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寒假計劃

時(shí)間:2022-11-27 08:46:18 計劃 我要投稿

寒假計劃范文

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的寒假計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寒假計劃范文

寒假計劃范文1

  XX-XX 寒假計劃

  am

  9:00-10:00起床、刷牙、洗臉、吃早餐

  10:00-11:00讀英語(yǔ),學(xué)習朗文跟讀20分鐘及做workbook

  11:00-12:00下樓玩或自由安排時(shí)間

  pm

  12:00-13:00吃中午飯lanch

  13:00-14:00休息,做《快樂(lè )寒假》

  14:00-15:00打30分鐘或1小時(shí)電腦

  15:00-16:00看書(shū)20分鐘或休息 time for tea

  16:00-17:00下樓玩

  17:00-18:00下樓玩

  18:00-19:00吃晚餐

  night

  19:00-20:00 看電視或下樓散步

  20:00-21:00 洗澡或休息

  21:00-22:00 看書(shū)睡覺(jué)

  寒假目標:

  一、朗文1b全部自學(xué)完成,復習《小象查理》及《小紅帽》的經(jīng)典語(yǔ)句

  接下來(lái)看《水滸》或其他經(jīng)典一本,每周的日記寫(xiě)好

寒假計劃范文2

  一、制定寒假活動(dòng)計劃表

  首先就是要把大家寒假剛開(kāi)始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個(gè)寒假生活安排計劃表。這樣,就能把大家頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái),而且也利于大家對寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。

  大家可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。大家可以把大家認為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項活動(dòng)的內容和時(shí)間要合理搭配,因為大家都知道長(cháng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練字半個(gè)小時(shí),然后安排30分鐘的觀(guān)看自己喜歡的電視節目,接下來(lái)安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng)。

  你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排,你也可以做寒假活動(dòng)的計劃表,最后你可以在開(kāi)學(xué)前對整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結,這都由你自己來(lái)安排,但是我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來(lái),這樣大家才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

  二、安排好寒假的學(xué)習活動(dòng)

  寒假期間,老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),按章節復習課本知識。這是大家寒假里必須要完成的,大家要在活動(dòng)計劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,比如大家可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習內容,保證完成這些學(xué)習活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,期盼著(zhù)寒假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習是個(gè)持續的活動(dòng),剛開(kāi)始幾天的過(guò)度學(xué)習,知識來(lái)不及消化和理解,囫圇吞棗,大家學(xué)得一知半解,不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律,遺忘有先快后慢的規律特點(diǎn),剛學(xué)過(guò)的新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時(shí)復習,大家最好每天都留有一段學(xué)習的時(shí)間。

  三、做一些自己想做的事情

  每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛(ài)好和興趣,也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習一些新技能,比如學(xué)繪畫(huà)、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,大家可以每天把學(xué)習這些內容的時(shí)間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習進(jìn)度學(xué)習,保證學(xué)習的效果。當然還有一些同學(xué)想在寒假期間養些小動(dòng)物,比如養小兔子。寒假應該是輕松愉快的,大家可以把平時(shí)學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

  四、睡眠、運動(dòng)和飲食

  寒假期間,因為是自己自由在家,沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束,容易出現自己在家吃喝無(wú)度、睡眠過(guò)多、行為散漫的現象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。每天的睡眠時(shí)間不宜過(guò)多,一般每天不要超過(guò)10小時(shí),有的同學(xué)覺(jué)得反正沒(méi)什么事情可干,還不如睡覺(jué),這是沒(méi)有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是,不要覺(jué)得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺(jué)。發(fā)生這種現象的同學(xué)不在少數,這樣長(cháng)期的晝夜顛倒睡眠,會(huì )打亂身體固有的睡眠節律,嚴重的會(huì )導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以大家要養成早睡的習慣和午睡的習慣。

  當然寒假期間還要給自己安排一些適當的體育運動(dòng)時(shí)間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動(dòng),適當出門(mén)伸伸胳膊,活動(dòng)一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。

  飲食也是大家要注意的,要按時(shí)吃飯。大家的同學(xué)由于自由在家,所以吃飯也不按時(shí)吃了,中午父母不回來(lái)吃飯,就干脆不吃,找點(diǎn)零食充饑。當然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無(wú)所節制,這樣也是不行的。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,大家會(huì )發(fā)現有的同學(xué)感覺(jué)一下子瘦了下來(lái),有的同學(xué)感覺(jué)突然胖了一大圈,多半就是這個(gè)原因。

  五、旅游外出

  有的同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出。其實(shí)旅游外出大家可以學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,所以大家旅游外出的時(shí)候要做個(gè)有心人。由于是旅游,大家一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過(guò)程中,大家要細心觀(guān)察,親身感受。旅游回來(lái)后,也可以寫(xiě)寫(xiě)此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫(xiě)作能力。很多同學(xué)總是寫(xiě)作文時(shí)不知道寫(xiě)什么,其實(shí),這些寫(xiě)作的素材是源于大家的日常生活中,平時(shí)多想多寫(xiě),積攢多了,就不會(huì )為無(wú)事無(wú)人可寫(xiě)而發(fā)愁了。

寒假計劃范文3

  第一,調整自己的作息時(shí)間,必須養成早起早睡的習慣,最好能堅持晨練,以保持充沛的精力;

  第二,調整自己的情緒,多和同學(xué)親友溝通交流,保持良好心態(tài);

  第三,假如有寒假作業(yè)的話(huà),在吃完早飯后用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間做作業(yè),中午看一些有益的課外書(shū)籍、電視節目或上網(wǎng);

  第四,下午幫助父母做點(diǎn)家務(wù),分擔他們的壓力,比如洗碗掃地擦家具;

  第五,晚上陪父母一起看電視,以增強彼此間的感情。但電視不能看的太晚。

寒假計劃范文4

  佳節將至,飛雪迎春。親愛(ài)的初三級同學(xué)們,漫長(cháng)而又緊張的一學(xué)期已經(jīng)結束,我們又迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)愉快而又輕松的寒假生活。在假期里,我們在歡樂(lè )度假的同時(shí),更要注意積極參加各項有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),左手社會(huì )公德,愛(ài)護公共設施,安全出行,做一個(gè)文明的中學(xué)生。

  青春少年,學(xué)習為本;中考在即,不容懈怠。在寒假還沒(méi)有到來(lái)時(shí),許多家長(cháng)卻已經(jīng)在為孩子上補習班的事而忙活了,對于大多數孩子來(lái)說(shuō)能放下書(shū)本,自由支配課余時(shí)間實(shí)在是一件奢侈的事情。多數學(xué)生反映,自上學(xué)以來(lái)一直感覺(jué)很累,即使在雙休日和寒暑假,爸爸媽媽也會(huì )為他們準備很多的補習任務(wù)。我們的孩子課余生活為何如此累,他們有多少可以自由支配的時(shí)間?為什么他們怎么也無(wú)法擺脫補習的糾纏,難道家長(cháng)和老師就無(wú)法改變這個(gè)尷尬的現實(shí)嗎?20xx年1月13日,我們這兒的初三學(xué)生將迎來(lái)初中學(xué)習生活中的最后一個(gè)寒假,因這個(gè)這寒假不補課,寒假怎么過(guò)對初三學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。下面給出一個(gè)指導意見(jiàn),望同學(xué)們根據自己的實(shí)際情況,提前做好寒假學(xué)習計劃,能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)的寒假。古語(yǔ)云:授人以魚(yú),只供一飯。授人以漁,則終身受用無(wú)窮。學(xué)知識,更要學(xué)方法。寒假給了學(xué)生廣闊的成長(cháng)空間,讓學(xué)生在接受學(xué)校統一部署的.學(xué)習任務(wù)以外,還可以自由的選擇課外活動(dòng)。然而,如果缺乏合理安排,就可能導致做許多無(wú)用功,耽誤寶貴的時(shí)間。更有甚者,有些家長(cháng)或者放任自流,讓孩子歡樂(lè )無(wú)度,或者是看管過(guò)嚴,加重學(xué)習負擔。這些做法都會(huì )引發(fā)學(xué)生“寒假綜合癥”。寒假綜合癥具體表現如下:

  一、貪吃導致肥胖:

  有些家長(cháng)認為,平時(shí)孩子學(xué)習緊張,營(yíng)養不好,放假了,應好好補補身體,給孩子準備了大量補品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力,進(jìn)食過(guò)多,便引起消化不良,產(chǎn)生腹脹、腹痛、腹瀉,人體消耗不了的脂肪就會(huì )儲存起來(lái),久而久之,便會(huì )肥胖。

  二、貪睡導致精神萎靡:

  寒假,大部分孩子睡眠過(guò)多,早晨貪睡不起,幾乎很少有人參加晨練。過(guò)多的睡眠,會(huì )使人體內部生理節律發(fā)生紊亂,容易造成食欲減退、偏食、營(yíng)養不均衡、精神不振。

  三、貪玩影響身體健康:

  一到假期,有的學(xué)生過(guò)多地看電視,長(cháng)時(shí)間玩電腦、打電子游戲,平均每天要玩3個(gè)多小時(shí),最多的達到6至7個(gè)小時(shí),不僅影響視力,而且會(huì )使身體的運動(dòng)失衡,造成與人體長(cháng)高密切相關(guān)的腦垂體分泌生長(cháng)素不足,影響身高。

  四、學(xué)習內容過(guò)多,導致記憶力減退:

  寒假來(lái)了,一些家長(cháng)就為孩子精心安排名目繁多的各種學(xué)習班,這就增加了孩子新的學(xué)習任務(wù),使學(xué)生無(wú)喘息之機,這樣容易引起孩子頭腦發(fā)昏、發(fā)脹、記憶力減退等現象。

  為避免“寒假綜合癥”,學(xué)生應該注意作息時(shí)間,不宜熬夜或貪睡,飲食要營(yíng)養均衡保證健康,學(xué)習和休息要張弛有度。適度安排一些積極的休息方式,例如戶(hù)外運動(dòng),多接觸大自然,多接觸生活百態(tài),更須注意安全。要使學(xué)生度過(guò)一個(gè)真正有意義的假期,其實(shí)是完成兩大任務(wù):一是調整身心;二是有效學(xué)習。

  一、關(guān)于調整身心

  老師方面:平時(shí)教育教學(xué)任務(wù)重,自已的精力、休力消耗大,借這個(gè)寒假,也給自己放個(gè)假。留點(diǎn)時(shí)間給自己(養精蓄銳)、家人(堅強后盾)、朋友(情感溝通)。

  學(xué)生方面:一是堅持體育鍛煉,不僅是為了體育考試,更重要的是增強體質(zhì),有了健康的體質(zhì)才能更好的準備中考復習。因此寒假期間堅持鍛煉身體絕對是一件一舉兩得的事情。二是學(xué)生與家人的情感溝通問(wèn)題。

 、俳虒W(xué)生如何與家長(cháng)溝通(談自己的校園生活感受、自己的目標、需要家長(cháng)支持、幫助的地方)

 、谠诩议L(cháng)會(huì )上講“家長(cháng)考試焦慮”現象。希望家長(cháng)家長(cháng)充分相信孩子、接納孩子、接受現實(shí)。以鼓勵、幫扶為主。

  二、關(guān)于有效學(xué)習

  老師方面:一是研究近三年中考的考法,由備課組長(cháng)統籌安排,這對分層教學(xué)很有用,務(wù)必完成。二是準備好復習的資料、試卷。

  學(xué)生方面:一要安排好生活時(shí)間表、學(xué)習計劃。寒假對于畢業(yè)班的學(xué)生而言并不輕松,但學(xué)生應適當地放松,如讀書(shū)、看電視、出游,與同學(xué)進(jìn)行交流、聚會(huì )等。記住適度放松不等于放縱。主要夯是實(shí)基礎、查缺補漏。要有計劃地梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識體系與綱要結構。二是一定要靜下心來(lái),重讀課本。加強概念、單詞和公式的記憶,將課本上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在中考后期復習用。三是要收集和整理做過(guò)的錯題,選擇中考真題及時(shí)訓練。寒假期間,要有針對性地進(jìn)行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí),還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。在復習的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上。

寒假計劃范文5

  寒假即將來(lái)臨,為了保證每位學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快、充實(shí)的假期,度過(guò)一個(gè)歡喜的春節,我校對寒假工作安排如下:

  一、指導思想:

  以教育局的寒假工作安排為指導,結合本校的實(shí)際情況進(jìn)行寒假安排,力求保證學(xué)生的安全,鼓勵學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )做個(gè)好公民,讓學(xué)生在寒假中積極體驗生活,提倡學(xué)生關(guān)愛(ài)他人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  二、活動(dòng)內容:

  1、自覺(jué)學(xué)習,鍛煉身體 ,提高自身素質(zhì)

  在認真完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)外,廣泛的閱讀健康有益的課外書(shū)籍,積極寫(xiě)好閱讀筆記和學(xué)習心得,開(kāi)闊知識面,提高學(xué)生文化素養。鼓勵學(xué)生假期中積極進(jìn)行體育鍛煉,養成有規律的生活習慣。

  2、孝敬父母,在家做個(gè)好孩子

  學(xué)校將假期的學(xué)生活動(dòng)安排以書(shū)面的形式告知家長(cháng),以取得家長(cháng)的支持和配合,要求學(xué)生積極主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù),主動(dòng)與父母溝通,體貼家長(cháng),關(guān)心父母。培養他們的生活自理能力和良好的生活習慣。

  3、服務(wù)他人,社區做個(gè)好公民

  學(xué)校提倡學(xué)生走入社區,深入了解社區的生活環(huán)境,積極參加社區義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng),開(kāi)展為老弱病殘等弱勢群體獻溫暖、為社區進(jìn)行義務(wù)文藝表演等活動(dòng),培養他們的社會(huì )責任感和關(guān)愛(ài)他人的良好品德。對于學(xué)生所參加的社區活動(dòng),學(xué)校設計好表格,對各項內容進(jìn)行認真的記錄。

  假期結束后,各班在報到時(shí)及時(shí)收集假期生活記錄表和假期作業(yè)的原始材料,并用16開(kāi)紙寫(xiě)出寒假活動(dòng)總結,主要寫(xiě)參加社區的活動(dòng),好人好事等,中隊長(cháng)要協(xié)助班主任做好統計工作。

寒假計劃范文6

  一轉眼,期末考試就過(guò)去了,迎來(lái)的就是快樂(lè )的寒假了。

  為了能有一個(gè)豐富多彩的寒假,也為了能盡快的完成寒假作業(yè),保證作業(yè)完成的情況,我給自己做了一個(gè)小小的寒假計劃。

  開(kāi)始的三天,我把數學(xué)寒假作業(yè)定為三天做完,一共五十五頁(yè),去掉開(kāi)頭的一頁(yè)作業(yè)簡(jiǎn)介,中間的六頁(yè)趣味數學(xué),和最后一頁(yè)的答案,還剩下四十七頁(yè),大約每天做十六頁(yè)。

  每日一練一共五頁(yè),我打算第一天做兩面,第二天做三面。這樣做的話(huà),數學(xué)作業(yè)五天做完。

  寫(xiě)完數學(xué)作業(yè)后,就還剩十天到大年初一,這十天里,六天中的上午用于背六年級上冊的talk,一天背一個(gè)單元,五天中的下午用于寫(xiě)博文,還有一天下午用于預習英語(yǔ)書(shū)六年級下冊前兩個(gè)單元的課文。然后用一天的時(shí)間把一到六年級的單詞翻譯完,一天上午把所有的單詞讀熟,一天半的時(shí)間把所有的單詞聽(tīng)寫(xiě)一遍,最后一天把剩下所有的作業(yè)全部做完,就到大年初一了。

  不過(guò),作業(yè)如果做的早了,下午可以找朋友玩去,晚上可以看電視,看書(shū)。

  我的寒假就這么簡(jiǎn)單,即完成了作業(yè),又玩好了,你呢!

寒假計劃范文7

  中小學(xué)生正式放寒假了,對于所有即將參加中高考的考生而言,寒假將是他們實(shí)現復習備考跨越式發(fā)展的最后機會(huì )。如果學(xué)生能利用好這段時(shí)間,意識到寒假復習的重要性,并根據專(zhuān)家建議進(jìn)行有步驟有計劃的復習訓練,就能抓住機會(huì )爭取更大優(yōu)勢。

  重在科學(xué) 勝在效率 高考生寒假日程表

  “這個(gè)寒假,對于所有即將參加高考的考生而言,將是他們實(shí)現復習備考跨越式發(fā)展的最后機會(huì )!北睅煷蟾綄賹(shí)驗中學(xué)副校長(cháng)李曉輝介紹,在假期之外,所有學(xué)生都是在學(xué)校里按照相同步驟進(jìn)行復習,想在成績(jì)上有突飛猛進(jìn)基本可能性不大,但假期卻是學(xué)生的一段自主學(xué)習時(shí)間,如果學(xué)生能利用好這段時(shí)間,意識到寒假復習的重要性,就能抓住機會(huì )爭取到更大優(yōu)勢。

  復習要點(diǎn)

  薄弱學(xué)科重點(diǎn)突破

  考生首先應對自己的學(xué)習情況做一個(gè)大概判斷,分辨出優(yōu)劣勢科目,同時(shí)針對薄弱學(xué)科在寒假期間進(jìn)行重點(diǎn)突破。如果在假期中能重點(diǎn)解決2-3門(mén)薄弱學(xué)科,就能實(shí)現自己成績(jì)的明顯提升。

  突破的方式有很多種。如可以對教材進(jìn)行精讀、集中突破做題,或者是參加一些校外培訓,找老師進(jìn)行針對性輔導等。此外,對于一些學(xué)習能力強、基礎比較好的學(xué)生,可以利用假期開(kāi)始接觸一些綜合性試題,

  特別是文綜、理綜試題。但這種練習的比例一定要掌握好,每天拿出20%的時(shí)間來(lái)做就可以。

  教材、筆記缺一不可

  除了對薄弱學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)突破外,其他學(xué)科的復習同樣不能懈怠?忌鷳鶕蠋熤v過(guò)的主要內容,對照考試說(shuō)明、講課的筆記、教材,三樣內容,進(jìn)行知識的復習。

  知識的復習有兩種,一種是重現,比對考試說(shuō)明、看筆記,看教材,在腦子里將所有知識重新過(guò)一遍。還有一種就是進(jìn)行整理,按照學(xué)過(guò)的東西把自己想法加進(jìn)去,構建一個(gè)知識體系。相比第一種方法,知識整理可能要難一些,考生可根據自己的情況來(lái)操作,但知識更新上必須要做的除了看書(shū),做題也很重要,通過(guò)練習加深記憶。李曉輝建議,學(xué)生在復習時(shí)應關(guān)注基礎知識和基本技能,在假期中除了個(gè)別想突破的學(xué)科外,盡量不要找難題去做。

  家長(cháng)督促有的放矢

  寒假復習中,家長(cháng)也發(fā)揮著(zhù)重要作用。首先,家長(cháng)可以幫助孩子一起分析應從哪個(gè)方面進(jìn)行突破,也可以與孩子一起制定假期學(xué)習計劃,并督促孩子完成這個(gè)計劃。

  李曉輝強調,復習計劃一定是家長(cháng)與孩子一起商量確定,應尊重孩子的意見(jiàn)。

  復習技巧

  語(yǔ)文:加強課外閱讀,側重練寫(xiě)記敘文議論文

  金牌備考:高考語(yǔ)文130分奪分方案

  照葫蘆畫(huà)瓢:高考語(yǔ)文黃金答題模式

  高考專(zhuān)家組分析,語(yǔ)文學(xué)習具備三個(gè)特點(diǎn):一是開(kāi)放性。語(yǔ)文的外延和生活相等,生活的任何內容都離不開(kāi)語(yǔ)文,只要有意識地學(xué)習,在生活的任何場(chǎng)合都可以學(xué)到語(yǔ)文。因而語(yǔ)文具有最便于自學(xué)的突出特點(diǎn);二是情感性!拔恼虏皇菬o(wú)情物!辈粌H文章,就連我們民族的文字也個(gè)個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)感情色彩。教師帶著(zhù)感情教,才有可能教好;學(xué)生帶著(zhù)感情學(xué),才有可能學(xué)好。三是靈活性。語(yǔ)文學(xué)科的知識體系不像其他學(xué)科那樣呈現線(xiàn)形或鏈條形排列,而是螺旋式上升。因而語(yǔ)文學(xué)習的循序漸進(jìn)、由淺入深,不是很?chē)栏竦摹?/p>

  學(xué)生可利用寒假加強課外閱讀,并力所能及地做些讀書(shū)筆記,書(shū)讀得越多越好,通過(guò)讀書(shū)積累知識,擴大知識面。寫(xiě)有意義的論文。練一練鋼筆字,提高自己的寫(xiě)字水平。

  1.整理要點(diǎn)。逐一梳理第一段的學(xué)習內容,將“基礎知識”、“語(yǔ)言運用”、“古文閱讀”、“古詩(shī)鑒賞”、“現代文閱讀”等條塊的有關(guān)知識點(diǎn)、考查點(diǎn)連成“線(xiàn)”,形成“面”,構建牢固扎實(shí)的“知能”系統網(wǎng)絡(luò )。

  2.補查缺漏。在全面系統復習的基礎上,安排3-4次綜合訓練,對訓練中出現失誤較多的問(wèn)題進(jìn)行補缺,單項突破,為下一輪復習奠定堅實(shí)的基礎。

  3.強化識記。每天確保有半小時(shí)的時(shí)間背誦課文,進(jìn)一步強化記憶。將“新考綱”要求背誦的39篇古詩(shī)文分為若干條塊,對于背誦難度較大的文章,如《逍遙游》、《離騷》、《氓》等,可分散在各個(gè)不同的條塊里,做到篇篇過(guò)堂,并落實(shí)到筆頭默寫(xiě)。已經(jīng)熟讀會(huì )背的同學(xué),可適當識記一些課外的名言名句。

  4.堅持練筆。作文訓練不能松懈,要認真寫(xiě)好學(xué)校布置的作文,側重練寫(xiě)記敘文、議論文兩類(lèi)文體的文章。練寫(xiě)記敘文要進(jìn)一步收集整理有關(guān)素材;練寫(xiě)議論文,要特別注意“闡釋型”、“聯(lián)系型”、“引申型”等類(lèi)型的文章特點(diǎn)。

  5.拓展閱讀。利用茶余飯后的時(shí)間拓展閱讀,擴大知識面。尤其是選修歷史科目的考生,要抓住寒假時(shí)間,熟悉“新考綱”規定考查的10部中外名著(zhù)的內容,了解梗概,明確考查要點(diǎn),掌握有關(guān)題型,彌補以往課外閱讀的缺失。

  數學(xué):鞏固知識點(diǎn),練習各地期末試題

  考生在寒假期間,一是要把第一輪復習的知識點(diǎn)鞏固,第二是要準備開(kāi)學(xué)后的專(zhuān)題復習。

  高考數學(xué)卷壓軸題跟蹤演練

  高考數學(xué)知識網(wǎng)絡(luò )圖

  在第一輪復習的基礎上,要善于總結歸類(lèi),尋找不同的題型、不同的知識點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系,把學(xué)過(guò)的知識系統化。這也是第二輪專(zhuān)題

  復習的重要內容。同時(shí)要加強課后練習,找一本好的參考書(shū),盡量多做一些書(shū)上的練習題(尤其是綜合題和應用題)。要的是精,而不是多。

  1.做好第一輪復習的測試與分析?梢允占鞯貐^的期末試題作為寒假練習,這些試卷都是各地區精心編制的,有統一的評分標準,可以幫助同學(xué)們準確認識自己的復習狀況。通過(guò)多份試卷的測試與分析,可以知道哪些知識遺忘了,哪些解題方法還沒(méi)有熟練掌握,還可以針對評分標準,檢查一下失分原因,是解答過(guò)程有什么不合理的地方,還是解題方法不好。通過(guò)多份試卷的分析,就可以看出半年來(lái)自己的進(jìn)步在哪里,問(wèn)題是什么,使自己下一階段的復習目標更明確,重點(diǎn)更突出。

  2.調整心態(tài)與學(xué)習方法。有些同學(xué)考得不好,不要煩躁、泄氣,要學(xué)會(huì )利用寒假這個(gè)休整期來(lái)調節,只要切實(shí)從態(tài)度和方法上解決問(wèn)題,是可以有很大提升的。切忌盲目地大量看參考書(shū),做課外題,以期獲得戰無(wú)不勝的解題技巧,欲速則不達。解決問(wèn)題應冷靜、理性,可以和老師、家長(cháng)、同學(xué)交流一下,聽(tīng)聽(tīng)多方意見(jiàn),深入分析自己復習中問(wèn)題的所在,制定切實(shí)的解決方法,才是一個(gè)好的做法。

  3.復習要抓好基礎。對任何一個(gè)學(xué)生,即使是優(yōu)秀學(xué)生,復習質(zhì)量高低的關(guān)鍵都在于是否切實(shí)抓好基礎;A知識有明顯漏洞的,必須首先彌補。當然抓基礎不僅僅是把所有知識點(diǎn)過(guò)一遍,而是應由點(diǎn)到面,將零散的知識點(diǎn)前后聯(lián)系,形成知識體系,才能有質(zhì)的飛躍。高三復習更應強調理解知識的來(lái)源及其所蘊含的數學(xué)思想與方法,把握知識的橫縱聯(lián)系,在理解的基礎上實(shí)現網(wǎng)絡(luò )化并熟練地掌握。當然抓基礎離不開(kāi)做

  

寒假計劃范文8

  在寒假來(lái)臨之際,我們足球隊將利用這個(gè)短暫的寒假進(jìn)行一次集訓活動(dòng)。這次寒假集訓的主要訓練目的是鞏固提高隊員們的基本技術(shù)及戰術(shù)意識。針對隊員各自的特點(diǎn)進(jìn)行集訓,多采用激勵機制的訓練手段,結合一些小型的比賽,從而激發(fā)隊員們對學(xué)習足球的興趣和熱情、同時(shí)增強隊員們的自信心。并在比賽訓練中特別強調訓練隊員敢于積極拼搶、判斷靈敏果斷等能力。在這次集訓的過(guò)程中,我還要抓好隊員們的組織紀律,做到訓練前后能自覺(jué)排隊進(jìn)出,培養隊員們優(yōu)秀的行為規范,樹(shù)立良好的隊風(fēng),為今后的訓練及比賽打下基礎。

  本次寒假集訓采取走訓制。整個(gè)訓練具體安排如下:

  1月12——1月20日訓練

  1月21——1月28休息

  1月29日訓練至開(kāi)學(xué)。

  每日具體安排如下:

  9:00之前(隊員到校)

  9:15——10:45(基本技術(shù)訓練)

  10:45——11:45(自習、完成每日寒假作業(yè))

  11:45——12:30(午餐)

  12:30——2:30(午睡)

  2:45——4:30(戰術(shù)訓練及身體素質(zhì)訓練)

  4:30后(隊員回家)

  通過(guò)這次短暫的寒假集訓,希望我們足球隊能以新的面貌迎接新的一年,不僅是球技,還有學(xué)習成績(jì)、思想品德、行為規范都能更上一層樓。在我們這支球隊里,每個(gè)隊員都能做到相互幫助、相互鼓勵、共同進(jìn)步。

寒假計劃范文9

  日日盼,夜夜盼……寒假終于來(lái)到我們身邊了,怎樣才能在短暫的假日里愉快的學(xué)習,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期呢?有了這份計劃,相信在它的陪伴下我們會(huì )擁有一個(gè)不一樣的新年假期!讓我們開(kāi)始吧……

  放假日期:xx年x月x日至xx年x月x日

  假期作業(yè):人、事、景、物、想象作文各一篇。讀一本作文書(shū),并寫(xiě)閱讀筆記和閱讀心得。寫(xiě)兩首詩(shī)歌。

  放假計劃:

  x月x日至x日:因為考的好,老師告訴我,我的兩本《快樂(lè )寒假》的不用做了!所以這5天,我要把”人、事、景、物、想象“這5篇作文寫(xiě)好。

  x月x日至x月x日:休息幾天

  x月x日至x月x日:寫(xiě)詩(shī)歌。

  x月x日至x日:讀作文書(shū),寫(xiě)閱讀筆記。

  x月x日至x日:出去踏青。

  x月x日至x日:玩電腦。

  這就是我的寒假計劃,怎樣不賴(lài)吧?

寒假計劃范文10

  愉快的寒假生活已經(jīng)開(kāi)始。雖說(shuō)這次期末考試我取得了很好的成績(jì),但也不能驕傲。為了使這個(gè)寒假生活過(guò)得充實(shí)一點(diǎn),我專(zhuān)門(mén)制訂了寒假學(xué)習計劃。

  NO·1多讀書(shū),多練筆

  在這個(gè)寒假里,我要多看一些老師推薦的好書(shū),如沈石溪的《狼王夢(mèng)》、《第七條獵狗》、《斑羚飛渡》等動(dòng)物小說(shuō),曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》等,并且要寫(xiě)出讀后感。

  每天都要在校訊通博客上與博友們進(jìn)行交流,學(xué)習博友優(yōu)秀作品的同時(shí),也邀請博友到我的小家進(jìn)行回訪(fǎng),對我的文章進(jìn)行點(diǎn)評,在吸取博友寶貴經(jīng)驗的同時(shí),使我的寫(xiě)作水平能夠得到進(jìn)一步的提高。

  NO·2英語(yǔ)學(xué)習不間斷、數學(xué)口算天天練

  雖說(shuō)現在是寒假,但是每天早上的英語(yǔ)聽(tīng)讀20分鐘還是要堅持下去,英語(yǔ)單詞平時(shí)也要多溫習。我認為英語(yǔ)學(xué)習就是多聽(tīng)、多讀、多說(shuō),做到了這三點(diǎn),那英語(yǔ)學(xué)習起來(lái)就簡(jiǎn)單多了。

  我的數學(xué)口算題卡一直都在堅持做,不要求太多,但是每天20道是必須的,要在規定的時(shí)間內完成,還得確保正確率,這也是我數學(xué)成績(jì)最好的保障,所以在寒假里口算題我還是要堅持去做。

  NO·3鍛煉身體也重要

  在學(xué)習的同時(shí),鍛煉身體也不能被忽視。我計劃每天晚上圍著(zhù)小廣場(chǎng)跑上五圈,或者和媽媽一起徒步從二區到東區世紀廣場(chǎng)走個(gè)來(lái)回。這次學(xué)校的慶元旦長(cháng)跑比賽,我沒(méi)有取得名次,還有平時(shí)的小感冒也是不斷地來(lái)“襲擊”我,所以鍛煉身體很重要,身體才是學(xué)習的本錢(qián)嘛!

  在這個(gè)寒假里,我要做到讀書(shū)、學(xué)習和鍛煉身體三不誤,為三年級第二學(xué)期的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

寒假計劃范文11

  寒假就要開(kāi)始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假,為五年級有一個(gè)好的開(kāi)始!在新的一年里,我決定擬一個(gè)寒假計劃!我一定要這樣按計劃做:

  第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。

  第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,接著(zhù)每天堅持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

  第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

  第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。

  第五條:電腦中學(xué)習新概念英語(yǔ)第一冊半小時(shí)/天;

  第六條:每周一次和爸爸媽媽一起出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車(chē)郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀(guān)看自己喜歡的電視節目?jì)蓚(gè)小時(shí)。

  第七條:語(yǔ)文、數學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

  第七條:每天寫(xiě)一篇小字,假如時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張,爭取快點(diǎn)把字給練好。

  另外,對于我的壓歲錢(qián),我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,30%交學(xué)費!50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,讓自己有計劃地合理安排時(shí)間,爭取做一個(gè)德智體美勞的好學(xué)生。

寒假計劃范文12

  1、在我們的日常生活中,學(xué)習是每一個(gè)學(xué)生的任務(wù)。眼看寒假就要來(lái)了,你們的寒假學(xué)習計劃有準備好了嗎?一個(gè)好的寒假學(xué)習計劃,可以讓我們在寒假的時(shí)候過(guò)得有意義,最好的就是勞逸結合!學(xué)習當然少不了活動(dòng)啦,活動(dòng)也列入寒假學(xué)習計劃當中去。

  2、把握最佳時(shí)間,高效率用腦. 每個(gè)人的生物節律(生物鐘)不同,大腦興奮時(shí)間、周期不一樣,如有人夜晚學(xué)習效率高(貓頭鷹式),有人早晨起來(lái)頭腦清醒(百靈鳥(niǎo)式),有人不分時(shí)候,只要興奮起來(lái)就活沃(麻雀式)。每個(gè)人都要清楚自己屬于哪種類(lèi)型,在最佳時(shí)間里,抓緊時(shí)間,強化記憶,提高效率;在生理低潮期,注意休息、體育活動(dòng)等。另外,要清楚學(xué)科難度值,高考科目中,難度值最高的是數學(xué),其次是語(yǔ)文、外語(yǔ),再次為物理、化學(xué)、地理、歷史。所謂難度值高的學(xué)科,是指這些學(xué)科在學(xué)習中易疲勞。要求考生復習時(shí),對難度值高的學(xué)科,在最佳用腦時(shí)間里學(xué)習,不要在學(xué)習疲勞期學(xué)習這些科目。如夜晚效率高的人,應在晚上復習數學(xué)(在最興奮期)、語(yǔ)文等。在復習中要更換內容,文、理學(xué)科交叉學(xué)習,以免造成大腦疲勞。

  3、學(xué)會(huì )用腦,適度用腦. 就是提學(xué)習、休息、運動(dòng)要有機結合,不要造成大腦的過(guò)度疲勞。每個(gè)人的學(xué)習習慣不同,持續學(xué)習時(shí)間長(cháng)短各異,但有一點(diǎn)要注意,那就是當你學(xué)習感到疲倦、學(xué)習效率下降時(shí),不要強迫自己繼續學(xué)下去。這時(shí)應休息或起身運動(dòng)。有的考生認為休息、體育活動(dòng)浪費時(shí)間,特別是看到別人在學(xué),自己在“玩“感到很是不安。其實(shí)不然,適當的休息、運動(dòng)會(huì )補充腦氧量(使你的血液含有更多的氧氣),促使大腦更快恢復正常,以更清醒、更興奮的狀態(tài)投入學(xué)習中,使學(xué)習效率更高。學(xué)習中的“休息“、“運動(dòng)“就像俗話(huà)說(shuō)的:“磨刀不誤砍柴功“。這里還要強調一下,考生們每天一定要有午休,那怕是20分鐘,這對消除大腦疲勞,為后續用腦極有好處。

  4、增加營(yíng)養,健全大腦. 像任何其他復雜機械一樣,你的大腦需要能理。大腦基本上從你吃的食物中得到所需要的能量。供給大腦低能量的食物,它就會(huì )運行不力。供給它高能量的食物,你的大腦就能流暢、高效地工作。就能量而言,大腦需要大量的葡萄糖。這就是為什么新鮮水果和蔬菜是你必不可少的食物。關(guān)于寒假學(xué)習計劃,食物是提高學(xué)習效率的很好保障哦!大家要多吃有益于頭腦的食物哦!

  關(guān)于寒假學(xué)習計劃,相信大家看后都會(huì )有多多少少的了解了吧。在生活中,做每一樣東西都要有計劃,學(xué)習也是一樣,學(xué)習也是需要計劃的。計劃好學(xué)習,我們才可以成為一位優(yōu)秀的學(xué)生哦!

寒假計劃范文13

  一、每天足量學(xué)習四小時(shí),內容包括:寒假作業(yè)語(yǔ)文閱讀數學(xué)練習英語(yǔ)聽(tīng)力

  回答者:

  二、每日英語(yǔ)聽(tīng)力三零分鐘

  三、中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)

  參觀(guān)計劃

  去印度尼西亞巴厘島旅游,體驗熱帶雨林風(fēng)光。去天文,地質(zhì),生物等博物館參觀(guān)學(xué)習

  社會(huì )活動(dòng)計劃

  去訪(fǎng)問(wèn)成功人士中國風(fēng)險投資第一人——王功權的經(jīng)歷,為自己的理想做楷模。

  學(xué)做家務(wù)

  學(xué)會(huì )煮飯,炒菜,包餃子關(guān)于秋天的作文

  感恩計劃

  天天早晨為家人做早飯,增長(cháng)自己的廚藝

  鍛煉計劃經(jīng)典英文臺詞

  每天做俯臥撐一零個(gè),蹲起五零個(gè),縱跳一零零個(gè),每周去練一次跆拳道。強健體魄,增長(cháng)個(gè)子。

  回答者:

  本人個(gè)人認為不用在小學(xué)一年級時(shí)給自己的孩子過(guò)大的壓力。寒假的生活最好還是以玩為主,多帶孩子去走走玩玩,開(kāi)闊一下視野也好,F在我給你一個(gè)較合理的安排(一天上午的):

  九:零零以前——活動(dòng),鍛煉,呼吸新鮮空氣。一年級寒假學(xué)習計劃

  九:零零——九:四零——教育孩子學(xué)習一些中國的文化。(成語(yǔ)故事、寓言故事、三字經(jīng)、識字)

  以后至午餐——玩耍。

  九:四零—一零:二零——孩子自己消化。

寒假計劃范文14

  一、查漏補缺

  寒假充裕的時(shí)間,可以利用起來(lái)把上半學(xué)期中的漏洞進(jìn)行很好的彌補。如果上班學(xué)期整體學(xué)習得還不錯,那么應該把重點(diǎn)放在三角形全等的證明上,特別是構造全等的題目,隨時(shí)都不應該放松警惕,最好做到每天練習一道題目,每周做一次方法歸納。因為三角形全等在中考中占據著(zhù)極其重要的地位,近五年的中考壓軸題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現出來(lái)。

  二、提前預習

  對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō),對于下半學(xué)期知識的提前學(xué)習比對以往知識的復習要更加重要。其原因主要可以分為以下三點(diǎn):

  (1)初二下期大多數學(xué)校的進(jìn)度會(huì )加快,要求同學(xué)也能提前進(jìn)行預習;http://www.6a8a.com/usersearch/

  (2)初二下期的知識難度將進(jìn)一步加大,寒假學(xué)習完初二下學(xué)期的重點(diǎn)內容,在學(xué)校講課的時(shí)候就可以順利聽(tīng)懂,在課外就可以進(jìn)行專(zhuān)題訓練,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點(diǎn)。

  (3)提前學(xué)習已經(jīng)成為北京初中優(yōu)秀學(xué)生心中共同的秘密,而按部就班的跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習的同學(xué)就相對落后了。

  綜合以上的分析,我們便能輕易得出一個(gè)結論:要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復習,今年的寒假必須做好規劃,認真學(xué)習。

寒假計劃范文15

  寒假是整個(gè)高三的轉折點(diǎn),寒假對高三學(xué)生而言,是難得休閑放松休息的時(shí)候,但是也是為高考做最后準備的開(kāi)端。我們告訴學(xué)生和家長(cháng)們,不必憋著(zhù)勁去學(xué)習,學(xué)校留下的作業(yè)已經(jīng)夠多了,我們只需要利用這些題和之前的期中—期末試卷,就能夠很好的合理利用時(shí)間,既能夠留下玩耍的時(shí)間,又能夠確保備考效果。但是我們要怎么樣合理利用寒假時(shí)間呢?寒假期間要做到以下幾件事,就能確保第二學(xué)期進(jìn)一步有所提升。

  首先,以高考的角度看待問(wèn)題。

  大多數學(xué)生對高考只有一些模糊的概念,問(wèn)他高考考的是什么,往往說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái),只知道考的是全部的知識點(diǎn),這里要告訴大家,確實(shí)是考知識點(diǎn),但是如何考察的呢?高考各科基本上嚴格按照高考大綱要求,題目以3:5:2(基礎、中等、拔高)劃分比例,即80%屬于大眾化考生都會(huì )的,只有20%的分數是拔高題。那么為什么同學(xué)們做題時(shí)往往體現不出這個(gè)比例呢?

  一、試題的設置問(wèn)題。

  高考是選拔性考試,在命題上,很多基礎分、中等難度的分數,往往要“轉”一下才能弄清題意,這個(gè)過(guò)程導致學(xué)生容易丟分,一般高考命題存在以下體現“命題組專(zhuān)家”的手法:

  1、概念混淆,導致誤導學(xué)生走彎路。

  2、知識搬家,將知識點(diǎn)換一種方式考察。

  3、隱含知識點(diǎn),如需要作一步推導、輔助線(xiàn)等。

  4、知識再生,用陌生的概念來(lái)考察知識點(diǎn),也就是好像不相關(guān)的話(huà),但是卻指出了知識點(diǎn)是什么。

  5、多個(gè)知識點(diǎn)綜合,其實(shí)只考察其中的一個(gè)或兩個(gè),其他的知識點(diǎn)是干擾用,試題表面一目了然,卻容易出錯。

  二、試題的分布問(wèn)題。

  基礎分、中等難度的分數并不是按照試卷的順序出的,有可能將基礎及中難部分放在難題的第一步、第二步,或者放在試卷的后半部分,尤其是文理綜合卷,造成學(xué)生不敢下手或者沒(méi)有時(shí)間下手導致丟分。同學(xué)們大量做題,卻很少關(guān)注題目是怎么出的,因此寒假期間在做題時(shí),多關(guān)注一下題目的考法,具體要怎么樣才能形成我們所要的求解答案,也就是挖掘題型之間的共性,拿到題目后弄清題目的目的、缺失的條件,我們要用什么樣的方式、什么知識點(diǎn)給缺失的條件補齊,這就是解題過(guò)程,本著(zhù)帶有思考和挖掘的方式做題,才能有所收獲。

  其次,對上學(xué)期做一個(gè)總結。

  拿出試卷和本子,將薄弱的環(huán)節記下,將不會(huì )的題記下,將考試不會(huì ),但是平時(shí)會(huì )的題目所涉及的知識點(diǎn)記下,然后就能夠根據自己的實(shí)際情況,穩住會(huì )的題型,重點(diǎn)拿下平時(shí)會(huì ),考試不會(huì )的題,將不會(huì )的題型押后,首先拿到應得的分數,豎立起信心。對學(xué)習方法也要做個(gè)總結,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的洗練,那塊我學(xué)的方法不對?那塊我學(xué)的對了?及時(shí)做一個(gè)調整。尤其是要以考試的角度去看待以往學(xué)習的過(guò)程,結合試卷,本著(zhù)這個(gè)知識點(diǎn)能夠考出什么?要考的時(shí)候該會(huì )如何出題?再拿出作業(yè)上的試題,看看是否有新的體會(huì ),這能幫助學(xué)生在備考過(guò)程中以分數為目的做一個(gè)轉型。

  再次,得失分析,抓住重點(diǎn)。

  通過(guò)翻閱以往試卷、套題,那類(lèi)題屬于大家都可能做對,但是自己當時(shí)沒(méi)有做對或者是猶豫了許久做對的題,因為這類(lèi)題是大部分學(xué)生得失分的關(guān)鍵,是拉開(kāi)分數差距的主要原因。這里要說(shuō)一下,大部分學(xué)生競爭的對象不是尖子生,而是300分~600分范圍左右學(xué)生之間的相互競爭,有些題分數比你低的多的會(huì )做,但是你卻做不對,這說(shuō)明暫時(shí)的分數并不代表高考的分數,大家的程度是差不多的。因此,大部分學(xué)生有可能做對的題就屬于重點(diǎn)攻克的題,這類(lèi)題集中分布在選擇題、填空題及前面三道解答題。

  這里粗略的分析了下寒假學(xué)生該做的三件事,就是學(xué)會(huì )讀題、學(xué)會(huì )自我總結、學(xué)會(huì )抓分。這對下學(xué)期的整個(gè)規劃指名了方向,合理的根據自己的程度最大化的提升自身水平。并且不必花費太多的時(shí)間,僅需要察看過(guò)去的試卷套題,以及通過(guò)做學(xué)校布置的作業(yè)就可做到。剩下的時(shí)間,該休息休息,該玩還是去玩吧。

  接著(zhù)就是下半學(xué)期的規劃,學(xué)生能夠總結,能尋找適合自己的做題方式,理清做題思路后,確保下學(xué)期初能夠將自己認為能拿到的分全拿下,就完成了寒假的任務(wù)。第二學(xué)期伊始,重點(diǎn)攻克選擇、填空、簡(jiǎn)單解答題。語(yǔ)文重點(diǎn)放在前面的單選、現代文閱讀、古文(詩(shī)詞)閱讀上,有精力的訓練下作文。英語(yǔ)放在單詞的理解上,尤其是高中學(xué)過(guò)的45個(gè)介詞,拿下介詞等于拿下一半的單選、閱讀、完型及寫(xiě)作。數學(xué)的重點(diǎn)放在各題型融匯貫通、挖掘解題共性上。理綜放在理解分析上,尤其是物理力學(xué)各步驟地正確分析、電磁轉換系統的受力分析;做化學(xué)題時(shí)始終聯(lián)系元素周期表、官能團,將會(huì )簡(jiǎn)單的多,生物加強對固有名詞的理解,就能抓住整個(gè)學(xué)科的核心。

  最后在強調一點(diǎn):站在考試的角度上去備考,這階段我們要的是分數,一定要保持客觀(guān)的特性去看待考題,千萬(wàn)不要拿著(zhù)題目去聯(lián)想,尤其是數學(xué)理綜和英語(yǔ),語(yǔ)文和文綜注意客觀(guān)審題,主觀(guān)發(fā)散式的答題,就能確保該得的分數一分不丟。

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