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幼兒入園教師個(gè)人工作計劃

時(shí)間:2022-08-23 16:30:36 計劃 我要投稿

幼兒入園教師個(gè)人工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒入園教師個(gè)人工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

幼兒入園教師個(gè)人工作計劃

幼兒入園教師個(gè)人工作計劃1

  新的一年,新的一個(gè)學(xué)期就要來(lái)到,中班的教學(xué)工作也將要開(kāi)展了。通過(guò)上個(gè)學(xué)期的積累,我已經(jīng)明確的掌握了班級之內存在的一些缺陷,也了解到了孩子們的一些優(yōu)點(diǎn),所以這個(gè)學(xué)期,我將制定一個(gè)計劃,緊跟實(shí)行。

  一、關(guān)注幼兒身心健康

  中班的孩子們相比較小班而言還是有了巨大的成長(cháng)的,就如我們班的x而言,小班的時(shí)候來(lái)幼兒園總會(huì )哭,不能離開(kāi)自己父母的懷抱,面對老師也不太喜歡說(shuō)話(huà),是比較沉默的一個(gè)小男孩,但是隨著(zhù)我的開(kāi)導、時(shí)間的增長(cháng),他慢慢的變得開(kāi)朗起來(lái),喜歡和其他的小朋友們一起合作了,也在學(xué)習上面更加積極了。所以我認為接下來(lái)一個(gè)學(xué)期,我應該首先從孩子們的身心健康方面發(fā)展,只有讓孩子們有了一個(gè)正確的觀(guān)念,我給孩子們做出了好的模范之后,他們才可能在健康的環(huán)境中成長(cháng)發(fā)展。這是我下個(gè)學(xué)期的第一步,也希望能夠新學(xué)期做一個(gè)好的開(kāi)頭。

  二、保證課堂教學(xué)質(zhì)量

  在我的課堂上,很少會(huì )有學(xué)生調皮搗蛋,我在課堂中算是一個(gè)比較溫柔的老師,面對這個(gè)年紀的孩子們,我們幼兒教師首先是要學(xué)會(huì )溝通,孩子們雖然年紀比較小,但是他們是能夠聽(tīng)得懂話(huà)的,他們能夠清楚我們所表達的,我們所要求的。所以不管怎么說(shuō),我們都應該給孩子們一個(gè)溫柔且溫暖的教師形象,用這種柔和的方式在課堂上去調動(dòng)孩子們的積極性,確保課堂的教學(xué)質(zhì)量。我認為是一種不錯的方式。如若有遇到不聽(tīng)話(huà)的孩子,我們也可以通過(guò)私下溝通,確保尊重孩子,用最適當的方式教育學(xué)生。

  三、培養良好興趣習慣

  在我們班級里,孩子們的習慣普遍還算合格,但是還是有待加強。其中有一個(gè)小男孩平時(shí)算是比較調皮的,喜歡愛(ài)做小動(dòng)作,惹其他的女孩子哭,我通過(guò)和他溝通之后,他也想我表明認識到了自己的錯誤,從那以后就很少再去騷擾其他的學(xué)生了。其實(shí)孩子們是非常單純的,它們需要的是耐心的講解,也是需要我們對他們的培養。每一個(gè)孩子都像一張空白的紙業(yè),一開(kāi)始并沒(méi)有一個(gè)明確的方向,而我們教師就是一本參考圖,我們需要告訴他們好的東西是什么,做什么事有意義的,要養成怎樣的習慣,才能幫助到今后的我們,這都是非常重要的。所以今后的教學(xué)中,我們重視以上我說(shuō)的這些,并且更好的付出實(shí)踐,我會(huì )付出自己百分之兩百的力氣去做好這件事,去實(shí)現自己的目標!

幼兒入園教師個(gè)人工作計劃2

  一、指導思想:

  為了樹(shù)立文明的行業(yè)新風(fēng),科學(xué)規范地帶好班、上好課,進(jìn)一步規范廣大教師的日常行為,并使教師的行為有所依從,從而逐步造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,愛(ài)崗敬業(yè),奉獻為樂(lè )的一流的教師隊伍,為創(chuàng )建特色打下堅實(shí)的基礎。

  二、具體內容:

  根據上級教委要求,結合本園實(shí)際,確定今年暑期對我園教師師德培訓方面的內容為:《浙江省保教指南》和《幼兒園教師行為規范》,具體安排如下:

  1、加強宣傳,營(yíng)造氛圍。

  學(xué)校要廣泛通過(guò)校園網(wǎng)、墻報板報,橫幅等宣傳形式,廣泛宣傳教師行為規范標準和《保教指南》的有關(guān)規定。引導教師重視自身的修養,即選擇教師就要全力傾注教育事業(yè)。通過(guò)宣傳,使每個(gè)領(lǐng)導和教師真正認識到師德建設的重要性,把師德建設當成是永遠不變的工作重點(diǎn)來(lái)抓。切實(shí)提高教師行為規范意識和職業(yè)道德意識。

  2、認真學(xué)習,增強責任感。

  暑期集中組織本園教師進(jìn)行師德培訓系統學(xué)習,平時(shí)利用每周一傍晚,引導廣大教師樹(shù)立為人師表、樂(lè )意奉獻的良好道德觀(guān),做到愛(ài)崗敬業(yè)、禮貌待人,運用正確的兒童觀(guān)面向孩子,以游戲化的形式與孩子寬松對話(huà)。全面貫徹執行《保教指南》和《綱要》精神。

  3、剖析問(wèn)題,開(kāi)展自查。

  在開(kāi)展師德教育的基礎上,集中開(kāi)展一次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)。要求每一位教師都要對照《教師行為規范》和《保教指南》規定的內容,認真查找師德師風(fēng)方面存在的差距與不足,寫(xiě)出自查自糾報告,對問(wèn)題的具體體現、危害和產(chǎn)生問(wèn)題的原因都要作出深入細致的剖析,明確今后整改和努力的方向。

  4、正面引導,提高水平。

  在師德建設活動(dòng)中,發(fā)現和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習和宣傳工作。要宣傳師德標兵事跡,組織教師向標兵看齊學(xué)習活動(dòng),形成人人講求高尚師德,文明做人、禮儀待人的良好園風(fēng)。

  5、加強監督,獎懲并用。

 、儆變簣@將進(jìn)一步強化檢查監督機制,發(fā)揮網(wǎng)站的作用,接待和受理師生和家長(cháng)對師德師風(fēng)方面的投訴和舉報并嚴肅查處。

 、谟變簣@要開(kāi)展學(xué)生評師德、家長(cháng)評師德、社會(huì )評師德等評議活動(dòng)。每年年終考核,進(jìn)行一次師德師風(fēng)的專(zhuān)項考核,并將考核情況記入教師個(gè)人考核檔案。

 、蹖(shí)行師德"一票否決制"。對師德考核不合格者,要予以批評教育,晉級評職評優(yōu)、獎懲首先看師德,實(shí)行師德"一票否決制"。

幼兒入園教師個(gè)人工作計劃3

  作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學(xué)期嚴格遵守教育法規,師德規范,作到為人師表。在工作中要求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作,積極參加園里各項活動(dòng)。

  一、教育教學(xué)工作

  在教學(xué)中,為了實(shí)現有效教學(xué)必須認真備好每節課,為幼兒創(chuàng )設良好的機會(huì )與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。善于總結經(jīng)驗,認真撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身能力與寫(xiě)作能力。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習新知識可能遇到的困難,并采取相應措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng )設良好的課堂氣氛。要積極參加公開(kāi)課,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍。不斷拓寬知識面,為教學(xué)內容注入新的活力。在教學(xué)活動(dòng)中,根據班上幼兒年齡特征,充分調動(dòng)各種感官感知事物。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的`生活知識經(jīng)驗,培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)地去學(xué)習,更好的因材施教,因人施教,認真領(lǐng)會(huì )新《綱要》精神。更好的培養幼兒全面發(fā)展能力。

  二、班級日常管理

  在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè )于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(cháng)密切聯(lián)系,加強幼兒一日常規養成教育,加強幼兒幼兒各種行為習慣培養訓練,使幼兒生活習慣、學(xué)習習慣在上學(xué)期原有基礎上有一定發(fā)展。

  加強晨檢工作,如實(shí)填寫(xiě)“消毒記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。加強晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現、早報告、早消毒。經(jīng)常開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng),增強幼兒體質(zhì),根據天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛(ài),觀(guān)察孩子身體的細微變化,做到早發(fā)現、早治療。

  三、安全工作

  1、教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救。

  2、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,認真填寫(xiě)交班內容,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。

  四、家長(cháng)工作

  1、在學(xué)期初召開(kāi)“家長(cháng)座談會(huì )”,向家長(cháng)介紹本學(xué)期的計劃、大型活動(dòng)的安排,使家長(cháng)對本學(xué)期的工作做到心中有數。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報會(huì )”邀請家長(cháng)參加,觀(guān)摩孩子的活動(dòng),讓家長(cháng)充分感受到孩子的進(jìn)步。元旦前舉行“家園同樂(lè )會(huì )”,請家長(cháng)和孩子共同參加表演節目,感受節日的快樂(lè )氣氛。

  2、通過(guò)“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計劃、工作重點(diǎn)和育兒常識,定時(shí)向家長(cháng)發(fā)放家園聯(lián)系手冊。同時(shí)認真收集家長(cháng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。

  3、利用幼兒入園、離園機會(huì )與家長(cháng)多聯(lián)系,交換情況,交流幼兒在園內、園外的表現。不定期地與家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系,向家長(cháng)提供幼兒生活、教育常識給指導,定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗。

  4、如遇特殊情況及時(shí)向家長(cháng)匯報或保持電話(huà)聯(lián)系,有生病未返園的幼兒,每天做到電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),并及時(shí)進(jìn)行記錄,做到查有實(shí)據。

  總之,我深深的體會(huì )到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷的反思,以空杯的心態(tài)學(xué)習新的教育理論,總結他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習他人的長(cháng)處,更好的運用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。我相信我會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情,全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。

幼兒入園教師個(gè)人工作計劃4

  新學(xué)期的準備工作已就緒,為了更好的做好本學(xué)期的工作,本人以園內指定的目標為方向,根據中班組指定的計劃為目標,以中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎,特制定了個(gè)人工作計劃如下:

  一、指導思想

  更新觀(guān)念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺(jué)遵守園的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,和同事友相處,提高自己的思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象。

  二、工作重點(diǎn)

  1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現代教育的步伐。合理的利用區角進(jìn)行學(xué)習,使幼兒能夠充分體會(huì )在玩中學(xué),學(xué)中玩。另外要認真鉆研教材,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。

  2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧的學(xué)習氛圍。在課前的教具準備要充分,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì )在游戲中去尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具,激發(fā)幼兒的興趣。

  3、注重學(xué)習環(huán)境的創(chuàng )設對幼兒的作用。根據幼兒年齡的特點(diǎn),為幼兒設計各種活動(dòng)區域,并為孩子們準備豐富的區域材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng )作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng )意去豐富環(huán)境。

  4、鼓勵幼兒參加各種活動(dòng)并積極的表現自己,這樣不僅可以培養孩子的積極性,還可以培養幼兒的自信心。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢,建立他們的自信和對集體的歸屬感

  5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長(cháng),如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,對家長(cháng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著(zhù)查資料解答,讓家長(cháng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(cháng)的朋友,有困難大家一起解決。當問(wèn)題出現,第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)絡(luò ),讓家長(cháng)知道老師對問(wèn)題很重視。

  三、常規教育方面

  1、禮貌

  先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長(cháng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

  2、課堂活動(dòng)紀律

  要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規,不隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì )尊重他人,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養成不隨便打亂別人的講話(huà),不大聲喧嘩的良好習慣。

  3、衛生習慣

  知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

  四、保育方面

  培養幼兒良好的生活習慣,提醒他們多喝水,并在體育活動(dòng)后及時(shí)的給他們更換衣物,墊毛巾等。吃飯時(shí)要提醒他們細嚼慢咽,養成安靜進(jìn)餐的良好習慣,飯后不劇烈運動(dòng)。午睡方面要不斷地巡視,幫幼兒蓋好被子,仔細觀(guān)察每位幼兒,并做好午睡記錄。

  五、自身素質(zhì)的提高

  1、不斷挑戰自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現自己、評價(jià)自己,從而樹(shù)立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。

  2、不斷的學(xué)習充實(shí)自己,在孩子的眼中,老師是神圣的,是無(wú)所不能的。如果對于孩子的問(wèn)題不了解,那么,在孩子的眼中就會(huì )有質(zhì)疑,對于你以后的問(wèn)題孩子不會(huì )特別的配合,這樣不僅影響孩子的學(xué)習,也會(huì )影響自己今后工作的開(kāi)展。所以,要不斷的從各方面充實(shí)自己。

  幼兒教師的工作是瑣碎的,但同時(shí)也是重要的,我們要時(shí)刻注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導與同事的幫助下能夠圓滿(mǎn)的完成計劃。

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