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幼兒園周計劃

時(shí)間:2023-01-18 14:34:10 計劃 我要投稿

幼兒園周計劃(匯編15篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的幼兒園周計劃,歡迎大家分享。

幼兒園周計劃(匯編15篇)

幼兒園周計劃1

  一、指導思想

  為加強校園安全“精細化”管理的力度,增強師生安全意識,提高師生安全防范能力,全面提升安全管理的水平,根據江寧區教育局的《關(guān)于組織開(kāi)展“安全教育宣傳周”活動(dòng)》的.安排與布置,通過(guò)“安全教育宣傳周”活動(dòng),切實(shí)抓好我園的安全工作,進(jìn)一步增強全園師生的安全和法制意識,提高師生的自我保護意識和應急自救能力,確保校園安全,師生平安,確保正常的教育教學(xué)秩序,嚴防各類(lèi)事故發(fā)生,特制訂“安全教育宣傳周”活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題:普及安全知識,提高避險能力

  三、活動(dòng)時(shí)間3月26日—3月30日

  四、主要活動(dòng)安排及具體措施

  1。全園活動(dòng):

 。1)安全環(huán)境宣傳,通過(guò)橫幅標語(yǔ)、展板等形式宣傳安全的重要性。

 。2)進(jìn)行一次徹底安全隱患大檢查。對戶(hù)外玩具、室內電路、食堂、教室等重要部位進(jìn)行全面細致的檢查,不留死角,發(fā)現安全隱患,立即整改。

 。3)請法制副校長(cháng)為家長(cháng)及教師做一次關(guān)于安全知識的講座。

 。4)加強春季傳染病的預防工作,加大幼兒入園晨檢和班級午檢力度,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

 。5)全園教師開(kāi)展“我為盛幼安全進(jìn)一言”活動(dòng)。

  2。年級組及班級活動(dòng):

 。1)各班級上一堂安全教學(xué)活動(dòng),并辦一期以安全為主要內容的家園聯(lián)系欄。

 。2)大班幼兒及教師進(jìn)行消防演習;中班幼兒設計安全標記;小班幼兒尋找安全標記。

  3。家園合作

 。1)安排家長(cháng)安全員維護好園門(mén)口接送幼兒時(shí)的秩序。

 。2)要求家長(cháng)教育幼兒注意飲食衛生,不買(mǎi)三無(wú)食品,不帶危險物品入園。

 。3)家長(cháng)在接送幼兒途中遵守交通規則,保證安全。

幼兒園周計劃2

  通過(guò)這一周老師們的細心觀(guān)察,發(fā)現有許多孩子身上多多少少有些壞習慣,但也有自己的閃光點(diǎn),而且近期也有幾名孩子感冒等許多問(wèn)題做了一下總結:

  一、工作總結

  讓我們先談?wù)労⒆釉趫@的表現:雖然我們這邊孩子不多,但是老師們還是會(huì )盡職盡責的指導孩子努力做好各項教育活動(dòng),可以說(shuō)這些孩子自出生以后就沒(méi)有自己?jiǎn)为氃谝粋(gè)陌生的環(huán)境下生活,這也算是對她們的一次小磨練吧!大多數孩子來(lái)到園中都會(huì )哭鬧,這是避免不了的,但是通過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習鍛煉孩子們進(jìn)步了不少!那先夸夸xx和xx吧!這兩個(gè)孩子是個(gè)很調皮的.寶寶,不怎么聽(tīng)話(huà),喜歡動(dòng)手,是對小冤家,因為一個(gè)玩具就能動(dòng)起手來(lái),但是通過(guò)這一個(gè)多月的相處和共同學(xué)習他們改變了不少,會(huì )和朋友溝通了,不爭搶玩具也很有禮貌,這也非常感謝家長(cháng)的配合和支持,這周新入園的小朋友,因為還沒(méi)有學(xué)會(huì )和同伴相處,又出現了很多不足,例如:爭搶玩具,動(dòng)手打同伴,手很挺快,而且還有比較內向的,這也需要家長(cháng)積極配合我們,統一教育態(tài)度,雙方共同配合盡快改掉孩子的壞毛病,讓孩子盡快提升,全面培養。

  另一個(gè)狀況就是:近期有感冒的孩子,而且這個(gè)季節還是手足口病的高發(fā)期,昨天開(kāi)會(huì )還強烈要求幼兒園做好安全衛生工作,但在這一方面,老師們也沒(méi)有大意,做了大量工作,首先孩子每天進(jìn)行晨檢、午檢,用高錳酸鉀溶液泡手殺菌,下午用84消毒液清洗地面,有一個(gè)孩子咳嗽就馬上用體溫計測量,隨時(shí)觀(guān)察孩子的狀況,周二上午,細心的xx老師發(fā)現,一個(gè)小朋友手上有個(gè)痘痘,發(fā)現這一情況馬上向xx老師匯報,xx老師毫不猶豫帶他去醫務(wù)室就診,一看沒(méi)事,這下可放心了。還有個(gè)笨辦法就是多喝水,而且細心的家長(cháng)還拿來(lái)了梨,讓我們給孩子熬水喝,在這里表示感謝,讓寶寶早上做禮儀操,鍛煉身體,增強體質(zhì),吃水果,如廁后,都要洗手,水杯、毛巾,隨時(shí)清洗、晾曬、室內通風(fēng),讓寶寶在一個(gè)衛生、安全的環(huán)境下學(xué)習、玩耍,請家長(cháng)放心。

  以上是我對本周工作的總結,又沒(méi)寫(xiě)到的地方請多指教,也希望家長(cháng)多提寶貴意見(jiàn),我們會(huì )積極采納。

  二、下周計劃

  通過(guò)上一周幼兒的表現和在園的狀況本周老師做了以下調整和計劃:

  由于近期手足口病呈上升趨勢,幼兒是一個(gè)小弱體,她們容易發(fā)生危險,所以我園還是大力做好安全衛生工作,力保幼兒在幼兒園不發(fā)生任何情況。安全衛生第一。每天還是堅持晨檢和午檢,做早操,保持教室內通風(fēng)清潔,毛巾杯子晾曬清洗,讓幼兒每天喜歡上幼兒園,高高興興回家。

  孩子們本應是天真活潑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,熱情大方的階段,張揚個(gè)性的關(guān)鍵時(shí)期。但老師發(fā)現有些孩子比較內向,不愛(ài)交流,根據這一情況,老師決定下一星期舉辦一個(gè)運動(dòng)小比賽,準備一些小朋友平常玩的玩具,比如:布娃娃小積木等等。有兩個(gè)小朋友“一”字拉開(kāi)進(jìn)行比賽,誰(shuí)在規定的時(shí)間里送給老師的東西多誰(shuí)就是勝利者。通過(guò)這個(gè)小比賽充分發(fā)揮小朋友們的時(shí)間觀(guān)念,自信心,提高膽量。還要發(fā)給第一名小紅花,激勵孩子們更加向上。

  以上是我對下周計劃的想法,還請領(lǐng)導多加指導點(diǎn)評!

幼兒園周計劃3

  20xx年秋季教學(xué)工作開(kāi)始了,我班有幼兒XX人,其中男孩XX人,女孩XX人。我所帶的學(xué)前班已經(jīng)跨入了小學(xué),孩子們由幼兒園式的學(xué)習生活開(kāi)始向準小學(xué)生轉化。在這學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續抓好幼兒的德育工作、安全工作、轉化工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養良好的學(xué)習習慣,為下學(xué)期鋪墊下良好的基礎。

  一、工作要點(diǎn)

  1.班級活動(dòng)。

  根據幼兒園教育教學(xué)工作計劃的安排,引導學(xué)前幼兒開(kāi)展各項學(xué)習和娛樂(lè )活動(dòng);顒(dòng)之前要制定好計劃,保證安全,明確活動(dòng)要求,力求取得活動(dòng)的最好效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題,組織和指導幼兒開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)。

  2、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班幼兒向小學(xué)生轉化的教室環(huán)境。讓幼兒都參與班級管理工作(安全),培養幼兒的組織能力和責任心,使每個(gè)幼兒都有班級榮譽(yù)感。培養幼兒的參與意識,提供顯示幼兒才華的機會(huì )。

  3、繼續培養各組小組干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小組干部、精心培養小組干部。鼓勵小組干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴格要求小組干部在各方面都取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個(gè)班集體。

  4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,每天要有負責的'安全員(五人),監控幼兒的下課活動(dòng)。

  5、建立起健全的幼兒信息網(wǎng),隨時(shí)調控幼兒的心理健康和思想行為。力爭與家長(cháng)達成共識,對幼兒保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解幼兒園內外表現,配合教師教育好孩子。

  二、工作措施

  1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前細致計劃,并認真組織實(shí)施;

  2、準備好幼兒基本情況多用表,認真填寫(xiě),力求完備;

  3、了解學(xué)前班幼兒在家生活情況,教育幼兒養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣;

  4、安全教育常抓不懈,每天強調;

  5、堅持晨午檢,堅持每天查,詳細記。

  6、保證幼兒人身安全,幼兒每天由家長(cháng)接送,接送幼兒時(shí)老師必須和家長(cháng)見(jiàn)面。家長(cháng)忘接幼兒時(shí),老師主動(dòng)電話(huà)聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至幼兒與家長(cháng)見(jiàn)面。杜絕陌生人領(lǐng)走幼兒或幼兒自己回家的現象發(fā)生。

幼兒園周計劃4

  本周預設目標

  1、熟悉幼兒園的一日活動(dòng)安排。

  2、喜歡喝白開(kāi)水。

  3、感受圓的奇妙變化

  生活活動(dòng)

  1、喜歡喝白開(kāi)水。

  2、知道正確的進(jìn)餐方法。

  3、提高生活自理能力,初步養成良好的生活習慣和衛生習慣。

  區域活動(dòng)

  表演區:投放手偶,引導幼兒邊聽(tīng)故事邊表演。 語(yǔ)言區:提供有關(guān)幼兒一日的圖片、圖書(shū),供幼兒講述。

  結構區:指導幼兒建構馬路、房子等。 美工區:提供蠟筆、卡片等東西。

  體育活動(dòng)

  1、 早操:要求幼兒踏步和我做基本操時(shí)動(dòng)作合拍、有力、到位

  2、 集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》

  3、 自選游戲:提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選,重點(diǎn)指導幼兒聯(lián)系平衡力。

  集中與游戲活動(dòng)

  周一

  周二

  周三

  周四

  周五

  1、早期閱讀:奇妙的圓

  2、語(yǔ)游:拉個(gè)圓圈走走

  3、科學(xué):自己吃飯真開(kāi)心

  4、區域活動(dòng)

  1、數學(xué):配對(一)

  2、音樂(lè ):十二點(diǎn)鐘靜悄悄

  4、涂色:給小樹(shù)穿上綠衣裳

  5、體游:鉆山洞

  1、兒歌:洗手歌

  2、英語(yǔ):

  Hello,I’m Bobo.

  3、角色游戲:娃娃家

  4、體游:老鷹捉小雞

  1、數學(xué):配對(二)

  2、社會(huì ):抱一抱

  3、表演游戲:

  我的一家子(上)

  4、區域活動(dòng)

  整合:幼兒園里的生活

  1、故事:勤洗手

  2、手工:裝飾帽子

  3、結構游戲:筷子

  4、體游:小兔跳

  環(huán)境創(chuàng )設

  1、 區域材料:“美工區”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具,讓寶寶壓制出圓形。2、語(yǔ)言區:提供有關(guān)不同圓形圖片,供幼兒講述。3、語(yǔ)言區:布置“奇妙的'圓”,供幼兒認識常見(jiàn)的圓形物品。

  家園互動(dòng)

  尊敬的家長(cháng):

  1、 建議家長(cháng)培養幼兒清晨空腹飲水的習慣。

  2、 請家長(cháng)在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。

幼兒園周計劃5

  1.增強愛(ài)勞動(dòng)的意識,知道做事要有計劃和程序;

  2.繼續學(xué)做新操節。

  不要隨意離開(kāi)教室,不能遠離教師的視線(xiàn)。

  規范取點(diǎn)心環(huán)節,能較為熟練使用夾子和盤(pán)子。

  目標:

  1.嘗試了解區域的分布,樂(lè )意參與區域活動(dòng)。

  2.初步感受大班區域活動(dòng)的樂(lè )趣。

  目標:鍛煉手臂力量。

  目標:體驗輪流、交換的無(wú)限快樂(lè )。

  目標:感受大型玩具的樂(lè )趣,注意安全。

  目標:畫(huà)出特別的我;樂(lè )意在同伴面前大膽、自信地介紹自己的五官特征。

  目標:了解故事內容,學(xué)習豆芽兵遵守諾言,堅守職責的優(yōu)秀品質(zhì)。

  目標:學(xué)習壓手腕,感受舞蹈中方位的變化。

  目標:了解身高、體重的含義,嘗試用多種方法比較身高。

  目標:能大膽、自信地表現自我。

  目標:了解隊形的方法,排練隊形。

  目標:了解隊形的方法,排練隊形。

  目標:了解隊形的`方法,排練隊形。

  目標:熟悉音樂(lè ),學(xué)習動(dòng)作和隊形。

  目標:能聽(tīng)音樂(lè )合節奏地做操。

  目標:能手腳協(xié)調的翻越網(wǎng)墻。

  目標:練習單手拍皮球的方法。

  目標:能有序排隊活動(dòng),注意安全。

  1.創(chuàng )設“我們大五班”——將孩子們的自畫(huà)像張貼成溫馨畫(huà)面。

  2.嘉年華投放:疊疊高;生活區:橡皮筋編織;數學(xué)區:投放一百板。

  3.布置飾品空間,投放DIY制作的材料。

  ◆9.16晚6:30于大二班進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期家長(cháng)會(huì )。

  ◆完成伙食費的收繳工作。

幼兒園周計劃6

  目標:

  讓幼兒知道做每一件事情都有一個(gè)順序 。

  幫助幼兒鞏固日常生活中建立的操作規則。

  通過(guò)活動(dòng),繼續聯(lián)系手部小肌肉動(dòng)作。

  引導幼兒繼續認識日常生活中常見(jiàn)的蔬菜。

  家長(cháng)工作:

  讓幼兒在家做事情要有順序

  讓幼兒多吃生活中常見(jiàn)的蔬菜并認識這些蔬菜。

  保育工作:

  督促幼兒午餐時(shí)要保持桌面和地面的清潔

  天氣熱了,幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)及時(shí)幫幼兒脫外套。

  5月12日 星期一 下午

  活動(dòng)一《媽媽的圍裙》

  目標:把貼紙能貼在相應的位置上。

  環(huán)境與準備:幼兒用書(shū)

  過(guò)程:幼兒根據觀(guān)察,把幼兒用書(shū)后面的貼紙撕下來(lái)貼在圍裙的中間位置。

  5月13日 星期二 下午

  活動(dòng)一:美術(shù)《蝴蝶》

  5月14日 星期三 下午

  活動(dòng)一《揀菜》(詳)

  目標:繼續學(xué)習使用剪刀,促進(jìn)小肌肉運動(dòng)。

  學(xué)習挑菜,知道不同的菜處理的方法不一樣。能正確指認一些常見(jiàn)蔬菜。

  環(huán)境與準備:

  白米筧或紅米筧。

  平頭小剪刀,籃筐。

  過(guò)程:一認識米筧

  ——小朋友你們看,這是米筧。都有些什么顏色的?

  ——對了,有白色和紅色。

  二一起學(xué)剪掉米筧的根

  ——小朋友,我們把米筧的下面部分(就是根部)剪掉。然后把上面的`放在大籃筐里,剪掉的根放在小的籃筐里。

  ——這里有紅米筧和白米筧,小朋友把他們的根部都剪下來(lái)。

  三:分開(kāi)好的與壞的

  ——小朋友請把好的與不要的不要混放了。

  教學(xué)反思:現場(chǎng)描述:教師出示米筧讓小朋友認識,并告訴幼兒如何剪米筧。

  發(fā)現問(wèn)題:在上課過(guò)程中,當教師出示米筧時(shí)幼兒剛開(kāi)始都有很大的好奇心,可是等教師介紹完以后并告訴幼兒要如何去剪米筧時(shí),一些幼兒表現出的興趣并不是很大。

  解決問(wèn)題:在看到這種情況以后,我先是看了小朋友自己剪的米筧,然后我把表現好的幼兒交到前面來(lái)表?yè)P了他并且把她剪的米筧給小朋友看看,最后給他貼上紅蘋(píng)果。那些坐在地下的幼兒看到以后為了能得到好看的蘋(píng)果都開(kāi)始很認真地剪了起來(lái)。

  5月15日 星期四 下午

  活動(dòng)一:《玩面團》

  目標:感知面粉的特性

  在捏面團中促進(jìn)動(dòng)作的靈活性和協(xié)調性

  環(huán)境與準備:

  操做環(huán)境的背景墻貼有各種用面粉做的小點(diǎn)心弄得圖片

  玩面團的工具:模具,小刀,搟面站,碗碟。

  面粉團,少許干面粉

  過(guò)程:用提供的工具和材料通過(guò)團,捏,壓等方法來(lái)玩,制作自己感興趣的東西。教師鼓勵幼兒想象。

  5月16日 星期五 下午

  活動(dòng)一:《連線(xiàn)游戲》

  目標:豐富幼兒的認識經(jīng)驗。

  練習畫(huà)直線(xiàn)

  環(huán)境與準備:

  從超市廣告紙上剪下一些物品的圖案,這些圖案之間是有關(guān)系的。

  將選好的圖片隨意貼在底板上,數量不宜太多,5-10組。并將整個(gè)底板塑封便于擦凈。

  水筆和抹布

  過(guò)程:幼兒可把圖案的底板放在桌面上玩,也可以趴在地上玩。

  幼兒用筆把兩樣可匹配的東西用線(xiàn)連起來(lái),肥皂與皂缸,書(shū)與書(shū)包等。

  玩好后可以用濕抹布擦干凈。

幼兒園周計劃7

  工作要求

  1、本周開(kāi)展主題《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》,引導幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內部構造,鼓勵幼兒與同伴交流表達自己的發(fā)現和想法。

  2、天氣漸漸轉暖,戶(hù)外活動(dòng)前后要提醒孩子穿衣服,適當增減衣服,休息后喝水,做好幼兒一日生活環(huán)節的護理和指導。

  3、加強幼兒的文明、禮貌教育,引導幼兒早晨主動(dòng)與同伴、教師打招呼。

  4、帶孩子認識動(dòng)植物角并觀(guān)察動(dòng)植物的成長(cháng)變化,嘗試讓孩子來(lái)澆水喂食。

  5、安全一話(huà):自己的物品自己用。

  晨間活動(dòng)

  1、來(lái)園接待:熱情接待幼兒,提醒幼兒根據進(jìn)門(mén)三部曲進(jìn)行每日的晨檢問(wèn)好和游戲。

  2、區域游戲:組織幼兒開(kāi)展區域游戲。

  3、其它:觀(guān)察小麥的成長(cháng)變化;為自然角的金魚(yú)換水;開(kāi)展談話(huà)活動(dòng),說(shuō)說(shuō)自己知道的蛋以及蛋是哪里來(lái)的等。

  4、晨談:吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪里來(lái)的;我喜歡吃的蛋制品;誰(shuí)會(huì )生蛋;怎么樣保護蛋寶寶……

  戶(hù)外鍛煉

  1、隊列練習:能拉著(zhù)圓圈走,聽(tīng)音樂(lè )做相應的動(dòng)作,變換隊形。

  2、操節、韻律活動(dòng):學(xué)習新操,愿意跟隨老師基本地完成整套動(dòng)作,注意力集中。

  3、分散活動(dòng):能自主選擇游戲區并安全使用運動(dòng)器械,知道游戲后將手環(huán)帶回班級。

  日常生活

  1、與幼兒一起玩智力游戲“誰(shuí)拿走了雞蛋”。

  2、展示蛋世界的圖片,與幼兒一起認識各種各樣的'蛋,區分蛋的大小,顏色。

  3、平時(shí)有意識地播放音樂(lè )《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》,既讓孩子熟悉歌曲旋律,同時(shí)營(yíng)造主題氛圍。

  家長(cháng)工作

  1、帶孩子去菜場(chǎng)看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。

  2、家長(cháng)可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀(guān)察。

  3、和我們一起收集蛋殼,洗干凈后帶到幼兒園。

  環(huán)境創(chuàng )設

  1、主題墻面環(huán)境:

  布置《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》的主題墻,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門(mén)開(kāi)”的音樂(lè ),營(yíng)造主題氛圍。

  2、游戲環(huán)境:

  大賣(mài)場(chǎng)里準備蛋,可以進(jìn)行買(mǎi)蛋的游戲。

幼兒園周計劃8

  本學(xué)期,認真貫徹《寧波市托幼機構考核細則》標準,對照要求內容進(jìn)一步落實(shí)各項制度,做好各項工作,發(fā)現存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。

  一、指導思想:

  認真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神,著(zhù)力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障幼兒健康成長(cháng)。認真組織學(xué)習保健保育知識,做好幼兒園各項衛生保健和保育工作,不斷健全幼兒園各項常規制度。

  二、工作目標:

  1、加強安全工作管理力度,落實(shí)各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故的發(fā)生,做好意外損傷事故的預防和處理工作。

  2、抓好食品衛生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛生關(guān)、進(jìn)貨關(guān),嚴禁不符合衛生要求的食品進(jìn)入園內,杜絕食物中毒事故。同時(shí)要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,努力克服物價(jià)上漲等不利因素,保持伙食收支平衡,伙食盈虧不超過(guò)2%。

  3、嚴格按照《寧波市幼托機構衛生保健工作標準》的要求,在鄞州區婦保所及鎮兒?漆t生指導下,規范各項衛生保健工作,使保健工作做得更加規范。

  4、落實(shí)衛生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。

  三、具體措施

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  1、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開(kāi)保育員工作例會(huì ),學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問(wèn)題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣。加強保教人員的保育意識,認真學(xué)習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室空氣消毒等。平時(shí)做到每日一小掃,每周一大掃,園內無(wú)紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節約水電,勤儉持園。

  3、在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而宜,因人而宜采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習慣的培養。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題,要注重以飽為先的正面教育。幼兒進(jìn)餐時(shí),保教人員要精力集中,注意觀(guān)察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì )提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì )節約用水,讓幼兒學(xué)會(huì )使用、收放自己的物品。指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動(dòng)習慣。

  4、根據鄞州區婦保所要求做好幼兒的衛生保健工作,消毒按時(shí)到位,做好對多發(fā)病、傳染病的`防范工作,特別是紫外線(xiàn)燈管每周一次的擦灰工作并記錄。加強對幼兒一日活動(dòng)的觀(guān)察。重視幼兒生活常規的管理,繼續抓好對幼兒生活常規的檢查與評比工作。

  5、合理安排飲食,每周合理制定菜譜,必須每?jì)芍苡行禄。和食堂人員也要經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。做好膳委會(huì )記錄,平時(shí)把反饋的情況傳給家長(cháng),提高菜譜的質(zhì)量。

 。ǘ┲匾曈變簯(hù)外活動(dòng),幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng),確保幼兒2小時(shí)以上活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服,教師做個(gè)有心人。

 。ㄈ⿵娀踩婪兑庾R,確保幼兒安全。

  開(kāi)學(xué)前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項安全措施,強化及時(shí)的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長(cháng)放心。認真做好晨檢工作,做到一問(wèn)二看三摸四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(cháng),做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時(shí)填寫(xiě)出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每月堅持讓家長(cháng)清洗(或暴曬)幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。

 。ㄋ模┍=檀胧┙(jīng);

  1、做好幼兒常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒,控制疾病發(fā)生率。貫徹“預防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預防工作。

  2、期初做好幼兒預防接種的統計查驗工作。

  3、及時(shí)了解疫情,發(fā)現情況及時(shí)報告,做好早預防,早發(fā)現,早報告,早診斷,早隔離,早治。采取及時(shí)正確的檢疫措施,對所在班級進(jìn)行嚴格徹底的消毒。對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預防措施。

  4、向家長(cháng)宣傳在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場(chǎng)所去。

  5、加強體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì),提高對疾病的抵抗力。

  6、加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理。

  7、落實(shí)健康教育的內容,全面做好保育工作,重點(diǎn)做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結合,提高保育管理的水平。

 。ㄎ澹┘议L(cháng)工作

  采用多種方式同家長(cháng)加強聯(lián)系,爭取家長(cháng)配合,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),經(jīng)常向家長(cháng)宣傳幼兒衛生保健知識。建立健全兒童接送制度,幼兒接送嚴格使用接送卡,以防止發(fā)生幼兒接錯、丟失現象。如發(fā)現家長(cháng)未帶接送卡的讓家長(cháng)簽字確認方可接走,如發(fā)現陌生人持卡的教師要細心詢(xún)問(wèn),以免誤接。

  四、具體工作安排:

  3月份:

  1、清洗、消毒、整理幼兒的各種生活用品、餐具等;

  2、配合衛生院做好新生入園查驗接種證工作;

  3、穩定新生的情緒,初步培養幼兒的衛生保健意識;

  4、制定出各項保健工作計劃;

  5、做好各部門(mén)的財產(chǎn)登記工作。

  4月份:

  1、把好晨檢關(guān),做好春季傳染病的預防、防治工作。

  2、保育員做好常規消毒工作,食堂人員做好食品安全工作,防止食物中毒的發(fā)生。

  3、開(kāi)展食品衛生檢查。

  4、保健常規工作(體弱兒管理、營(yíng)養分析、保健知識宣教、公布幼兒衛生、午餐、午睡、出勤率等)。

  5、對全園幼兒進(jìn)行身高、體重的檢查。

  5月份

  1、針對家長(cháng)開(kāi)展一次“有關(guān)秋季衛生常識,做到家園配合,控制秋季流行性疾病的傳染”的衛生講座;

  2、堅持把好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源入園;

  3、根據上月的營(yíng)養膳食情況,調整本月的食譜;

  4、組織全園教職工學(xué)習衛生保健知識;

  5、做好體弱兒及特殊幼兒管理和實(shí)施工作;

  6月份

  1、進(jìn)一步向幼兒宣傳衛生保健知識,召開(kāi)教師座談會(huì ),強化各種消毒制度,一日生活的操作程序;

  2、根據營(yíng)養分析的情況,調整菜譜;

  3、每天做好常規化的保健資料記錄。爭取資料全面化、真實(shí)化、規范化;

  4、檢查各班戶(hù)外活動(dòng)開(kāi)展情況;

  5、根據檢查情況,組織教師、后勤人員學(xué)習相關(guān)的衛生保健知識;

  7月份

  1、查看各項資料的填寫(xiě)情況;

  2、測量全園幼兒的身高、體重、視力,并作出評價(jià)公布;

  3、檢查并整理園內的每個(gè)角落;

  4、各班組織幼兒學(xué)習有關(guān)衛生知識,并做好防寒保暖工作;

  5、整理資料,做好衛生保健工作總結;

  6、做好放假前的安全教育;

  7、做好各種資料存檔工作。

幼兒園周計劃9

  本周

  工作要點(diǎn)主題名稱(chēng):好吃的水果

  1.認識幼兒園的環(huán)境和主要工作人員。

  2.在了解、制作的'過(guò)程中更加喜歡吃水果。

  3.能使用禮貌用語(yǔ),萌生做個(gè)有禮貌的好孩子的愿望。

  安全教育

  玩大型玩具時(shí)不推不擠。

  行為規范吃飯時(shí)不和同伴聊天,不挑食。

  星期一二三四五

  晨間

  談話(huà)談話(huà):

  你今天來(lái)園主動(dòng)向老師問(wèn)好了嗎?

  教

  學(xué)

  活

  動(dòng)常識:

  水果照相館

  活動(dòng)二:

  猜謎:《好吃的水果》數學(xué):

  水果的故事

  活動(dòng)二:散文欣賞《橘子花》綜合:

  水果串

  活動(dòng)二:

  游戲:《水果蹲》歌曲:

  蘋(píng)果歌

  活動(dòng)二:

  數學(xué)活動(dòng)《水果變變變》繪畫(huà):

  大蘋(píng)果

  活動(dòng)二:

  音樂(lè )游戲《水果在哪里》

  游戲活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)模仿活動(dòng)手工活動(dòng)桌面活動(dòng)評小紅花

  區角活動(dòng)

  內容材料美工區:橡皮泥制作餅干及包裝(模具,餐具,各色紙張)

  閱讀區:我愛(ài)看書(shū)(各類(lèi)幼兒圖書(shū))

  戶(hù)外活動(dòng)體育器械

  生活活動(dòng)

  學(xué)習在睡覺(jué)前后配合老師脫穿衣服。

  家長(cháng)工作

  與家長(cháng)交流孩子在園的生活和學(xué)習情況。

幼兒園周計劃10

  一、工作要求

 、、本周開(kāi)展主題《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》,引導幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內部構造,鼓勵幼兒與同伴交流表達自己的發(fā)現和想法。

 、、天氣漸漸轉暖,戶(hù)外活動(dòng)前后要提醒孩子穿x服,適當增減衣服,休息后喝水,做好幼兒一日生活環(huán)節的護理和指導。

 、、加強幼兒的文明、禮貌教育,引導幼兒早晨主動(dòng)與同伴、教師打招呼。

 、、帶孩子認識動(dòng)植物角并觀(guān)察動(dòng)植物的成長(cháng)變化,嘗試讓孩子來(lái)澆水喂食。

 、、安全一話(huà):自己的物品自己用。

  二、晨間活動(dòng)

 、、來(lái)園接待:熱情接待幼兒,提醒幼兒根據進(jìn)門(mén)三部曲進(jìn)行每日的晨檢問(wèn)好和游戲。

 、、區域游戲:組織幼兒開(kāi)展區域游戲。

 、、其它:觀(guān)察小麥的成長(cháng)變化;為自然角的金魚(yú)換水;開(kāi)展談話(huà)活動(dòng),說(shuō)說(shuō)自己知道的蛋以及蛋是哪里來(lái)的等。

 、、晨談:吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪里來(lái)的;我喜歡吃的蛋制品;誰(shuí)會(huì )生蛋;怎么樣保護蛋寶寶……

  三、戶(hù)外鍛煉

  1、隊列練習:能拉著(zhù)圓圈走,聽(tīng)音樂(lè )做相應的動(dòng)作,變換隊形。

  2、操節、韻律活動(dòng):學(xué)習新操,愿意跟隨老師基本地完成整套動(dòng)作,注意力集中。

  3、分散活動(dòng):能自主選擇游戲區并安全使用運動(dòng)器械,知道游戲后將手環(huán)帶回班級。

  四、日常生活

 、、與幼兒一起玩智力游戲“誰(shuí)拿走了雞蛋”。

 、、展示蛋世界的`圖片,與幼兒一起認識各種各樣的蛋,區分蛋的大小,顏色。

 、、平時(shí)有意識地播放音樂(lè )《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》,既讓孩子熟悉歌曲旋律,同時(shí)營(yíng)造主題氛圍。

  五、家長(cháng)工作

 、、帶孩子去菜場(chǎng)看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。

 、、家長(cháng)可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀(guān)察。

 、、和我們一起收集蛋殼,洗干凈后帶到幼兒園。

  六、環(huán)境創(chuàng )設

 、、主題墻面環(huán)境:布置《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》的主題墻,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門(mén)開(kāi)”的音樂(lè ),營(yíng)造主題氛圍。

 、、游戲環(huán)境:大賣(mài)場(chǎng)里準備蛋,可以進(jìn)行買(mǎi)蛋的游戲。

幼兒園周計劃11

  一、指導思想

  兒童是人類(lèi)生存的起點(diǎn),也是人類(lèi)發(fā)展的未來(lái),本學(xué)期的保健工作要根據,著(zhù)力提高全園保教人員的.業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長(cháng)。

  二、工作目標:

  1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實(shí)各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。

  2、抓好食品衛生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛生關(guān)、進(jìn)貨關(guān),嚴禁不符合衛生要求的食品進(jìn)入園內,杜絕食物中毒事故。同時(shí)要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,努力克服物價(jià)上漲等不利因素,保持伙食收支平衡。

  3、嚴格按照的要求,在市婦保所指導下,規范各項衛生保健工作,使保健工作上個(gè)新臺階。

  4、落實(shí)衛生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。

  三、主要工作及措施

  1、做好疾病防病工作,貫徹“預防為主”的方針。加強各種傳染病疾病預防工作,搞好環(huán)境及個(gè)人衛生。重視幼兒安全,加強安全教育。結合工作內容向家長(cháng)、教師、幼兒宣傳衛生知識,科學(xué)地安排幼兒的生活,養成按時(shí)作息的習慣。

  2、做好幼兒體質(zhì)鍛煉工作。充分利用自然因素,加強幼兒戶(hù)外體育鍛煉,保證每日2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),使幼兒學(xué)習掌握科學(xué)的體育鍛煉方法。

  3、做好營(yíng)養工作。辦好幼兒伙食,保證供給幼兒食品的營(yíng)養,做到平衡膳食。每周按計劃制定,落實(shí)營(yíng)養配餐,搞好伙食衛生,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。

  4、每月組織保育員學(xué)習理論知識。如:保健知識、崗位責任制、衛生消毒知識。

  四、具體工作安排

  9月:

  1、做好計生、接待、登記、入園工作;

  2、組織教職工學(xué)習;

  3、召開(kāi)伙委會(huì ),研討幼兒膳食;

  4、做好疾病、傳染病的防治知識宣傳。

  10月

  開(kāi)展保健、保育工作的宣傳活動(dòng)。

  11月

  計劃免疫接種工作。

  12月

  1、做好冬季防寒保暖、防止凍傷;

  2、學(xué)期末綜合考評。

幼兒園周計劃12

  工作重點(diǎn)

  9月10日

  1.繼續穩定幼兒情緒,中大班逐步建立常規。

  2.上午9:00安全周啟動(dòng)儀式。

  3.食堂人員分批赴食堂學(xué)習(一)。

  4.中午12:10教師慶;顒(dòng)。

  5.下午15:45區教師節慶;顒(dòng)(楊、陳、鄭、周)。

  6.完成學(xué)籍錄入。

  7.完成區優(yōu)秀科研成果征集。

  9月11日

  1.食堂人員分批赴食堂學(xué)習(二)。

  2.完成安全管理平臺賬號錄入。

  3.各班開(kāi)展安全主題教育活動(dòng)。

  4.中午年級組長(cháng)赴實(shí)幼討論課程建設。

  5.完成幼兒保育費收費。

  9月12日

  1.開(kāi)展安全平臺授課——“20xx年秋季安全第一課”。

  2. 12:45教研活動(dòng):《戶(hù)外活動(dòng)自護》。

  3.完成教育網(wǎng)平臺數據。

  9月13日

  1.食堂人員分批赴食堂學(xué)習(三)。

  2.區教研組長(cháng)會(huì )議。

  3.下午 14:30街道園長(cháng)會(huì )議。

  4.下午15:00社區垃圾分類(lèi)活動(dòng)。

  5.晚上18:30家長(cháng)學(xué)校3(幼兒園里學(xué)什么-市教研員繆老師)。

  9月14日

  1.完成校方責任險投保名單上報。

  2.年級組半日活動(dòng)觀(guān)摩(一)。

  備注

  1.全面開(kāi)展安全周主題教育活動(dòng),重點(diǎn)開(kāi)展幼兒防誘拐教育。

  2.新小班15:30接,中班16:00接,大班16:10接。

  3.中大班開(kāi)展互通活動(dòng)。

幼兒園周計劃13

  班級:(小)草莓班

  周次:第二周

  日期:9月5日-9月9日

  教師:xxx

  生活活動(dòng)

  1、養成良好的睡眠習慣(個(gè)別與幼兒在教師的陪伴下)。

  2、能用語(yǔ)言或動(dòng)作表達自己的需要。

  3、學(xué)習如廁,定時(shí)大便、知道不憋尿,初步養成主動(dòng)入廁的習慣。

  4、會(huì )使用小勺獨立進(jìn)餐,學(xué)習基本的'用餐方法。

  區域活動(dòng)

  益智區:《串珠》《有趣的小勺游戲》美勞區:《手指玩色》益智區:《串珠》益智區:《舀豆游戲》建構區:《積木有許多玩法》美勞區:《貼蘋(píng)果》角色區:《悄悄話(huà)》角色區:《打電話(huà)》閱讀區:《幼兒月用書(shū)甜甜找朋友》

  環(huán)境創(chuàng )設

  1、播放輕松音樂(lè )活動(dòng)室創(chuàng )設溫馨舒適的家庭氛圍,玩具充足。

  2、衛生間進(jìn)行溫馨裝飾。

  4、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。

  5、運動(dòng)區創(chuàng )設游戲化環(huán)境,大致標明活動(dòng)范圍。

  集體活動(dòng)

  《介紹我自己》

  《幼兒園的一天》《扮家家》

  《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》

  《小枕頭》《大地數學(xué)》

  《包包子》《一天要吃三頓飯》

  戶(hù)外活動(dòng)集體活動(dòng):《小兔過(guò)橋》《打灰狼》《花貓操》

  分散活動(dòng)

  材料圈,平衡木、球、沙包。

  目標

  1、喜歡參加體育活動(dòng),感受運動(dòng)游戲的愉快。

  2、在走、跑、跳、投擲的游戲中,能平穩地控制自己的身家長(cháng)工作

  3、家長(cháng)配合教育幼兒長(cháng)大了,要上幼兒園了。安撫幼兒的入園情緒。

  4、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時(shí)依戀的物品來(lái)園。

幼兒園周計劃14

  本周主題:

  《我升中班了》

  活動(dòng)總目標:

  1.知道自己中班的小朋友了,能與同伴有好的相處,共同做游戲,體驗做中班小朋友的愉悅的心情,會(huì )做自己能做的事,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。

  2.主動(dòng)參加各項活動(dòng),樂(lè )意為集體服務(wù)。

  3.積極學(xué)做新操,動(dòng)作到位,有力,熟悉新的活動(dòng)場(chǎng)地和器械的玩法,參與收拾整理場(chǎng)地和器械。

  4.教大方地在集體面前清楚地表達自己的想法,安靜認真地傾聽(tīng)別人說(shuō)的話(huà),不插嘴。

  5.認識數字1—5,用點(diǎn)卡和數字表示5以?xún)鹊臄盗俊?/p>

  6.能唱輕快活潑的歌曲,掌握附點(diǎn)音符和切分音的唱法,學(xué)習根據歌曲內容和速度的變化做相應的動(dòng)作。

  7.初步學(xué)習畫(huà)出人物和物體的基本部分和主要特征。

  內容星期

  一

  二

  三

  四

  五

  入園活動(dòng)

  接待幼兒,對幼兒進(jìn)行晨檢,教師指導幼兒自主游戲。

  晨間活動(dòng)

  戶(hù)外活動(dòng):跨欄、S型繞椅子跑、走輪胎、梅花樁、鉆山洞、爬墊子、走平衡木、翻墊子。(霧霾天改為走廊或班級進(jìn)行游戲)或開(kāi)展晨間閱讀活動(dòng)。

  集體教學(xué)活動(dòng)(一)

  兒歌:

  別說(shuō)我小

  社會(huì ):

  我是班級的一員

  數學(xué):

  拼數卡

  繪畫(huà):

  有趣的面具

  安全:別摸我

  集體教學(xué)活動(dòng)(二)

  體游:好玩的球

  體育:

  學(xué)新操

  建構游戲:蓋房子(特色課)

  體游:快樂(lè )的小豬

  綜合:

  我真棒

  游戲活動(dòng)

  美工區:教師為每位幼兒提供作品展示欄,為幼兒提供小手印的各種材料,提供較大的紙讓幼兒畫(huà)出這就是我。

  益智區:提供水果實(shí)物點(diǎn)卡等讓幼兒進(jìn)行點(diǎn)物匹配,提供拼圖、找不同等材料。

  科學(xué)區:提供磁鐵、回形針、塑料小玩具、小木塊等材料幫助幼兒探索。

  建構區:提供基本塊,二倍塊、四倍塊、大小半圓形、三角塊等積木棍棒等多種建構材料。

  戶(hù)外活動(dòng)

  滑滑梯

  拍皮球

  自制玩具

  滾輪胎

  騎小車(chē)

  常規重點(diǎn)

  1.上下樓梯能一個(gè)接一個(gè)。

  2.提醒幼兒口渴時(shí)和運動(dòng)后及時(shí)喝水。

  環(huán)境創(chuàng )設

  1.以親切的`目光,溫和的語(yǔ)氣、和藹的態(tài)度接待孩子,為孩子創(chuàng )設安全、溫暖、寬松的心理環(huán)境,幫幼兒盡早適應中班生活。

  2.在圖書(shū)區增添“我長(cháng)大了”相關(guān)繪本,供幼兒選擇,在美工區準備幼兒小、中班照片各一張,鼓勵幼兒選擇材料制作畫(huà)框。

  保育工作

  1.做好消毒、清潔工作,為幼兒提供舒適、整潔的生活環(huán)境。

  2.幼兒能安靜愉快的用餐。

  家園聯(lián)系

  重點(diǎn)了解部分適應性差的幼兒或插班幼兒的假期生活、學(xué)習生活、健康情況,激發(fā)幼兒做中班小朋友的光榮感。

幼兒園周計劃15

  星期一

  拼音英語(yǔ)

  1、Direction四課時(shí)。

  2、學(xué)習復韻母。

  3、用各種紙盒排列出線(xiàn)條輪廓,用不同顏色的紙盒組合成喜歡的東西。語(yǔ)言藝術(shù)集體各種廢舊物,例如紙盒、塑料瓶、易拉罐。體育活動(dòng):配合節奏移動(dòng)。

  目標:

  1、跟隨節奏做“小馬跑”動(dòng)作。

  2、模擬起碼的動(dòng)作。

  3、體驗移動(dòng)路線(xiàn)的改變。美術(shù):紙寶寶擺圖形。

  星期二

  拼音整合:貝貝歷險記

  1、學(xué)習復韻母。

  2、專(zhuān)心聽(tīng)故事,并能?chē)@故事進(jìn)行討論。了解適合鱷魚(yú)居住的環(huán)境。

  3、學(xué)習7的加減法及編應用題。

  4、嘗試用圖標、符號表達意思,設計警告標志、發(fā)展創(chuàng )造力?茖W(xué)語(yǔ)言集體小組鱷魚(yú)手偶,故事圖卡、紙、筆。

  5、公園的警告標志。有關(guān)鱷魚(yú)的`剪報和資料。

  6、數學(xué):7的加減法應用題。

  星期三

  拼音整合:愛(ài)護公園環(huán)境

  1、分級閱讀:詩(shī)歌《》

  2、了解環(huán)境污染對動(dòng)物的影響,討論愛(ài)護公園環(huán)境的做法,培養愛(ài)護大自然的意識。

  3、Homeappil—ances一課時(shí)。語(yǔ)言藝術(shù)集體小組幼兒用書(shū)英語(yǔ)。

  星期四

  拼音整合:小原的噩夢(mèng)

  1、學(xué)習復韻母。

  2、學(xué)習8的加減法及編應用題。

  3、專(zhuān)心聽(tīng)故事,理解故事內容,了解垃圾對環(huán)境的影響。

  4、科學(xué)語(yǔ)言集體小組幼兒用書(shū)再生紙。

  5、數學(xué):8的加減法及應用題。

  星期五

  音樂(lè ):愛(ài)護公園

  1、有感情的唱歌,體會(huì )并表達歌曲中愛(ài)護大自然的感情。

  2、語(yǔ)言社會(huì )科學(xué)集體小組音樂(lè )CD課件。

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