幼兒園大班月工作計劃15篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班月工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園大班月工作計劃1
幼兒園20xx年3月份工作主要從教育教學(xué),行政工作,課題、研修、培訓,安全后勤工作,環(huán)境創(chuàng )設,家長(cháng)工作等方面進(jìn)行展開(kāi)。
具體工作安排如下:
一、教育教學(xué)
1.各組制定和上交學(xué)期課程計劃,做好主題教學(xué)計劃的審議工作,引領(lǐng)教師開(kāi)展集體備課,提高教師課程執行力。
2.加強一日活動(dòng)各環(huán)節的常規管理,建立必要的班級常規,加強幼兒生活習慣、學(xué)習習慣和行為習慣的培養。
如:保護幼兒的好奇心和學(xué)習興趣,鼓勵幼兒主動(dòng)提問(wèn)、大膽嘗試、樂(lè )于想象和創(chuàng )造,活動(dòng)中善于傾聽(tīng)同伴,認真專(zhuān)注,有一定的堅持性等。(重點(diǎn)加強禮儀教育)
3.各組根據幼兒的年齡特點(diǎn)更新一個(gè)合適的韻律操,小組教師編排好聽(tīng)音動(dòng)作,組織班級幼兒學(xué)習,第二周開(kāi)始正常出操。(組長(cháng)負責)
4.各教研組審議本學(xué)期課程計劃,合理安排各主題活動(dòng),審議后的課程計劃上交給業(yè)務(wù)園長(cháng)。
5.各組商議制定本學(xué)期教研組一課二上計劃,落實(shí)執教人員及研究領(lǐng)域等。
6.教師認真制定和實(shí)施一日工作計劃,做到活動(dòng)前有準備,活動(dòng)后有改進(jìn)。
7.各班開(kāi)展種植活動(dòng),建設好班級自然角和班級種植園地。(第二周開(kāi)始)
8.督察審議:小、中、大班組主題教育計劃
9.督查:小班組集體備課。
10.各組開(kāi)展午間器械操活動(dòng),保證活動(dòng)按時(shí)、有序開(kāi)展。(第二周開(kāi)始)
11.各班開(kāi)展“親親大自然”幼兒春游遠足活動(dòng)。
二、行政工作
1.做好報名收費注冊工作;
2.召開(kāi)全體教職工會(huì )議,布置新學(xué)期工作計劃
3.召開(kāi)組長(cháng)例會(huì ):商議討論新學(xué)期教科研工作計劃。
4.各條線(xiàn)制定工作計劃。(園務(wù)、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務(wù)、安全工作、衛生保健工作、各專(zhuān)用教室等)
5.調整并下發(fā)各類(lèi)表格。(作息時(shí)間表、專(zhuān)用教室和角色游戲安排表、戶(hù)外活動(dòng)安排表、電教設備使用記錄表、家訪(fǎng)和隨訪(fǎng)記錄表、教師交接班記錄表等)
6.錄入上報新生幼兒各類(lèi)信息(花名冊、家校通、學(xué)籍管理等)。
7.做好本學(xué)期教職工花名冊錄入工作。
8.配合中心做好20xx年績(jì)效考核工作。
9.本月考核檢查重點(diǎn):班級常規、計劃制定、主題活動(dòng)落實(shí)情況。
10.組織公辦教職工體檢。
11.做好食堂、倉庫衛生、物品整理等整改工作,接受市衛生監督所督察。
12.做好教學(xué)工作指導,每周開(kāi)展隨堂課指導工作。
三、課題、研修、培訓
1.業(yè)務(wù)園長(cháng)參加太倉市教科研工作會(huì )議。(第一周)
2.各組組織教師學(xué)習新的韻律操動(dòng)作,開(kāi)展好教師基本功演練。
3.青年教師參加xx市級教師培訓班學(xué)習。
4.組織全體教師開(kāi)展專(zhuān)題“《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》解讀”學(xué)習。
5.沙龍學(xué)習:撰寫(xiě)學(xué)習《指南》后的心得體會(huì ),展開(kāi)討論與交流。
6.園內開(kāi)展“小荷杯”年輕教師優(yōu)質(zhì)課評比,推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。(第五周)
7.課題組:組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報告,進(jìn)一步完善中期報告。(第三周)
8.課題組:商議修訂課題中期測評問(wèn)卷,第五周完成初稿,第六周開(kāi)展課題中期測評工作。
9.邀請市級教科研專(zhuān)家來(lái)園指導課題研究工作,指導教師如何撰寫(xiě)教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫(xiě)論文,積極投稿,爭取發(fā)表。
四、安全后勤工作
1.進(jìn)行環(huán)境衛生大掃除,徹底整理、清除園內的衛生死角。進(jìn)行期初校園安全,食品衛生大檢查。
2.對校舍、設施設備進(jìn)行全面檢查,確保開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行。
3.加強安全教育,強化幼兒來(lái)園和離園接送關(guān),各班做好接送卡制作補缺工作。
4.加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求,填報有關(guān)數據表。迎接衛生監督所的常規性檢查。
4.做好插班生預防接種卡登記和入園體檢工作,調整各班轉出、插班生的個(gè)人信息。
6.添置各班教育教學(xué)及生活用品。下發(fā)保育資料和食堂的`有關(guān)表格。
7.把好離園關(guān),做好安全導護,爭取社區輔警的配合,維護好校門(mén)口交通安全,督促家長(cháng)做好校門(mén)口各種車(chē)輛停放工作,以確保幼兒的安全。
8.倡導勤儉節約,全園上下學(xué)會(huì )節約一度電、一滴水和一張紙。
9.調整后勤人員衛生包干區。
10.加強食堂管理,制定食堂人員一日工作安排。
11.出好第一期衛生保健之窗。
12.結合x(chóng)x市《幼兒園一日活動(dòng)應知應會(huì )》做好保育員培訓工作。
五、環(huán)境創(chuàng )設
1.各班預設主題版面。
2.各班調整區角游戲的環(huán)境創(chuàng )設。
3.各班建立完善自然角,豐富內容(觀(guān)賞區、水養區、飼養區、土培區等)。
4.確保種植園地活動(dòng)的正常開(kāi)展(為種植園購買(mǎi)種子、工具、搭建植物攀爬架等)。
5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點(diǎn)在音樂(lè )聲中愉快進(jìn)餐。
六、家長(cháng)工作
1.各班更新家長(cháng)園地內容。
2.各班組織召開(kāi)期初家長(cháng)會(huì )(第一周周五下午)
3.切實(shí)開(kāi)展隨訪(fǎng)、上門(mén)家訪(fǎng)工作,主動(dòng)與家長(cháng)做好溝通工作,提出家庭教育指導策略,改變家長(cháng)教養方式,切實(shí)轉變孩子不良習慣。
4.園部出一期家教宣傳櫥窗。
5.結合“三八婦女節”開(kāi)展親子同樂(lè )活動(dòng);
結合“植樹(shù)節”開(kāi)展班級樹(shù)家園種植活動(dòng)。
6.園部組織召開(kāi)一次家委會(huì )會(huì )議。
幼兒園大班月工作計劃2
一、衛生保障
班級衛生每天都要做好,對于班級衛生要在日常的生活中去做好,每天要做的工作都需要認真完成,班級衛生都由老師負責,每天放學(xué)之后老師把教室的衛生打掃一遍,把一些垃圾和渣滓掃掉,每一個(gè)窗戶(hù),每一個(gè)桌椅板頂都要擦干凈,把上面的灰塵來(lái)及清理干凈,保證工作整潔干凈。
然后會(huì )安排專(zhuān)人每個(gè)一段時(shí)間做好消毒工作,為了避免消毒氣味重影響到幼兒的健康,把消毒工作安排到周末,這樣就與足夠的時(shí)間散去味道,保證學(xué)生們學(xué)習的時(shí)候不會(huì )有其他的味,保證學(xué)生們的健康。
學(xué)校的來(lái)及必須要遠離校園,把每天的垃圾清理出氣,保證每一天幼兒園都有一個(gè)干凈清新的學(xué)習地方,避免空氣污染。
二、趣味教學(xué)
大班的幼兒相對來(lái)說(shuō)經(jīng)過(guò)了小班和中班兩個(gè)階段,已經(jīng)有了一定的學(xué)習能力,當然為了更好的教育幼兒特意推出了趣味教學(xué)。
把課堂知識與活動(dòng)結合在一起讓他們在活動(dòng)中游戲學(xué)習,把知識融入到活動(dòng)中去,并且用孩子們喜歡的方式去教育他們,讓他們在學(xué)習中感到快樂(lè ),在游戲中學(xué)到知識。同時(shí)在課堂上推動(dòng)互動(dòng)學(xué)習,讓學(xué)生與老師一起參與到課堂中,不讓課堂成為老師的.專(zhuān)屬,這樣提高孩子們除學(xué)習的積極性提升他的學(xué)習能力讓他們學(xué)到更多的知識收獲更多的了卻,學(xué)在課堂,玩在課堂,只有讓學(xué)生們對學(xué)習感興趣才能夠學(xué)得好,才能夠學(xué)得進(jìn)東西。
三、安全保障
對于幼兒園幼兒的健康也會(huì )做好保障的,每一個(gè)班的學(xué)生都會(huì )有兩個(gè)老師,一個(gè)教導一個(gè)保護,在活動(dòng)中留意學(xué)生不要參與到危險的活動(dòng),每天保證學(xué)生有足夠的休息睡眠時(shí)間,讓他們休息好健康成長(cháng),對于飲食也保證是無(wú)污染的健康失誤,任何公用餐具都經(jīng)過(guò)消毒處理保證沒(méi)有任何衛生安全問(wèn)題,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康的成長(cháng),并且上下學(xué)都由家長(cháng)親自接送才會(huì )放行保證他們的出行安全。
四、家長(cháng)工作
對于家長(cháng),我們大班都會(huì )把每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里面的學(xué)習情況,生活情況定期給家長(cháng)回報讓家長(cháng)心里有數,讓家長(cháng)能夠放心,不用擔心他們在學(xué)校的學(xué)習安全,并且也會(huì )安排家長(cháng)參加學(xué)校舉行的一些親子活動(dòng),讓幼兒們能夠在游戲中拉近與父母的感情,同時(shí)也會(huì )建議家長(cháng)應該怎樣去教導孩子,讓孩子在學(xué)校和家長(cháng)的共同努力下好好學(xué)習天天向上,每一次都要做好工作安排,把明確的工作計劃和任務(wù)給到家長(cháng)一份讓他們能夠配合學(xué)校工作。
任何計劃都趕不上變化,對于需要調整的計劃會(huì )及時(shí)作出修改,保證這次的計劃能夠干好執行,從而提高學(xué)習工作效率。
幼兒園大班月工作計劃3
新的學(xué)期已來(lái)臨,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
一、班況分析
我班現有幼兒十三名,其中九名男孩,四名女孩。由于這些孩子已經(jīng)上過(guò)一年大班,所以各方面能力
都比較強。有的孩子識字量很驚人,也有的小朋友在美術(shù)方面有很高的天賦。他們大都很懂事,有禮貌,愿意與周?chē)擞押孟嗵?來(lái)園離園時(shí)能主動(dòng)與老師同伴問(wèn)好道別,能較流利地應用普通話(huà)與同伴交流。在生活上,大部分幼兒能在老師的指導下,自己的事情自己做,吃飯進(jìn)步了許多,還學(xué)會(huì )了做好值日生的工作。在每個(gè)孩子身上都能夠發(fā)現閃光點(diǎn)。
但由于幼兒個(gè)體發(fā)展的差異及家庭教育環(huán)境的不同,幼兒發(fā)展懸殊較大,存在著(zhù)較大的不平衡性。部分幼兒在集體活動(dòng)中注意力較容易分散,不能專(zhuān)心傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà),坐姿不正確。有的幼兒不能積極參加活動(dòng),較內向;有的卻很好動(dòng),不能很好的控制自己的行為,有的幼兒生活自理能力較差,飲食習慣,進(jìn)餐習慣不好,有挑食、厭食的現象。個(gè)別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執,做事也不會(huì )堅持到底,書(shū)寫(xiě)的姿勢不夠標準。這些問(wèn)題都有待于在新學(xué)年中有目的有計劃的加以解決。
二、教學(xué)計劃
本學(xué)期我們將結合本班幼兒的實(shí)際情況,根據幼兒學(xué)習的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的生成課程,本學(xué)期我們將重點(diǎn)放在特色教學(xué)方面。
第一方面是美術(shù)特色教學(xué),我們將加大幼兒在畫(huà)、拼、貼、剪、折等方面的練習。
第二方面是繪本教學(xué),由于我們是第一次接觸繪本教學(xué),可能有一些迷茫,但經(jīng)過(guò)這幾日在網(wǎng)上的學(xué)習,我對繪本教學(xué)已經(jīng)有了初步的認識,這學(xué)期我們將努力認真的上好繪本課。
第三方面是加強環(huán)境的教育影響力,力爭使幼兒成為環(huán)境的主人,真正做到把環(huán)境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,充分利用幼兒及家長(cháng)資源,加強環(huán)境與幼兒的互動(dòng),使幼兒真正成為學(xué)習的'主人,
第四方面是注重愛(ài)的情感教育,提倡人文關(guān)懷,豐富幼兒的情感,培養幼兒團結、謙讓、互助、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。
第五方面是加強幼兒學(xué)習習慣學(xué)習方法的培養,如坐姿、站姿、握筆書(shū)寫(xiě)姿勢、閱讀傾聽(tīng)等學(xué)習習慣。
三、保育工作計劃
1、培養幼兒良好的衛生健康習慣,嚴格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng),保教結合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。本班四位老師互相配合、互相督促共同做好班級的各項保教工作,保教結合,做到分工不分家。
2、加強安全工作,根據本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計劃,并嚴格實(shí)施。提高幼兒的安全意識,學(xué)習基本的自我保護方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長(cháng)。
3、把好接送關(guān),預防走失、冒領(lǐng)等。做好藥物記錄工作,避免錯服、漏服。
4、根據本班幼兒的實(shí)際情況,對個(gè)別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養,采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣,安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
5、根據季節的更變,及時(shí)和家長(cháng)配合,增減幼兒的衣服、被子等。加強體育鍛煉預防季節性流行疾病,提高出勤率。
6、做好衛生消毒工作,防止傳染病的流行。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們將以更大的熱情投入到工作中,力求將班級工作做到最好。
幼兒園大班月工作計劃4
一、培養興趣,啟蒙目標
在幼兒園大班的孩子們跟小、中班的不同了,長(cháng)大了一些以后對于一些事情也有著(zhù)一些模模糊糊的看法,但是因為小孩的本性就是玩樂(lè ),所以平時(shí)不是很容易看出來(lái)。但是在即將升上小學(xué)這個(gè)階段,我作為班主任還是要對孩子們的自我和興趣進(jìn)行一些針對性的培養,激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣,并通過(guò)講述學(xué)習,講述夢(mèng)想等方式,將夢(mèng)想與學(xué)習掛鉤,讓孩子們能夠主動(dòng)的去學(xué)習,主動(dòng)的去思考。
這樣的話(huà),不僅僅在此時(shí)的學(xué)習上占據主動(dòng)和高效率,在以后進(jìn)入小學(xué)以后也會(huì )比其他的孩子們更加有上進(jìn)心,對于以后的成長(cháng)好處更是數不勝數。
二、加強規矩,培養風(fēng)氣
正如之前所說(shuō),孩子的本性就是好動(dòng)貪玩,這并非是壞事,而是人類(lèi)幼年對外界的一種本能的認識方式。但是隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,教育的進(jìn)步,這種方式已經(jīng)漸漸落伍,所以要通過(guò)規矩來(lái)約束孩子的`行為,讓孩子們能夠更好的將精力用在學(xué)習之上,掌握基礎的語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)能力,在起點(diǎn)就其他的孩子們。
所以在十月以后,我要加強對班級內的規矩和風(fēng)氣的管理,讓孩子們現在就養成一個(gè)好習慣,升上小學(xué)以后才能夠更好地適應校規校紀,做一個(gè)遵規守紀,認真好學(xué)的小學(xué)生。
三、加強溝通,聯(lián)系家長(cháng)
上了大班以后,孩子要有一個(gè)大的轉變,所以要更多的加強跟孩子和家長(cháng)的溝通,除了幼兒園以外,在家中也要加強對孩子的教育。在這一點(diǎn)上老師跟家長(cháng)的立場(chǎng)是一致的,加強溝通能夠讓老師和家長(cháng)更好地對孩子進(jìn)行教育,提高孩子的能力。在這個(gè)階段讓孩子吃些苦頭打好基礎,以后上了小學(xué)以后學(xué)習上才能更加得心應手。
十月份的工作計劃就是如此了,雖說(shuō)是十月計劃,但是更多的是對這個(gè)階段的工作進(jìn)行了一個(gè)細化梳理,不僅僅是在這個(gè)月要按照計劃進(jìn)行,在以后也要綜合情況和計劃對孩子進(jìn)行更有效更優(yōu)秀的教育。
幼兒園大班月工作計劃5
這個(gè)學(xué)期由于是受到新冠肺炎的疫情的一個(gè)影響,也是開(kāi)學(xué)很遲,而4月份的工作也是開(kāi)學(xué)不久就要去開(kāi)展的,而我也是要對于4月份我們大班的教學(xué)工作來(lái)做下計劃。
大班這一學(xué)期也是在幼兒園最后的一個(gè)學(xué)習時(shí)期了,而下半年也是要進(jìn)入到了小學(xué)去學(xué)習了,雖然我們班級的孩子們都是比較認真,比較乖的,但是由于年紀也是還很小也是不能夠松懈的。特別是一些習慣的養成更是如此,而這次在家里也是呆了很久,雖然也是有不時(shí)的和家長(cháng)聯(lián)系,了解孩子們的情況,但是家長(cháng)也是有工作要做的,所以可能一些習慣也是會(huì )有松懈,在這一個(gè)月份的最主要工作也是要讓孩子們適應在幼兒園的學(xué)習生活,把習慣重新調整要幼兒園的一個(gè)節奏之中來(lái)。特別是這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間本來(lái)就是比較的短,也是需要我們更加努力的去把孩子們給教好。
其次的工作依舊還是需要把孩子們的健康放在首位,雖然疫情是快要過(guò)去了,但是也是不能松懈,畢竟不知道會(huì )不會(huì )有反彈的風(fēng)險,特別是孩子們本來(lái)抵抗能力就是比較弱的,而且春夏之際也是容易有一些疾病的發(fā)生,所以在這一個(gè)月,對于孩子們的健康要格外的重視,早上量體溫,做好幼兒園的.衛生,多和孩子們講衛生的知識,讓孩子們也是有衛生的一個(gè)意識,更好的去把教學(xué)做好。
還有就是教學(xué)方面也是更要去向小學(xué)看齊,讓孩子們提前的去適應小學(xué)的學(xué)習,到時(shí)候到了下學(xué)期進(jìn)入到小學(xué)也是可以更快的去適應,而教學(xué)的工作也是非常的重要,要認真的去做好,和各個(gè)老師多一些溝通,多了解孩子們的學(xué)習進(jìn)度。不能單純的為了趕教學(xué)進(jìn)度而沒(méi)有把孩子們教好,那樣是不可取的。在教學(xué)之中也是要根據實(shí)際的一個(gè)情況去調整教學(xué)的一個(gè)計劃,更好的去把孩子們給教好了。
4月份的工作是非常的重要,孩子們剛進(jìn)入幼兒園不久,要調整他們的習慣,放下假期的一個(gè)松懈狀態(tài),適應幼兒園的學(xué)習以及生活,并且要注重健康,衛生,學(xué)好知識,為畢業(yè)做好準備,這一整個(gè)月的工作必須要去做好,也是為這一學(xué)期開(kāi)一個(gè)好頭,我也是需要到時(shí)根據具體的一些情況,調整計劃,更好的把事情給做好,并且也是需要多和家長(cháng)溝通,對于孩子們的情況要有更多的了解,才能是把工作做得更好。
幼兒園大班月工作計劃6
預定目標、觀(guān)察評估、共同生活
1、在大帶小活動(dòng)中,體驗到自己長(cháng)大是快樂(lè )的,在活動(dòng)中能主動(dòng)關(guān)心弟弟、妹妹,有一定的責任心。
2、愉快地參與教師節、中秋節活動(dòng),萌發(fā)愛(ài)老師、愛(ài)家鄉的情感。
3、了解個(gè)人清潔衛生的重要性,知道愛(ài)清潔、講衛生與身體健康的關(guān)系。
4、學(xué)習在各類(lèi)活動(dòng)中遵守規則,控制自己的行為,不影響同伴。
這個(gè)學(xué)期孩子是幼兒園里的哥哥姐姐了,在大帶小的活動(dòng)中孩子們在很多方面做出了好的榜樣,為弟弟妹妹鋪床、穿鞋等,孩子們還自己設計了計劃書(shū),制定了自己幫弟弟妹妹做一件有意的事的日期,在活動(dòng)中表現自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色,體會(huì )“我長(cháng)大了”是一件神奇和令人高興的事。
“了不起的我”這一主題很適合孩子的口味,讓他們有一個(gè)展示自己的舞臺,他們從觀(guān)察和別人不同之處開(kāi)始,進(jìn)而獲得各種不同表達喜好的方式,學(xué)會(huì )了與他人建立友誼,理解朋友的意義,知道了朋友的重要性,他們一起探討成為別人好朋友的原因。增進(jìn)了與同伴的合作的能力。學(xué)習了解他人的心情,讓他們發(fā)現和欣賞自己和別人獨特的地方。
生活活動(dòng)中我們也注意引導孩子相互間的交流學(xué)習,創(chuàng )造多種形式的互動(dòng)機會(huì ),知道了愛(ài)清潔、講衛生與自己身體健康的關(guān)系,懂得飯前便后要自覺(jué)洗手以及口渴了能及時(shí)喝水的道理。
但是還存在著(zhù)一些不足:如在閱讀活動(dòng)中雖然能發(fā)現不少問(wèn)題,但往往較膚淺,這需要我們更多的努力,引導孩子從多方面思考,從而使他們能提出更多有價(jià)值的問(wèn)題。
探索世界
1、在觀(guān)察中發(fā)現問(wèn)題,并嘗試去尋找解決問(wèn)題的方法。
2、發(fā)現自己成長(cháng)的變化,知道我是群體中的一個(gè),關(guān)注同伴并比較與同伴的異同。
3、復習單雙數、樹(shù)群,學(xué)習2、3的組成,知道合起來(lái)的意義。
4、學(xué)做韻律操,協(xié)調的助跑跨跳,創(chuàng )造性的多種玩法,發(fā)展身體的協(xié)調性、靈活性。
表達與表現
1、嘗試用不同的方法表達自己的.感受,在活動(dòng)中會(huì )用友好的方法與別人交往,體驗與大家做朋友的快樂(lè )。
2、在閱讀活動(dòng)中,善于發(fā)現問(wèn)題,展示自己的能力。
3、嘗試用繪畫(huà)、手工等方式記錄已有的本領(lǐng)和想學(xué)習的本領(lǐng)。
4、喜歡表現不同性質(zhì)的歌曲舞蹈和節奏,用動(dòng)作、歌聲表達內心地感受。
家長(cháng)工作
1、結合主題活動(dòng)的有關(guān)目標與家長(cháng)溝通,在家讓孩子做力所能及的事。
2、和孩子一起探討、收集有關(guān)我本領(lǐng)大的材料,知道自己在漸漸的長(cháng)大,有許多的本領(lǐng)。
幼兒園大班月工作計劃7
時(shí)間已經(jīng)走到了12月底了,很快就要到1月份了。為了讓我們能夠更好的開(kāi)始工作,讓幼兒在園內生活的開(kāi)心,保證幼兒的安全,讓家長(cháng)們感到放心。在1月份的工作開(kāi)始之前,先做好1月份的工作計劃,按照制定的計劃開(kāi)展這一個(gè)月的工作,有計劃有條例的去做好自己應該要做的工作。
一、活動(dòng)方面
現在天氣是越來(lái)越冷了,為了保證幼兒的身體健康,我們決定在1月份減少一些戶(hù)外活動(dòng),把活動(dòng)的場(chǎng)地都安排的室內,這樣就能夠減少幼兒感冒的風(fēng)險。同時(shí)也要經(jīng)常檢查幼兒的衣服和狀態(tài),在有需要的時(shí)候及時(shí)的為幼兒更換衣服,在發(fā)現有感冒癥狀的時(shí)候帶到醫務(wù)室去檢查,同時(shí)通知家長(cháng),把幼兒帶回家休息,以免傳染給其它的人。
二、假期工作方面
在1月底的時(shí)候幼兒園就要開(kāi)始放寒假了,在這之前我們老師要做好相關(guān)的準備,讓幼兒能夠度過(guò)一個(gè)愉快的假期。在假期中是要適當的布置一些作業(yè)的,我們是準備布置一些跟他們現在的學(xué)習階段相符合的作業(yè),比如簡(jiǎn)單的加減運算,識字方面的作業(yè),同時(shí)也會(huì )有一些有教育意義的作業(yè),比如說(shuō)跟父母一起看節目等,讓他們習慣假期有作業(yè)這件事情,在上小學(xué)之后就能夠習慣小學(xué)的生活。
三、培養習慣方面
大班的孩子馬上就要上小學(xué)了,所以必須要讓他們學(xué)會(huì )獨立的去完成一些事情,這樣他們才能夠習慣小學(xué)的生活,所以之后是要加強這方面的教育的,要讓他們學(xué)會(huì )自己去做一些可以做到的事情,而不是什么事情都需要在老師和家長(cháng)的幫助下才能夠完成,現在還可以幫,等小學(xué)之后就幫不了了,所以現在必須要狠心的'讓他們放手去做。
四、跟家長(cháng)聯(lián)系方面
現在可以說(shuō)是培養孩子良好習慣的關(guān)鍵時(shí)期,必須要多跟家長(cháng)聯(lián)系,讓家長(cháng)在家的時(shí)候也要讓孩子獨立的去完成可以做到的事情,不讓他們獨立的去做的話(huà)孩子是永遠也長(cháng)不大的。我們也會(huì )經(jīng)常的向家長(cháng)匯報孩子在幼兒園的情況,讓家長(cháng)們能夠放心的把孩子交給我們,在工作的時(shí)候就不會(huì )常常記掛著(zhù)孩子了。
幼兒園教師的工作是需要有耐心和細心的,在工作的過(guò)程中會(huì )遇到很多的困難,也會(huì )感覺(jué)到非常的疲憊,但是我想只要我們在這個(gè)崗位上工作一天,就一定會(huì )做好自己應該要做的事情,讓幼兒們得到成長(cháng)。
幼兒園大班月工作計劃8
馬上告別十月份,十一月即將來(lái)臨,現將十一月份的工作計劃如下:
一、日常管理
1、行政每日巡查工作,督導各組教師認真完成教學(xué)工作。
2、重點(diǎn)巡查各班晨間活動(dòng)、上午游戲活動(dòng)情況。
3、加強班級常規管理工作,做到有序開(kāi)展各項活動(dòng)。
二、師資建設
1、組織教師學(xué)習20xx年xx市教師繼續教育有關(guān)文件,認真做好20xx~20xx年度教師繼續教育登記表,做好繼續教育驗證準備。
2、結合x(chóng)x市組織的青年教師評課活動(dòng)安排園內部分教師前往聽(tīng)課學(xué)習,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平。
3、分層次開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習交流活動(dòng),開(kāi)展新教師翻版課活動(dòng),組織向骨干教師學(xué)習活動(dòng),交流學(xué)習心得。
三、園本教研
1、第十一周開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》,11月10日上午組織張老師參加xx市青年教師評優(yōu)課比賽,安排園內三位班主任老師同行觀(guān)摩。
2、行政督導,參與指導教研組審議活動(dòng)。
3、第十一周組織教師圍繞如何開(kāi)展專(zhuān)用室活動(dòng)展開(kāi)一次園本研修活動(dòng),解決教師對組織專(zhuān)用室活動(dòng)的困惑。
4、迎接中心來(lái)我園做半日調研。
5、迎接xx工作室成員來(lái)園做半日調研。
6、做好第十二周、十三周迎接xx市幼教領(lǐng)導來(lái)園調研活動(dòng)準備。
7、第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評估小組專(zhuān)家、領(lǐng)導來(lái)園驗收。
四、教育科研
1、第十一周周三下午召開(kāi)課題組主要成員會(huì )議,商討如何從環(huán)境著(zhù)手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時(shí)幼師幼禮儀手冊初稿內容。
2、檢查各班教師上報園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫(xiě)情況,打印資料整理成檔。
3、制作完成時(shí)幼師幼禮儀手冊初稿。
五、幼兒管理
1、繼續培養幼兒的`交往能力,鼓勵幼兒與伙伴、老師進(jìn)行禮貌交往。
2、繼續加強各班幼兒的常規教育,注意養成良好的常規習慣。
六、其他
1、繼續豐富幼兒區域、角色游戲材料。
2、查看各班專(zhuān)用教室使用情況,檢查使用記錄。
3、繼續加強校園網(wǎng)站建設,提高教師博客日志瀏覽和回復流量。
4、第十一周周五舉行時(shí)幼第x屆健康節親子運動(dòng)會(huì )。
幼兒園大班月工作計劃9
近期班上有些幼兒較浮躁,從眾心理較強,好模仿不好的行為習慣,甚至有些幼兒出現攻擊性行為,導致學(xué)習、生活常規有些不穩定,這樣使得班上幼兒易出現安全隱患。
一、本月重點(diǎn)
1、對幼兒進(jìn)行安全方面的教育。
2、嚴格鞏固幼兒生活、學(xué)習常規(安靜游戲,不影響他人;按類(lèi)整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪流玩)。
二、對幼兒要求
1、關(guān)注周?chē)氖挛锖同F象,對他們感興趣,有好奇心,喜歡探索。
2、積極運用多種感官感知周?chē)挛,進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。
3、以多種形式自由表達自己的感知以及操作活動(dòng)中的感受和發(fā)現。
4、通過(guò)操作、擺弄體驗物體的對應關(guān)系。
5、感知四季明顯的特征,體驗人與自然的關(guān)系。
6、會(huì )點(diǎn)數5以?xún)任矬w,感知理解物體的量。
三、家園共育
1、家園合作,在日;顒(dòng)中,教育幼兒不要跟陌生人走;不接受陌生人的'物品;活動(dòng)時(shí)不離開(kāi)成人,懂得使用剪刀的安全性,不做危險動(dòng)作等。
2、游戲后會(huì )按類(lèi)整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪流玩。
四、環(huán)境創(chuàng )設
1、為幼兒提供具體、半具體、抽象的材料,引導幼兒點(diǎn)數、會(huì )按數取物。
2、創(chuàng )設可供幼兒講述的墻飾。
3、在互動(dòng)墻面提供動(dòng)物整體、影子、局部的圖片。
幼兒園大班月工作計劃10
首先是孩子們的學(xué)習情況吧,畢竟大班是幼兒園最為重要的地方,一旦從大班畢業(yè)以后,孩子們就要進(jìn)入小學(xué),正式成為一名學(xué)生了。作為一名學(xué)前教育工作者,我應該盡力教導他們知識,在有限的時(shí)間里,盡量讓他們掌握更多的知識,成為一名準小學(xué)生。因此在課堂上應該讓他們掌握九九乘法表,加減法不能夠出現錯誤了,當然也不能夠太過(guò)于嚴格,得讓他們多實(shí)踐,在實(shí)踐之中學(xué)習,這樣印象才會(huì )深刻。幼兒教育最大的優(yōu)勢便是在于培養孩子的興趣,讓孩子們在玩耍之中學(xué)到知識,不但學(xué)到了新的知識,而且還玩得很愉快,我得繼續發(fā)揮好這個(gè)優(yōu)勢,讓他們的學(xué)習有一個(gè)較大的提升。
其次則是孩子們的安全工作,六月份也算漸漸進(jìn)入夏季了,得注意讓孩子們不要玩水,盡量做好與家長(cháng)的聯(lián)系工作,讓家長(cháng)來(lái)接送孩子。另外六月份也開(kāi)始有蚊蟲(chóng)了,得購置一批花露水與爽身粉,或許到時(shí)候能夠派上用場(chǎng)。食品安全也是要嚴格注意的`,因此自己得要以身作則,盡量在幼兒園的食堂吃飯,每天得要詢(xún)問(wèn)保育員們食品采購情況,要讓孩子們的伙食做到葷素搭配,也要調配出他們所喜歡的口味,這樣才不會(huì )挑食。另外平時(shí)也要加強安全教育工作,不僅僅是針對孩子,還要針對他們的家長(cháng),相信這樣做一定能夠保證孩子們在幼兒園不會(huì )出現任何風(fēng)險。
最后則是對自身的一個(gè)要求,身為幼兒教師,我的一言一行都影響著(zhù)孩子們,因此我應該為他們做一個(gè)榜樣,每天堅持早到,不出現缺勤的情況。然后在工作之余,我應該做好總結工作,按時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì ),不僅僅是孩子們在成長(cháng),我也不能在原地踏步,要時(shí)刻保持思想上的進(jìn)步,這樣才能夠做好幼兒園大班的班級管理工作。
以上是我對幼兒園大班在六月份工作計劃的一個(gè)初稿,很多想法在我腦海之中只有一個(gè)大致的印象,我應該還能對這份計劃進(jìn)行一個(gè)補充,畢竟涉及到幼兒教育,我應該要謹慎地制定這份計劃,盡量做到完美。
幼兒園大班月工作計劃11
雖然我們幼兒園的上課安排的比較晚,但這也正說(shuō)明我們的教學(xué)工作安排要更加的急切起來(lái)才行了。更何況整個(gè)學(xué)期就是大班的孩子在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期了,我們必須要更加重視他們在幼兒園的學(xué)習才行,要積極做好他們的幼兒園升小學(xué)的銜接工作,我們的教育做的好一點(diǎn),他們在小學(xué)的學(xué)習就會(huì )快一點(diǎn)。因此,為了大班的孩子在幼兒園里面學(xué)習更好、進(jìn)步更快,我們在五月份的教學(xué)工作更加的順利,特作大班五月份教學(xué)工作計劃。
一、工作的指導思想
這個(gè)學(xué)期結束,絕大多數符合上學(xué)年齡要求的'孩子就要升入小學(xué)讀書(shū)了,所以我們幼兒園必須要針對這一特點(diǎn)做好他們的思想建設,整個(gè)學(xué)期的學(xué)習要培養起他們認真學(xué)習的思想,讓他們提前適應小學(xué)的上學(xué)模式和講課方式。所以我們五月份的工作思想就是要培養好他們的綜合素質(zhì),提高他們的學(xué)習觀(guān)念。
二、工作目標
1、幫助他們養成更好的行為習慣,能夠擁有更好的文明素質(zhì)。
2、幫助他們樹(shù)立起更加負責任的態(tài)度,以后在學(xué)習上面知道自好好學(xué)習己的責任。
3、幫助他們有好的時(shí)間觀(guān)念,以后上小學(xué)了做到按時(shí)上下課。
4、做好他們的教育學(xué)習工作,讓他們有更好的基礎,這樣上小學(xué)了就能夠比別的小朋友有更好的學(xué)習底子在。
5、讓他們不要亂聽(tīng)別人的話(huà)亂吃別人的東西,加強他們的防范能力。
6、現在的安全健康問(wèn)題還是不能夠掉以輕心,所以在工作中要注意有幼兒們的健康問(wèn)題,做好他們的體溫監測以及教室的殺菌消毒工作,并且教會(huì )幼兒們勤洗手注意自己衛生的知識,保障好自己和幼兒的安全。
三、具體工作安排
1、每一天要在上課學(xué)生來(lái)教室之前把教室打掃干凈,開(kāi)窗通風(fēng),并且對教師進(jìn)行酒精消毒。等到幼兒們來(lái)學(xué)校的時(shí)候,要跟家長(cháng)了解清楚幼兒在家的健康問(wèn)題,并且做好簽字登記工作,進(jìn)入幼兒園之后督促所有的小朋友洗手,之后給他們噴灑酒精消毒。
2、寓教于樂(lè ),通過(guò)具體的案列和小故事,告訴他們要遵守時(shí)間,要知道不能夠隨便接別人的東西,要防備著(zhù)別人,不要隨便相信別人。
3、進(jìn)行課堂模擬,根據小學(xué)一年級的上課方式進(jìn)行模擬,讓他們提前熟悉小學(xué)的上課模式。
4、交給他們更多的知識,幫助他們打好基礎,比如加減法、乘除以及二十六個(gè)英文字母的讀寫(xiě)和聲母韻母的讀寫(xiě)等等。
5、做好六一兒童節節目的排練工作。
幼兒園大班月工作計劃12
一、本月工作重點(diǎn)
1、做好初夏衛生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節的護理及指導。
2、繼續培養幼兒在一日常規中的良好習慣,加強幼兒常規意識.認真按照幼兒作息時(shí)間開(kāi)展一日活動(dòng)。
3、鼓勵幼兒結合自己五一期間的見(jiàn)聞,大膽的講述假期趣事。
4、認真寫(xiě)好《寶寶成長(cháng)手冊》
5、加強班級安全方方面面和幼兒的衛生教育。
二、教育工作
1、繼續進(jìn)行常規教育,特別培養幼兒良好的.傾聽(tīng)習慣。提醒幼兒別人講話(huà)時(shí),要注意用耳朵仔細得聽(tīng),有什么意見(jiàn)等別人講完再講。
2、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類(lèi)有序地進(jìn)行整理。
3、結合“五一”勞動(dòng)節開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng)。
4、密切關(guān)注幼兒,及時(shí)發(fā)現幼兒的需要,并給予及時(shí)、積極的`反應、幫助。
5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。
6、加強幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。
三、保育工作
1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據溫度穿脫衣服。
2、天氣炎熱,在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。
3、注意幼兒的衣著(zhù),如發(fā)現幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
4、指導幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。
5、做好班上的衛生工作,消毒,防止傳染病。
四、家長(cháng)工作
1、利用早晚接送時(shí)間,多和家長(cháng)交流幼兒在家,在園的情況。
2、豐富幼兒作品展,讓家長(cháng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。
3、加強對家長(cháng)的宣傳,幫助家長(cháng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時(shí)起床(不睡懶覺(jué))按時(shí)入園(不遲到)等。
4、幫助家長(cháng)了解幼兒園的工作計劃和要求,及時(shí)反映家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議;廣泛聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見(jiàn)。
幼兒園大班月工作計劃13
一、班級情況分析:
本學(xué)期我們托班有男生12名,女生10名。由于都是新生對幼兒園又會(huì )產(chǎn)生一定的不適應,會(huì )因為入園焦慮出現哭鬧現象,更會(huì )影響大面積孩子的情緒。所以做好開(kāi)學(xué)前班級和家長(cháng)的準備非常重要。
在常規方面,孩子完全是從未知開(kāi)始,我們會(huì )根據本班的實(shí)際情況,擬訂3月更為完善的工作計劃。
在環(huán)境創(chuàng )設方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色,并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書(shū)角、美工角、益智建構角、娃娃家等。
二、3月教育教學(xué)目標
健康領(lǐng)域
1、身體健康,在集體生活中情緒穩定、愉快,堅持上幼兒園。
2、生活、衛生習慣良好,學(xué)會(huì )正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺(jué)又側臥。
3、喜歡體育運動(dòng),能夠按教師口令列隊,跟老師的信號走。
4、喜歡做早操、律動(dòng)、手指游戲。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1、愿意與人交談,講話(huà)禮貌。
2、注意傾聽(tīng)對方說(shuō)話(huà),能理解日常用語(yǔ)。
社會(huì )領(lǐng)域
1、能主動(dòng)地參與各項活動(dòng),有自信心。
2、樂(lè )意與人交往,學(xué)習互助、合作和分享,有同情心。
科學(xué)領(lǐng)域
1、對周?chē)氖挛、現象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、能運用各種器官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、能聽(tīng)懂不同的信號音樂(lè ),喜歡唱歌、跟音樂(lè )做動(dòng)作,節奏感強。
三、具體常規工作要求和措施:
1、新學(xué)期開(kāi)始,穩定孩子情緒,創(chuàng )設安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。
2、常規和自理能力的培養:
(1)教育幼兒高高興興入園、離園,會(huì )主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ),不隨便帶玩具和吃的。
(2)掌握洗手的方法,先學(xué)習挽袖子,排好隊,一個(gè)一個(gè)輪流洗手。提醒男孩小便時(shí)尿進(jìn)盆里,養成活動(dòng)、開(kāi)飯、午睡前后入廁,飯前便后洗手的習慣。
(3)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,姜片和飯渣放在桌上的餐碟里,不亂扔。飯后會(huì )自覺(jué)去送碗、洗嘴、放凳子。
(4)午睡時(shí),自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上,按順序上床,安靜有右側臥入睡,起床時(shí)自己穿鞋,學(xué)穿外套。
(5)學(xué)會(huì )自己保護自己,正確搬凳、上下臺階、使用體育器材、玩大型玩具。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲。
(7)學(xué)習收放玩具。
3、提高保育質(zhì)量
加強傳染病的預防工作,配合保健醫做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。
幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開(kāi)水,注意提醒幼兒多飲開(kāi)水。
定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現象。春季多讓幼兒曬太陽(yáng)、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強戶(hù)外體育鍛煉,每天保證幼兒兩次的戶(hù)外活動(dòng)。
選擇有趣的戶(hù)外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng),調動(dòng)孩子活動(dòng)興趣,鼓勵每個(gè)幼兒都參加集體活動(dòng)。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子,提醒家長(cháng)及時(shí)更換幼兒的.被子。
每天對室內、毛巾、杯子、碗勺進(jìn)行消毒,保證室內空氣流通、廁池水池便盆干凈無(wú)異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng),保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和運動(dòng)量。
四、家長(cháng)工作
1、幼兒入園前家長(cháng)會(huì )上向家長(cháng)提出新生入園的注意事項。
向家長(cháng)公布班務(wù)計劃,征求家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,取得家長(cháng)的配合與支持:請家長(cháng)幫助孩子調整好作息時(shí)間,使幼兒養成按時(shí)起床去幼兒園的習慣,不要遲到。
2、教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長(cháng)加強溝通,及時(shí)交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。
幼兒園大班月工作計劃14
馬上告別十月份,十一月即將來(lái)來(lái)臨,為了在十月份的工作做得更好,現將十月份的工作計劃如下:
一、日常管理
1.行政每日巡查工作,督導各組教師認真完成教學(xué)工作。
2.重點(diǎn)巡查各班晨間活動(dòng)、上午游戲活動(dòng)情況。
3.加強班級常規管理工作,做到有序開(kāi)展各項活動(dòng)。
二、師資建設
1.組織教師學(xué)習20xx年太倉市教師繼續教育有關(guān)文件,認真做好20X~20xx年度教師繼續教育登記表,做好繼續教育驗證準備。
2.結合太倉市組織的青年教師評課活動(dòng)安排園內部分教師前往聽(tīng)課學(xué)習,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平。
3.分層次開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習交流活動(dòng),開(kāi)展新教師翻版課活動(dòng),組織向骨干教師學(xué)習活動(dòng),交流學(xué)習心得。
三、園本教研
1.第十一周開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),有關(guān)張文老師的'大班體育教學(xué)《蜈蚣行》,11月10日上午組織張老師參加太倉市青年教師評優(yōu)課比賽,安排園內三位班主任老師同行觀(guān)摩。
2.行政督導,參與指導教研組審議活動(dòng)。
3.第十一周組織教師圍繞如何開(kāi)展專(zhuān)用室活動(dòng)展開(kāi)一次園本研修活動(dòng),解決教師對組織專(zhuān)用室活動(dòng)的困惑。
4.迎接中心來(lái)我園做半日調研。
5.迎接旭日工作室成員來(lái)園做半日調研。
6.做好第十二周、十三周迎接太倉市幼教領(lǐng)導來(lái)園調研活動(dòng)準備。
7.第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評估小組專(zhuān)家、領(lǐng)導來(lái)園驗收。
四、教育科研
1.第十一周周三下午召開(kāi)課題組主要成員會(huì )議,商討如何從環(huán)境著(zhù)手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時(shí)幼師幼禮儀手冊初稿內容。
2.檢查各班教師上報園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫(xiě)情況,打印資料整理成檔。
3.制作完成時(shí)幼師幼禮儀手冊初稿。
五、幼兒管理
1.繼續培養幼兒的交往能力,鼓勵幼兒與伙伴、老師進(jìn)行禮貌交往。
2.繼續加強各班幼兒的常規教育,注意養成良好的常規習慣。
六、其他
1.繼續豐富幼兒區域、角色游戲材料。
2.查看各班專(zhuān)用教室使用情況,檢查使用記錄。
3.繼續加強校園網(wǎng)站建設,提高教師博客日志瀏覽和回復流量。
4.第十一周周五舉行時(shí)幼第一屆健康節親子運動(dòng)會(huì )。
幼兒園大班月工作計劃15
教育教學(xué)
1.開(kāi)展主題活動(dòng)《快樂(lè )運動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。
(1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運動(dòng)照片,張貼在環(huán)境中,感受運動(dòng)的美。
(2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。
(3)創(chuàng )設“我的時(shí)間表”專(zhuān)欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個(gè)時(shí)間我做什么”的圖畫(huà)張貼在時(shí)鐘邊上。
(4)在活動(dòng)室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車(chē)、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。
2.配合園部迎接市督導室來(lái)園督導。
衛生保健
1.加強晨檢與班級衛生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。
2.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。
3.開(kāi)展安全教育活動(dòng):“不要離開(kāi)大人的視線(xiàn) ”、“我會(huì )小心過(guò)馬路”。
4.開(kāi)展健康教育活動(dòng):“不要親密接觸寵物”。
家長(cháng)工作
1.根據“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”計劃,做好家訪(fǎng)工作。
2.利用班級網(wǎng)站開(kāi)展家教經(jīng)驗交流分享。
3.按時(shí)出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。
4.班主任與配班老師認真寫(xiě)好《寶寶成長(cháng)手冊》。
5.開(kāi)展“迎新年”親子活動(dòng)。
常規培養
1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。
2. 安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話(huà),不影響別人。
3. 起床后能自覺(jué)到教室喝水,不隨意到戶(hù)外玩耍。
班級特色
1.利用班級特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習折疊“蘑菇”、“裙子”。
2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內容,進(jìn)行集體評選。
幼兒園20xx年11月份工作小結以及12月份工作安排
一天又一天,一周又一周,時(shí)間太匆匆,轉眼十一月份已接近尾聲,這個(gè)月我們收獲很多,當然也存在一些問(wèn)題,現小結如下:
一、教育教學(xué)工作
本月,開(kāi)展了童話(huà)劇主題《賣(mài)火柴的小女孩》,在主題開(kāi)展之前,我們在班級舉行了一周《賣(mài)火柴的小女孩》故事專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)。利用家長(cháng)資源,圍繞故事《賣(mài)火柴的小女孩》自行準備一些道具,如:圖書(shū)、筷偶、圖片……然后由幼兒在班級講述故事。在故事專(zhuān)場(chǎng)開(kāi)展之前,我們還有些擔憂(yōu),擔心效果沒(méi)有預期的好,孩子從中收獲不多,但當我們故事專(zhuān)場(chǎng)開(kāi)展時(shí),真是給了我們太多的驚喜。首先,我要感謝班級家長(cháng)的大力支持,家長(cháng)準備了大量的道具,有自制的圖片,自制的火柴、自制的'立體書(shū)……現在的家長(cháng)真是太能干了,很多道具我們也在主題墻上做了展示,自己也偷了一次懶,家長(cháng)帶來(lái)了很多圖書(shū),我們將其頭放在班級圖書(shū)角,這樣圖書(shū)區能很好地為主題服務(wù)。
其次,因為有了以往開(kāi)展童話(huà)劇主題的經(jīng)驗,我們將童話(huà)劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中,這樣當童話(huà)劇排演時(shí),我們只要將平時(shí)學(xué)習的舞蹈、律動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的融合,一個(gè)童話(huà)劇就產(chǎn)生了,總體效果較好。
其三,我們能充分利用家長(cháng)資源,家長(cháng)帶來(lái)了大量的、各式的火柴,我們進(jìn)行了展示,還在教學(xué)活動(dòng)中,如計算活動(dòng)《趣味拼搭》、美術(shù)活動(dòng)《運動(dòng)小人》中得到了很好的利用。
二、家長(cháng)活動(dòng)及資源利用
本月7號,我們班對家長(cháng)開(kāi)放了半日活動(dòng),本次活動(dòng)效果非常好,得到了家長(cháng)的認可,臨別時(shí),家長(cháng)還依依不舍、意猶未盡的感覺(jué)。我和汪老師在活動(dòng)開(kāi)展前,做了很多準備工作,每個(gè)環(huán)節想的都比較細,也特意在環(huán)節與環(huán)節之間穿插了一些展示的東西,比如早期閱讀《白羊村的美容院》、律動(dòng)《拔根蘆柴花》以及英語(yǔ)歌曲等等,每個(gè)環(huán)節都是對家長(cháng)的一個(gè)沖擊,給家長(cháng)一個(gè)大大的驚喜,直說(shuō)把孩子交給你們我們很放心。我們也會(huì )繼續努力,陪伴孩子快樂(lè )、健康成長(cháng)!
三、保健工作:
11月份的天氣漸冷,早晚涼,中午有時(shí)又比較熱,這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對保育工作進(jìn)行加強管理。如:每日對班級進(jìn)行臭氧消毒。會(huì )根據天氣的變化對幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強我們的衛生工作,幫助孩子遠離流感。
四、收獲:
1.本月順利開(kāi)展家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng);
2.首次嘗試班級所有幼兒同演出一個(gè)童話(huà)劇,效果較好;
3.本月幼兒成長(cháng)冊已陸續完成,下個(gè)月我們再進(jìn)行潤色;
五、不足:
1.班級個(gè)別幼兒因為練體操怕苦、怕累,鬧情緒,不肯入園,影響了本月出勤率。
2.班級幼兒自理能力欠缺,疊上衣較困難,以后我們將多開(kāi)展此類(lèi)競賽,提高孩子動(dòng)手能力。
六、12月份的工作安排:
1.積極排演,為圣誕慶祝節做準備;
2.開(kāi)展主題《拜訪(fǎng)大樹(shù)》;
3.迎接幼兒園各項評估;
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