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學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-04-01 13:38:24 計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)習計劃【推薦】

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)習計劃,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于學(xué)習計劃【推薦】

關(guān)于學(xué)習計劃1

  今年我要好好學(xué)習,爭取天天向上等等等等……

  學(xué)習計劃:

  1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2.上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。

  4.寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5.對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

  6.對于主課及數學(xué)(代數、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。

  7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。

  莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

  人生哲理

  忠誠:是建筑人生大廈的基石。

  信任:是釀造友誼之蜜的花朵。

  理解:是溝通心靈閑的橋梁。

  勤奮:是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶。

  毅力:是開(kāi)拓世界的利劍。

  理智:是撫御災難的銅墻鐵壁。

  追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

  新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì )有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會(huì )隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的`小學(xué)!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì )永遠記住自己的母校,都對他有著(zhù)非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!

  我們是孕育綠色生命的團隊

  我們是充滿(mǎn)溫馨和諧的大家庭

  我們譜寫(xiě)全面發(fā)展的動(dòng)人旋律

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  喜慶、祥和的新春佳節伴隨著(zhù)短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿(mǎn)載著(zhù)20xx年時(shí)代,是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時(shí)代,一定要好好學(xué)習,遇到問(wèn)題,不論是什么名家講的,要敢于問(wèn)個(gè)為什么,敢問(wèn)前人沒(méi)有問(wèn)過(guò)的問(wèn)題。

  別林斯基

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.時(shí)間飛逝停泊在港灣的小船已經(jīng)出航,駛出了平靜的港灣駛進(jìn)了中學(xué)的海面。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們來(lái)到了素未謀面美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦.由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!

  也許你的目標是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標是成績(jì)名列前茅,不同的目標驅動(dòng)著(zhù)我們相同的夢(mèng)想。目標是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,我們要立長(cháng)志不要常立志。

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。

  來(lái)到中學(xué)是我感到自豪也感到隱隱不安老師無(wú)微不至的關(guān)懷是我感到母親般的溫暖期望與關(guān)懷責任與愛(ài)護是老師博大胸懷的體現我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)模范的行為來(lái)回報老師無(wú)需推衍因為事實(shí)勝于雄辯

  同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì )有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸。!

關(guān)于學(xué)習計劃2

  一、語(yǔ)、數、英作業(yè)按照假期時(shí)間平均安排,只準提前,不準拖后。每天按計劃完成。當然得除去20天,用以外出游玩和回老家探親。

  二、興趣、愛(ài)好:興趣班只有一個(gè),平時(shí)也這樣,只是想多一個(gè)愛(ài)好而已。但是其它愛(ài)好,尤其是鍛煉身體,增強體質(zhì)方面,我大力贊成,現在兒子游泳、乒乓球、羽毛球、籃球、溜冰等樣樣都行,天天練,計劃完成好,用時(shí)短,玩的時(shí)間就長(cháng),否則,毫不猶豫縮水,

  三、英語(yǔ)學(xué)習:因為要上四年級了,很多書(shū)都說(shuō)四年級很重要,是孩子學(xué)習是否用功的轉擇點(diǎn),我作為一名老師,最崇尚孩子的自由發(fā)展,但現行的教育體制使我不得不稍稍偏離以前的思路,作一些細微調整,增強孩子的英語(yǔ)學(xué)習,在家開(kāi)設新概念英語(yǔ),一天一課,一周一復習,F在只處于會(huì )讀,簡(jiǎn)單的要會(huì )背。自己雖然累點(diǎn),但免去了孩子路上時(shí)間,而且一課最多半小時(shí)就學(xué)完了,為孩子節省時(shí)間,用來(lái)玩。

  四、我們老祖先為我們留下了一筆豐厚的文化大餐,不能不讀。每天比賽著(zhù)背,先背會(huì )的得到夸獎就十分高興。

  五、玩電子游戲不可少,但時(shí)間不能長(cháng),一天一次,每次20分鐘,如果延長(cháng)5分,第二天就取消。以上是孩子的計劃和我的想法。今天孩子臨睡覺(jué)前,我問(wèn)他放假十幾天了,感覺(jué)如何,他說(shuō)不錯,我才放在網(wǎng)上,目的只有一個(gè):把孩子的時(shí)間盡量節約下來(lái),讓他在假期中學(xué)玩兩不誤。

  下面是我為學(xué)生制訂的英語(yǔ)學(xué)習計劃,但愿你能從中受到啟示:

  1. 有計劃地把課本復習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫,知識的重復率高,這對英語(yǔ)學(xué)習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見(jiàn)疑就查,見(jiàn)疑就問(wèn),并對課本知識的復習做到合理計劃。

  2. 看一本高質(zhì)量的高中語(yǔ)法書(shū)。語(yǔ)法是英語(yǔ)學(xué)習的'骨架,是英語(yǔ)學(xué)習的體系,所以不能過(guò)于淡化,F在課本上的語(yǔ)法總結較為零碎,學(xué)生最好選擇一本書(shū),如spark英語(yǔ)所出版的“高中英語(yǔ)語(yǔ)法全解”一書(shū)就比較好。

  3. 選擇一份較好的英語(yǔ)報紙,通過(guò)閱讀提高英語(yǔ)學(xué)習效果!21世紀學(xué)生英文報》、《學(xué)生雙語(yǔ)報》等既適合學(xué)生拓展閱讀,也利于學(xué)生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和強化,強化閱讀,潛移默化中會(huì )使英語(yǔ)水平有長(cháng)足進(jìn)展。

  4. 準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻?,因為近年的高考題,不少都是從詞典里的句子“變異”出來(lái)的。

  5. 做高考題,積累詞匯、短語(yǔ)及句型,加強知識的總結。最好的模擬題是高考題。學(xué)習貴在積累,特別是詞匯、短語(yǔ)和句型,如能通過(guò)做高考試題和平時(shí)的學(xué)習結合起來(lái),效果會(huì )更好。

  6.每天進(jìn)行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語(yǔ)感,培養英語(yǔ)學(xué)習的積極性,而且還能強化鞏固基礎知識。

  7.每天堅持聽(tīng)力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多,二百到五百詞的短文或對話(huà)均可。要反復聽(tīng)上五至十幾遍,做到能默寫(xiě)。

  8. 學(xué)會(huì )做筆記。在做筆記中感悟學(xué)習的快樂(lè ),體驗到獲取知識的方法。會(huì )做筆記的人就是一個(gè)會(huì )思考的人。

  9. 持之以恒。

關(guān)于學(xué)習計劃3

  新學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,在此做開(kāi)學(xué)計劃,如下:

  一、做好預習。預習是學(xué)好各科第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫(xiě)出這節內容提要;

  3、找出這節重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應解決重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:

  1、要有明確學(xué)習目;

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件與做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì )做題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人作業(yè),要在復習功課基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時(shí)復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記與教輔資料一起運用;

  4、提高復習質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)是不容易,那需要持之以恒,我決心做到。

  

關(guān)于學(xué)習計劃4

  一、五年規劃

  一定要考取大學(xué),爭取能在大學(xué)當個(gè)學(xué)生,在校外實(shí)習增加我的社會(huì )經(jīng)驗。

  二、在校計劃

  一定要考取二本,爭取考取湖南師大,在班上考取前三名,各門(mén)成績(jì)如下:

  語(yǔ)文:95分

  數學(xué):100分

  英語(yǔ):75分

  專(zhuān)業(yè):300分(爭取考到)考取了湖南師大的`話(huà)請全里老師和牛人集團全體成員喝酒。

  如果不能實(shí)現全部硬指標的目標,懲罰內容為:

  圍繞職業(yè)中專(zhuān)操場(chǎng)跑10圈。(牛人集團全體成員為證)

  三、年度計劃

  為考取理想大學(xué),計劃如下:

  1)數學(xué):每天做一個(gè)小時(shí)的習題,上課時(shí)間認真聽(tīng)講,上課前認真預習。

  2)語(yǔ)文:多看書(shū)、多寫(xiě)原創(chuàng )作文、日記、自創(chuàng )絡(luò )小說(shuō)。

  3)英語(yǔ):中午看半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)書(shū),完成每天自己學(xué)習的安排,在讀英語(yǔ)時(shí)間認真學(xué)習,每天記10個(gè)單詞、練口語(yǔ)、多讀英語(yǔ)課文。

  4)專(zhuān)業(yè):認真結合看書(shū)來(lái)多實(shí)踐,平時(shí)多積累知識,在劉老師這認真學(xué)習計算機基礎。(上機時(shí)一定要帶書(shū),不玩游戲)

  四、每日計劃

  每天中午堅持寫(xiě)日記,總結昨日之事,計劃當天之事。

關(guān)于學(xué)習計劃5

  一個(gè)短暫的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)金色的秋天。在這完美的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我又重新回到美麗的校園,又開(kāi)始了新學(xué)期的征途。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我明白了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……

  當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種職責,是我就應做而且務(wù)必做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取的新進(jìn)步。成劃是我們的.喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,我踏入了高二,接下來(lái)的日子正是備戰高考的見(jiàn),就更就應好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!

  不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入新學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習中。為此,我決定列出以下的學(xué)習計劃,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習中努力勤奮:

 、佼斎皇呛煤寐(tīng)課拉

 、诋斕旖痰闹R當天晚上復習一便

  作習時(shí)間:上午7:00-11:50下午2:30-5:30晚上8:00-11:00

  期望大家為我的學(xué)習計劃帶給一些推薦!有關(guān)學(xué)習文課方法,請大家指教一二!

關(guān)于學(xué)習計劃6

  事實(shí)上,我們一直期待著(zhù)溫暖的一天。也許這個(gè)時(shí)候,我們可以放開(kāi)手腳到外面去玩。

  雖然過(guò)去有機會(huì )出去玩,自由逛街,但那時(shí)候我們享受的同時(shí)也痛苦。這么冷的天氣,感覺(jué)有些人無(wú)論如何都不愿意出門(mén)。

  更何況現在天氣暖和了,也可以穿自己喜歡的衣服,不用管那么多,穿的像個(gè)包子。當然,我們一開(kāi)始并沒(méi)有太注意繁文縟節。

  而且天氣暖和,我們還可以和關(guān)系好的.朋友出去玩,一起出去吃飯,一起喝下午茶。那時(shí)候我們不太喜歡去看電影,就約定一起看小說(shuō)或者做話(huà)題。

  畢竟我們現在都是學(xué)生,要多注意學(xué)習。做題其實(shí)挺有意思的,如果真的喜歡的話(huà)。

  我覺(jué)得一切都需要重點(diǎn)。如果你不夠專(zhuān)注,你就不能真正感興趣和喜歡任何東西。

  就像很久以前,我總是喜歡和關(guān)系很好的同學(xué)討論那些問(wèn)題,討論那些問(wèn)題之外延伸出來(lái)的知識點(diǎn)?赡苣切┍旧砭秃苡幸馑,比如我在網(wǎng)上閑著(zhù)沒(méi)事的時(shí)候,就可以搜索一下,了解一下。

  畢竟都是學(xué)習的形式。

關(guān)于學(xué)習計劃7

  1首先要全面掌握各部分的知識體系,這個(gè)階段,看書(shū)的時(shí)候,要按照章節看,自己有條理的梳理知識結構,每章有幾小節,每一小節有幾個(gè)大的問(wèn)題,每個(gè)大的問(wèn)題里又有幾個(gè)小的問(wèn)題;

  2對于整理的知識體系,不要急于通過(guò)背誦的方式掌握,先把章節體系整理明白,在此基礎上,針對問(wèn)題,逐個(gè)進(jìn)行理解的記憶;

  3.理解記憶的時(shí)候,也要分層次,每個(gè)問(wèn)題都是有層次的,按照層次進(jìn)行記憶,針對每個(gè)問(wèn)題的每個(gè)層次在進(jìn)行分解,看看每一個(gè)層次里面有幾個(gè)點(diǎn),各個(gè)點(diǎn)之間的關(guān)系是什么樣的',有的是并列的,有的是遞進(jìn)的,有的是相互補充的,抓住關(guān)鍵詞進(jìn)行記憶;

  4.每次復習的時(shí)候不要貪多,關(guān)鍵是記憶牢固、準確,反復的記憶很有必要,“重復是記憶之母”;

  5.每天學(xué)習、記憶新的知識之前,先把前面的知識復習鞏固一下,每一部分中,各個(gè)章節都是有內在聯(lián)系的。

  6.在學(xué)習過(guò)程中,善于發(fā)現錯誤并及時(shí)改錯也是十分重要的,在復習或練習過(guò)程中,如果發(fā)現有模糊的知識點(diǎn)或錯的,不理解的題時(shí)可以自備一個(gè)小本,在上面進(jìn)行記錄,然后利用之后的時(shí)間進(jìn)行思考,然后完全獨立的重新寫(xiě)下解題

  過(guò)程并簡(jiǎn)單標注思路,這樣會(huì )便于我們理解錯題,加強吸收與運用。

  另外,學(xué)習的心態(tài)很關(guān)鍵,要適時(shí)調整自己的學(xué)習狀態(tài),不要急躁,不要夢(mèng)想一下子把知識全部掌握住,全部記牢,只有在反復的學(xué)習、鞏固中,才會(huì )使知識學(xué)習不斷深化,所以一定要,只有安靜的心態(tài)才會(huì )有高的效率。

  我相信好的心態(tài)+好的方法=好的學(xué)習效果!我一定會(huì )加油的!把握好最寶貴的時(shí)間,綻放屬于自己的精彩!

關(guān)于學(xué)習計劃8

  注冊稅務(wù)師考試學(xué)習計劃表 篇二:同仁縣地方稅務(wù)局讀書(shū)學(xué)習計劃 同仁縣地方稅務(wù)局讀書(shū)學(xué)習計劃“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)!薄爸R就是力量!边@些至理名言無(wú)不道出了讀書(shū)的價(jià)值。讀書(shū)對一個(gè)人的成長(cháng)有著(zhù)舉足輕重的作用。要多讀書(shū),讀好書(shū),率先垂范,身先卒,以自己的知識影響別人,熏陶別人。吸引別人。這就對自己提出了更高的要求。其次,為適應當前社會(huì )的迅即變化,面臨許多挑戰,如知識結構的'變化,觀(guān)念的更新,以及快節奏的工作方式等等,都在強烈地敲擊著(zhù)身心。為應付這些變化,必須不斷地充實(shí)自己的頭腦,完善自己的知識結構,所以就必須學(xué)習、讀書(shū),廣泛地閱讀各種各樣的書(shū)籍。讀書(shū)內容:

  1、經(jīng)典閱讀:《細節決定成敗》、《戰略決定成敗》

  2、教育新理念類(lèi):《困惑與成長(cháng)》、著(zhù)名教育家李鎮西的《愛(ài)心與教育》。

  3、《稅法》、《廉政準則》、《廉政風(fēng)險防控手冊》主要措施:

  1、寫(xiě)好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好心得體會(huì ),并積極參加本單 位的各項讀書(shū)活動(dòng),抓好自身政治業(yè)務(wù)和自主研修能力的提升。

  2、每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育名著(zhù);每學(xué)期撰寫(xiě)一篇有價(jià)值的讀書(shū)心得體會(huì )或論文;保證讀書(shū)的效果,并學(xué)以致用。

  3、按照教研組內的讀書(shū)計劃,與同事交流讀書(shū)感受。

  4、參本單位的交流活動(dòng),使自己不斷成長(cháng),成為一名文化底蘊深厚干部

  5、讀書(shū)活動(dòng)做到“六個(gè)結合”:讀書(shū)與反思相結合,提倡帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū),研究問(wèn)題,解

  決問(wèn)題;讀書(shū)與實(shí)踐相結合,學(xué)以致用,注重實(shí)效;讀書(shū)與“稅法”工作相結合,切實(shí)化解實(shí)踐中的難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習相結合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高。

關(guān)于學(xué)習計劃9

  上午:

  5: 50-5: 55起床,整理床鋪和房間

  5: 55到6: 10洗漱,室內運動(dòng)

  6: 10-6: 30早餐,簡(jiǎn)單的家務(wù)

  在6: 30到6: 50的上學(xué)路上,想想一整天自學(xué)的安排,背背英語(yǔ)單詞

  早上6: 50到7: 30自習

  7: 40-12: 00上課,做廣播體操,眼保健操等等

  12: 00-12: 20午餐

  下午:

  從12: 20到1: 35小睡一會(huì )兒

  上學(xué)路上1: 40-2: 00

  從2: 00到2: 40上課

  從2: 50到3: 00練氣功

  3: 00到3: 40自學(xué)

  3: 40-4: 40仰臥起坐、俯臥撐、長(cháng)跑、活動(dòng)

  4: 40到5: 20自學(xué)

  上學(xué)路上5: 20-5: 40

  5: 40-6: 50幫助做家務(wù),放松,閱讀報紙、雜志或課外書(shū)籍

  晚上:

  6: 50-8: 50自學(xué),完成作業(yè),中間7: 50-8: 00練氣功

  8: 50-9: 30室內仰臥起坐,洗漱放松

  九點(diǎn)半休息

  備注:

  1、每天上學(xué)和放學(xué)兩次。家和學(xué)校的距離是1公里。走10分鐘。來(lái)回兩次只需要40分鐘。實(shí)際時(shí)間是80分鐘。剩下的'40分鐘是機動(dòng)的。你可以在路上背英語(yǔ)單詞。每天至少40分鐘可以背3個(gè)新單詞。邊運動(dòng)邊背誦有助于記憶。

  2、每天除了老師上課時(shí)的自習時(shí)間,還有3小時(shí)120分鐘在學(xué)校自習,2小時(shí)110分鐘在家自習。這不是一個(gè)小數目,所以我們必須密切關(guān)注。只有每天早上在上學(xué)的路上規劃好5個(gè)自習的具體任務(wù),才能提高學(xué)習效率。

關(guān)于學(xué)習計劃10

  一、基本情況

  高一計算機1323班共有學(xué)生55人,其中男生42人,女生13人。高一新生剛進(jìn)入高中,學(xué)習環(huán)境新,好奇心強。但是普遍學(xué)習習慣不好,數學(xué)基礎較差,學(xué)習興趣不濃。所以工作的重心在于提高學(xué)生對數學(xué)科的興趣,以及在補足初中知識漏洞的前提下,進(jìn)一步的夯實(shí)學(xué)生基礎。

  二、指導思想

  全面提高學(xué)生的科學(xué)文化素養,圍著(zhù)課堂教學(xué)這個(gè)中心,更新教育觀(guān)念,進(jìn)一步提高教學(xué)水平,培養學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,同時(shí)扎扎實(shí)實(shí)抓好基礎知識,注意學(xué)生習慣的培養,為三年后高考打下堅實(shí)的基礎。

  三、工作任務(wù)和措施

  任務(wù):基礎模塊第一章至第四章

  第一章集合(9月份)

  第二章不等式(10月份)

  第三章函數(11月份)

  第四章指數函數與對數函數(12月份—1月份)

  四、措施:

  1。夯實(shí)“三基”

  知識、技能和能力三者關(guān)系是互相依存、互相促進(jìn)的整體,能力是在知識的教學(xué)和技能的培訓中形成的,通過(guò)數學(xué)思想的形成和數學(xué)方法的掌握,能力才得到培養和發(fā)展,同時(shí),能力的提高又會(huì )對知識的理解和掌握起促進(jìn)作用。

  因此,在教學(xué)中應注意:

  A。教學(xué)面向全體學(xué)生。

  B。重視概念的歸納、規律的總結、技能的'訓練。

  C。重視知識的產(chǎn)生、發(fā)展過(guò)程。

  D。加強知識過(guò)關(guān)檢測,做好查漏補缺工作。

  2。優(yōu)化課堂教學(xué)結構

  A。精心設計課堂教學(xué):

  B。課堂練習典型化;

  C。教學(xué)語(yǔ)言精練化

  D。板書(shū)規范化。

  3。加強學(xué)習方法指導:

  A。指導學(xué)生看書(shū),培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的習慣。

  B。指導學(xué)生整理知識,總結解題規律,歸納典型例題解法及一題多解與多題一解。

  4。加強學(xué)風(fēng)建設與學(xué)習習慣的培養,適當安排作業(yè),認真檢查督促,加強優(yōu)生和后進(jìn)生的輔導,對學(xué)生的作業(yè)盡量做到面批。

  五、各章節授課具體時(shí)間安排:

 。ɑA模塊第一章集合(約12課時(shí))

 。1理解集合、元素及其關(guān)系,掌握集合的表示法。)

 。2掌握集合之間的關(guān)系(子集、真子集、相等。)

 。3理解集合的運算(交、并、補。)

關(guān)于學(xué)習計劃11

  最近申請的課程很多。但是漸漸的,感覺(jué)沒(méi)有以前那么強烈了。

  或許,這就是感動(dòng)你的所謂低效率的勤奮吧。

  申請課程的時(shí)間限制從一個(gè)月到另一個(gè)月不等,從一周到三四個(gè)月不等。

  但是,我發(fā)現現在的我好像很認真的完成了講課,認真的完成了作業(yè),積極的參與到課程互動(dòng)中,但是當課程結束的時(shí)候,一切似乎又回到了原點(diǎn)。手機上的那些課程,表格上的那些作業(yè),群里的那些互動(dòng)文字,仿佛根本就不存在,顯然是對我沒(méi)有任何進(jìn)步和改變的嘲諷。

  想想我報這門(mén)課的時(shí)候的`動(dòng)力,想想當時(shí)的初衷,但是當我真正理解的時(shí)候,因為一點(diǎn)點(diǎn)的困難,我竟然悄悄打退了鼓。

  這就是所謂的半途而廢。如果總是對待自己的學(xué)習,對待自己感興趣的新事物,我覺(jué)得只會(huì )越來(lái)越迷茫,沒(méi)有目的感。

  雖然在群體互動(dòng)中可以看到很多和自己相似的人,有些人的現狀、工作、待遇、生活氛圍都非常好,但是每個(gè)人都有自己的焦慮,每個(gè)人都想改變。

  同時(shí),我們也可以在群體中看到很多真正具有很強執行能力的人,因為在課程結束之前,就有人因為學(xué)習這種新技能而跳槽或者增加副業(yè),這樣高效的行為往往得到大家的稱(chēng)贊。

  然而,與其花時(shí)間看別人的成就,我們仍然沒(méi)有對真正適合自己的東西做出很好的選擇。

關(guān)于學(xué)習計劃12

  新學(xué)期開(kāi)始了,我對自己的計劃如下:

  1、上課時(shí)我希望自己膽子大一些,積極發(fā)言;

  2、放學(xué)回家,希望自己能認真完成作業(yè),并能認真自檢;

  3、新學(xué)期,我再也不打游戲了,因為長(cháng)時(shí)間打游戲我的視力已經(jīng)很差了,我希望我的眼睛視力能恢復,我的身體棒棒的;

  4、我希望經(jīng)過(guò)努力,我能取得好成績(jì)。

  轉眼間,一個(gè)快樂(lè )的暑假過(guò)去了,我們再次回到了學(xué)校,開(kāi)始了我們的三年級的`學(xué)習生活,這個(gè)學(xué)期我給自己制定了一個(gè)新的計劃:

  1、每天早晨,我要早早的來(lái)到學(xué)校,完成老師早晨的作業(yè)。

  2、上課時(shí)認真聽(tīng)講、力爭把老師當堂課講的知識全部弄懂、學(xué)會(huì ),并虛心向老師、同學(xué)請教。

  3、認真完成好老師布置的課堂作業(yè)、課后作業(yè)和家庭作業(yè)。

  4、回家后,認真預習功課,把不懂的問(wèn)題記錄下來(lái),第二天上學(xué)把問(wèn)題下課問(wèn)同學(xué)。

  5、講文明、懂禮貌,團結友愛(ài),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。

  6、我要每天早睡早起,講衛生愛(ài)干凈,自己的事情自己做。

  7、每天堅持體育鍛煉,積極參加學(xué)校的體育活動(dòng)。

  8、每天學(xué)習完成后自己準備第二天的學(xué)習用品。以上就是我的新學(xué)期的新計劃,請老師和爸爸媽媽放心,我會(huì )爭取做一名德智體全面發(fā)展的好孩子。

關(guān)于學(xué)習計劃13

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標你確定了嗎?

  也許你的目標是考上自己理想的`高中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標,有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難打倒!

  我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事.

  我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!

關(guān)于學(xué)習計劃14

  新的學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們在心中暗下決心,給自己定一個(gè)目標以外,是不是該給自己制定一個(gè)學(xué)習計劃呢?

  第一:每天早上6:00起床,用15分鐘的時(shí)間來(lái)溫習課文,6點(diǎn)45分從家出發(fā)。

  第二:上課不做小動(dòng)作,不說(shuō)小話(huà),上課認真聽(tīng)講老師講的每一道題,每一句話(huà),每一個(gè)關(guān)鍵的詞語(yǔ)和句子,積極發(fā)言,做好筆記。

  第三:放學(xué)回到家里,認真仔細的完成作業(yè),如有錯題不會(huì )做,認真對待每一門(mén)課。寫(xiě)完作業(yè)要讀書(shū)半小時(shí)。復習當天所學(xué)的知識,預習明天的.知識。

  第四:要用心去做自己買(mǎi)的課外習題書(shū)卷。做的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑自己的所學(xué)去做,如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上去看答案或看書(shū),要等到全部做完,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

  第五:每一星期堅持寫(xiě)4篇讀書(shū)筆記,3篇博文。

  這就是我的學(xué)習計劃!請大家都提意見(jiàn),我會(huì )及時(shí)補過(guò)。

關(guān)于學(xué)習計劃15

  對于我們要步入高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),已沒(méi)有讓我們盡情玩耍,放松自我的時(shí)間了!所以充分利用時(shí)間來(lái)鞏固自己的學(xué)習,提高學(xué)習效率是我暑假的首要目標。我制定了一份學(xué)習計劃:

  1、每天堅持聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。

  2、多做數理化的習題。

  3、整理筆記,復習課本。

  4、利用網(wǎng)絡(luò )多和他人交流學(xué)習方法。

  我相信經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的'努力,必能以最好的狀態(tài)去迎接新學(xué)期的到來(lái)。這就是我的暑假學(xué)習計劃,那么你的呢?

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