幼兒園中班周工作計劃集合15篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的幼兒園中班周工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園中班周工作計劃1
一周目標
1、讓幼兒了解冬季最明顯的冰雪特征,感知冬天的寒冷以及人們服裝、用具的變化
2、引導幼兒學(xué)習基本文明禮儀,鼓勵幼兒經(jīng)常使用文明禮貌用語(yǔ)。
3、加強運動(dòng)會(huì )項目的訓練為運動(dòng)會(huì )做好充分準備。環(huán)境創(chuàng )設共同性課程生活重點(diǎn)內容與措施重點(diǎn)內容:勤剪指甲
目標:幫助幼兒養成經(jīng)常檢查指甲的好習慣;學(xué)習使用指甲鉗。
措施:
1、講述故事《指甲里的蟲(chóng)子》,討論指甲臟了、長(cháng)了要怎么辦?
2、認真觀(guān)察自己的指甲,知道勤洗手、勤剪指甲。
3、學(xué)念兒歌《小鴨指甲鉗》,學(xué)習運用指甲鉗剪指甲。
1)將親自共制的花燈、窗花等冬日節氣用品布置教室;
2)在"彩虹堂""美味飯店"繼續添加各種材料、食物。
觀(guān)察要點(diǎn)檢查幼兒指甲,指甲長(cháng)了及時(shí)剪掉。
運動(dòng)小器械
運動(dòng)重點(diǎn)指導內容:沙包
目標:利用沙包進(jìn)行投擲、拋接活動(dòng)。
指導要點(diǎn):
1)將沙包向上方拋去并眼明手快將其接;
2)學(xué)習正確的姿勢投擲沙包:左腳前邁,右手托沙包用力向前扔去;
3)小朋友面對面互相拋接沙包。
集體游戲放假你投我擋招財進(jìn)寶招財進(jìn)寶你投我擋
操節目標:做操積極熱情,精神面貌好。
措施:教師用自己的情緒帶動(dòng)幼兒,并時(shí)刻提醒孩子面帶微笑。
游戲
內容、要求及材料內容:快樂(lè )的冬天
目標:根據幼兒對冬天的認識以及觀(guān)察冬季景象,練習畫(huà)雪花、雪人、雪地玩耍等,表達出對冬季的喜愛(ài)。
材料:繪畫(huà)紙、水彩筆、勾線(xiàn)筆、鉛筆等。
指導方式教師示范,幼兒繪畫(huà)過(guò)程中進(jìn)行巡回指導。
學(xué)習集體活動(dòng)放假健康:
冬天別冷著(zhù)音樂(lè ):
雪花計算:
小小設計師語(yǔ)言:
冬天是什么
放假舞蹈:
賀新年美術(shù)活動(dòng):
冬娃娃音樂(lè )游戲:
冬天來(lái)啦體育游戲:
家長(cháng)工作
1、鼓勵孩子每天堅持上幼兒園參加體鍛活動(dòng)。
2、與孩子討論冬天保暖的方法。
3、安排好工作準時(shí)參加運動(dòng)會(huì )。
個(gè)別幼兒工作針對體質(zhì)弱的幼兒加強體育鍛煉。
幼兒園中班周工作計劃2
一、基本情況分析
本班一共有幼兒x名,其中上過(guò)幼兒園的幼兒有x名,還有一名未上過(guò)幼兒園的孩子。上過(guò)幼兒園的孩子常規習慣都較好,但個(gè)別幼兒理解力、語(yǔ)言表達力較弱。個(gè)別幼兒的膽子較小,當老師問(wèn)話(huà)時(shí),還有不理不睬的現象。本班幼兒不太活潑,獨自玩游戲時(shí)總玩不起來(lái),但規則意識較好。本學(xué)期,我們將根據他們的具體情況,有針對性地制訂班級計劃,因材施教,培養他們成為一名健康快樂(lè )又不斷發(fā)展的幼兒。
二、班級主要工作與措施
目標:
1、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規的培養。
2、利用活動(dòng)區、戶(hù)外、教育活動(dòng)等多種形式開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。
3、利用半日開(kāi)放向家長(cháng)展示幼兒園先進(jìn)的教育理念,教育經(jīng)驗。
4、重視安全教育工作加強幼兒自我保護意識,確保無(wú)安全事故發(fā)生。
5、結合每月主題活動(dòng)開(kāi)展形式多樣的區域活動(dòng),使幼兒在玩玩做做中獲得發(fā)展。
6、重視家長(cháng)工作,增強服務(wù)意識,促進(jìn)家園聯(lián)系。
7、認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。
8、以童心杯藝術(shù)節為契機,使全體幼兒在體育、繪畫(huà)、講故事中都獲得相應發(fā)展。
三、保教工作
措施:
。ㄒ唬┍=滩⒅,加強對幼兒生活及教育常規的培養。
1、認真思考每一環(huán)節可能存在的隱患,杜絕不安全事件的發(fā)生。
2、做好每日考勤工作,對未入園的幼兒查明原因。
3、加強藥物管理,藥要放在幼兒拿不到的地方,幼兒帶藥要家長(cháng)填寫(xiě)幼兒的癥狀,及幼兒的服藥方法。
4、填寫(xiě)離園記錄,避免幼兒走失。
5、換家長(cháng)接孩子,提前半小時(shí)讓家長(cháng)打電話(huà)。
6、提醒運動(dòng)后不馬上喝水,不馬上停止,要動(dòng)靜交替。
。ǘ┡囵B幼兒的安全意識
1、加強幼兒的安全意識,提醒幼兒見(jiàn)到家長(cháng)再離園,防止幼兒流失。
2、檢查班級上的設施,對班內不安全隱患應及時(shí)杜絕,及時(shí)上報,把安全工作放在第一位。
3、課間活動(dòng)與戶(hù)外活動(dòng)要特別注意,活動(dòng)前預見(jiàn)游戲可能出現的危險。讓孩子們不參加危險的活動(dòng),排除不安全因素。
。ㄈ┬l生工作
1、利用家園欄向家長(cháng)介紹有關(guān)傳染病的相關(guān)知識,防止傳染病的蔓延。
2、嚴格遵守衛生保健工作中的各項要求,幼兒物品專(zhuān)人專(zhuān)用,保持室內通風(fēng)空氣清新;加強衛生消毒工作。
3、開(kāi)設家教園地,為家長(cháng)及時(shí)傳達育兒方面的保健知識。
四、教育教學(xué)工作任務(wù)
1、班級教師共同探討,抓住幼兒的興趣,愛(ài)好,及時(shí)進(jìn)行觀(guān)察、分析商討建構主題。在班級教師的共同商討下,依據《綱要》精神,結合本班幼兒年齡特點(diǎn),制定明確、具體的活動(dòng)目標。
2、利用科學(xué)教育活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)區及評優(yōu)課等形式,提高幼兒的科學(xué)活動(dòng)的興趣及能力。
3、進(jìn)行聲勢教學(xué)和音樂(lè )游戲的嘗試,培養幼兒對于音樂(lè )活動(dòng)的興趣。
4、開(kāi)展我是小小天氣預報員、故事大王活動(dòng),提高幼兒的語(yǔ)言表達能力。
5、為幼兒建立成長(cháng)檔案,將幼兒每日活動(dòng)的作品、活動(dòng)記錄收集在案,以便于家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內容。
幼兒園中班周工作計劃3
周一:
1、上傳20xx工作計劃。
2、整理收集的紙袋等物品。
3、繼續宣傳統計幼兒育兒博客。
4、規范幼兒早操隊伍的整齊,強化上下樓梯靠右走。
周二:
1、整理材料架,收拾班級衛生、玩具消毒。
2、創(chuàng )設值日生提醒區防止值日生牌。
3、填充美工區活動(dòng)材料,投放紙袋等。繼續填充固定區域材料。
4、給育兒博客寫(xiě)得好的幼兒給予獎勵:發(fā)大拇哥
周三:
1、準備更換主題墻的材料。
2、開(kāi)始實(shí)行值日生制度。
3、和幼兒一起討論去圖書(shū)室的規則,下午去圖書(shū)室活動(dòng)。
4、請家長(cháng)鼓勵幼兒在家時(shí)堅持用筷子進(jìn)餐。
周四:
1、三位老師商討第四周工作計劃。
2、更換主題墻
3、上傳教育敘事、周計劃、班級工作計劃。
周五:
1、假日安全教育。
2、中秋節活動(dòng):畫(huà)月餅、歌曲:我為爺爺打月餅。
3、 評選本月全勤寶寶
4、 幼兒拿被子,并要求下周按學(xué)號放被褥。
幼兒園中班周工作計劃4
一、工作要求
1、繼續開(kāi)展主題活動(dòng)"春天里的活動(dòng)",通過(guò)春游親子活動(dòng),進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動(dòng)。
2、知道洗手前要卷袖子,知道主動(dòng)大小便,并上廁所,便后會(huì )提褲子。學(xué)習脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。
3、能按規則游戲,體驗集體游戲的樂(lè )趣。
4、能安靜地傾聽(tīng)老師講故事,能對聽(tīng)、唱的歌感到親切。
二、晨間活動(dòng)
1、來(lái)園接待:老師以親切的微笑、和藹的話(huà)語(yǔ)、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。
2、區域游戲:提供各類(lèi)益智類(lèi)玩具、生活類(lèi)、美工類(lèi)玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導寶寶玩具哪里拿放回哪里去。
3、其他:幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。
4、晨談:自己吃春天自己睡不咬扣子不摘花。
三、戶(hù)外鍛煉
隊列練習:知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著(zhù)老師簡(jiǎn)單的動(dòng)作操節、韻律活動(dòng):學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單動(dòng)作,逐步能跟著(zhù)老師做連貫動(dòng)作。
集體游戲:大皮球(聽(tīng)信號)。
集體游戲:開(kāi)飛機(平衡)。
集體游戲:小白兔(跳)。
集體游戲:開(kāi)火車(chē)(走)。
集體游戲:找媽媽?zhuān)ㄅ埽?/p>
分散活動(dòng):提供各類(lèi)自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導幼兒玩圈,要求能合作套圈開(kāi)火車(chē)。
四、日常生活
1、點(diǎn)心:繼續培養幼兒一口餅干、一口牛奶。
2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。
3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。
4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。家長(cháng)工作幫助幼兒在家養成玩具玩完(物品用完),放回原處的好習慣。家長(cháng)在家待客時(shí),注意提醒幼兒使用禮貌用語(yǔ)。
五、環(huán)境創(chuàng )設
1、布置主題墻飾《春天里的活動(dòng)》。
2、收集幼兒照片。
幼兒園中班周工作計劃5
一、本月工作重點(diǎn):
1、結合國慶節,開(kāi)展“我愛(ài)祖國”主題教育活動(dòng)。
2、組織幼兒開(kāi)展秋游遠足、采集活動(dòng)。
3、加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節的護理及指導。
4、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
5、及時(shí)認真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(cháng)記錄》,認真創(chuàng )設好主題墻飾。
二、本月開(kāi)展以下主題:
主題活動(dòng):《快快慢慢》
。ǘ┲黝}目標:
引導幼兒觀(guān)察生活、環(huán)境中的快慢現象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周?chē)挛锟炻F象的過(guò)程中感
知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”??逐漸了解在日常生活
中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,從而養成良好的行為習慣。主題活動(dòng):《紅黃藍綠》主題目標:
引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現秋天是多姿多彩的,
去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言、空間、數理、交際等各項智
能。
三、家長(cháng)工作:
1、孩子共同收集各類(lèi)動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征。
2、在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏,養成良好的生活習慣。
3、為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
4、建議家長(cháng)多帶孩子到大自然中,開(kāi)展觀(guān)察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。
5、家長(cháng)與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉,并告知樹(shù)葉的名稱(chēng)。
6、注意指導孩子觀(guān)察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語(yǔ)言表達。
四、環(huán)境創(chuàng )設:
1、繼續豐富“快快國慢慢國”專(zhuān)欄,展示有關(guān)車(chē)輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內容。
2、繼續布置“汽車(chē)王國”專(zhuān)欄,展示幼兒設計的新車(chē),讓幼兒互相交流自己設計的車(chē)輛的與眾不同之處。
3、布置“我找到的五彩寶貝”專(zhuān)欄,展示幼兒的繪畫(huà)作品,供其互相交流。
4、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹(shù)葉、花卉等,供幼兒觀(guān)察。
5、開(kāi)展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),引導到幼兒觀(guān)察它們的生長(cháng)變化。
6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。
幼兒園中班周工作計劃6
主題實(shí)施:
1、實(shí)施主題活動(dòng)《小鳥(niǎo)你好》,觀(guān)察小鳥(niǎo),感知各種鳥(niǎo)的特征和生活習性,豐富幼兒關(guān)于各種小鳥(niǎo)的知識和經(jīng)驗。
2、安全工作:晨鍛活動(dòng)時(shí)不做危險的游戲,不去危險的地方。
3、行為習慣:繼續督促幼兒養成舉手發(fā)言和耐心傾聽(tīng)的習慣。
4、傳染病預防:提醒幼兒勤洗手,多喝水,防止春季感染。
環(huán)境與社區:
1、收集各種鳥(niǎo)類(lèi)的圖片、錄像、羽毛、標本等。
2、做好春游的各項準備工作及安全教育。
區域活動(dòng):
1、美工區:紙工《啄木鳥(niǎo)》。
2、語(yǔ)言區:自制小書(shū)《猜猜我是什么鳥(niǎo)》。
家長(cháng)工作:
1、請家長(cháng)帶孩子到動(dòng)物園、鳥(niǎo)類(lèi)陳列館,豐富孩子對動(dòng)植物與人類(lèi)之間關(guān)系的認識。
2、做好春游的各項準備工作和安全教育。一二三四五日常生活。
來(lái)園活動(dòng):
1、熱情接待幼兒,檢查幼兒是否帶小東西來(lái)幼兒園,并帶領(lǐng)他們一起整理區域材料。
2、了解幼兒的個(gè)人衛生情況,提醒指甲長(cháng)的幼兒及時(shí)剪指甲。
3、做早操時(shí),提醒幼兒動(dòng)作要到位,要做神氣,不和同伴打鬧。
4、教育幼兒同伴之間要懂得謙讓?zhuān)龅絾?wèn)題要學(xué)會(huì )用適當的方法解決。
5、午餐時(shí)要加快速度,做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。
6、評紅花要求:散步時(shí)不吵鬧、不掉隊,能做到慢慢走。
7、午睡小故事:《變色龍》、《天天春游》。
體鍛集體游戲:老鷹抓小雞集體游戲;大型玩具集體游戲;接送娃娃集體游戲;鉆山洞春游
教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言:猜謎《猜猜我是什么鳥(niǎo)》
社會(huì ):鳥(niǎo)類(lèi)大罷工
科學(xué):貓頭鷹
數學(xué):動(dòng)物運動(dòng)會(huì )自由活動(dòng);
美術(shù):紙工《啄木鳥(niǎo)》
音樂(lè ):游戲《老鷹捉小雞》
自由活動(dòng):游戲活動(dòng)上自主游戲
下體游:《造大橋》角色游戲:
重點(diǎn)指導:醫院音游:丟手絹角色游戲:
重點(diǎn)指導:娃娃家圍棋生活課程戶(hù)外活動(dòng)材料:彩圈
目標:練習雙腳并攏一個(gè)一個(gè)輪流向前跳。材料:羊角球
目標:發(fā)展孩子的手腳協(xié)調能力。材料:跨欄
目標:學(xué)習助跑跨跳的動(dòng)作。材料:紙棒
目標:學(xué)習雙腿夾棒跳。
幼兒園中班周工作計劃7
本周工作重點(diǎn):
1.學(xué)習有條理地收拾、整理物品,養成物歸原處的好習慣。
2.交流和歸納生活事件,體會(huì )合理有序地安排時(shí)間的意義。
3.認識過(guò)失行為的特點(diǎn)是給別人添麻煩。
生活活動(dòng)指導:
1.在家和在幼兒園都會(huì )文明進(jìn)餐。
2.會(huì )的事情努力自己做。
3.了解交通規則,外出時(shí)會(huì )主動(dòng)遵守,不坐副駕駛座。
區域游戲:
1.益智區:提供洞眼大小不一的網(wǎng),不同大小的豆類(lèi)、米等物品,引導幼兒選擇合適的方法進(jìn)行分類(lèi);提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,讓幼兒探索比較,感知守恒。
2.閱讀區:提供整點(diǎn)時(shí)鐘,讓幼兒辨認,了解交通安全標記的意義。
3.美工區:提供三角形、圓形各種顏色的紙,制作交通標志。
4.美味吧:提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食,讓幼兒叫賣(mài)、請顧客品嘗。
5.表演區:玩坐公交車(chē)游戲,理解并遵守交通規則。
生成調整與個(gè)別教育:
觀(guān)看安全教育視屏
提醒部分小朋友學(xué)習文明進(jìn)餐
家園聯(lián)系:
1.請讓孩子按《親子家園》上的自理要求學(xué)習做自己的事,家長(cháng)及時(shí)以積極的態(tài)度鼓勵孩子。
2.用賞識的眼光鼓勵孩子健康成長(cháng),培養幼兒自信和知錯就改的勇氣。
3.讓孩子認識整點(diǎn)時(shí)間,鼓勵他們做事情不拖拉,做完一件馬上做下一件
幼兒園中班周工作計劃8
我們班會(huì )認真落實(shí)幼兒園工作計劃,讓保育工作更加科學(xué)具體,讓每個(gè)孩子都能有所進(jìn)步。在教學(xué)中,要認真抓好每一項活動(dòng),要求活動(dòng)質(zhì)量,讓孩子在中學(xué)玩耍,提高學(xué)習興趣,進(jìn)一步加強班級常規管理,培養孩子良好的生活學(xué)習習慣。
一、班級情況分析。
本學(xué)期共有32名學(xué)生,其中男生18名,女生14名。上學(xué)期在小班學(xué)習生活后,大部分孩子有良好的衛生習慣,有一定的獨立能力和自我服務(wù)能力,能積極表達意愿,愿意參與教學(xué)活動(dòng)。他們對英語(yǔ)和繪畫(huà)感興趣,動(dòng)手能力有了很大的提高。他們可以在繪畫(huà)和上色的過(guò)程中獨立完成事情,會(huì )幫助老師和同伴做一些力所能及的事情。
根據上學(xué)期的總結,我們班還存在一些問(wèn)題:1。安全形勢存在隱患,所以這個(gè)班的老師要繼續把孩子的安全放在第一位,把事故減少到最多的地方,時(shí)刻為自己敲響警鐘;2.角落的創(chuàng )造并不完美。在角落創(chuàng )作中,我們會(huì )修正去年的不足,根據孩子的年齡特點(diǎn),在這個(gè)班級里創(chuàng )作更適合孩子發(fā)展的角落活動(dòng)。
二,班級管理幼兒園的工作非常嚴格,我們不允許犯任何錯誤。所以,嚴格要求自己,認真備課,精心制作教具,把每節課都當作公開(kāi)課來(lái)對待,這樣才能保證孩子獲得更多的科學(xué)和社會(huì )常識,更好地促進(jìn)他們健康蓬勃的成長(cháng)。堅持每周定期隨機班會(huì ),總結本周的工作和不足,制定好下周的工作計劃。同時(shí),為父母做好工作,與家里保持密切聯(lián)系,促進(jìn)家里的合作,讓父母感到欣慰、安心和幸福。我們相信,如果我們團結一致,做一個(gè)敬業(yè)的人,我們的保護工作會(huì )更加令人滿(mǎn)意。
三、教育教學(xué)活動(dòng)。
認真學(xué)習《綱要》,結合園林服務(wù)計劃,努力提高教育保障水平。本學(xué)期,我們將繼續做好幼兒工作,提高幼兒的自我服務(wù)能力,有選擇地授予幼兒一些自我保護能力的方法,確保幼兒的'安全。在教育方面,將《綱要》的內容落實(shí)到實(shí)踐教育教學(xué)活動(dòng)中,保證每節課的質(zhì)量,從各個(gè)方面全面促進(jìn)孩子的發(fā)展。根據園本課程—— my melody English,我們的老師會(huì )嚴格執行各種教育套路的要求,英語(yǔ)老師要更加努力,經(jīng)常用英語(yǔ)和孩子交流,這樣孩子對英語(yǔ)的刺激會(huì )大大增強。通過(guò)各種表演,孩子將獲得更好的展示自我的機會(huì ),潛移默化地習得這門(mén)語(yǔ)言,從而培養孩子積極聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的好習慣,創(chuàng )造良好的英語(yǔ)環(huán)境,讓孩子的英語(yǔ)更進(jìn)一步。
完善“玩中學(xué),玩中學(xué)”的教育模式,并將其應用于其他教育教學(xué)活動(dòng)中。
這學(xué)期孩子的活動(dòng)很多,所以我們決定早做準備,年底前補習,平時(shí)努力練習,展示孩子最好的成績(jì)。
四、創(chuàng )建活動(dòng)區域。
幼兒園環(huán)境創(chuàng )設是幼兒園課程的一部分。創(chuàng )設幼兒園環(huán)境時(shí),要考慮是否具有教育性,使環(huán)境創(chuàng )設的目標與幼兒園教育目標和幼兒的年齡特點(diǎn)相一致。開(kāi)班的三位老師總結了去年班級創(chuàng )作的不足,發(fā)現這個(gè)班級的墻面設計優(yōu)秀而有特色,但是活動(dòng)區的玩具比較單調,沒(méi)有考慮到孩子年齡特點(diǎn)的發(fā)展和實(shí)際應用,沒(méi)有利用廢舊材料。我們決定
安全是幼兒園的第一根生命線(xiàn),也是新學(xué)期的新開(kāi)始。為了讓以后的工作順利進(jìn)行,讓孩子的身心得到更好的發(fā)展,我們將提高孩子的自我保護能力和消防知識的培訓和示范,加強孩子的防火意識,讓孩子在安全意識的基礎上學(xué)習同樣的新知識,時(shí)刻提醒自己和自己注意安全。嚴格填寫(xiě)交接班記錄并及時(shí)清點(diǎn)人數,與交接班老師進(jìn)行明確交代,加強常規管理有序進(jìn)行,組織孩子們自覺(jué)開(kāi)展活動(dòng),堅持每天為孩子們做早操。
五、檢查書(shū)包,對銳器及不安全的物品及時(shí)沒(méi)收,保證幼兒不到危險物品入園。每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線(xiàn)消毒,保證區角的安全衛生,定期對教玩具清洗消毒,細心觀(guān)察幼兒的精神狀態(tài),嚴格管理物品,杜絕吃錯藥的事情發(fā)生,時(shí)刻做到“以人為本,安全第一”,把幼兒的安全放到首位,保證幼兒健康成長(cháng)。
六、家園聯(lián)系
家長(cháng)工作是我們工作開(kāi)展的重要一環(huán),本學(xué)期我們將應用定期、隨機家訪(fǎng),電話(huà)等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長(cháng)了解幼兒在園情況,讓老師了解幼兒在家情況,雙方交流思想,征求建議,每月認真如實(shí)的填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊及時(shí)與家長(cháng)溝通交流。在本班門(mén)口設好家園聯(lián)系欄,每周更換家園聯(lián)系欄,隨機與家長(cháng)面談交流讓家長(cháng)主動(dòng)配合本班的工作,并積極參加幼兒園組織的各項活動(dòng)。本學(xué)期三月份的家長(cháng)會(huì )上鼓勵家長(cháng)大膽發(fā)言,說(shuō)出自己的教育心得,使家長(cháng)更多了解我們教師對幼兒教育、教學(xué),宣傳我園的教育改革和先進(jìn)教育模式,同與家長(cháng)的教育思想保持共識。
幼兒園中班周工作計劃9
本周重點(diǎn):
主題:我有多愛(ài)你(建構教材)
1.萌生對媽媽的感激之情。
2.領(lǐng)悟媽媽的無(wú)私母愛(ài)
3.了解簡(jiǎn)單的家族關(guān)系,感受家人其樂(lè )融融的幸福。
生活活動(dòng)指導:
1.吃完每一粒飯,不擅自倒掉飯菜。
2.展示文明用餐行為,養成良好的用餐習慣。
3.積極參與區域活動(dòng),能夠自主游戲,能與同伴友好相處。
區域游戲:
1、小小建筑師:用各種積木建造心目中的家。
2、溫馨小屋:1.提供奶瓶、尿布、搖籃以及幼兒帶來(lái)的小時(shí)候的物品,供幼兒玩照顧寶寶的游戲,豐富養育嬰兒的游戲情節。2.提供毛絨玩具,讓幼兒扮演爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )關(guān)心寶寶,照顧寶寶。
3、創(chuàng )意空間:引導幼兒將自己小時(shí)候的故事或成長(cháng)過(guò)程畫(huà)下來(lái),制作成《我的故事》連環(huán)畫(huà)。
4、童心書(shū)屋:提供家人成為卡片、家務(wù)圖卡、地點(diǎn)圖卡等三類(lèi)卡片,放入盒子里,請幼兒分別從三只盒子里各抽一張卡片,組合卡上的內容,如“爸爸在廚房掃地”。
5、思維訓練站:用紅色卡紙剪成6個(gè)愛(ài)心形狀,在“愛(ài)心”上隨意畫(huà)一條線(xiàn)并剪開(kāi)。一塊畫(huà)有6個(gè)“愛(ài)心”輪廓的底板。讓幼兒尋找匹配另一半圖形,拼成完整的心。
6、夢(mèng)想秀工廠(chǎng):提供小動(dòng)物媽媽和娃娃的頭飾,進(jìn)行角色表演。
幼兒園中班周工作計劃10
班級:
中一班
時(shí)間:
20xx年9月5日-20xx年9月9日
項目活動(dòng)
1、與新教師、新同伴建立良好關(guān)系,形成信賴(lài)感。
2、有良好的盥洗習慣和自理能力。
1、以游戲《我會(huì )發(fā)泄》合理的宣泄自己的情緒,能保持愉快的心情。
2、生活活動(dòng):《幫助小白兔》。
1、引導幼兒感知中班的生活常規和小班的區別。
2、幼兒輪流做值日生,幫助老師小朋友做力所能及的事情。
活動(dòng)區
圖書(shū)區:
1、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事情。
2、喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū),有初步的前閱讀能力。
美工區:
1、能夠感受并喜愛(ài)生活和環(huán)境中德美,發(fā)現事物美的特征。
2、認識美術(shù)作品所表現得內容,感受作品美感特點(diǎn),初步了解作品表現得方法。
表演區:用自己喜歡的方式表達對音樂(lè )的感受
1、能夠大膽、清楚地表達自己的想法和感受。
2、喜歡欣賞不同體裁的文學(xué)作品。
3、美術(shù)活動(dòng)《我的新班級》,引導幼兒根據自己的愿望和對美的理解設計班級活動(dòng)區環(huán)境,繪制出設計的內容。
4、愿意參加音樂(lè )和表演活動(dòng),能夠從中獲得愉悅的心情和美感。
1、為幼兒提供寬松的環(huán)境,引導幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受。
2、圖書(shū)區投放不同體裁的文學(xué)作品。
3、鼓勵幼兒收集一些帶有藝術(shù)特點(diǎn)的生活用品和自然物,豐富活動(dòng)區的美術(shù)創(chuàng )作材料。
4、美工區提供民間美術(shù)撕紙作品。
5、提供各種打擊樂(lè )器,引導幼兒自由探索操作方法。
教學(xué)活動(dòng)
周一
活動(dòng)名稱(chēng):能干的小手
目標:自己做一些力所能及的事情。
活動(dòng)名稱(chēng):我升中班了
目標:知道自己長(cháng)大了,升入中班。
周二
活動(dòng)名稱(chēng):蔬菜從哪兒來(lái)
目標:了解認識蔬菜,培養不挑食不浪費的好習慣。
活動(dòng)名稱(chēng):數花瓣
目標:在“數花瓣”游戲中,感知、學(xué)習6以?xún)鹊臄禂怠?/p>
周三
活動(dòng)名稱(chēng):疼愛(ài)我們的人
目標:認識及尊重為幼兒服務(wù)的人。
活動(dòng)名稱(chēng):我是小小值日生
目標:學(xué)習做值日生,知道值日生的工作內容。
周四
活動(dòng)名稱(chēng):豌豆公主的故事
目標:喜歡聽(tīng)故事,理解故事的內容。
活動(dòng)名稱(chēng):各種各樣的紙
目標:通過(guò)觀(guān)察實(shí)驗認識紙的種類(lèi)和特性。
周五
活動(dòng)名稱(chēng):中秋節
目標:了解中秋節的意義,感受節日的快樂(lè )氣氛。
活動(dòng)名稱(chēng):早起歌
目標:引導幼兒理解兒歌的內容,知道自己的事情自己做。
家園共育
1、家園共育,請您放手讓幼兒自己的事情自己做。
2、多帶幼兒到戶(hù)外走走,引導幼兒大膽地與生人交流。
幼兒園中班周工作計劃11
一、指導思想:
以《新綱要》為指導,以正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)指導幼兒的活動(dòng)。以探索性、研究性課程追隨教育課程,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。同時(shí)努力挖掘孩子的興趣,張揚孩子的個(gè)性,讓每一位孩子的潛能得到最好的發(fā)揮。教師自身也在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐、不斷反思的過(guò)程中與孩子結伴成長(cháng)。
二、主要目標:
1.營(yíng)造一支團結協(xié)作、齊心向上的教師隊伍,不斷學(xué)習,努力提高每位教師各方面的能力,塑造教師的良好形象;
2.努力以教育研究、以班級特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展;
3.做好家長(cháng)工作,使家長(cháng)滿(mǎn)意并積極配合我們的工作;
4.繼續定期、定時(shí)、高質(zhì)量的學(xué)習《綱要》精神,并做好記錄,能及時(shí)消化,進(jìn)一步促進(jìn)教師的教學(xué)理論水平,從而提高業(yè)務(wù)水準;
5.環(huán)境布置與“課題研究”相結合,以“想象、創(chuàng )造”為理念,讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);
6.有計劃的到班級聽(tīng)課,組織教師相互聽(tīng)、評課,在商討中成長(cháng)自己。
幼兒園中班周工作計劃12
一、本月工作重點(diǎn):
1、結合國慶節,開(kāi)展“我愛(ài)祖國”主題教育活動(dòng)。
2、組織幼兒開(kāi)展秋游遠足、采集活動(dòng)。
3、加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節的護理及指導。
4、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
5、及時(shí)認真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(cháng)記錄》,認真創(chuàng )設好主題墻飾。
二、本月開(kāi)展以下主題:
主題活動(dòng):《快快慢慢》
主題目標:
引導幼兒觀(guān)察生活、環(huán)境中的快慢現象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周?chē)挛锟炻F象的過(guò)程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,從而養成良好的行為習慣。
主題活動(dòng):《紅黃藍綠》
主題目標:
引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現秋天是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言、空間、數理、交際等各項智能。
三、家長(cháng)工作:
1、孩子共同收集各類(lèi)動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征。
2、在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏,養成良好的生活習慣。
3、為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
4、建議家長(cháng)多帶孩子到大自然中,開(kāi)展觀(guān)察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。
5、家長(cháng)與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉,并告知樹(shù)葉的名稱(chēng)。
6、注意指導孩子觀(guān)察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語(yǔ)言表達。
四、環(huán)境創(chuàng )設:
1、繼續豐富“快快國慢慢國”專(zhuān)欄,展示有關(guān)車(chē)輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內容。
2、繼續布置“汽車(chē)王國”專(zhuān)欄,展示幼兒設計的新車(chē),讓幼兒互相交流自己設計的車(chē)輛的與眾不同之處。
3、布置“我找到的五彩寶貝”專(zhuān)欄,展示幼兒的繪畫(huà)作品,供其互相交流。
4、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹(shù)葉、花卉等,供幼兒觀(guān)察。
5、開(kāi)展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),引導到幼兒觀(guān)察它們的生長(cháng)變化。
6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。
中班十一月工作計劃:
一、教育工作
1、開(kāi)展《紅黃藍綠》主題活動(dòng)。在秋天迷人的季節里,讓孩子們運用自己的感官發(fā)現秋天是多姿多彩的,玩玩色彩游戲,做做彩色球、彩色花??在有趣的活動(dòng)中,建構自己的語(yǔ)言、空間、數理、交際等各項智能。
2、開(kāi)展《香香的蔬菜》主題活動(dòng)。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗,讓幼兒發(fā)現蔬菜原來(lái)時(shí)如此豐富多彩。
二、保育工作
1、對幼兒進(jìn)行安全防范教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。
2、隨著(zhù)天氣變冷,教育幼兒做好防寒保暖工作,學(xué)會(huì )照顧好自己。
3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具,保持室內外環(huán)境的清潔。
三、環(huán)境創(chuàng )設
1、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹(shù)葉、花、農作物、落葉等。
2、用各種顏色的樹(shù)葉運用印染、拼貼等方法制成“美麗的樹(shù)葉”布置活動(dòng)室。
3、請幼兒收集蔬菜圖片,在活動(dòng)室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。
4、與幼兒一起將收集的蔬菜實(shí)物布置成蔬菜展。
5、在活動(dòng)室墻張貼各種運動(dòng)項目的圖片。
6、有意識在活動(dòng)室內放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。
四、家園共育
1、與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉,能告知樹(shù)葉的名稱(chēng)。
幼兒園中班周工作計劃13
12月(周)活動(dòng)安排表
1、活動(dòng)中,能注意冷熱,及時(shí)穿脫衣服,有自我保護意識。
2、能堅持鍛煉,不怕冷,練習快速追逐跑,學(xué)習跳繩。
3、通過(guò)值日生的觀(guān)察記錄,知道勤洗手,養成良好的個(gè)人衛生習慣。
4、在各項活動(dòng)中,能遵守游戲規則,做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。
5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,觀(guān)察季節變化與人類(lèi)關(guān)系,有熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護環(huán)境的意識。
6、參與迎新活動(dòng),感受節日的喜氣氣氛。
7、喜歡閱讀圖書(shū),能夠大膽而連貫的表達閱讀的內容。
8、做好值日生工作,學(xué)習做力所能及的事,體驗與人相處、溝通和合作的快樂(lè )。
知道自我保護,及時(shí)增添衣服。
保護“我的小肚皮”
值日生與老師一起整理、檢查大家衣服
練習快速追逐跑貼人
貓捉老鼠
主題:冬天來(lái)到了
冬天的早晨
冬天的小朋友
鍛煉的小朋友
冬娃
雪娃娃跳舞
雪花飄
冬季植物、人們穿著(zhù)的變化
認識氣溫表
區域活動(dòng):
1、在學(xué)習性區角活動(dòng)中,指導策略以間接的為主。并注意適時(shí)適度的指導,在探索的問(wèn)題難以深化時(shí),缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問(wèn)題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。
2、當幼兒在學(xué)習性區角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習后,及時(shí)地組織幼兒交流體驗與收獲,分享快樂(lè )與成功,并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗加以提升。
角色游戲:
1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗,為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng )造性提供條件。
2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。
3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發(fā)展想象力和創(chuàng )造性。
午睡時(shí)穿脫衣褲順序探討
值日生記錄
雪花飄
北風(fēng)吹
主題:新年來(lái)到了
經(jīng)典哦;新年環(huán)境布置
新年樂(lè )
新年
新年禮物
大阿福拜年
新年來(lái)到了
長(cháng)大一歲后的變化
新年賀卡
知道自我保護的方法
著(zhù)火逃生方法
安全棋
學(xué)習跳繩放鞭炮
給小桃樹(shù)穿棉衣
不怕冷的臘梅
螞蟻過(guò)冬
動(dòng)物過(guò)冬
水的變化
冬天的花
小動(dòng)物過(guò)冬
交通安全
制作交通安全標志
學(xué)習紅旗操
取暖用品
安全過(guò)冬
制作安全標志
環(huán)境與材料
1、區域活動(dòng):磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過(guò)冬、新年禮物、識字卡片等材料。
2、墻面環(huán)境:我和冬天做朋友、新年布置
家長(cháng)工作
1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng),感受新年的歡樂(lè )氣氛。
2、向孩子講解安全知識,學(xué)習幾種在家安全保護措施。
3、經(jīng)典哦;注意做好孩子的防寒保暖,預防冬季疾病的傳染。
幼兒園中班周工作計劃14
一、本周工作重點(diǎn):
周總要求:能?chē)@暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流,樂(lè )意表達真正的情感。
1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應假期到新學(xué)期的過(guò)度;
2、能用完整的話(huà)講述暑假高興的事情,并學(xué)會(huì )安靜傾聽(tīng)別人講話(huà);
3、知道自己長(cháng)大了,是幼兒園的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
4、認識新教室的環(huán)境,了解各區域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴(lài)感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時(shí)適應幼兒園的一日常規;
6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習班上的規章制度;
7、能清楚地口述10以?xún)鹊呐帕许樞,知道順數與倒數。
二、集體活動(dòng)
談話(huà)活動(dòng):快樂(lè )暑假;
語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室;
社會(huì )活動(dòng):值日生分工;
值日生歌數學(xué)活動(dòng):順數、倒數;
英語(yǔ)活動(dòng):復習簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ);
戶(hù)外活動(dòng):復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉);
游戲活動(dòng):一起玩玩以前的游戲,學(xué)會(huì )新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動(dòng)中(以老帶新);
漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)雾嵞竌;
安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸。
三、其他工作
1、環(huán)境布置:
布置新教室環(huán)境。
2、日常生活:
帶領(lǐng)幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。
3、常規教育:
繼續對幼兒進(jìn)行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說(shuō)話(huà)、輕輕拿放東西。
4、家長(cháng)工作:
。1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
。2)準備幼兒的學(xué)習用品。如水彩筆,課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。
。3)進(jìn)入中班培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
。4)與家長(cháng)溝通堅持送幼兒來(lái)園。
幼兒園中班周工作計劃15
一、
1、會(huì )正確使用禮貌用語(yǔ)與老師互相問(wèn)好,與家長(cháng)告別。
2、值日生知道要早來(lái)園幫助生活老師擺椅子,掛小毛巾。
3、做好來(lái)園記錄后到戶(hù)外場(chǎng)地參加活動(dòng)。
二、戶(hù)外活動(dòng)
【活動(dòng)內容】
我們的社區、插花、裝飾鵝卵石、觀(guān)察菜地
1、喜歡玩沙、插花等活動(dòng)。
2、了解蔬菜的生長(cháng)過(guò)程,插花的一些簡(jiǎn)單的方法。
3、知道插花、玩鵝軟石時(shí)注意的安全。
【活動(dòng)準備】
各種顏色的花、各種漂亮的鵝軟石、顏料。
【活動(dòng)指導】
。ㄒ唬⿲哟我唬翰寤
1、學(xué)習簡(jiǎn)單的插花。
。ǘ⿲哟味貉b飾鵝軟石
1、認識各種顏料來(lái)裝飾鵝軟石。
2、在使用顏料的過(guò)程中,知道要保持桌面干凈。
。ㄈ⿲哟稳河^(guān)察菜地
1、一個(gè)一個(gè)排隊去觀(guān)察菜地,看看青菜有什么變化。
2、在觀(guān)察菜地之后,了解更多蔬菜的種植方法。
三、早操活動(dòng)
1、能整齊有力地跟著(zhù)音樂(lè )有節奏地做操,重點(diǎn)學(xué)習上舉、前舉的動(dòng)作。
2、能根據音樂(lè )變換隊形。
3、與老師一起創(chuàng )編器械游戲的玩法。
四、點(diǎn)心活動(dòng)
1、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水,把手擦干。
2、能安靜、專(zhuān)心吃點(diǎn)心,保持桌面干凈,吃完自己的一份點(diǎn)心。
3、能正確洗杯子不玩水。
4、點(diǎn)心后會(huì )進(jìn)行安靜活動(dòng)。
五、5分鐘安全教育
1、正確洗手,多喝開(kāi)水,多穿衣服,注意保暖,運動(dòng)時(shí)適時(shí)增減衣服。
2、加強體育鍛煉,盡量不去人多的地方、室內多通風(fēng),控制活動(dòng)量,塞毛巾。
3、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持居室和工作場(chǎng)所的空氣流通,養成良好的生活和個(gè)人衛生習慣。
4、飯前便后洗手,不要喝生水、吃生冷食物,避免接觸患病兒童。不到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所。
5、勤曬衣服和被褥,出現相關(guān)癥狀要及時(shí)到醫療機構就診。輕癥患兒宜居家治療、休息,以減少交叉感染六、游戲或分區活動(dòng)星期一、星期二、星期五
【活動(dòng)內容】
分區活動(dòng)
語(yǔ)言區:★車(chē)(兒歌),守株待兔(閱讀),馬小哈畫(huà)動(dòng)物等;
數學(xué)區:★★認識梯形、十二生肖真有趣,認知:會(huì )變化的圖形等;
科學(xué)區:★、我們的觀(guān)察角,看一看說(shuō)一說(shuō):認識元宵節;
美工區:★我喜歡的小汽車(chē)(制作),快樂(lè )的寒假(繪畫(huà)),制作燈籠等;
操作區:★夾彈珠、飛行棋、小兔找家等;
第一次活動(dòng):
1、談話(huà)引題,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣師:這周我們的區域活動(dòng)玩什么呢?(圍繞數學(xué)區比一比引導幼兒討論:這周各區域可以玩些什么?激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
2、教師展示本周新增添的各區域活動(dòng)材料,結合表征符號梳理介紹、示范本周區域內容及玩法,重點(diǎn)介紹數學(xué)區、語(yǔ)言區和操作區的內容及操作方法。
共同回顧規則:
師:區域活動(dòng)時(shí),我們要注意些什么呢?
。◣熡坠餐鶕局艿幕顒(dòng)集體討論活動(dòng)的注意事項及規則)教師強調:登記進(jìn)區,先完成新內容再玩自選游戲。
3、幼兒根據計劃開(kāi)展區域活動(dòng):重點(diǎn)熟悉內容及玩法。
教師重點(diǎn)指導語(yǔ)言區幼兒能進(jìn)行談話(huà)活動(dòng);指導操作區的幼兒玩串樹(shù)葉項鏈。
4、交流、講評:
。1)鼓勵各區的幼兒大膽展示自己的作品并介紹做法;
。2)鼓勵幼兒大膽和同伴交流:你今天在什么區?玩了什么?是怎么玩?(教師根據幼兒活動(dòng)情況和講評情況提出下次活動(dòng)的要求)
第二次活動(dòng):
1、回顧活動(dòng):
。1)交流第一次活動(dòng)的情況,重點(diǎn)幫助幼兒找出問(wèn)題及解決的方法。
師:"你們在第一次活動(dòng)中遇到了哪些困難(問(wèn)題);想想用什么辦法來(lái)解決?"
。2)結合符號簡(jiǎn)單回顧本周活動(dòng)內容。
。3)教師具體強調分區的要求,登記進(jìn)區,先完成新增內容再玩自選游戲。
2、分組活動(dòng):幼兒根據計劃開(kāi)展活動(dòng),教師巡回觀(guān)察指導幼兒活動(dòng),重點(diǎn)指導數學(xué)區區及語(yǔ)言區。語(yǔ)言區幼兒能自覺(jué)的與同伴交流。
3、評價(jià)交流:
。1)引導幼兒聽(tīng)信號完成好整理活動(dòng)區材料及自由交流活動(dòng)。
師:你今天在哪個(gè)區活動(dòng)?玩了些什么?是怎么玩的?
。2)集中交流:
師:你今天在哪個(gè)區活動(dòng)?玩了些什么?是怎么玩的?
第三次活動(dòng):
。1)交流第二次活動(dòng)的情況,重點(diǎn)幫助幼兒找出問(wèn)題及解決的方法。
師:"你們在第二次活動(dòng)中遇到了哪些困難(問(wèn)題);
。2)結合符號簡(jiǎn)單回顧本周活動(dòng)內容。
。3)教師具體強調分區的要求,登記進(jìn)區,先完成新增內容再玩自選游戲。
2、分組活動(dòng):幼兒根據計劃開(kāi)展活動(dòng),教師巡回觀(guān)察指導幼兒活動(dòng),重點(diǎn)指導數學(xué)區區及語(yǔ)言區。語(yǔ)言區幼兒能自覺(jué)的與同伴交流。
3、評價(jià)交流:
。1)引導幼兒聽(tīng)信號完成好整理活動(dòng)區材料及自由交流活動(dòng)。
七、學(xué)習活動(dòng)主題綜合活動(dòng):"來(lái)來(lái)往往——汽車(chē)家族"
周一活動(dòng)一
【活動(dòng)內容】
語(yǔ)言活動(dòng):輪子的故事(故事)
【活動(dòng)目標】
1、了解輪子的異同,感受輪子在生活中的重要作用。
2、了解輪子的演變,培養幼兒聯(lián)想、推理能力。
【活動(dòng)準備】
1、童車(chē)、滑板車(chē)、旱冰鞋、玩具車(chē)、嬰兒車(chē)等若干。
2、課件、自制輪胎車(chē)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、教師騎自行車(chē)進(jìn)入,引起幼兒對輪子的注意。
教師騎自行車(chē)進(jìn)入,"小朋友,你們好,老師知道今天要和小朋友見(jiàn)面,騎了一輛自行車(chē)飛快的趕了過(guò)來(lái),小朋友知道自行車(chē)為什么跑這么快嗎?""對,因為它有輪子,輪子在哪兒呢?"請幼兒找一找自行車(chē)的輪子。(提醒幼兒注意腳蹬處的齒輪。)
二、通過(guò)和輪子玩具玩游戲,了解輪子的異同感受輪子的作用。
1、輪子玩具,體驗輪子帶給來(lái)的樂(lè )趣,知道生活中常見(jiàn)有輪子的物品。
"今天老師帶來(lái)了很多好玩的輪子玩具,大家可以盡情去玩。"幼兒玩玩具。
這些玩具上面都有什么?
你還知道什么東西上面有輪子?
2、二次玩玩具,了解輪子的異同。
"剛才有很多小朋友沒(méi)有玩夠,現在再去玩你剛才沒(méi)完過(guò)的,注意觀(guān)察這些輪子有什么不一樣的地方,又有什么相同的特點(diǎn)。行動(dòng)。"你發(fā)現了什么?幼兒盡情發(fā)言。
引導幼兒發(fā)現輪子的異同。(異:大小不同、材質(zhì)不同、有的有齒,有的沒(méi)有齒……同:都是圓的,都能轉動(dòng)。)
3、認識輪子家族的成員——齒輪、滑輪及在生活的應用。
"剛才小朋友發(fā)現了有齒的輪子,(出示齒輪)它的名字叫齒輪。"他藏在生活中的什么地方?幼兒發(fā)言。
看課件了解齒輪在生活中的應用。
同樣的方法認識滑輪。
4、把能滾動(dòng)的輪子、有牙齒的輪子、能滑動(dòng)的輪子送回家。
"輪子玩具在這兒太擁擠了,老師給他們安一個(gè)寬敞的家,(出示三張輪子圖片)這是輛滾動(dòng)輪子的家,這是有牙齒的輪子的家,這是能滑動(dòng)的輪子的家。(依次張貼)小朋友每人拿一件玩具,把它們送回家。"幼兒按照圖示將輪子分類(lèi)。
三、通過(guò)"以前沒(méi)有輪子"這個(gè)問(wèn)題,了解沒(méi)有輪子的局限和輪子的演變。
1、推理想象沒(méi)有輪子的世界,感受沒(méi)有輪子的局限。
"剛才小朋友見(jiàn)到了很多輪子,假如生活中沒(méi)有輪子會(huì )怎么樣?"讓幼兒充分發(fā)言。
2、看課件了解輪子的演變。
"看來(lái)輪子的作用還真不小,老師告訴你們以前真的沒(méi)有輪子,那輪子是怎么演變來(lái)的呢?我們一起來(lái)看'輪子的故事'。"看課件了解輪子的演變。
3、教師小結。
【延伸活動(dòng)】
出示自制輪胎車(chē),開(kāi)拓幼兒思維,引導幼兒廢物利用,用各種廢舊輪子做成好玩的玩具。
周二活動(dòng)一
【活動(dòng)內容】
科學(xué)活動(dòng):我認識的車(chē)(認知)
【活動(dòng)目標】
1、通過(guò)觀(guān)看課件,了解各種各樣的汽車(chē)。
2、能大膽地講述各種汽車(chē)的不同用途。
3、有觀(guān)察的興趣,喜歡玩各種汽車(chē)。
【活動(dòng)準備】
1、認識各種汽車(chē)
2、每個(gè)幼兒自帶一輛玩具小汽車(chē)
【活動(dòng)過(guò)程】
一、出示圖片,感知各種車(chē)輛。
師:小朋友,這是什么車(chē)?它們一樣嗎?
小結:馬路上有各種各樣的車(chē),有自行車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、公共汽車(chē)、小轎車(chē),還有大卡車(chē)、面包車(chē),它們的樣子都是不一樣的。
二、了解各種車(chē)輛的不同用途。
小朋友,再看看這些車(chē)里裝的是什么?(有裝貨物的,也有坐人的)什么樣的車(chē)乘的人多?什么樣的車(chē)裝的貨最多?
。ü财(chē)乘的人多,大卡車(chē)裝的貨物最多)二、游戲"什么車(chē)開(kāi)來(lái)了"師:小朋友,你們想玩開(kāi)汽車(chē)的游戲嗎?
你們都帶來(lái)了小汽車(chē)的玩具,現在,我們都來(lái)當小司機,開(kāi)車(chē)的時(shí)候要說(shuō)一說(shuō)你開(kāi)的是什么車(chē)?說(shuō)對了可以通過(guò)馬路,說(shuō)錯了也沒(méi)有關(guān)系,其他小朋友會(huì )幫助你的。
三、師幼共同游戲:
分組在桌上玩模型車(chē),在桌上放長(cháng)條形的積木或白紙條為馬路,幼兒輪流在"馬路"上開(kāi),開(kāi)車(chē)的時(shí)候發(fā)出與汽車(chē)相應的聲音,并說(shuō)出什么車(chē)開(kāi)過(guò)。小司機說(shuō)對了才能通過(guò)馬路。
四、幼兒交換汽車(chē)游戲。
師:我們想把汽車(chē)放回停車(chē)場(chǎng),然后再去開(kāi)一輛小汽車(chē),看看這輛車(chē)你認識嗎?
和剛才的游戲一樣,小司機說(shuō)對了才能通過(guò)馬路
周三
【活動(dòng)內容】
綜合主題活動(dòng):汽車(chē)家族
【活動(dòng)內容】
音樂(lè )活動(dòng):小海軍(歌曲)
【活動(dòng)目標】
1、能較好地演唱符點(diǎn)音符,懂得用雄壯有力的聲音演唱歌曲
2、通過(guò)歌表演,動(dòng)手制作小軍旗,產(chǎn)生熱愛(ài)解放軍的情感。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、創(chuàng )設情境,組織教學(xué)
1、幼兒聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )很神氣的走入教室。(錄音播放《解放軍進(jìn)行曲》)
2、師生談話(huà),多媒體導入師:小朋友們,今天老師帶領(lǐng)大家去參觀(guān)我們的人民軍隊,和解放軍叔叔比比誰(shuí)更神氣。ǘ嗝襟w出示海、陸、空三軍的生活以及訓練的場(chǎng)景,教師作適當講解,學(xué)生可以自由發(fā)表意見(jiàn)。)
3、初步欣賞,了解歌曲,感受歌曲情緒
二、學(xué)習新歌
1、學(xué)習歌詞師:小朋友們,我們把剛才看到的海軍叔叔的操練情況來(lái)編成一段順口流利的兒歌,并且比一比誰(shuí)最聰明,讀的聲音最響亮,最有力。
帶領(lǐng)學(xué)生有節奏的朗讀歌詞
2、學(xué)唱歌曲重點(diǎn)解決符點(diǎn)音符的演唱。
教師通過(guò)比較法來(lái)解決這一問(wèn)題。教師通過(guò)范唱請學(xué)生說(shuō)說(shuō)這兩種唱法哪一種更神氣。比較符點(diǎn)音符和兩個(gè)八分音符的唱法有什么不同之處。視情況采用跟唱等方法帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)唱歌曲。
3、基本熟練后提出歌唱要求:小海軍是非常神氣的戰士,因此唱的歌曲也特別雄壯有力。最后兩句唱的漸輕,表示炮艇已開(kāi)走了,唱到"轟"時(shí)要特別有力。
4、鞏固歌曲模仿海軍開(kāi)炮艦,打旗,開(kāi)炮等動(dòng)作,邊唱邊表演。要求動(dòng)作有力,可自由想象。
三、動(dòng)手做一做
1、學(xué)生欣賞老師表演的旗舞!缎『\姟犯枨鷥杀閹煟盒∨笥褌,我們也來(lái)做做指揮員,可是沒(méi)有小旗,怎么辦呢?(學(xué)生各自想辦法)其實(shí)做這種小旗很簡(jiǎn)單,我們一起來(lái)做一做,看誰(shuí)做的最漂亮,拿在手里最神氣。
2、學(xué)生動(dòng)手制作(選用適當的紙來(lái)完成)教師巡視指導
四、總結下課,沒(méi)制作完成的可回家在父母的幫助下完成。
周四活動(dòng)一:
【活動(dòng)內容】
數學(xué)活動(dòng):認識梯形
【活動(dòng)目標】
1感知梯形的基本特征;鞏固對幾何圖形的認識。
2學(xué)習用多種方法將各種圖形變成梯形。
3發(fā)展觀(guān)察力、想象力和動(dòng)手操作能力。
【活動(dòng)準備】
1幾何圖形若干[三角形、長(cháng)方形、正方形、等腰梯形等]
2剪刀人手一把。
3幾何圖形拼畫(huà)的物體圖形六幅。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、復習已學(xué)過(guò)的幾何圖形利用視屏圖象分別出示圖形,啟發(fā)幼兒觀(guān)察回答。
二、認識梯形
1出示等腰梯形和長(cháng)方形,引導幼兒觀(guān)察說(shuō)出這兩個(gè)圖形一樣嗎?它們是什么圖形?教師告訴幼兒梯形的名稱(chēng)。
2比較梯形和長(cháng)方形的外形特征通過(guò)看、比、量,使幼兒感知兩個(gè)圖形的異同。
3出示直角梯形和四邊形,讓幼兒觀(guān)察比較,說(shuō)出兩個(gè)圖形的異同。
4出示有梯形拼畫(huà)的物體視屏圖象請幼兒回答問(wèn)題
三、游戲活動(dòng)——小動(dòng)物找家活動(dòng)室畫(huà)有正方形、長(cháng)方形、三角形、圓形、半圓形、橢圓形、梯形,七名幼兒戴頭飾分別扮小兔、小鳥(niǎo)、小貓、小魚(yú)、小馬、烏龜、小雞,仔細聽(tīng)老師說(shuō),如"小兔跳、跳、跳,跳到有三條邊三個(gè)角的房間里"戴該動(dòng)物頭飾的幼兒就做相應的動(dòng)作到指定的圖形站好。
四、幼兒操作活動(dòng)——變梯形
1、出示三角形、正方形、長(cháng)方形,讓幼兒說(shuō)出名稱(chēng)后,教師示范:折一折、剪一剪,讓它們變成梯形。
2、幼兒用折、剪等方法將手中的圖形變成梯形。
3、請個(gè)別幼兒演、介紹。說(shuō):"我用什么圖形變成了梯形,是怎么變的。"
五、評價(jià)活動(dòng):表?yè)P用多種方法變梯形的幼兒
活動(dòng)二:
【活動(dòng)內容】
音樂(lè )活動(dòng):小汽車(chē)(歌曲)
【活動(dòng)目標】
1、體驗樂(lè )曲中小司機的快樂(lè ),喜歡創(chuàng )作與表演。
2、了解汽車(chē)司機的職責。
【活動(dòng)準備】
玩具汽車(chē)一輛,磁帶【活動(dòng)過(guò)程】
一、談話(huà)引入,出示玩具小汽車(chē)師:提問(wèn):開(kāi)汽車(chē)的人我們叫他什么?(司機)如果你是司機你會(huì )怎么樣開(kāi)車(chē),鼓勵幼兒在原地自由的模仿汽車(chē)司機開(kāi)車(chē)的模樣。
二、跟著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作:
鼓勵幼兒跟著(zhù)音樂(lè )旋律模仿汽車(chē)司機開(kāi)車(chē),提醒幼兒小心駕車(chē),不要互相碰撞。
三、欣賞歌曲:
1、請幼兒安靜地坐在座位上欣賞一遍音樂(lè )。
2、鼓勵幼兒根據歌曲內容創(chuàng )編動(dòng)作進(jìn)行表演(請個(gè)別幼兒進(jìn)行表演)。
四、進(jìn)行多次表演。
周五活動(dòng)一
【活動(dòng)內容】
語(yǔ)言活動(dòng)——車(chē)兒歌
【活動(dòng)目標】
1、能?chē)@話(huà)題,講述自己喜歡的汽車(chē)。
2、通過(guò)玩汽車(chē),大膽講述汽車(chē)的外形特征及用途。
3、愿意參與談話(huà)活動(dòng),體驗談話(huà)的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
1、幼兒每人帶一輛自己喜歡的汽車(chē)到幼兒園來(lái)。
2、將幼兒帶來(lái)的汽車(chē)放在活動(dòng)室,設置汽車(chē)博覽會(huì )角。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、參觀(guān)汽車(chē)博覽會(huì ),引起幼兒對汽車(chē)的興趣。
教師將幼兒帶到汽車(chē)博覽會(huì ),讓幼兒看一看,玩一玩各種汽車(chē),了解汽車(chē)的主要結構。
二、引導幼兒圍繞話(huà)題自由交談。
讓幼兒自由結伴或分成小組交談,引導幼兒討論:你認識哪些汽車(chē)?你最喜歡哪種汽車(chē)?為什么?醒幼兒注意傾聽(tīng)同伴的講述。
教師引導幼兒談?wù)撈?chē)的主要外形及性能。建議教師提下列問(wèn)題:
你最喜歡什么汽車(chē)?它是什么顏色的?
汽車(chē)的外形是怎樣的?
它有什么用處?它能做什么?
三、激發(fā)幼兒大膽想象和講述自己喜歡的汽車(chē)。
教師提出問(wèn)題拓展話(huà)題:你喜歡什么汽車(chē)?這種汽車(chē)是什么樣子的?有什么用?
教師可采用平行談話(huà)的方式參與談話(huà),例如,教師說(shuō):我喜歡小汽車(chē),它的車(chē)身是紅顏色的,汽車(chē)前面有兩個(gè)車(chē)燈,汽車(chē)下面有四個(gè)輪子,它開(kāi)起來(lái)很快,將像紅色的閃電一樣。
幼兒談話(huà)時(shí),教師可針對幼兒談話(huà)中出現的問(wèn)題做適當的修補和調整,鼓勵幼兒大膽講述,發(fā)表自己的見(jiàn)解。對于敢于講述,大膽想象的幼兒要及時(shí)給予肯定和表?yè)P。
四、餐前自由活動(dòng)
1、與同伴一起分享玩具,閱讀圖書(shū)等。
2、報餐活動(dòng):今天我們吃———————
五、午餐活動(dòng)
1、在老師的幫助下值日生能自主分工,幫忙鋪好桌布,分發(fā)小毛巾,按桌分發(fā)食物,并能用完整、連貫的語(yǔ)言報餐。
2、鼓勵幼兒安靜愉快進(jìn)餐,教育幼兒不挑食,能主動(dòng)吃完自己的一份飯,鼓勵幼兒添飯。
3、鼓勵幼兒學(xué)會(huì )正確的使用筷子。
4、餐后提醒幼兒用溫水漱口、取下毛巾擦嘴。
5、午餐后建議幼兒進(jìn)行安靜的活動(dòng)。
六、散步、午睡
1、檢查幼兒口袋,提醒幼兒不要帶玩具和危險物品進(jìn)入寢室。
2、提醒幼兒及時(shí)入廁。
3、提醒幼兒更換好睡衣、睡褲并快速地躺到被窩蓋好被子。
4、檢查幼兒的蓋被情況和睡姿,提醒幼兒擺好鞋子。
5、清點(diǎn)人數,做好與保育員的交接班工作。
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