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活動(dòng)計劃

時(shí)間:2022-10-11 09:41:49 計劃 我要投稿

【熱門(mén)】活動(dòng)計劃4篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】活動(dòng)計劃4篇

活動(dòng)計劃 篇1

  1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放六一活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:排練童話(huà)或故事;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

  3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

  六一兒童節活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。

  4、辦法:通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

 。ǘ┫盗谢顒(dòng)

  本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽

 。1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

 。2)要求:每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà);體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。

 。3)評獎:

  根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

  A、節目表演獎:從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè),一等獎3個(gè),二等獎7個(gè);

  B、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。

  C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)

 。1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。

 。2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

 。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

 。4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  A、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個(gè),一等獎4個(gè),二等獎5個(gè)

  B、最佳作品獎:根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

  3、小能人比賽

 。1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

 。2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進(jìn)行。

 。3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。

 。4)評獎:根據比賽的速度和分類(lèi)、整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

  4、巧嘴兒比賽

 。1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

 。2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

  A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v,演講時(shí),要求普通話(huà)準確,語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。(滿(mǎn)分為10分)

活動(dòng)計劃 篇2

  活動(dòng)背景:折紙、剪紙、絨線(xiàn)編織是一門(mén)綜合藝術(shù)。它在增強學(xué)生的審美情趣時(shí)又提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,從而心靈手巧。同時(shí),豐富學(xué)生課余生活和陶冶了他們的情操,讓他們在活動(dòng)中激發(fā)自信心和成就感。折紙、剪紙、絨線(xiàn)編織是一門(mén)講究手眼協(xié)調的技能,有助于開(kāi)發(fā)大腦智能,培養學(xué)生的廣泛興趣和動(dòng)手能力,提高他們的審美能力,容易獲得成功的體驗。同時(shí),也讓學(xué)生掌握了一門(mén)生活技能,符合學(xué)!翱鞓(lè )生活”校本課程的要求。因此,開(kāi)設這一校本課程,通過(guò)一系列手工折編活動(dòng),培養他們的耐心、細心的學(xué)習品質(zhì),提高學(xué)生的觀(guān)察力、創(chuàng )造力,從而使他們更加熱愛(ài)生活,在生活中發(fā)現美、創(chuàng )造美,用自己的雙手編織美好的希望。

  活動(dòng)目標:

  通過(guò)折紙、剪紙、絨線(xiàn)編織各種圖案、圍巾、手套等,培養學(xué)生動(dòng)手能力、生活自理能力。

  2.通過(guò)折紙、剪紙、絨線(xiàn)編織增強審美能力,陶冶學(xué)生的情操。

  3. 培養學(xué)生良好的學(xué)習品質(zhì)和手工勞動(dòng)習慣。

  4.激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛(ài),豐富學(xué)生課余生活,感受生活的美。

  5、通過(guò)成果展示培養學(xué)生的成就感。

  活動(dòng)對象:五年級(3)班學(xué)生。

  活動(dòng)準備:

  1、 師生課前準備絨線(xiàn)和編織材料、彩紙等。

  2、編織材料及必備材料的展示品;顒(dòng)時(shí)間安排:第五周---十五周。

  活動(dòng)安排:

  第一節:教師簡(jiǎn)述折紙、剪紙、絨線(xiàn)編織藝術(shù)及用途;展示編織材料及必備材料;傳授折紙、剪紙、絨線(xiàn)編織基本方法。

  第二節:講解折紙、剪紙的方法;學(xué)生訓練折紙、剪紙的方法。

  第三、四節:學(xué)生收集有關(guān)材料。

  第五節:學(xué)生成果(自己手工折、剪成果)展示;學(xué)生介紹其中經(jīng)驗。學(xué)習平針編織手套的.方法。第六節、學(xué)生成果(自己手工編織的手套)展示;學(xué)生介紹編織經(jīng)驗。第七節:學(xué)生優(yōu)秀成果(編織精細、款式新穎的手工編織的圍巾、手套成品)展示及評價(jià)。第八節:學(xué)生談感受,寫(xiě)體會(huì )日記。第九節:學(xué)生找資料,編手抄報。第十節:活動(dòng)總結。第十一節:成果展示。

  活動(dòng)總結及評比:

  1、學(xué)生們通過(guò)學(xué)習,掌握折紙、剪紙、編織技巧,從學(xué)習折紙、剪紙、編織的基本功,到會(huì )折紙、剪紙、編織圍巾、手套等,獲得成功的體驗,同時(shí)也能掌握一門(mén)生活技能,培養學(xué)生動(dòng)手能力、合作能力,并激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)美好生活。

  2、評價(jià)方式:

 。1)過(guò)程評價(jià)與產(chǎn)品打分相結合。

 。2)教師評分與學(xué)生互評相結合。

 。3)情感態(tài)度與協(xié)作精神相結合。評價(jià)表

評價(jià)方式


參與活動(dòng)方式


平時(shí)活動(dòng)表現


活動(dòng)成果


學(xué)生自評





小組互評





教師評






教師綜合評





活動(dòng)計劃 篇3

  一?蛻(hù)名稱(chēng):和平牛奶

  二。承辦方:安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會(huì )

  三。時(shí)間:20xx年10月13號~10月23號

  四。地點(diǎn):安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  五;顒(dòng)目標:

  一方面感謝校內支持和平奶的學(xué)生朋友,加強聯(lián)系;另一方面擴大影響力,吸收更多同學(xué)成為和平奶的消費者。

  六;顒(dòng)內容概況:

  貴公司在我學(xué)院開(kāi)展和平奶促銷(xiāo)活動(dòng),我院方希望與貴公司合作開(kāi)展此次促銷(xiāo)活動(dòng),一方面在學(xué)生中擴大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過(guò)介紹說(shuō)明牛奶的質(zhì)量與營(yíng)養,使同學(xué)們消除一度因牛奶事件而恐懼的心理,放心購買(mǎi),加入其中,成為和平奶的客戶(hù),我們還會(huì )設立人員幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)(需要公司派1~3名業(yè)務(wù)員過(guò)來(lái)監督)此外,我們還會(huì )請院樂(lè )隊和文藝部人員過(guò)來(lái)表演節目。

  七。促銷(xiāo)活動(dòng)的具體內容:

 。ㄒ唬┐黉N(xiāo)前期宣傳:

  1、媒體宣傳:

 。1)10月13號——11月23號,在校電視臺一周天天滾動(dòng)字幕宣傳,通過(guò)食堂的電視把貴公司的具體形象和開(kāi)展的具體活動(dòng)直接導入學(xué)生的心里。

 。2)10月16號——10月20號,在校廣播電臺,廣播宣傳,加大宣傳力度。

  2、戶(hù)外宣傳:

 。1)用三條橫幅分別放在校園內幫助貴公司做標語(yǔ)廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)

 。2)在校醒目位置,強力推介貴公司的名稱(chēng),標志及開(kāi)展的活動(dòng)標語(yǔ)。

 。3)在開(kāi)展活動(dòng)當天,分派十二到十五名學(xué)生成員幫助貴公司發(fā)傳單等。

 。ǘ┐黉N(xiāo)當天內容:

 。1)促銷(xiāo)時(shí)間:10月13號或14號

 。2)提供相應的促銷(xiāo)場(chǎng)地和音響設備

 。3)我院提供的促銷(xiāo)活動(dòng)安排:主要促銷(xiāo)時(shí)間為當天9:00到11:00這兩小時(shí)我院將提供院樂(lè )隊,禮儀小姐,文藝部成員等進(jìn)行現場(chǎng)演出(演出以歌曲為主另將有相應的舞蹈輔助),擴大宣傳的影響力,并提供一主持人,主持此次活動(dòng)(包括開(kāi)場(chǎng)詞,公司介紹和產(chǎn)品介紹,以及小靈通的業(yè)務(wù)優(yōu)惠政策和文藝節目的安排)。同時(shí)我院建議在這期間可以舉行現場(chǎng)抽獎活動(dòng)(具體的方案可以再行商量,這主要是由貴公司決定,包括禮品等)。

 。4)11:00到17:30在現場(chǎng)做較小的宣傳,并派人(2~3人)協(xié)助貴公司業(yè)務(wù)員工作。

  八。公眾目標:

  1學(xué)生(校本部有大學(xué)生九千多人,現代經(jīng)濟管理學(xué)院有學(xué)生3500人)。

  2學(xué)校教職工和學(xué)校領(lǐng)導

  九;顒(dòng)效果分析:

  通過(guò)電視臺,電臺,海報,橫幅等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴(lài)。通過(guò)現場(chǎng)演出來(lái)增加促銷(xiāo)活動(dòng)的氣氛,這樣有助于增加促銷(xiāo)量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力,樹(shù)立了企業(yè)形象。自從牛奶事件發(fā)生以后,很多程度上影響了牛奶業(yè)的發(fā)展,現在學(xué)生市場(chǎng)需要的正是一種讓大家放心又營(yíng)養的牛奶。都將很大程度上滿(mǎn)足我們大學(xué)生追求營(yíng)養的心理。做宣傳將更有利于獲得先機占有主動(dòng)權,增強同行業(yè)中產(chǎn)品的競爭力。

  十。整個(gè)活動(dòng)的預算費用為:1700元

  1、場(chǎng)地費200元

  2、校電視臺費用200元

  3、校廣播宣傳費100元

  4、校樂(lè )隊費300元

  5、文藝演出人員及禮儀小姐費用500元

  6、學(xué)生會(huì )輔助人員費用200元

  7、音響設備及電費費用200元

  注:

  校電視臺播放時(shí)間:

  下午:5:00——-6:30

  晚上:9:00——-11:20

  周末全天播放

  校廣播電臺播放時(shí)間:

  下午2次:4:30——5:30

  晚上2次:9:00——10:00

活動(dòng)計劃 篇4

  活動(dòng)背景及目的:

  學(xué)校交通車(chē)存在的擁擠、乘車(chē)秩序混亂等問(wèn)題,結合同學(xué)們對于校車(chē)的意見(jiàn)和建議,承全心全意為老師、同學(xué)服務(wù)的宗旨,以緩和矛盾、解決問(wèn)題為原則,以引導為主,監管為輔,切實(shí)維護教師、同學(xué)的權益,策劃本次活動(dòng)。

  活動(dòng)的意義以及目標:

  通過(guò)本次活動(dòng),切實(shí)改善同學(xué)們坐車(chē)難,坐車(chē)擠的問(wèn)題,改變以往等車(chē)秩序混亂的情況,提高工作人員的服務(wù)質(zhì)量,營(yíng)造良好的乘車(chē)氛圍。

  資源需要:

  1、聯(lián)系后勤處老師爭取勤工助學(xué)崗位。

  2、聯(lián)合信息中心進(jìn)行前期的調研和后期的成果反饋。

  3、前期的宣傳海報。

  4、聯(lián)系各個(gè)學(xué)院的學(xué)生會(huì )

  活動(dòng)開(kāi)展:

  1、 在竹二樓下、老校等主要乘車(chē)點(diǎn)劃出候車(chē)區,引導同學(xué)自覺(jué)排隊,并在周邊上張貼溫馨提示語(yǔ),提示同學(xué)們有秩序乘車(chē),共同營(yíng)造良好乘車(chē)環(huán)境。

  2、 候車(chē)區分為教師候車(chē)區與學(xué)生候車(chē)區,校車(chē)到達時(shí),教師優(yōu)先上車(chē)。此舉可避免學(xué)生與教師同時(shí)乘車(chē)時(shí)給教師所帶來(lái)的不必要的麻煩,給教師、學(xué)生提供便利的乘車(chē)方式。

  3、 將校車(chē)發(fā)車(chē)的準確時(shí)間張貼公示,以方便學(xué)生作出合理安排,避免浪費時(shí)間。

  4、 與濟南市公交公司第三分公司聯(lián)系,以學(xué)生調研數據為依據,通過(guò)與其反映學(xué)校實(shí)際情況希望其可以在乘車(chē)高峰時(shí)段增加交通車(chē)班次,以緩解運輸壓力,緩解乘車(chē)擁擠問(wèn)題。

  5、 聯(lián)系公交公司,爭取能在班車(chē)未發(fā)車(chē)的時(shí)候同學(xué)們可以在車(chē)內候車(chē)。同時(shí)與其協(xié)商,希望工作人員可以協(xié)助維持上車(chē)秩序。

  6、 在主要乘車(chē)點(diǎn)、交通車(chē)內部設置語(yǔ)音提示、宣傳標語(yǔ)、溫馨小貼士,在適當時(shí)刻播放語(yǔ)音提示,在乘公交車(chē)時(shí)做到“送一個(gè)微笑、讓一個(gè)座位、道一聲謝謝、做一件好事”,積極做校園文明的使者。

  7、 與我校廣播電視臺聯(lián)系,對我校存在的不文明行為進(jìn)行隨機拍攝,并定期制作紀錄短片、圖片展,揭露校內不文明行為,有效遏制不文明行為的發(fā)生。

  活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節:

  1、 與后勤處的聯(lián)系要緊密,確保拿到勤工助學(xué)崗位

  2、 交通車(chē)內部的宣傳標語(yǔ)可以考慮從各個(gè)學(xué)院征集

  3、 在聯(lián)系公交公司時(shí)注意態(tài)度和立場(chǎng),爭取切實(shí)為同學(xué)辦些實(shí)事

  4、 如果活動(dòng)第五項可以解決,秩序的維持方面就要加大力度

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