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新學(xué)期計劃

時(shí)間:2023-09-06 11:46:01 計劃 我要投稿

新學(xué)期計劃22篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期計劃,希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期計劃22篇

  新學(xué)期計劃 1

  一、學(xué)習目標:

  所有課程盡力上a等級。平時(shí)注意預習、抓緊,將所有知識點(diǎn)要靈活掌握。

  二、具體做法如下:

  1、早上6:20按時(shí)起床,首先認真閱讀今天的學(xué)習計劃,做到像在軍訓期間一樣,動(dòng)作快捷洗漱完畢,開(kāi)始早讀和上學(xué),做到上學(xué)不遲到;

  2、在校期間,上課做好筆記,認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作,積極主動(dòng)思考、提問(wèn)、虛心請教、不懂就問(wèn),記錄好每堂課的筆記;

  3、在校下課后,不與同學(xué)吵鬧、打架,與同學(xué)團結友愛(ài)、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實(shí)際行動(dòng)在德、智、體三方面全面發(fā)展;

  4、下午放學(xué)回家一定要及時(shí),不在別處逗留,更不要與同學(xué)一起在外玩;蛸I(mǎi)小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復習當日所學(xué)知識點(diǎn)和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完,。晚上做題時(shí),適當每隔1小時(shí)休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè),我平時(shí)還要多核同學(xué)們交流一下學(xué)習方法心得;

  5、有時(shí)間當晚提前預習第二天的課程,并養成自己檢查作業(yè)的習慣,同時(shí)將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);

  6、保證每天中午午睡1小時(shí)(中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡)。晚上睡覺(jué)前將書(shū)包與校服整理好,以便早上上學(xué)。

  三、作息時(shí)間安排:

  1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

  2、6:30-6:50早讀(分別讀語(yǔ)文和英語(yǔ))。

  3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)。

  4、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)。

  5、12:10-12:40吃午餐。

  6、12:50-1:50午睡。

  7、1:50后上學(xué)。

  8、晚上6:00-6:30吃晚飯。

  9、6:40-10:00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)。

  10、10:00-10:30預習功課。10:30-10:40清書(shū)包。10:40睡覺(jué),最遲不超過(guò)晚上11:00睡覺(jué)。

  11、盡量不帶手機去學(xué)校,晚上睡覺(jué)關(guān)機。

  四、每天自檢,爸爸和大姑監督。每周寫(xiě)篇隨筆,順帶總結計劃落實(shí)情況。

  五、周末好好調整自己,在全面完成作業(yè)后,安排一定的`時(shí)間打球、游泳、玩玩滑板……

  多培養自己的興趣和愛(ài)好,并達到鍛煉身體的目的。

  轉眼,我已是高一的學(xué)生了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我希望自己的學(xué)習成績(jì)能夠更好,所以給自己制定了學(xué)習計劃。

  我希望新學(xué)期我能做到能夠做到上課認真聽(tīng)講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺(jué)遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問(wèn)題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請教。學(xué)習方法為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。

  (4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看5篇作文。

  新學(xué)期計劃 2

  1、學(xué)好基礎知識,認真對待管理學(xué)科。學(xué)好基礎知識,為以后專(zhuān)業(yè)的外延打好基礎。

  2、在課余時(shí)間后,努力完成課后作業(yè),提高自己的興趣和能力。

  3、鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力。多參加和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)交流心得體會(huì ),了解搜集管理學(xué)信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的'人士請教一些相關(guān)問(wèn)題。

  4、上好每一節課,上課時(shí)認真聽(tīng)講,做好筆記。

  5、課后多復習,按照老師的路子走。

  為了實(shí)現自己的決策與目標,我會(huì )時(shí)刻提醒自己做好以下幾點(diǎn):

  1、走好每一步。每一朵笑花都有開(kāi)放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是平凡復蘇,零星點(diǎn)綴,只要盡力綻放,都會(huì )向世界展現出生命的奇跡。

  2、慢慢來(lái)。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。有人說(shuō)有夢(mèng)想的人是充實(shí)的,而為夢(mèng)想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會(huì )“慢慢地”對待今后的學(xué)習。

  3、對待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動(dòng),行動(dòng)決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運。

  4、為自己的夢(mèng)想付出努力。一些成功人士的傳記,我發(fā)現在他們眼中,重要的不是夢(mèng)想能給他們帶來(lái)什么,而是享受追求夢(mèng)想過(guò)程中的充實(shí),他們認為追求夢(mèng)想是一件幸福的事。

  我要認清自己的缺點(diǎn),積極去扭轉局面,我會(huì )直面困難與失敗,勇敢賣(mài)出每一步,我相信遠大的理想會(huì )因頑強的意志而實(shí)現。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價(jià)值有意義。

  孔子說(shuō):“吾一日三省吾身!蔽易霾涣耸ト,不求一日三省,但至少應該三日一省,做個(gè)成功的凡人。我不能做一個(gè)閉目塞聽(tīng)者,只有敞開(kāi)心靈,才能得到更多的智慧。認真聽(tīng)取他人意見(jiàn),借鑒他人經(jīng)驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個(gè)細節,才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步,走向成功

  我相信我能把管理學(xué)學(xué)好,我也相信我有這個(gè)能力!

  新學(xué)期計劃 3

  明天就要開(kāi)學(xué)了,我就要是三年級的學(xué)生了,我非常高興。我給自己制定了一個(gè)新的學(xué)習計劃。

  一、學(xué)習方面

  1、教師布置的作業(yè)要按時(shí)完成。

  2、每門(mén)功課的'考試成績(jì)都要在98分以上(爭取吧)

  3、仔細、認真的聽(tīng)教師講課

  4、教師上課提問(wèn)時(shí),要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,教師也不會(huì )怪你。

  5、學(xué)習新課的時(shí)候,要做到課前預習,課后復習。

  二、紀律方面

  1、上課坐端正

  2、上課不開(kāi)小差,不說(shuō)話(huà),不打鬧

  3、教師在講課時(shí),不要亂發(fā)言

  三、讀書(shū)方面

  1、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書(shū),讀好書(shū)

  2、每天寫(xiě)日記、爭取多寫(xiě)博文

  四、其他方面

  跟同學(xué)之間要互相幫助,團結友愛(ài)。多向那些學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習,學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個(gè)小時(shí),在體育各方面都要達標。

  新學(xué)期新的我,我會(huì )按照新計劃執行,我相信三年級會(huì )有一個(gè)嶄新的我展現在大家面前。

  新學(xué)期計劃 4

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我要上四年級了。

  我的新學(xué)期新目標,有以下幾點(diǎn):

  一是在學(xué)習上,上課認真聽(tīng)講,在做作業(yè)和做試卷的時(shí)候,速度要快一點(diǎn),要堅持每天看更多的書(shū),堅持每天學(xué)英語(yǔ)。

  二是在生活上,我要早睡早起,起得比以前更早,因為四年級就要學(xué)軍,如果起得晚,就沒(méi)早飯吃了。

  三是在體育上,我一定要每天堅持體育鍛煉,要比以前跳繩速度更快,仰臥起坐做得更多。

  四是在勞動(dòng)上,我要幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),比如說(shuō)掃地,拖地,洗盤(pán)子之類(lèi)的.。

  五是在美術(shù)上,我要多練習畫(huà)畫(huà)大膽地畫(huà),美術(shù)盡可能取得好成績(jì)。要堅持練書(shū)法,寫(xiě)好字。

  六是在興趣上,把感興趣的事情繼續做好!

  七是在實(shí)踐上,我要多跟同學(xué)們一起參加一些實(shí)踐活動(dòng),爭取學(xué)以致用,知行合一!

  希望在新學(xué)期我有進(jìn)步!

  新學(xué)期計劃 5

  時(shí)間過(guò)得可真快,兩個(gè)月的時(shí)間生活告一段落,我們又回到了最熟悉,最緊緊的學(xué)校,開(kāi)始了新的課程了,仔細再想想我可要好好學(xué)習,珍惜一分一秒,不讓自己的時(shí)間荒廢,下面就是我的`學(xué)習計劃。

  一、做到半個(gè)月讀完一本書(shū),讀完過(guò)后,并把自己的讀后感和優(yōu)美的句子,詞語(yǔ)摘抄下來(lái)。

  二、上課積極回答問(wèn)題,認真聽(tīng)講,認真學(xué)習,認真的去寫(xiě)作業(yè),考試認真仔細。

  三、每天提前預習老師要講的內容,并做到課文會(huì )讀單詞會(huì )背。

  四、每天十個(gè)英語(yǔ)單詞會(huì )背詞語(yǔ),會(huì )默口算題,25道,必須全對,這是每天必須任務(wù)。

  雖然我的打算看著(zhù)很簡(jiǎn)單,但是做著(zhù)很難,所以我要有一定的耐心和心理要慢慢練習,不能光說(shuō)不練。

  新學(xué)期計劃 6

  新學(xué)期新氣象!新的學(xué)年,我充滿(mǎn)希望,滿(mǎn)懷信心。新學(xué)期我有新的打算,有了新的打算就要努力去干,只有你努力去干才會(huì )有新的成果,成果代表著(zhù)努力。新學(xué)期到了,我也有了新的計劃。

  我叫耿貝貝,今年十歲,我家住在淝河鎮店集楊莊新村。我有一雙大大的眼睛,因為我的`家人都說(shuō)我的眼睛很大。妹妹天天說(shuō):姐姐的眼珠兒要是掉了,我來(lái)接著(zhù)。誰(shuí)知道呀!我天生就有大眼睛。我還有一頭黑黑的頭發(fā),像個(gè)大蘑菇,其實(shí)就是一個(gè)蘑菇頭。

  新的一學(xué)期,我有新的計劃:

  一、上課認真聽(tīng)講,不和左鄰右舍談心,不做小動(dòng)作。作業(yè)書(shū)寫(xiě)要規范,格式要正確。下課不打鬧,不亂跑。

  二、認真完成作業(yè),不太懂的題,要及時(shí)向老師請教,這樣既能發(fā)現不足,還可以鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整;數學(xué)作業(yè)要干凈,寫(xiě)完后認真檢查并驗算;英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)要規范。

  三、對待老師同學(xué)要有禮貌。在班內主動(dòng)幫助成績(jì)不太好的學(xué)生,并做一些力所能及的事。多和同學(xué)談心,讓那些剛來(lái)的新同學(xué)不想家。

  我就照著(zhù)它嚴格要求自己,相信新學(xué)期一定會(huì )有進(jìn)步!肮庹f(shuō)是沒(méi)有用的,關(guān)鍵要看行動(dòng)!蔽倚判氖,對新學(xué)期充滿(mǎn)期待。

  雖然我的成績(jì)一直一般,但是家里人對我的期望很高。爸爸媽媽希望我能考上大學(xué),能成為對國家有用的人,對社會(huì )有利的人,對人民幫助的人。我想他們的希望,我會(huì )做到的。我會(huì )努力做到最好!

  我還要做一個(gè)孝順的孩子,俗話(huà)說(shuō):百善孝為先。爸爸媽媽撫養我長(cháng)大成人非常不易,我要報答他們對我的恩情!我長(cháng)大了要給爸爸媽媽買(mǎi)腦白金,讓他們個(gè)個(gè)都能健康長(cháng)壽!

  新學(xué)期計劃 7

  過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,不能更改,只能在現在來(lái)挽回。

  為了不再犯同樣的錯誤,不在同一處跌倒兩次,為了響應上級的號召,我決定做了這一份學(xué)習計劃書(shū)來(lái)預防和警示未來(lái)將會(huì )出現的問(wèn)題。內容如下:

  一:主要目標

  盡力挽回過(guò)去沒(méi)有通過(guò)的知識并且認真對待現在所學(xué)的知識。端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。自我督促。

  二:具體安排

  1.預習,對于即將學(xué)習的知識,不應該等到老師來(lái)講才去了解,要事先預習,至少也要自己看一遍書(shū)中的知識。

  2.復習,溫故而知新,古人都了解何況我們?

  3.對于自己不擅長(cháng)的數學(xué)類(lèi)學(xué)科多學(xué)多問(wèn)多做。

  4.每周堅持到校晚自習

  5.在必學(xué)的知識完成的情況下,增加自我的閱讀量,增加自己的知識,總是不會(huì )錯的。

  6.對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

  7.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  8.通過(guò)網(wǎng)絡(luò )尋找可以提升自己學(xué)習成績(jì)的知識以及習題,了解通透。

  9.身為一個(gè)軟件專(zhuān)業(yè)的.學(xué)生,對于程序語(yǔ)言的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

  三、具體目標

  1.每周自我總結,了解自己對于本周的知識的了解程度,適時(shí)的改善計劃,優(yōu)化計劃。計劃更適合自己,更有效率。

  2.每天做適量的試題,并理解通透。

  3.為六級做準備,增加詞匯量以及聽(tīng)力的了解。

  4.完成老師布置的所有對自己有好處的東西。

  俗話(huà)說(shuō)計劃趕不上變化快,這個(gè)學(xué)習計劃書(shū)也只是起到了一個(gè)敦促和警示的作用,對于在未來(lái)遇到的問(wèn)題,我們只有靠自覺(jué)才能達到完美的效果,大學(xué)是我們用來(lái)積累未來(lái)在社會(huì )上所能用到的知識的地方,不能白白的浪費這四年。對于過(guò)去的我們只能反省,不能改變,但是對于現在,未來(lái),我們可以去改變!

  新學(xué)期計劃 8

  一、學(xué)習目標

  通過(guò)拜師,提高自身素質(zhì),提高自己對班級的管理水平,提高自己的教學(xué)能力。做一個(gè)有想法,有創(chuàng )造性的年輕教師,為以后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

  二、學(xué)習計劃

  我們幼兒園的骨干教師很多,她們教學(xué)經(jīng)驗豐富,業(yè)務(wù)能力突出。所以幸運的我能能學(xué)到不少東西。根據自己的需要,特制定以下學(xué)校計劃

  1、其次是做到定時(shí)、定量地去骨干老師處聽(tīng)課,并認真作好聽(tīng)課筆記,事后自己再認真地進(jìn)行評課,及時(shí)地把自己的想法和認識跟吳老師進(jìn)行交流。

  2、再次,我要嚴格要求自己,認真設計每個(gè)教學(xué)活動(dòng),并請吳老師對活動(dòng)進(jìn)行評析,改進(jìn)教學(xué)方案后再次進(jìn)行施教,努力提高自身素質(zhì)。

  3、同時(shí)也要經(jīng)常向教學(xué)能力突出的老教師學(xué)習,多與她們交流在教育教學(xué)中的問(wèn)題。

  三、教育教學(xué)方面

  我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》,根據課改精神,完成教育教學(xué)目標,并根據我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及本土文化和時(shí)事信息,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當的教孩子一些生字,書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的字以及拼音,并加強1到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語(yǔ)方面,除了完成預定的教育教學(xué)目標之外,還要加強孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語(yǔ)表達能力。

  四、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng )新意識,為班級開(kāi)設有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  五、環(huán)境創(chuàng )設方面

  為孩子創(chuàng )設良好的'教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng )造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng )造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì )信息,使孩子了解社會(huì ),組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國活動(dòng),了解祖國大好河山,培養孩子的愛(ài)國情感,F在提倡的和諧社會(huì ),更應該培養孩子關(guān)愛(ài)他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng )造條件去幫助有困難的人。

  六、家長(cháng)工作方面

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開(kāi)家長(cháng)的配合。要努力做好家長(cháng)的工作,及時(shí)和家長(cháng)溝通,以電話(huà),書(shū)信,家園聯(lián)系冊和家訪(fǎng)的形式與家長(cháng)探討教子經(jīng)驗,及時(shí)反映幼兒在園情況,了解在家表現。請家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時(shí)指導督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

  新學(xué)期計劃 9

  轉眼間,高一暑假已經(jīng)結束,馬上就要進(jìn)入高二年級的學(xué)習。在進(jìn)入高二年級后,選擇了文理科的高二新生,將面臨的是選修課的學(xué)習。相對于高一的基礎課來(lái)講,專(zhuān)業(yè)課無(wú)論從知識的廣度還是深度上來(lái)講,都有了進(jìn)一步的提高。那么針對新的高二年級的學(xué)習,我們該做出什么樣的規劃呢?

  第一:正視自我,調整心態(tài)

  同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習,應該已經(jīng)適應高中的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習方法。此時(shí)首先需要做到的,就是根據高一的`考試成績(jì),正視自己的位置和方向,既不可自視過(guò)高,又不以有自暴自棄。對于絕大多數的中檔學(xué)生而言,未來(lái)一年的目標是掌握所有知識的基礎題型,首先做到會(huì )的東西不錯,能拿分畢拿,其次才是沖擊難題和高分,挑戰和突破自我。

  第二:高一內容,時(shí)常復習

  無(wú)論哪科,一般高一都是以基礎知識的學(xué)習為主,這部分往往并不難,但是知識點(diǎn)多而細,非,嵥。所以很多同學(xué)繼續學(xué)習高二內容的時(shí)候,會(huì )發(fā)現自己最大的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的知識,這會(huì )非常痛苦。

  好的學(xué)習習慣是溫故而知新。推薦同學(xué)們每1個(gè)月左右,自覺(jué)找一些高一各個(gè)章節的題目做一做。題目不在多和難,簡(jiǎn)單基礎都不怕,重要的是讓每個(gè)知識點(diǎn)都能時(shí)常在腦海中過(guò)一遍,做到基本知識基本題型不遺忘,到高三的時(shí)候就會(huì )順暢得多。

  第三:新課學(xué)習,求穩不快

  高二課程的知識一般都比較難,很多概念十分抽象,不好理解。同學(xué)在此時(shí)的學(xué)習,做好預習是必須的,但同時(shí)也要注意,預習不要貪圖快。要細致的思考重大成就聽(tīng)細節。有問(wèn)題就找老師問(wèn)。千萬(wàn)不要自己想偏了還鉆牛角尖,最后還要花很多時(shí)間重新理解。所以,學(xué)習要求穩不求快,基礎題型反復練習,力圖把基礎題型扎實(shí)掌握,而不要領(lǐng)略難題偏題。

  第四:考試習慣,刻意鍛煉

  進(jìn)入到高二,也要逐漸開(kāi)始培養自己的考試習慣,而不能的把這件工作放在高三才進(jìn)行。很多同學(xué)多年養成的考試習慣并不好,這方面需要刻意鍛煉,花一段時(shí)間調整是值得的。比如考試的檢查,很多同學(xué)不習慣邊做題邊檢查,到最后時(shí)間不夠用,心里也不踏實(shí),再比如草稿紙的使用,如果草稿紙難免分題分區使用,檢查就會(huì )快得多;還有的同學(xué)喜歡跟沒(méi)有思路的題“死磕”,這也不是好的策略,難題要大膽跳過(guò),先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。

  高二的知識難度大,同時(shí)也是學(xué)生之間拉開(kāi)差距的一年。把握好這一年的學(xué)習,對于高中三年來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。希望同學(xué)們調整好心態(tài)。做好復習和預習,并最終體現在考試上,獲得好成績(jì),進(jìn)入高三的學(xué)習。

  新學(xué)期計劃 10

  一、指導思想

  堅持以提高教學(xué)工作質(zhì)量為重點(diǎn),切實(shí)加強教學(xué)研究和教改實(shí)驗工作,進(jìn)一步改進(jìn)課堂教學(xué)方法,大力培養學(xué)生的學(xué)習能力、創(chuàng )新精神和綜合素質(zhì)。

  二、基本情況

  1、學(xué)生情況分析

  本學(xué)期任教高一年級xx兩個(gè)班,共有學(xué)生120多人,班主任分別為 和 老師。這兩個(gè)班的學(xué)生全部是學(xué)校錄取進(jìn)校的普高新生和部分擴招生,基礎差、底子薄,想讓他們對化學(xué)有興趣并學(xué)好化學(xué),以及明年選擇理科,任務(wù)相當艱巨。因兩個(gè)班為高一年級新生,教學(xué)中要特別注意在增進(jìn)了解的基礎上逐漸培養學(xué)生學(xué)習對化學(xué)的興趣。對教師的親近,讓他們親其師,信其道。

  2、教學(xué)情況分析

  對于高一新班,科任教師的首要任務(wù)是要培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,并讓他們明確知曉化學(xué)教師對他們的基本要求,知道他們可以做什么,不可以做什么。如規定要課前預習,課后復習,特別是沒(méi)有預習時(shí)是不允許進(jìn)實(shí)驗室進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗的,沒(méi)有理由是不能不交作業(yè)的,上課有問(wèn)題只要舉手示意就可以提問(wèn)的等。要求學(xué)生準備好聽(tīng)課筆記,最好準備一本相關(guān)教輔書(shū)籍等。對化學(xué)特別有興趣且學(xué)有余力的學(xué)生,將會(huì )利用周六對其培訓。

  本學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù)是必修1內容,既有基本理論和基本概念的內容,也有元素和化合物等知識,教學(xué)中既要重視知識的把握,更應重視科學(xué)方法的培養,科學(xué)態(tài)度的形成。

  三、本期教學(xué)目標

  1、思想教育目標

  面向全體學(xué)生,堅持全面發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、審美情趣;通過(guò)化學(xué)緒言中化學(xué)史及第一章化學(xué)新能源的學(xué)習,培養學(xué)生愛(ài)國主義精神與創(chuàng )新意識及辯證唯物主義觀(guān)點(diǎn);針對高一新生求知欲望強烈的特點(diǎn),要逐步引導學(xué)生樹(shù)立遠大理想,立志為祖國化學(xué)化工事業(yè)的發(fā)展作出新貢獻。

  2、能力培養目標

  通過(guò)化學(xué)反應及其能量變化、物質(zhì)的量等量論化學(xué)基本概念和基本理論的學(xué)習,培養學(xué)生良好辯證思維能力與邏輯推理能力;通過(guò)堿金屬、鹵素的學(xué)習,培養學(xué)生良好的觀(guān)察能力、思維能力、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力以及基本化學(xué)實(shí)驗技能。

  3、知識傳授目標

  本學(xué)期通過(guò)有關(guān)化學(xué)基本概念和元素基礎知識的學(xué)習,首先讓學(xué)生掌握物質(zhì)的量這一基本概念并能靈活運用;其次,通過(guò)氧化還原反應、離子反應知識的學(xué)習,要讓學(xué)生牢固掌握化學(xué)用語(yǔ)的使用。要通過(guò)物質(zhì)的量濃度溶液的配制、堿金屬和鹵素性質(zhì)的實(shí)驗深化對有關(guān)元素化合物及化合物性質(zhì)的理解。

  四、教材分析

  1、教學(xué)重點(diǎn)

 。1)基本理論的重點(diǎn)是氧化還反應、離子反應及物質(zhì)的量等基本概念(特別是物質(zhì)的量),要注重化學(xué)用語(yǔ)的應用,化學(xué)計算技能的形成和提高。

 。2)元素化合物知識的重點(diǎn)是鈉、過(guò)氧化鈉及氯氣的相關(guān)性質(zhì),氯氣的制備,關(guān)鍵是靈活運用有關(guān)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

 。3)實(shí)驗技能為一定量物質(zhì)的量濃溶液的配制

  2、教學(xué)難點(diǎn)

 。1)氧化還原的基本概念及應用。

 。2)物質(zhì)的量概念的建立及計算。

  3、相互聯(lián)系

  本學(xué)期是學(xué)生從初中進(jìn)入高中的第一學(xué)期,學(xué)生需要一段時(shí)間的磨合才能適應新的.環(huán)境,教師要協(xié)助班主任逐漸讓學(xué)生從過(guò)分關(guān)懷的初中階段改變過(guò)來(lái),以培養學(xué)生自己獨立解決問(wèn)題的能力。其次,要較快解決高中課時(shí)容量與難度比初中大,教師的教學(xué)節奏比初中會(huì )快,作業(yè)比初中多的現狀,以盡快適應高中的學(xué)習生活。

  五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施

  1、堅持按教學(xué)計劃授課,科學(xué)安排教學(xué)內容,不隨意拓寬教學(xué)內容。教學(xué)中注重基礎知識與基本技能的培養,課堂中堅持以學(xué)生為中心。教師要突出合作者、幫助者、引導者的角色,要盡量通過(guò)學(xué)生自身的探究活動(dòng)來(lái)尋求問(wèn)題的解決。

  2、認真分析學(xué)生學(xué)習狀況,注重培養學(xué)生的學(xué)習能力和運用基本知識分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,不斷提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)效性。多與學(xué)生談話(huà),多了解學(xué)生對化學(xué)教學(xué)的意見(jiàn)和建議。

  3、加強實(shí)驗研究,重視實(shí)驗教學(xué),增加學(xué)生動(dòng)手機會(huì ),培養學(xué)生實(shí)踐能力。把實(shí)驗作為探究知識、驗證知識的重要手段,聯(lián)系社會(huì )生活實(shí)際,培養學(xué)生的環(huán)境意識。建議學(xué)校開(kāi)放實(shí)驗室,作為科任教師可協(xié)助實(shí)驗員開(kāi)展對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗輔導。

  4、積極運用現代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué),以延伸課堂教學(xué)空間。每周安排一次進(jìn)教室答疑,以加強對學(xué)生的個(gè)別輔導,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  5、加強平時(shí)的復習鞏固,加強平時(shí)考查,通過(guò)隨堂復習、單元復習和階段復習及不同層次的練習等使學(xué)生所學(xué)知識得以及時(shí)鞏固和逐步系統化,在能力上得到提高。不主張以多做練習的方式來(lái)提高解題技巧,而是要通過(guò)方法與技能的學(xué)習提高學(xué)生的能力本位,要通過(guò)能力培養來(lái)提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,

  6、利用周六積極開(kāi)展化學(xué)課外活動(dòng),讓對化學(xué)有興趣并學(xué)有余力學(xué)生進(jìn)行超前學(xué)習,本學(xué)期的目標是學(xué)完高一第一冊教材,并通過(guò)輔助練習不斷提高分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。

  7、主張學(xué)生至少有一本化學(xué)教輔書(shū),以彌補教材習題的不足;主張學(xué)生訂一份《中學(xué)生化學(xué)報》這類(lèi)的報刊,以擴大自己的知識面;主張每周檢查一次學(xué)生課堂筆記,以養成良好的學(xué)習習慣。

  新學(xué)期計劃 11

  新學(xué)期開(kāi)始了,今年任教五年級二班,結合學(xué)生的表現和期末考試成績(jì),我打算在本學(xué)期做好如下幾點(diǎn):

  一、備課

  備課是上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎,因此,我們必須抓好備課的管理,要求備課要做到五備:備教材、備學(xué)生、備教法學(xué)法、備教學(xué)手段、備練習、作業(yè)的設計與輔導等。

  1、備教材:要整體把握教材知識系統。弄清各部分在整體中的地位,明了知識間的內在聯(lián)系。確定各章節、各部分的教學(xué)目的、教學(xué)目標。明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。要“用”好教材,對教材的處理要靈活,一方面要充分挖掘教材情景的教學(xué)功能;另一方面,要跳出教材、超越教材,靈活變通教材中與學(xué)生的口味不相符或滯后于學(xué)生發(fā)展的內容,及時(shí)關(guān)注時(shí)代發(fā)展的新動(dòng)向,吸收生活中鮮活的素材,并整理、融合到自己的教學(xué)中。

  2、備學(xué)生:要了解學(xué)生的知識水平、學(xué)習能力及思想情緒,要了解學(xué)生的學(xué)習方法、愛(ài)好和對教學(xué)的期望。

  3、備教法學(xué)法:針對不同年級不同班級的學(xué)生特點(diǎn),設計適宜的施教方案。要設計好突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的教學(xué)環(huán)節,分清各個(gè)環(huán)節的先后、主次、指向目標之間存在的聯(lián)系等等。設計的教學(xué)情境合理,符合學(xué)生認識心理和年齡特征,能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,能為學(xué)生分析問(wèn)題和研究問(wèn)題服務(wù);顒(dòng)設計要堅持“以人為本”的宗旨,在方案中為學(xué)生的主動(dòng)參與留下時(shí)間和空間,為教學(xué)的動(dòng)態(tài)生成創(chuàng )造條件。在備課時(shí),要充分設計在學(xué)習過(guò)程中學(xué)生可能出現的問(wèn)題、可能遇到的困難、可能出現的“獨特見(jiàn)解”以及應在哪些方面加強學(xué)法指導。教師要給予學(xué)生相應的學(xué)法指導,培養學(xué)生的自學(xué)能力。

  4、備例題與練習:要根據教材和學(xué)生實(shí)際精選例題、習題,突出例題、練習的針對性、目的性和有效性。

  5、備教學(xué)手段:能夠根據需要選用各種教學(xué)手段,能夠利用各種教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)效果,積極倡導現代多媒體教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應用。

  二、上課

  上課是完成教學(xué)目標,保證教學(xué)質(zhì)量的`核心環(huán)節。要努力提高課堂教學(xué)效率,充分利用課堂40分鐘時(shí)間,認認真真上好課。

  1、根據新課程標準的理念,確定課堂教學(xué)要求,教學(xué)目標明確,教材處理得當,知識講授準確、清楚,既重視“雙基”落實(shí)和能力培養,又重視思想品德教育。

  2、把教材思路和教學(xué)思路有機結合起來(lái),主次分明,條理清楚。能運用多種方法手段,有效地突出教學(xué)重點(diǎn)、突破學(xué)習難點(diǎn),使學(xué)生覺(jué)得輕松、深入。

  3、講練結合,課堂結構合理。新授時(shí)間一般控制在15—20分鐘,練習10分鐘左右。

  4、面向全體學(xué)生、注重調動(dòng)中、下等學(xué)生的學(xué)習積極性。努力營(yíng)造課堂學(xué)習的良好心理環(huán)境,啟發(fā)學(xué)生積極思維,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)題。因材施教,努力處理好"吃不飽"和"吃不了"的矛盾,使全體學(xué)生積極地參與教學(xué)活動(dòng)。

  5、重視實(shí)驗和實(shí)踐課教學(xué),培養學(xué)生動(dòng)手操作能力。

  6、上完每堂課、每個(gè)章節或單元,要及時(shí)反思,總結經(jīng)驗教訓,以不斷改進(jìn)教學(xué)。

  三、作業(yè)設置與批改

  設置和批改作業(yè)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識,教師反饋教學(xué)信息和改進(jìn)教學(xué)的重要手段。因此,要高度重視此項工作。

  1、進(jìn)一步規范學(xué)生的作業(yè),全面提高各科作業(yè)質(zhì)量,努力做到格式正確,字跡端正,卷面整潔。

  2、布置的作業(yè)內容適當,份量適度。因人而異,優(yōu)等生可加深難度,增些量;中等生,適量,布置些普通題;后進(jìn)生,布置一些容易題,量少些。形成三級階梯,從而逐級上升,形成整體進(jìn)步。

  3、作業(yè)內容要從新課程標準,教材和學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)。認真研究,精心設計。作業(yè)題選擇內容與生活實(shí)際相聯(lián)系,有利于學(xué)生加深、鞏固所學(xué)知識;有利于學(xué)生思維能力的提高。

  4、批改作業(yè)要求認真、細致、及時(shí),做到有布置有批改,并做好評講工作?刹扇∶媾蛯W(xué)生批改相結合的批改方式,教師從批改作業(yè)中獲取教學(xué)反饋,及時(shí)調整并改進(jìn)自己的教學(xué)。

  四、做好培優(yōu)轉困工作

  不管是優(yōu)等生還是差等生,包括班級中間的部分,在本學(xué)期工作中,我都將一如既往的關(guān)注他們每一個(gè)人,設法提高他們對學(xué)習的興趣,在課堂上力爭以各種形式的教學(xué)方法去激發(fā)他們的興趣,吸引他們的注意力,在課堂之外,則盡自己的最大可能讓他們保持著(zhù)這種興趣,而且我永遠記著(zhù)一句話(huà):“好孩子是夸出來(lái)的!彼援斔麄內〉贸煽(jì)時(shí),哪怕是微乎其微的,也要及時(shí)給予他們表?yè)P,讓他們看到自己的進(jìn)步,看到自己的能力,當然這種夸是需要技術(shù)的,這就更加要求我在本學(xué)期工作中多和孩子們溝通、交流,相信“一分耕耘,一分收獲”,我將努力使每個(gè)學(xué)生都能在我的教育下,每天都有收獲,每天都在進(jìn)步。

  新學(xué)期計劃 12

  一、合作意識

  教研組通俗點(diǎn)就是“上情下達,下情上曉”,起橋梁作用。本學(xué)期我們每個(gè)成員將自己精彩的一面展現,一一形成合力,在認識自我,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度中,注意顧全大局,以融合群體的豁達胸懷,多學(xué)他人長(cháng)處,擇善而從。

  二、服務(wù)意識

  教育是服務(wù),孩子的快樂(lè ),是對我們工作的鼓勵;家長(cháng)的滿(mǎn)意,是對我們工作的肯定。因此真誠的對待每一位家長(cháng),如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,讓家長(cháng)感到我們不只是孩子的老師,也是家長(cháng)的朋友,這是我們本學(xué)期在服務(wù)意識上努力的方向。因此本學(xué)期我們將繼續在服務(wù)意識上加強,使工作更加耐心、細心,注意細節,爭取與家長(cháng)的教育思想達成一致,加深對家園共育的認識,取得家長(cháng)的理解配合。

  三、扎實(shí)做好本職工作

  幼兒園教研組的主要工作是落實(shí)教研組的工作計劃,開(kāi)展教育研究和業(yè)務(wù)管理,提高教師業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量的重要基地。在新學(xué)期來(lái)臨之際,我們組的老師將繼續認真執行各類(lèi)計劃與要求,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作,對組里的`各項活動(dòng),都能積極主動(dòng)地參加,同時(shí)樹(shù)立主人翁精神。因為我們相信榮譽(yù)不是個(gè)人的,是我們整個(gè)團隊的每個(gè)人努力的結果。

  四、加強班級網(wǎng)絡(luò )的運用

  對于小班的家長(cháng)最大的需求是了解孩子在園的情況。孩子鬧沒(méi)鬧?吃飯多不多?睡覺(jué)好不好?本學(xué)期我們繼續將孩子在園表現通過(guò)網(wǎng)絡(luò )展現給家長(cháng)們看,讓教師和家長(cháng)的溝通更具體了。

  當然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,深深感到我們身上還存在著(zhù)許多不足,因此,在新的一年里,我們將以零為起點(diǎn),清醒地認識自我,始終保持一種真實(shí)、誠實(shí)、樸實(shí)、向上的風(fēng)格,以“沒(méi)有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責,踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作。

  新學(xué)期計劃 13

  一、開(kāi)學(xué)三步曲

  在新學(xué)期開(kāi)始,我打算設計三個(gè)活動(dòng):

  展示自我,就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己,談新學(xué)期新的打算,主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機會(huì ),讓每一個(gè)學(xué)生更敢于站在講臺上面對大家講話(huà),要講的精練,生動(dòng),精彩,令人難忘。

  競爭班干部。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),每個(gè)人的能力將隨之提高,每個(gè)同學(xué)都可以來(lái)競爭一個(gè)職位。主要是培養學(xué)生的競爭意識,挑戰意識,領(lǐng)袖意識和參與意識,更重要的是主人翁意識。

  開(kāi)總結班會(huì )。師生共談初一這年來(lái)的收獲。首先我先談我的工作,一年來(lái)的工作方針,再由全班同學(xué)指出我工作中的不足和意見(jiàn)。然后每個(gè)同學(xué)暢談自己的進(jìn)步和弱點(diǎn),查缺補漏,共同進(jìn)步。

  二、狠抓習慣

  從早讀開(kāi)始。要求每個(gè)學(xué)生一到校就立刻拿出自己的書(shū)進(jìn)行早讀,這時(shí)會(huì )有兩個(gè)值日班長(cháng)一前一后進(jìn)行監督檢查,并隨時(shí)做好記錄。

  上好每一節課。要求每一節課都不能遲到,要求學(xué)生“學(xué)會(huì )傾聽(tīng)”,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),尊重知識,遵守紀律。要求學(xué)生要放得開(kāi),收得住。要配合老師上好每一節課。由值日班長(cháng)每天總結當天的課堂表現及紀律情況,評出每天的先進(jìn)小組。讓學(xué)生確實(shí)體會(huì )到課堂效率的重要性。

  規范課間操。第二節課后,由體育委員立刻組織學(xué)生到操場(chǎng),要求每個(gè)同學(xué)認真地去做,兩個(gè)值日的班長(cháng)分別站在兩列隊伍的最后進(jìn)行督促和檢查,發(fā)現不認真者或打鬧者隨時(shí)制止并記錄,以及時(shí)對其進(jìn)行相應的懲罰。

  強化自習紀律。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習,不準說(shuō)話(huà),下位,兩個(gè)同學(xué)討論問(wèn)題不能讓第三個(gè)人聽(tīng)到。兩個(gè)值日班長(cháng)一前一后進(jìn)行監督和記錄,確保自習的'質(zhì)量。

  這些日常行為習慣在初一的時(shí)候都已基本養成了,這一學(xué)期重點(diǎn)是鞏固和發(fā)揚,我的體會(huì )是培養一批精明能干的班干部是重中之重,一方面他們學(xué)會(huì )了管理,另一方面班主任得以解脫,基本上能做到我不在的時(shí)候也能一如既往。

  三、創(chuàng )和諧班級

  在班里開(kāi)展了“五心”活動(dòng):忠心給祖國;愛(ài)心給社會(huì );誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。

  定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。這一學(xué)期召開(kāi)了兩次大型的家長(cháng)會(huì )。針對初二學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了分析,要求每一位家長(cháng)切實(shí)做好這一青春期的教育,和孩子一起平穩的過(guò)渡到初二,家長(cháng)們受益匪淺。

  良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習習慣是成功的開(kāi)始,我堅信我班會(huì )越來(lái)越好。

  新學(xué)期計劃 14

  一、指導思想:

  以上級教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  二、落實(shí)組織:

  1、建立安全工作負責小組。班主任為小組組長(cháng),班長(cháng)擔任副組長(cháng),各學(xué)習小組組長(cháng)為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監督,各組員負責學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛生的安全。

  三、工作措施:

  1、繼續抓好安全教育: 我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過(guò)老師晨會(huì )和周一班會(huì ),繼續宣傳安全工作的.重要性和必要性。讓學(xué)生高度認識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復強調,確保學(xué)生人身安全。

  2、進(jìn)一步完善規范制度:

  我班將進(jìn)一步完善各項規章制度,學(xué)生做操、集會(huì )、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規定,規范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現問(wèn)題,盡快解決。

  3、加強落實(shí)防范措施:

  我班將進(jìn)一步加強和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現安全隱患及時(shí)向上級領(lǐng)導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

  4、加強校內學(xué)生活動(dòng)的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學(xué)生的動(dòng)作規范,方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。

  5、總結經(jīng)驗:

  學(xué)期結束時(shí)要對學(xué)校安全教育工作總結,積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績(jì)的學(xué)生,要給予表?yè)P或者獎勵,以推動(dòng)班級安全工作的開(kāi)展。

  安全工作人命關(guān)天,責任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來(lái)抓,建立有效的長(cháng)效管理機制,避免發(fā)生各類(lèi)安全責任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。

  新學(xué)期計劃 15

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,為了做好本學(xué)期的工作,特制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下

  一、指導思想:

  結合班級的實(shí)際情況,突出班級特色,配合學(xué)校開(kāi)展多種多樣的文體活動(dòng),注重學(xué)生心理健康教育,文明習慣養成教育,安全教育等的開(kāi)展。

  二、本學(xué)期工作目標

  在日常學(xué)習生活中加強對學(xué)生日常行為規范教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣,爭取讓學(xué)生形成自律意識,自己管理自己,全體同學(xué)能樹(shù)立明確的學(xué)習目標,形成良好的.學(xué)習風(fēng)氣,弘揚良好的班級風(fēng)貌,增強集體榮譽(yù)感,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)班貌。

  三、主要工作及措施

  1、制定班集體的共同奮斗目標,發(fā)揚班訓、班風(fēng);

  2、日常管理系統化,形成良好的學(xué)習生活習慣;

  3、制定周計劃,循序漸進(jìn)開(kāi)展養成教育;

  4、分工明確,責任制,樹(shù)立學(xué)生責任感和集體榮譽(yù)感;

  5、開(kāi)展養成教育評比活動(dòng),樹(shù)立榜樣激勵機制。

  四 、其它方面

  班級管理中還應該多注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,在各項文體活動(dòng)中挖掘每個(gè)學(xué)生的各項潛力,使班級中的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以,在班級中要多開(kāi)展各種活動(dòng),在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)學(xué)生都能充分展示自我,鍛煉自己,提高自信心;同時(shí),還要注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育,養成良好的品質(zhì)。

  這學(xué)期我將積極開(kāi)展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點(diǎn),關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友。

  新學(xué)期計劃 16

  一、七年級工作的總方針:

  依靠全體教師的智慧和力量,群策群力、協(xié)調一致、齊抓共管、爭創(chuàng )佳績(jì)。

  二、七年級現狀:

  1、學(xué)生:本年級共有8個(gè)教學(xué)班,總數xx人。尖子生不多,成績(jì)不理想。大批優(yōu)秀學(xué)生隨父母進(jìn)城上學(xué)是導致生源差的一個(gè)主要因素,如果要取得優(yōu)異的成績(jì),我們所有的七年級老師一開(kāi)始就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,方方面面的做起,只有底子扎實(shí)了,才能保證有好的教學(xué)質(zhì)量。

  2、教師:本年級組教師將近xx人,8位班主任中有的工作經(jīng)驗豐富,治班有方,責任心強,有的年青有為,充滿(mǎn)工作激情,各任課教師都愛(ài)崗敬業(yè),專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),教學(xué)功底好,工作兢兢業(yè)業(yè)?梢哉f(shuō)本年級總的來(lái)說(shuō)是一支團結一心、戰斗力較強的隊伍,相信本期我們能通過(guò)以老帶新,以?xún)?yōu)促劣,以獎促教的各種手段來(lái)改善加強本年級教育團隊精神而提高教學(xué)效果。

  三、我們的工作目標:

  1、加強師德建設,發(fā)揚勤奮、踏實(shí)的工作作風(fēng),全面貫徹學(xué)校各項管理制度,提升教學(xué)質(zhì)量。

  2、全面培養學(xué)生良好的行為習慣與學(xué)習習慣,力求讓大部分學(xué)生做到愛(ài)學(xué)習、守紀律、愛(ài)集體、講誠信。

  四、工作方法與措施

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  1、抓住有利時(shí)機,掀起學(xué)生行為規范教育和習慣養成教育的高潮。七年級剛入校,學(xué)生們剛進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,又都來(lái)自不同的學(xué)校,對新環(huán)境充滿(mǎn)了好奇和期待。因此,各位班主任和各任課教師要利用這個(gè)有利時(shí)機,真抓實(shí)干樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),引導學(xué)生并規范學(xué)生的行為,用新的、嚴格的要求確保學(xué)生順利度過(guò)小學(xué)和初中的過(guò)渡期,保證每一個(gè)學(xué)生在行為習慣上不掉隊。為三年初中打造一個(gè)有利的開(kāi)端。

  2、結合我校的課改,利用一周時(shí)間對新生進(jìn)行“先學(xué)后教,當堂訓練”培訓,如何分組,課堂如何交流、合作,展示,爭取用最短的時(shí)間讓學(xué)生掌握這種課堂模式。

  3、加強班級文化建設,讓濃厚的班級文化熏陶學(xué)生的學(xué)習與教育。

  4、嚴格老師請假制度,杜絕課堂上有生無(wú)師現象。

  5、加強班主任與科任老師協(xié)調工作,要求各班主任每周至少向每一位科任老師了解一次該班學(xué)生課堂、作業(yè)情況,多與科任老師溝通交流。

  6、杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,尊重學(xué)生的需要,保護學(xué)生的自尊心和自信心。

 。ǘ┙虒W(xué)工作

  1、帶領(lǐng)全組教師認真學(xué)習新課標,明確教學(xué)目標,掌握好本學(xué)科的知識體系,知識結構,知曉重點(diǎn)章節,實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標、關(guān)鍵、難點(diǎn)、重點(diǎn)、要求,鼓勵教師能運用多種教學(xué)手段,尤其是現代化技術(shù)的運用,能注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,能及時(shí)了解教學(xué)信息,及時(shí)處理。

  2、加強教學(xué)過(guò)程管理,要求語(yǔ)數英老師必須充分保證學(xué)生作業(yè)的數量與質(zhì)量。各科目之間做好協(xié)調,按學(xué)校要求備好課,上優(yōu)質(zhì)課。

  3、不斷加強聽(tīng)課、說(shuō)課、評課,提倡一課多作,相互對比,可以很好的發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),彌補自身不足。

  4、在平時(shí)的教學(xué)中,我們要堅持不放棄每一位學(xué)生的原則,也保證不拿成績(jì)作為評價(jià)學(xué)生的標準,多元評價(jià),及時(shí)激勵,對后進(jìn)生保留一顆耐心、抱著(zhù)一份信心、拿出一份真心,用自己的人格魅力和切實(shí)行動(dòng),真正從思想上和行為上轉化后進(jìn)生。

  5、注重培育尖子生,培育的目標主要是針對中考,對于有潛力的學(xué)生,我們要采取個(gè)別指導的原則。

 。ㄈ┳ズ脤W(xué)生的教育常規工作

  1、抓好‘問(wèn)題學(xué)生’的思想教育工作,要求教師特別是班主任要密集注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和成績(jì)的變化,及時(shí)做好學(xué)生思想工作,采取行之有效的措施,杜絕學(xué)生兩極分化。

  2、要求教師厚德愛(ài)生,做到既教書(shū)有育人。

  3、本學(xué)期著(zhù)重狠抓課堂紀律和學(xué)習習慣入手,進(jìn)一步嚴格學(xué)習行為,嚴肅學(xué)習紀律,在七年級中形成主動(dòng)學(xué)習、高效學(xué)習,勤學(xué)好問(wèn)、積極向上、勇于進(jìn)取的學(xué)習氛圍。

 。ㄋ模┳ズ冒嘀魅喂ぷ鳎

  班級管理是學(xué)校管理的基點(diǎn),學(xué)校管理工作的好壞與班級管理有直接的關(guān)系,而一個(gè)班級良好學(xué)風(fēng)的養成,一個(gè)班級制度的完善,同學(xué)們的'精神面貌,都與班主任工作分不開(kāi),與班主任平時(shí)工作的踏實(shí)、嚴格、關(guān)愛(ài)是有莫大聯(lián)系,本年級組將進(jìn)一步完善班主任的管理制度,充分調動(dòng)班主任的積極性,把本年級的8個(gè)班級管理好,為實(shí)現三年后的中考目標打下良好的基礎。

 。ㄎ澹┘訌妼W(xué)習培訓,抓好教師的自主學(xué)習

  勤于學(xué)習,努力提高自身素質(zhì),鼓勵組內教師認真學(xué)習課改的理念,著(zhù)力加強教學(xué)過(guò)程管理,改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效率,保證和提高教學(xué)質(zhì)量,新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始,我們要珍惜每一天、抓住每一天,因為每一天都是下一個(gè)明天的基石。教育教學(xué)是需要基礎和積累的,我們有耐心更有信心對明天的成功做好更堅實(shí)的準備,有了全體老師的辛勤付出,我們也對明天抱定必勝的把握。

  新學(xué)期計劃 17

  新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時(shí)刻了。這個(gè)班級是我從一年級帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的?梢哉f(shuō)跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下:

  一、常規教育方面:

  四年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、在小學(xué)德育工作計劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì ),加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直的'活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩、做游戲等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  3、路隊紀律

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展路隊小標兵評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好三勤,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  五、其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

  新學(xué)期計劃 18

  在這萬(wàn)物復蘇,欣欣向榮的完美季節,我們重新起航迎來(lái)了新學(xué)期。經(jīng)過(guò)與學(xué)生們一個(gè)學(xué)期的接觸,對班級的同學(xué)也有了深入的了解,讓我對工作有一個(gè)較清晰的思路,我期望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們的六(2)班建成一個(gè)和諧的家庭!根據我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習目的不是太明確的特點(diǎn),制定以下工作計劃:

  一、首先做好入學(xué)教育

  教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校、班級的規章制度學(xué)習與生活,嚴格執行一日常規,從學(xué)習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學(xué)習、生活環(huán)境。

  二、其次做好學(xué)生的思想工作

  我認為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界能夠說(shuō)豐富多彩,這時(shí)候不僅僅表此刻學(xué)習上,更要注重思想道德培養,紀律觀(guān)念構成,助人為樂(lè )思想品質(zhì)培養,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì )和你敞開(kāi)心扉,暴露學(xué)生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作帶給依據。

  三、再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信

  人無(wú)完人,金無(wú)足赤,只有自重,才能自尊自愛(ài),如果沒(méi)有自尊,是不可能得到別人的尊?吹綄W(xué)生有了長(cháng)處,有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P,讓其樹(shù)立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績(jì),就應羨慕,而不就應嫉妒,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì )越來(lái)越融洽,只有這樣學(xué)生之間團結的才像一個(gè)人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

  四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人

  學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開(kāi)朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無(wú)論什么樣的`事,都能容的下,俗話(huà)說(shuō)”宰相肚里能撐船”別人若指責你,你要好好想想自己的過(guò)錯就改正,不是自己的過(guò)錯就引以為戒,有則改之,無(wú)則加勉,不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開(kāi)交,顯得沒(méi)有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任期望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學(xué)習,默默干工作的同學(xué)。

  五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習不斷提高成績(jì)

  我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習,此刻社會(huì )需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng )新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進(jìn)取,將來(lái)才能適應社會(huì ),才不會(huì )被淘汰,成為對社會(huì )有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績(jì)務(wù)必付出,有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績(jì)總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒(méi)有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績(jì),還要明白他們成績(jì)背后的付出。

  六、教育學(xué)生要嚴格遵守班紀班規

  無(wú)規矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴格的規章制度,我采取小組管理制度,每小組長(cháng)管理十一個(gè)學(xué)生,組長(cháng)每一天匯報給班主任當天的狀況,以便班主任及時(shí)做好班級管理工作。

  七、班級活動(dòng)安排:

  1、建立健全班級各項規章制度,組建班級各類(lèi)組織,明確班干部職責,分工,值日職責到人,衛生職責到人,每周總結評比。

  2、“三比”活動(dòng),比紀律、比衛生、比學(xué)習,每周比一比組的紀律、衛生、學(xué)習,哪組的,作出總結,指出不足,加以改善,爭取先進(jìn)。

  3、“獻愛(ài)心”,為他人做一件你認為最有好處的事,體會(huì )助人為樂(lè )的快樂(lè )感。

  4、比先進(jìn),看誰(shuí)的進(jìn)步,通過(guò)前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)的開(kāi)展,讓同學(xué)們評出誰(shuí)是班里最先進(jìn)者,誰(shuí)進(jìn)步最快,樹(shù)立典型。

  5、小組總結評比,總結一學(xué)期來(lái)班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改善的措施和今后努力的方向。

  以上是我為六(2)班做的第二學(xué)期的班主任計劃,期望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引到學(xué)生的健康成長(cháng)!

  新學(xué)期計劃 19

  暑假敲著(zhù)離去的鐘聲消失的無(wú)影無(wú)蹤,新的學(xué)期則快馬加鞭的同我一起來(lái)到學(xué)校。我們將和夏天告別,與秋天相擁,八月離去,迎來(lái)了九月,一個(gè)最美好的季節。別灰心,夏天的遺憾,一定會(huì )在秋天被溫柔化解。希望九月一切安好。與此同時(shí),我也不能因假期離去而落入深淵,也得給自己立一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的學(xué)習計劃。

  1、閱讀:

  這個(gè)假期,我每天只閱讀了一個(gè)小時(shí),并沒(méi)有如愿以?xún)數耐瓿捎媱。而這個(gè)學(xué)期,我決定要改過(guò)自新,洗心革面,哪怕是擠出芝麻點(diǎn)的時(shí)間,也要把書(shū)看看,而不是一味的排斥閱讀。沒(méi)有書(shū),人就如同斷糧的乞丐,一無(wú)用處。所以我決定每天寫(xiě)完作業(yè),便認真的閱讀1~2小時(shí)。不然我就真的`堪比有名無(wú)實(shí)的巨嬰了。

  2、運動(dòng):

  老師上課時(shí)講過(guò)“運動(dòng)有助于身心平靜,身體健康!比说囊簧,并不是學(xué)習的機器,而是健康的代碼,生命的脊梁,人要有的不只是不屈的靈魂,還要有堅強的體魄。所以我決定從此以后吃完飯一定要去多運動(dòng)運動(dòng),能站著(zhù)絕對不坐著(zhù)。

  新的學(xué)期,新的一天,我一定要努力學(xué)習,加油少年!

  新學(xué)期計劃 20

  時(shí)光如流水,暑假生活馬上就要接近尾聲了,我即將升入四年級了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

  第一,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難題目,要虛心向老師和同學(xué)請教。

  第二,要認真完成老師布置的所有功課,做到一絲不茍。

  第三,要做好語(yǔ)文課的`課前預習。對于預習字詞,成語(yǔ),要先把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)題目去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,多參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng),與同學(xué)團結友愛(ài)。

  第五,利用節假日多聽(tīng)英語(yǔ),多看課外書(shū),多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不斷的豐富自己,提高自己。

  以上就是我的新學(xué)期計劃,我要朝著(zhù)這個(gè)目標努力。

  新學(xué)期計劃 21

  在教學(xué)這個(gè)大體系中,我們團委跟其他人只是所涉及的工作面不一樣,立身在一線(xiàn)的老師注重的是能力和理論內涵的培養。而我們則是負責給學(xué)生開(kāi)啟一個(gè)好的觀(guān)念,為他們引導一條正確的觀(guān)念道路,并修飾一下他們的人格。使他們的各方面條件都趨于完善,從而得到一個(gè)綜合全面的發(fā)展,使他們的立場(chǎng)更為堅固,讓他們的靈魂日益豐滿(mǎn)。于是我們參考已有的工作經(jīng)驗,制定好了下學(xué)期的計劃。

  1、主要方向

  著(zhù)眼于學(xué)生人格的養成,從先進(jìn)的思想觀(guān)念中汲取養料,并發(fā)揮我們組織的作用,愛(ài)護和引導好學(xué)生的成長(cháng)。為此我們可以廣泛的展開(kāi)工作思路,借助多向途徑走進(jìn)學(xué)生群體,利用各種形式的活動(dòng)和方法,參與到學(xué)生道德建設當中。不能用只是強制性的跟學(xué)生提要求,指標不代表成效,強制也并非證明有效,只有讓我們組織真正具有影響力,才可以改變學(xué)生。

  2、具體措施

  比較緊要的一個(gè)方面就是要充實(shí)組織陣營(yíng),及時(shí)的吸納優(yōu)秀成員進(jìn)來(lái),并且讓所有團員都有身份意識。從各方面都要以高標準來(lái)勉勵自己,形成言行風(fēng)尚的`亮點(diǎn),才能利用這些閃耀的點(diǎn)來(lái)帶動(dòng)全校的潮流。在就是要豐富一下人文氣氛,經(jīng)常組織一些比較有代表性的活動(dòng),富有引導性和促進(jìn)性,使師生在體驗中受到影響。

  3、工作細則

  我們不光是要帶領(lǐng)學(xué)生能進(jìn)步,還要負責不良習慣和行為的糾正,一個(gè)是協(xié)助校方做好紀律管理和監察工作。再就是將各項考核給細致的管控好,讓他們的言行更規范,能夠良好的融入校園體制。另外還得將志愿行動(dòng)給安排落實(shí),使成員保持行動(dòng)的積極性,豐富他們的經(jīng)歷和認識。

  新學(xué)期計劃 22

  我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造學(xué)生的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下。

  一、常規教育

  從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活。我決定從以下幾點(diǎn)入手。

  1、充分利用班會(huì )的時(shí)間學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的'學(xué)習和生活習慣。如:見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。

  二、班級紀律

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。

  1、課堂紀律

  首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,言行一致。

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè )。

  3、課后紀律

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。

  三、衛生

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的好助手。這學(xué)期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五、其他

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:三好學(xué)生評選,學(xué)習能手等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)學(xué)生都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  這學(xué)期,我仍將會(huì )用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

  上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現后會(huì )及時(shí)糾正。

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