- 相關(guān)推薦
2023個(gè)人成長(cháng)計劃表
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？下面是小編收集整理的2023個(gè)人成長(cháng)計劃表，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2023個(gè)人成長(cháng)計劃表1
我在瀝小美麗的校園中展開(kāi)了我的教師生涯。為了以后更好的提高自己，做一個(gè)好老師，我必須現在制訂自己的個(gè)人成長(cháng)計劃。一個(gè)合理的計劃不僅能夠激勵我們趁著(zhù)青春年華朝著(zhù)規劃目標奮勇向前，爭取早出成績(jì)，而且也是促進(jìn)教師職業(yè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要保障。以下是我結合個(gè)人的特點(diǎn)，做出的個(gè)人成長(cháng)計劃。
一、個(gè)人背景
我并不是師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，但平時(shí)由于對教師職業(yè)的愛(ài)好，經(jīng)常關(guān)注教育方面的書(shū)籍，自學(xué)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《教育心理學(xué)》等教育專(zhuān)著(zhù)，同時(shí)也愛(ài)看蘇霍姆林斯基、葉圣陶等教育家的著(zhù)作和教學(xué)歷程。20xx年4月起在冊子中心小學(xué)頂崗教師，同時(shí)也在舟山小學(xué)實(shí)習，實(shí)習期間，指導老師教會(huì )了我許多知識，比如說(shuō)班級管理、班風(fēng)建設、教案和反思的書(shū)寫(xiě)、如何處理課堂突發(fā)事件等，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。
二、自我剖析
作為初出茅廬的新老師，我還有很多不足的地方需要不斷的學(xué)習和改進(jìn)。首先，教材的解讀透徹。教材是教學(xué)的根本，教材的編寫(xiě)它特有的意圖和目標，里面所包含的知識點(diǎn)極其豐富，但對于不同階段不同年級的學(xué)生又有不一樣的教學(xué)目標和要求，因此，老師對教材的解讀能力就顯得尤為重要。但是，由于缺少經(jīng)驗，再加上有關(guān)教育教學(xué)知識的儲備有限，造成自身對教材解讀的膚淺和片面。
其次，課堂的駕馭能力薄弱。新老師，急于把每堂課的教學(xué)內容灌輸給學(xué)生，生怕教學(xué)任務(wù)完成不了，容易忽視學(xué)生的個(gè)人體驗以及他們對知識點(diǎn)掌握情況，較少關(guān)注學(xué)生的注意力和學(xué)習習慣的培養，對課堂的駕馭能力非常薄弱，造成部分學(xué)習的學(xué)情沒(méi)有及時(shí)有效的得到反饋，課堂的管理松散，學(xué)生的習慣懶散。
第三，家庭作業(yè)不合理。以上兩點(diǎn)原因，導致了我對學(xué)生學(xué)習情況的表面化判斷，布置的很多家庭作業(yè)，沒(méi)有完全能夠隨堂達標，甚至太多的重復作業(yè)，不僅浪費了學(xué)生寶貴的課余時(shí)間，還達不到鞏固復習的效果，事倍功半。
第四，知識儲備不夠充足。知識的更新和教學(xué)的改革，不斷提醒我要保持學(xué)習的心態(tài)，平時(shí)多給自己充電，買(mǎi)些本學(xué)科的相關(guān)書(shū)籍或訂閱相關(guān)數學(xué)教育雜志來(lái)充實(shí)自己，提升自己。
光有本學(xué)科的知識還是不夠的，同時(shí)還要多涉略不同學(xué)科、不同領(lǐng)域的書(shū)籍和研究成果，及時(shí)的了解和掌握學(xué)科的發(fā)展方向和研究成果。
第五，其他。除了以上列的幾點(diǎn)不足，還有比如教學(xué)語(yǔ)言過(guò)于生硬、嬌態(tài)不自然、隨機應變能力差、班級管理等，都需要在今后的學(xué)習和教學(xué)中不斷的改進(jìn)和提高。
三、成長(cháng)目標
基于以上的個(gè)人背景和自我剖析，我制訂了一個(gè)合乎自己實(shí)情的發(fā)展目標。
總目標：成為優(yōu)秀教師，成為社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)和學(xué)生認可的優(yōu)秀老師。熟悉和把握本學(xué)科的教材要領(lǐng)，認真研究和模仿名師的教學(xué)模式，摸索并形成自己穩定教學(xué)風(fēng)格。
階段目標：
初期：適應期。在適應教師職業(yè)、適應學(xué)校、適應學(xué)生和家長(cháng)和適應課堂的過(guò)程中，做一名學(xué)生和家長(cháng)喜歡、同事認可、領(lǐng)導放心的合格教師。
1、認真對待每一堂課，認真的解讀教材，虛心地請教指導老師和身邊的老師們，把握好重難點(diǎn)的內容和突破的方式方法。
2、多聽(tīng)課，在教學(xué)任務(wù)完成的前提下，盡量抽空去聽(tīng)同年級老師的常態(tài)課，積極參加區市組織的觀(guān)摩課和研討課，主動(dòng)請教前輩，取長(cháng)補短。
3、練好扎實(shí)的教學(xué)基本功，還要加強教學(xué)用語(yǔ)、教學(xué)評價(jià)、師生互動(dòng)方式、朗讀、提問(wèn)、鼓勵、引導、過(guò)渡、總結等方面的技巧。
4、積極認真地完成學(xué)校和年段布置的教育教學(xué)工作，爭取在最短的時(shí)間內熟悉學(xué)校教育教學(xué)的流程和工作模式，更好的適應教師職業(yè)。
中期：成長(cháng)期。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的適應和學(xué)習，已經(jīng)基本融入教師職業(yè)的行列，站穩了講臺，立足當下，通過(guò)學(xué)習和努力成長(cháng)自己。
1、教學(xué)上，爭取多聽(tīng)學(xué)校教研組長(cháng)、優(yōu)秀教師、骨干教師的課，有問(wèn)題及時(shí)的提出和請教，學(xué)習別人解讀教材和駕馭課堂的能力，多聽(tīng)聽(tīng)他們的成長(cháng)歷程，無(wú)意之中會(huì )學(xué)到很多東西。
2、知識上，除了教案和教學(xué)設計的書(shū)籍外，教育教學(xué)雜志、報刊、書(shū)籍和論文都是在閱讀的'范圍之內，多看、多思、多寫(xiě)。
發(fā)展期：較長(cháng)時(shí)間的教育教學(xué)使自己能夠更加清醒地認識自己，每一堂課是否已經(jīng)能夠充分合理的備課;學(xué)生的學(xué)情是否能夠準確的把握和反饋;課堂紀律是否能夠運用教學(xué)技能恰當的化解;公開(kāi)課的質(zhì)量和創(chuàng )新是否有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。到了這一時(shí)期，教學(xué)依然是我的根本，但從深度和廣度上將大大的提高一個(gè)層次。在教學(xué)實(shí)踐中，通過(guò)微型課題的研究，結合本班學(xué)生的教學(xué)實(shí)際案例，發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、實(shí)施方法、解決問(wèn)題，不斷的反思和實(shí)踐，將二者的有機地結合，更好的提升自己的教學(xué)內功，做一些力所能及的小課題研究，做一名研究型教師。
成熟期：研究小型課題固然重要，但終身學(xué)習才是動(dòng)力之源。這一時(shí)期，努力使自己成為學(xué)習者型教師，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。在經(jīng)過(guò)模仿、成長(cháng)和轉型期后，逐漸的已經(jīng)形成自己的教學(xué)風(fēng)格，對教材的解讀和課堂的駕馭能力穩定成熟，同時(shí)又有自己的體悟和創(chuàng )新，成為一個(gè)理論和實(shí)踐的學(xué)者型教師。
四、細化目標
1、教學(xué)方面
認真學(xué)習和實(shí)踐新課標理念，觀(guān)摩名家光盤(pán)，汲取名家教學(xué)特長(cháng)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，并得到縣級教育領(lǐng)導認同。細而言之，認真備好每一課，備好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節課，善于請教，及時(shí)總結;開(kāi)設校級以上公開(kāi)課10節以上，積極參加優(yōu)課評比或基本功比賽，爭取獲縣級獎或市級獎。
2、教育科研方面
積極參與課題研究。開(kāi)展教學(xué)研究，撰寫(xiě)有質(zhì)量的教學(xué)論文10篇。堅持寫(xiě)教學(xué)反思、隨筆，爭取在縣級以上刊物發(fā)表。
3、學(xué)習方面
每年至少研讀10本理論專(zhuān)著(zhù)，定期閱讀《小學(xué)數學(xué)》等刊物，做好讀書(shū)筆記，尤其寫(xiě)好深刻的學(xué)習心得。
4、師德方面
學(xué)習先進(jìn)的班級管理理念，緊跟時(shí)代步伐，緊握教育脈搏。注重自身的修養，發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。構建科學(xué)的管理模式，學(xué)會(huì )用心愛(ài)護學(xué)生，用民主和智慧贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(cháng)的信賴(lài)和領(lǐng)導的肯定。
5、其它方面
積極配合、完成上級領(lǐng)導下達的各種教育教學(xué)任務(wù)。
五、具體措施
1、養成良好的閱讀習慣，形成終身學(xué)習的信念。每天分時(shí)段讀書(shū)，必須完成一定的閱讀量;擴大讀的范圍，可以讀教育名著(zhù)、教育刊物、教材等等;形成科學(xué)合理的讀書(shū)方法，在追求量的同時(shí)發(fā)生質(zhì)的變化，不斷豐富、提高自己的教育理論水平。
2、立足課堂實(shí)踐，形成有特色的教學(xué)風(fēng)格。在新課標理念指導下，從身邊有經(jīng)驗的教師處請教，從名家光盤(pán)里學(xué)習，從名師中汲取，敢于實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)，在成長(cháng)中提升。
3、學(xué)會(huì )反思，形成創(chuàng )新的工作局面。堅持反思自己的教育教學(xué)行為，找出不足，積極客觀(guān)地面對，辨證看待問(wèn)題，創(chuàng )新工作，把反思的成果落實(shí)在具體的事件中，并形成書(shū)面筆記。
4、筆耕不止，形成自己的教育思想。及時(shí)記錄教育教學(xué)中的現象、靈感，訴諸于筆端，寫(xiě)出教育案例、故事、論文、隨筆等，并堅持投稿。在發(fā)表的同時(shí)，梳理自己的教育歷程，豐富教學(xué)的血脈，形成有深度的教學(xué)思想。
5、加強教科研，形成一定的學(xué)術(shù)能力。努力探求教育教學(xué)的規律，用研究的成果指導教學(xué)。在研究中提升，在提升中研究，走一條研究的學(xué)術(shù)道路。
6、提高師德修養，形成人格的大山。用心靈去塑造學(xué)生的心靈，用自己的言行去影響學(xué)生，讓人格的種子在學(xué)生的心靈深處發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花朵。
2023個(gè)人成長(cháng)計劃表2
從建委到區委辦公室，自己的工作資料，工作性質(zhì)，服務(wù)對象都發(fā)生了變化，應對的將是一個(gè)壓力大、競爭性強的工作環(huán)境，要適應新的工作需要，按照新形勢下辦公室工作的要求，優(yōu)質(zhì)、高效的完成各項工作任務(wù)，只有不斷加強學(xué)習、加強鍛煉，全面提升自身的素質(zhì)與潛力，為此，制定個(gè)人工作計劃，促使自己進(jìn)步。
一、近期目標
20xx年是在新的工作崗位工作的第一年，是熟悉工作，用心參與，認真履職，探索方法，積累經(jīng)驗的一年，這一年中務(wù)必做到一個(gè)轉變，一個(gè)明確，即轉變工作主角，明確工作職責。
轉變工作主角：參加工作近十年了，但是自己從事的工作一向都相對單一，以至于對其他行業(yè)的工作所知甚少，以至陌生，區委辦公室作為全區的核心機構，工作涉及到全區各行各業(yè)，對此，在思考問(wèn)題，處理事情時(shí)，務(wù)必跳出以前在部門(mén)的思維方式，擺正自己的位置，樹(shù)立全局意識，切實(shí)轉變工作主角。
明確工作職責：按照辦公室對自己工作安排，盡快熟悉自己的工作和職責，一是熟悉區委辦公室的各項規章制度，明確工作要求;二是熟悉區委辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目標，明確工作任務(wù);三虛心聽(tīng)取辦公室其他同志的指導，善于學(xué)習、勤于思考，在干中學(xué)、學(xué)中干，明確工作的運行和處理問(wèn)題的程序;四要認真與科室其他同志總結前期工作，明確工作努力方向。
二、中期目標
在明確工作職責、工作任務(wù)，熟悉工作方的前提下，20xx年，務(wù)必進(jìn)一步加強自身錘煉，做到政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)潛力、工作績(jì)效三個(gè)提升。
提升政治素質(zhì)：一是要善于從政治角度看問(wèn)題。無(wú)論面臨的狀況多么復雜，要堅持從政治角度分析決定問(wèn)題，持續清醒頭腦。二要持續政治敏銳性。密切關(guān)注時(shí)事、了解時(shí)事，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報刊、電視等，敏銳把握各項方針政策動(dòng)向，持續工作的主動(dòng)性。三是要樹(shù)立高尚的政治品格。做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則。
提升業(yè)務(wù)潛力：一是提升寫(xiě)作潛力。加強理論學(xué)習，注重平時(shí)公文寫(xiě)作中的鍛煉，注意辦公室其他同志撰寫(xiě)材料的學(xué)習，能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù)。二是提升語(yǔ)言表達潛力。加強說(shuō)話(huà)訓練，做到匯報工作準確、簡(jiǎn)潔、清楚。三是提升辦事潛力。準確領(lǐng)會(huì )工作資料，勤于思考，能按照工作職責或領(lǐng)導交辦事項要求，較好的完成任務(wù)。
提升工作績(jì)效：虛心聽(tīng)取領(lǐng)導、同志、部門(mén)等對自己工作的意見(jiàn)和推薦，總結經(jīng)驗教訓，提高工作效率，優(yōu)質(zhì)的`完成各項工作。認真做好調研、信息報送等工作，能超額完成辦公室下達的工作目標。
三、遠期目標
加強學(xué)習，確保思想上的先進(jìn)和作風(fēng)上的優(yōu)良;加強鍛煉，促進(jìn)服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步的提高。服從組織、領(lǐng)導安排，善于思考、用心創(chuàng )新，能獨立且出色完成各項工作。
四、工作措施
1、踏實(shí)工作。只有踏實(shí)工作，才能創(chuàng )造業(yè)績(jì)，只有艱苦奮斗，工作才會(huì )不是一句空話(huà)。堅持兩個(gè)務(wù)必是一個(gè)黨員的根本作風(fēng)，無(wú)論在任何時(shí)候都要堅持艱苦奮斗，都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時(shí)候都應以飽滿(mǎn)的熱情，充沛的干勁，投入工作中，切切實(shí)實(shí)履好職，認認真真服好務(wù)。
2、善于調研優(yōu)秀個(gè)人發(fā)展計劃范例優(yōu)秀個(gè)人發(fā)展計劃范例。調研是保證自己頭腦清醒，認識超前，工作進(jìn)步的有效途徑。在繁忙的事務(wù)工作中，自己應合理安排，抽出時(shí)間對自己所從事的工作進(jìn)行調查研究，從不同的途徑了解自己的工作狀況，針對實(shí)際工作中存在的薄弱環(huán)節，改善工作方法。要善于調研，樂(lè )于調研，通過(guò)調研不斷豐富自己的知識結構，加強自己對全縣社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和方方面面工作的熟悉，提高處理工作的潛力。
3、勇于創(chuàng )新。創(chuàng )新，是民族進(jìn)步的靈魂、事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力;創(chuàng )新，使人始終充滿(mǎn)活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員，在方針政策、規章法紀、制度程序范圍內，為提高工作效率、工作質(zhì)量，更應在工作方法等方面用心作出新的探索，在自己的工作崗位上創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
2023個(gè)人成長(cháng)計劃表3
一、指導思想
以先進(jìn)的教育思想教育理念為指導，繼承傳統，勇于創(chuàng )新，堅持實(shí)踐與理論并重，教學(xué)與反思并重，樹(shù)立正確的教學(xué)觀(guān)和成才觀(guān)，努力打磨自己，成就學(xué)生，成就未來(lái)。認真領(lǐng)會(huì )《xx省名班主任工作室(xx縣班主任培訓基地)成立方案》《xx省名班主任工作室(xx縣班主任培訓基地)發(fā)展規劃》精神，結合名班主任工作室二年培訓要求，力爭通過(guò)兩年的努力，打造自己的教學(xué)風(fēng)格，建樹(shù)個(gè)人的教學(xué)思想，成為一名思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、具有較高教學(xué)實(shí)踐水平和教科研工作能力的研究型教師。
二、個(gè)人狀況
xx，男，小學(xué)數學(xué)一級教師，數學(xué)本科畢業(yè)。至今從事小學(xué)數學(xué)教學(xué)工作。十多年來(lái)，堅持培養學(xué)生自主學(xué)習的好習慣，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。在教育教學(xué)中，能刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文及教學(xué)案例反思，并多次在縣的教育教學(xué)刊物上發(fā)表。并能積極主動(dòng)的承擔縣、鎮的'小學(xué)數學(xué)示范課、觀(guān)摩課。曾多次獲得鎮、縣舉行的教學(xué)基本功比賽一等獎。并被評為縣普教系統“優(yōu)秀教師”“科研積極分子”等光榮稱(chēng)號。且在xx年xx月，被聘任為xx縣小學(xué)數學(xué)理事會(huì )的成員。雖有如此榮譽(yù)，但本人自知還有很多不足之處。如何躋身教育教學(xué)的優(yōu)秀行列，如何以更優(yōu)質(zhì)更高效的教學(xué)服務(wù)當下，惟有智慧和汗水，惟有勇于挑戰自我，教育教學(xué)水平才能有所突破!
三、發(fā)展時(shí)間
xx年xx月—xx年xx月。
四、個(gè)人發(fā)展目標：
(一)整體性目標：
力求自己成為xx縣甚至xx市范圍內的一名享有盛譽(yù)的名班主任。
(二)分項目標：
1、教育和班級管理目標：在教育教學(xué)過(guò)程中認真做好班級管理工作，加強班級建設。利用村委、家庭等教育資源，以團隊活動(dòng)、家庭參與等多種手段拓寬學(xué)生的學(xué)習空間，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中體驗。向班主任導師學(xué)習，在學(xué)習中創(chuàng )新班級管理方式，能夠積累班主任的工作經(jīng)驗，做好記錄寫(xiě)好德育論文和學(xué)生的成長(cháng)典型案例。
2、教育科研的目標：確立自己的研究方向，并能?chē)@這個(gè)研究專(zhuān)題展開(kāi)學(xué)習、在教學(xué)中實(shí)踐、反思，并能夠把自己的研究專(zhuān)題納入到學(xué)校的大課題研究中或者成立自己的研究小課題，積極投入教育科研，探索規律，提高自身的教育教學(xué)水平，并取得一定的成果，爭取能夠形成相應有價(jià)值的方法與策略，提升自己的研究能力。并能夠勤于動(dòng)筆，圍繞課題撰寫(xiě)論文，爭取將自己的研究結果形成論文并發(fā)表出來(lái)。
五、具體措施：
1、訂閱《班主任敘事》《班主任之友》等班主任相關(guān)的書(shū)刊雜志。認真學(xué)習，并做好理論學(xué)習筆記。
2、及時(shí)更新自己的教育博客，及時(shí)記錄整理自己在教育科研、課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習、個(gè)人感悟等方面的學(xué)習心得體會(huì )和反思，記錄整理個(gè)人成長(cháng)的足跡。
3、珍惜外出學(xué)習的機會(huì )，充實(shí)自己，開(kāi)闊自己的思路。
4、帶好學(xué)校確定的班主任學(xué)員，在二年中爭取讓學(xué)員每學(xué)期開(kāi)出一堂較高質(zhì)量的主題班會(huì )課，為其他班主任做好榜樣和表率作用。自己每學(xué)期在全校范圍內開(kāi)出一堂主題班會(huì )的示范課。
5、建立學(xué)生成長(cháng)記錄檔案，為每位學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)行引領(lǐng)。
6、對平時(shí)開(kāi)展的活動(dòng)做好記錄，搜集好第一手資料，為科研論文的撰寫(xiě)提供素材。
7、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文及班級文化管理的經(jīng)驗文章，并爭取能夠在縣級以上的教育教學(xué)刊物上發(fā)表。
8、開(kāi)展好課題的研究，并順利結題。
2023個(gè)人成長(cháng)計劃表4
一、指導思想
養成教育是我們學(xué)校的根本任務(wù)和主要內容。以培養學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣及文明行為習慣為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導我班學(xué)生健康成長(cháng)為目的，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，形成我班特色，開(kāi)創(chuàng )我我班養成教育的新局面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、工作目標
1、通過(guò)“禮儀習慣”教育，使學(xué)生逐步養成尊敬長(cháng)輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。
2、通過(guò)“生活習慣”教育，使學(xué)生養成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習慣，提高學(xué)生的.生活能力。
3、通過(guò)“學(xué)習習慣”教育，教會(huì )學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。
4、通過(guò)“節儉習慣”教育，培養學(xué)生在節儉意識的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養成艱苦樸素的良好習慣。
三、教育內容
以《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》為標準，歸納學(xué)生在生活和學(xué)習中存在的不良行為，從禮儀、學(xué)習、生活和節儉四方面，正面規范學(xué)生行為習慣。
1、禮儀習慣
�、僮鹬亻L(cháng)輩，聽(tīng)父母教導，不頂嘴，講話(huà)態(tài)度誠懇。
�、诮邮荛L(cháng)輩物品時(shí)要起立雙手接，受到贊揚時(shí)說(shuō)“謝謝”。
�、凵蠈W(xué)或外出回家見(jiàn)到父母、長(cháng)輩有禮貌地問(wèn)候，外出時(shí)向父母道別，說(shuō)明去向。
�、艹燥埐华氄吉毘�，先讓長(cháng)輩就座，吃完飯要對同桌吃飯的長(cháng)輩或客人說(shuō)“請慢用”。
�、蓐P(guān)心父母等長(cháng)輩的身體，父母生病要問(wèn)候，端水送藥，主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
�、抻锌腿藖�(lái)訪(fǎng)，接待熱情、周到，要使用“歡迎光臨”、“再見(jiàn)”、“下次再來(lái)”等禮貌用語(yǔ)。
�、哌M(jìn)校第一次見(jiàn)到老師，早上問(wèn)早、中午問(wèn)好，放學(xué)見(jiàn)到老師說(shuō)“再見(jiàn)”，進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯遇見(jiàn)老師讓老師先行。
�、嗌险n回答問(wèn)題先舉手，跟老師說(shuō)話(huà)要起立，進(jìn)辦公室前喊“報告”。
�、嵬瑢W(xué)要互助，不以強欺弱，不叫同學(xué)綽號。
�、鈪⒓由祰�，要嚴肅、莊重、衣著(zhù)整潔。
2、學(xué)習習慣
�、僬n前要預習，中高年級預習有記錄，學(xué)會(huì )帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)。
�、谡n前準備好學(xué)習用品，靜待老師上課。
�、凵险n座姿端正，書(shū)寫(xiě)時(shí)握筆姿勢正確。手握筆的地方離筆尖一寸，眼睛離書(shū)一尺，身體離桌一拳。
�、苌险n專(zhuān)心聽(tīng)講，不亂說(shuō)亂動(dòng)，勇于提問(wèn)，積極回答，抓重點(diǎn)，積極思考，認真做筆記。
�、葑鳂I(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩。
�、薨磿r(shí)完成作業(yè)，做到獨立、耐心、細致，及時(shí)改正錯。
�、邔W(xué)會(huì )先復習后完成作業(yè)，先審題再解答的習慣。
�、嗫荚嚧痤}要細心、準確、書(shū)寫(xiě)規范。
2023個(gè)人成長(cháng)計劃表5
我相信每個(gè)人都有一個(gè)理想，因為理想是每個(gè)人的追求，追求是一個(gè)人一生的目標，只有有了目標才能讓自己沖滿(mǎn)信心。
我的理想是當一名科學(xué)家，我要讓世間萬(wàn)物變得和諧，讓人類(lèi)、動(dòng)物變成好伙伴，讓窮人不再窮讓富二代不在想這$錢(qián)，讓科技變的先進(jìn)，讓空氣變的.新鮮，讓環(huán)境變的“和諧”起來(lái)。
我一直都在想，人為什么要有理想?為什么要有渴望?現在我總算明白了，因為我們要改革世界，讓人世間不僅和諧而且團結!
人就是為理想而活著(zhù)，就是為讓世界、讓家人過(guò)的和諧，雖然世上有小偷，但是他(她)們也大多數是為家庭等原因而迫不得已的!
我在暑假里無(wú)意中發(fā)現其實(shí)生活中，我認為考試吧無(wú)慮的生活是最幸福的：“每天早上7：00起床，寫(xiě)作業(yè)，中午12：30應該能寫(xiě)完，然后，吃午飯再出去走一走，買(mǎi)一只冰糕吃著(zhù)，走走，坐坐。再回家玩。下午，6：30的時(shí)候再出去走走。
這就是我的理想追求。
【個(gè)人成長(cháng)計劃表】相關(guān)文章：
個(gè)人成長(cháng)總結07-27
個(gè)人成長(cháng)名言01-28
個(gè)人成長(cháng)報告07-20
關(guān)于個(gè)人成長(cháng)的心得06-12
個(gè)人成長(cháng)述職報告01-13
公司個(gè)人成長(cháng)的感悟05-18
個(gè)人成長(cháng)心得總結08-27
個(gè)人成長(cháng)經(jīng)歷范文04-18
寒假計劃表06-12