個(gè)人計劃5篇[經(jīng)典]
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,現在就讓我們好好地規劃一下吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的個(gè)人計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人計劃 篇1
擔任網(wǎng)站編輯工作三年里,我得到站長(cháng)的提拔,從一名普通網(wǎng)站兼職推廣人員,提升到兼職編輯管理崗位。在此期間,我工作遇到很多疑難問(wèn)題,也順利解決了各種問(wèn)題。同事和領(lǐng)導的幫助是我能順利完成工作的重要因素之一,從這些人身上,問(wèn)題能夠很快解決,而且學(xué)到不少東西。只要每天按照要求,認真地完成本職工作,其實(shí)也是一件很輕松愉快的事情!
網(wǎng)站內容編輯工作者也許在大家的眼里是一個(gè)簡(jiǎn)單無(wú)聊的工作,實(shí)際上,網(wǎng)站編輯的工作要遵循三點(diǎn)原則:一是編輯工作的規范性:嚴格按照規定的標題字數,標題內容,文章格式等軟文寫(xiě)作編輯規范;二是編輯工作的突破性:網(wǎng)站內容不求多,但求精,增強內容的可讀性,關(guān)注性;三是編輯工作的創(chuàng )造性:能過(guò)對新聞高進(jìn)進(jìn)行擴展及增加內容,撰寫(xiě)新聞通稿。工作上要達到以上三點(diǎn),工作也是蠻有難度的,但是我沒(méi)有怕過(guò)。
我會(huì )利用業(yè)余的時(shí)間去了解同行網(wǎng)站內容編輯得如何,對照自己工作的程度,知道自己會(huì )不會(huì )被人家超越?辞遄约旱膬(yōu)勢,和別人的優(yōu)勢,理清自己的思路,按照自己的計劃做好自己的編輯工作。作為網(wǎng)編,每天都要和搜索引擎打交道的,沒(méi)有它,將會(huì )寸步難行,還要知道如何在最短的時(shí)間里找到自己最需要的東西。剛開(kāi)始的工作基本上是文章采集,因為是剛開(kāi)始接觸醫療集團,對于很多知識不懂,當然對于文章的原創(chuàng )性也有一定的難度。不過(guò)不能只是一味的采集,照搬別人網(wǎng)站上的,要多總結經(jīng)驗,把經(jīng)驗寫(xiě)在本子上。要學(xué)會(huì )如何把網(wǎng)絡(luò )上采集下來(lái)的文章經(jīng)過(guò)整合修改后變成屬于自己的東西。如果你把別人的東西只是復制粘貼,然后修改醫院名字的話(huà),那么你站的收錄量是不會(huì )上來(lái)的,我們知道這樣的采集文章是沒(méi)有閱讀價(jià)值的,還有最重要的一點(diǎn)就是搜索引擎可以通過(guò)簡(jiǎn)單的方法夠判斷文章是否采集的,一個(gè)網(wǎng)站文章采集的越多,這個(gè)網(wǎng)站無(wú)效文章的比例就越高,也就是說(shuō)這個(gè)網(wǎng)站的價(jià)值就越低,于是排名開(kāi)始下滑,最后被降權,辛苦了那么長(cháng)時(shí)間,最后就這樣白搭了。所有采集文章是一個(gè)非常大的'弊端!
我是網(wǎng)站編輯,雖然我不是負責網(wǎng)站數據分析工作和推廣工作,而我也盡我最大的努力,讓自己的文章被百度收錄,那么如何讓百度快速收錄自己的文章而且有排名呢?其實(shí),文章的質(zhì)量和原創(chuàng )度起到很大的影響,其中包括:文章的標題多少字為宜,怎么樣的標題更加引人注注意,文章關(guān)鍵字應該如何確定,文章內容要怎么安排,標點(diǎn)符號應該注意哪些,圖片大小以及格式怎樣等等。這些對文章是否被收錄有很大的影響!
我希望通過(guò)自己寫(xiě)的文章,把自己的網(wǎng)站推廣出去,讓我們網(wǎng)站的曝光率更高,提高知名度,從而打響我們網(wǎng)站的品牌!
在新的20xx年里,我會(huì )依照網(wǎng)站編輯工作計劃做好自己的本份工作,還要根據實(shí)際情況的要求及時(shí)調整自己的計劃,我相信自己的工作水平會(huì )有很大的提升。不過(guò)作為網(wǎng)站編輯和推廣,不能安于現狀,不思進(jìn)取。一定要不斷地接觸新知識,努力提升自身的技能,F在我們要學(xué)的東西是非常之多的,單單從自己工作中學(xué)到的知識是很難參透各個(gè)技能之間的。所以,對于我的20xx年度計劃如下:
1、認真做好本職工作,爭取提高文章的原創(chuàng )性程度,提高文章點(diǎn)擊率;
2、做好網(wǎng)站編輯之余,努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò )推廣、關(guān)鍵字排名、新聞發(fā)布技巧、專(zhuān)題制作等知識。如何把自己的文章推出去,這也是網(wǎng)站編輯的一項基本技能。博客、論壇、搜索引擎、QQ群、行業(yè)網(wǎng)等都是推廣的途徑。SEO知識、軟文、廣告聯(lián)盟等方法,都是作為編輯需要學(xué)習的;
3、努力自學(xué)photoshop、Dreamweaver、Fireworks、Flash、html、css、js、網(wǎng)站策劃,網(wǎng)站運營(yíng)、網(wǎng)站后臺管理等,往技術(shù)層面發(fā)展。最后我想說(shuō),網(wǎng)站能因為一名普通的網(wǎng)編工作而得到提升,我是很驕傲的!
個(gè)人計劃 篇2
師德提高個(gè)人計劃教師是立校之本,師德是教育之魂。強化師德建設,建設一支具有優(yōu)秀的師德、師表風(fēng)范,具有模范的師愛(ài)形象、具備高超的師識本領(lǐng)和掌握精湛師藝的教師隊伍,是辦好學(xué)校園所的根本所在,是教育改革和發(fā)展的重大舉措,是培養社會(huì )主義現代化建設者和適應市場(chǎng)經(jīng)濟新型人才的需要。
根據市、區教育局《關(guān)于開(kāi)展“師德建設年”的`實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)精神,我園結合貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》,不斷強化以人為本的師德建設理念,積極加強師德建設工作,努力建設一支適應新世紀素質(zhì)教育需要的教師隊伍。在兒童眼里,教師是正確的,教師的話(huà)都是對的。他們在陳述自己的言行的理由時(shí),總是理直氣壯"我們老師說(shuō)的","我們老師要我們這樣做","我們老師就是這樣的"。
由于兒童好模仿,因此,教師的言行就潛移默化地影響著(zhù)兒童的個(gè)性、品德的發(fā)展。因此,教師的職業(yè)品德如何,直接影響著(zhù)這些天真無(wú)邪的孩子是否健康成長(cháng)。顯而易見(jiàn),加強師德教育必須同樹(shù)立素質(zhì)教育觀(guān)念和提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)結合起來(lái)。在師德建設的實(shí)踐中,我努力做到:
1、加強學(xué)習宣傳,提高思想認識
我們認真學(xué)習了《教師法》、《公民道德建設實(shí)施綱要》等各項法律法規,組織學(xué)習了《關(guān)于開(kāi)展“師德建設年”的實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神,進(jìn)行了師德建設動(dòng)員,努力提高教師的思想認識,提升師德修養水平。
2、樹(shù)立正面典型,促進(jìn)自我教育
加強師德建設需要進(jìn)行正面宣傳樹(shù)立典型,從身邊的先進(jìn)人物、優(yōu)秀事跡中吸取營(yíng)養與力量,進(jìn)行自我教育。我要認真學(xué)習“全國十佳師德標兵”楊瑞清的優(yōu)秀事跡,以榜樣的力量來(lái)規范師德、師風(fēng)。倡導廉潔奉獻,不收受禮品饋贈;倡導上門(mén)家訪(fǎng),不滿(mǎn)足于用電話(huà)等方式和家長(cháng)交流;倡導“蹲下身子”了解孩子、不教訓孩子;倡導尊重保護兒童的人格。把每一個(gè)教師熱愛(ài)事業(yè)與關(guān)心每個(gè)兒童健康成長(cháng)的具體實(shí)踐緊密結合起來(lái),真正從思想上明確意義,使講師德成為一種長(cháng)期的自覺(jué)行動(dòng)。教師在任何時(shí)候,任何情況,都須時(shí)時(shí)刻刻牢記
自己從事的事業(yè)是人類(lèi)最崇高、最神圣的事業(yè),是在人格上始終面臨著(zhù)一種挑戰的事業(yè),今后我將不斷強化師德,不斷深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持不懈努力進(jìn)取,不斷攀登教師道德修養的新高度、新水平,這是歷史賦予我們的責任。只有這樣,就能真正做到"愛(ài)崗敬業(yè)",就能提高祖國未來(lái)接班人的素質(zhì),成為現代化的"四有"新人,以適應跨世紀經(jīng)濟競爭社會(huì )的發(fā)展需要。
個(gè)人計劃 篇3
閱讀可以發(fā)展人性,提升修養,拓展人生:閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福;為了汲取書(shū)籍的乳汁,積淀文化內涵。新學(xué)年又開(kāi)始了,結合自己的實(shí)際情況,特制訂個(gè)人讀書(shū)計劃。
一、讀書(shū)目標:
1、以讓讀書(shū)成為習慣為出發(fā)點(diǎn),要講求實(shí)效,按照學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施計劃的要求,扎扎實(shí)實(shí)地投入到這次規模較大的書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)中去。
2 、通過(guò)閱讀,使自己作文能力及口語(yǔ)表達能力增強。
二、讀書(shū)活動(dòng)安排:
1、自購圖書(shū)閱讀,加強學(xué)習。
本學(xué)年我要自己訂購一種跟學(xué)習有關(guān)的雜志《小同學(xué)天地》,我要充分利用課余時(shí)間閱讀,尋求先進(jìn)的學(xué)習方法,提高自己的學(xué)習效率。在讀書(shū)的過(guò)程中要隨時(shí)記下自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,所謂不動(dòng)筆墨不讀書(shū),要寫(xiě)出反思和隨筆來(lái)記錄自己的收獲與體會(huì )。
2。除閱讀自己訂閱的.書(shū)籍外,還可以借閱其他同學(xué)的刊物,廣泛涉獵,開(kāi)闊視野,不斷更新原有的知識結構。另外要充分利用現有的網(wǎng)絡(luò )資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習。
3、讀中外文學(xué)名著(zhù),豐富自身的文學(xué)素養。名著(zhù)是人類(lèi)精神文明的瑰寶,平時(shí)要多閱讀名著(zhù),可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學(xué)年自購中外名著(zhù)作35本,每學(xué)期精讀2—3本。構建家庭書(shū)屋,倡導藏書(shū)。
4、積極參與讀書(shū)交流活動(dòng),討論讀書(shū)的收獲與困惑,讓讀書(shū)活動(dòng)與課堂學(xué)習結合起來(lái)。
5、要求自己每天利用課余時(shí)間讀書(shū)半小時(shí)以上;平時(shí)能積極參加學(xué)校舉辦的同學(xué)讀書(shū)沙龍活動(dòng);每月上交一篇讀書(shū)心得或筆記,字數不得少于500字。
6、平時(shí)要與家長(cháng)一起共讀書(shū),創(chuàng )造家庭讀書(shū)氛圍,共同養成良好的讀書(shū)習慣。
三、計劃讀書(shū)內容
1、經(jīng)典閱讀:《水滸傳》《西游記》《三國演義》
2、選讀書(shū)目:《狼王夢(mèng)》《蒼狼》《馬小跳愛(ài)數學(xué)》《小靈通漫游未來(lái)》
3、每月必讀:《小同學(xué)天地》《意林》《童年 在人間 我的大學(xué)》《唐詩(shī)宋詞》
個(gè)人計劃 篇4
項目名稱(chēng):
申 請 人:
聯(lián)系地址:
聯(lián)系電話(huà):
電子郵件:
提交日期:
摘 要
請簡(jiǎn)要敘述以下內容:
1. 項目基本情況(項目名稱(chēng)、啟動(dòng)時(shí)間、主要產(chǎn)品/服務(wù)、目前進(jìn)展。)
2. 主要管理者(姓名、性別、學(xué)歷、畢業(yè)院校、畢業(yè)時(shí)間,主要經(jīng)歷。)
3. 研究與開(kāi)發(fā)(已有的技術(shù)成果及技術(shù)水平,研發(fā)隊伍技術(shù)水平、競爭力及對外合作情況,已經(jīng)投入的經(jīng)費及今后投入計劃)
3. 行業(yè)及市場(chǎng)(行業(yè)歷史與前景,市場(chǎng)規模及發(fā)展趨勢,行業(yè)競爭對手及本項目競爭優(yōu)勢。)
5. 營(yíng)銷(xiāo)策略(在價(jià)格、促銷(xiāo)、建立銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )等各方面擬采取的措施。)
6.產(chǎn)品生產(chǎn)(生產(chǎn)方式,生產(chǎn)工藝,質(zhì)量控制)
7. 財務(wù)計劃(資金需求量、使用計劃,擬出讓股份,未來(lái)三年的財務(wù)預測和投資者回報。)
一 項目概況
項目名稱(chēng):
啟動(dòng)時(shí)間:
準備注冊資本:
項目進(jìn)展:(說(shuō)明自項目啟動(dòng)以來(lái)至目前的進(jìn)展情況)
主要股東:(列表說(shuō)明目前股東的名稱(chēng)、出資額、出資形式、單位和聯(lián)系電話(huà)。)
組織機構:(用圖來(lái)表示)
主要業(yè)務(wù):(準備經(jīng)營(yíng)的主要業(yè)務(wù)。)
盈利模式:(詳細說(shuō)明本項目的.商業(yè)盈利模式。)
未來(lái)3年的發(fā)展戰略和經(jīng)營(yíng)目標:(行業(yè)地位、銷(xiāo)售收入、市場(chǎng)占有率、產(chǎn)品品牌等。)
二 管理層
2.1 成立公司的董事會(huì ):(董事成員,姓名,職務(wù),工作單位和聯(lián)系電話(huà))
2.2 高管層簡(jiǎn)介:董事長(cháng)、總經(jīng)理、主要技術(shù)負責人、主要營(yíng)銷(xiāo)負責人、主要財務(wù)負責人(姓名,性別,年齡,學(xué)歷,專(zhuān)業(yè),職稱(chēng),畢業(yè)院校,聯(lián)系電話(huà),主要經(jīng)歷和業(yè)績(jì),主要說(shuō)明在本行業(yè)內的管理經(jīng)驗和成功案例。)
2.3激勵和約束機制:(公司對管理層及關(guān)鍵人員將采取怎樣的激勵機制和獎勵措施。)
三 研究與開(kāi)發(fā)
3.1 項目的技術(shù)可行性和成熟性分析
3.1.2項目的技術(shù)創(chuàng )新性論述
(1)基本原理及關(guān)鍵技術(shù)內容
(2)技術(shù)創(chuàng )新點(diǎn)
3.1.2項目成熟性和可靠性分析
3.2項目的研發(fā)成果及主要技術(shù)競爭對手:(產(chǎn)品是否經(jīng)國際、國內各級行業(yè)權威部門(mén)和機構鑒定;國內外情況,項目在技術(shù)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)方面的國內外競爭對手,項目為提高競爭力所采取的措施。)
3.3 后續研發(fā)計劃:(請說(shuō)明為保證產(chǎn)品性能、產(chǎn)品升級換代和保持技術(shù)先進(jìn)水平,項目的研發(fā)重點(diǎn)、正在或未來(lái)3年內擬研發(fā)的新產(chǎn)品。)
3.3.研發(fā)投入:(截止到現在項目在技術(shù)開(kāi)發(fā)方面的資金總投入,計劃再投入的多少開(kāi)發(fā)資金,列表說(shuō)明每年購置開(kāi)發(fā)設備、員工費用以及與開(kāi)發(fā)有關(guān)的其它費用。)
3.5 技術(shù)資源和合作:(項目現有技術(shù)資源以及技術(shù)儲備情況,是否尋求技術(shù)開(kāi)發(fā)依托和合作,如大專(zhuān)院校、科研院所等,若有請說(shuō)明合作方式。)
3.6 技術(shù)保密和激勵措施:(請說(shuō)明項目采取那些技術(shù)保密措施,怎樣的激勵機制,以確保項目技術(shù)文件的安全性和關(guān)鍵技術(shù)人員和技術(shù)隊伍的穩定性。)
個(gè)人計劃 篇5
我有幸被選中參加《20xxxx信息技術(shù)應用能力提升培訓》班學(xué)習,這無(wú)疑是在我的教育教學(xué)成長(cháng)上添上一道亮麗的彩虹。為了能讓本次培訓學(xué)習起到真正的實(shí)效,真正讓自己獲得一定的長(cháng)進(jìn),我以在培訓期間各位專(zhuān)家教授的授課精髓為指導,制定一套自我研修方案。
一、指導思想
通過(guò)專(zhuān)家教授的講解引領(lǐng),不斷更新自己的教育觀(guān)念,促使自己向專(zhuān)業(yè)“信息技術(shù)應用能力提升工程”化方向發(fā)展。
二、研修目標
1、轉變固有的教育觀(guān)念,與新時(shí)期的教育觀(guān)念保持一致。
2、提高自己對信息技術(shù)應用在生物教學(xué)中應用的理解能力和操作能力。
3、能結合有關(guān)信息技術(shù)應用能力,針對生物教學(xué)不斷反思和總結,提高自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力。
三、研修方式及內容
1、積極學(xué)習
珍惜這次培訓提升機會(huì ),認真遵守培訓能力提升工程的各項要求,每天擠出時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講,認真聆聽(tīng)專(zhuān)家報告,并做好必要的記錄。無(wú)論專(zhuān)家報告何種風(fēng)格,都堅持在最快的是時(shí)間內調整思路,融入專(zhuān)家講解思路,內化成自身的知識,彌補自己專(zhuān)業(yè)知識的不足。
2、聆聽(tīng)請教
對講解中不明白問(wèn)題和教學(xué)中的困惑,及時(shí)上網(wǎng)查詢(xún)并向同行請教,努力向尋求專(zhuān)家幫助解決。積極參與研修班的各項研討活動(dòng),努力向各位學(xué)員交流學(xué)習,拿出自己的問(wèn)題請教各位學(xué)員,與各位學(xué)員共同探討。
3、反思提升
每天結合自己在培訓學(xué)習中的`感受寫(xiě)出學(xué)習心得、研修日志,發(fā)表在班級培訓平臺上,與各位學(xué)員共同交流探討不斷提升自己的信息技術(shù)在生物教學(xué)中應用能力。
4、學(xué)以致用
爭取通過(guò)學(xué)習,在研修結束后寫(xiě)出研修學(xué)習的體會(huì )和收獲。在生物課堂教學(xué)中恰到好處地運用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率,培養發(fā)展學(xué)生能力,激發(fā)學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習。合理運用信息技術(shù),能使傳統與現代教學(xué)媒體互相滲透,彌補傳統教學(xué)手段的不足。
四、具體措施
1.每天利用1—2小時(shí)登陸網(wǎng)絡(luò )研修平臺,認真完成培訓期間各項任務(wù)及作業(yè)。
2.認真聆聽(tīng)專(zhuān)家們視頻講座,做好筆記,并把理論運用于實(shí)踐,提高自己業(yè)務(wù)水平。
3.培訓期間多與同行研討交流,取長(cháng)補短,不斷總結和反思,力爭讓信息技術(shù)更好的服務(wù)我們的教學(xué)。
4.多閱讀信息技術(shù)方面的書(shū)籍,掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法,提升自己的信息技術(shù)應用能力水平。
總之,作為一名教師,只有不斷學(xué)習,更新自己的認知背景,才能得到學(xué)生的喜歡。所以我們要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,做一名新型的,符合時(shí)代要求的教師。我決心不斷學(xué)習,不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強自己的理論底蘊,提高教育教學(xué)能力,結合教學(xué)實(shí)際,努力學(xué)習信息技術(shù),并學(xué)以致用!
希望能在專(zhuān)家和各位老師的指導下,使我在知識與技能應用,思路與方法等方面都有很大的提高。
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