初三寒假各科復習計劃
日子如同白駒過(guò)隙，很快就要開(kāi)展新的工作了，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編精心整理的初三寒假各科復習計劃，希望能夠幫助到大家。
初三寒假各科復習計劃1
不知不覺(jué)中，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習就結束了，初三生又迎來(lái)初中階段的最后一個(gè)寒假。寒假和春節期間，考生可以適當放松，同時(shí)也要靜下心來(lái)做好下學(xué)期的規劃。特別提醒的是學(xué)習還是不能放下，考生可以將學(xué)過(guò)的知識歸類(lèi)，整理上學(xué)期的試卷，把自己容易犯的錯誤總結在一個(gè)本上，如果有不懂的知識點(diǎn)，就記下來(lái)等開(kāi)學(xué)問(wèn)老師，尋求解決。
初三學(xué)生制定好寒假復習計劃：用好最佳記憶時(shí)段
用好最佳記憶時(shí)段
我們從一些中學(xué)了解到，有的初三生一到寒假就徹底放松，把學(xué)習完全忘到了腦后；有的則把學(xué)習安排得過(guò)于緊湊。北京匯文中學(xué)老師豐來(lái)迎認為，這些都是不科學(xué)的。她建議初三生做一個(gè)寒假計劃表，用小本記下自己每天要做的事情，按照計劃學(xué)習。
寒假里，初三生可自由安排學(xué)習時(shí)間，北京師范大學(xué)心理學(xué)教授沃建中提醒，初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復習會(huì )事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段，初三生可以利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當天復習的知識點(diǎn)，效果會(huì )更好。各學(xué)科的復習穿插 進(jìn)行，也利于提高效率。
合理制訂復習計劃
中考看的是考試總分，考生各科成績(jì)均衡很重要。初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習慣。沃建中認為，糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。很多考生數學(xué)不好，主要是害怕數學(xué)，認為自己沒(méi)有數學(xué)天賦，學(xué)不好。其實(shí)只要努力，大部分學(xué)生的偏科現象都可以糾正過(guò)來(lái)。
根據期末考試結果，初三生要抽出時(shí)間認真總結教訓，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項。弱項提高分數的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問(wèn)題所在，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時(shí)間外，強項也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數學(xué)不錯，就很少花時(shí)間在數學(xué)上，結果到了中考時(shí)，數學(xué)成績(jì)反而下降了。
別忘搜集作文素材
不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。對此，北京師范大學(xué)附中老師高超提醒，寒假時(shí)間相對充裕，初三生要學(xué)會(huì )觀(guān)察生活，積累作文素材。寒假中，初三生要有意識地思考一些問(wèn)題，并注意積累，多看、多聽(tīng)、多想、多練習，提高觀(guān)察、分析能力。
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū)。高超建議，初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時(shí)事知識、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對寫(xiě)好作文有幫助。
老師還提醒初三生，寒假生活要勞逸結合，可多和父母、老師或同學(xué)溝通交流，減輕壓力，保持良好心態(tài)。
初三學(xué)生制定好寒假復習計劃：語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)6冊詞語(yǔ)
對于初三學(xué)生而言，如何過(guò)好寒假十分重要。下學(xué)期就要參加中考了，壓力大，寒假里需要調整好心態(tài)，以正確面對中考。
這個(gè)時(shí)候不要把精力花在集中攻克難題上。中考時(shí)，閱讀難題等題目是體現試卷難度和區分度的部分，一般學(xué)生很難攻克。對多數學(xué)生來(lái)說(shuō)，在寒假專(zhuān)攻難題往往沒(méi)效果，反而容易因此產(chǎn)生不自信心理，影響今后的學(xué)習情緒。
同學(xué)們應靜下心來(lái)梳理三年所學(xué)的基礎知識，查漏補缺。中考時(shí)，漢字書(shū)寫(xiě)、拼音、重要作家作品常識等基礎知識題目，區分度不大，難度相對較低。很多同學(xué)卻因為平時(shí)不夠重視，在這些題上丟了不該丟的分。而且這部分知識面積大，等到中考前復習就會(huì )來(lái)不及。眼下，利用寒假復習正是一個(gè)好機會(huì )。
初中語(yǔ)文六冊課本后面都附有詞語(yǔ)表，這是中考命題依據范圍之一。這個(gè)寒假，同學(xué)們不妨化整為零，每天聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)幾課書(shū)的詞語(yǔ)，爭取在寒假里將六冊書(shū)的基礎知識都過(guò)一遍。同時(shí)，注意復習基礎知識的短句，如語(yǔ)言的連貫與表達、詞語(yǔ)的修改等。這部分知識在試卷里是以單獨知識題形式出現，在閱讀中也有所體現。
如果同學(xué)們想提高閱讀能力和寫(xiě)作能力，在寒假里應該看哪些書(shū)呢？張洪旗老師認為，這個(gè)時(shí)候看“大部頭”已是遠水救不了近火。她建議大家多看《讀者》、《青年文摘》、報紙副刊美文等篇幅較短、文字優(yōu)美的文章。優(yōu)秀作文選也可以看，但不能過(guò)分依賴(lài)。有些學(xué)生將各種題材的優(yōu)秀作文背下來(lái)，希望上考場(chǎng)時(shí)能照搬，這樣做風(fēng)險很大。正確的做法是將文章吃透，從中學(xué)習審材立意的方式、運用語(yǔ)言的技巧。
初三學(xué)生制定好寒假復習計劃：化學(xué)遵照12字要求
鞏固成績(jì)就是勝利。在寒假里，同學(xué)們首先要做的，就是通過(guò)期末考試試卷總結自己掌握了哪些基礎知識，然后不斷熟悉這些知識。這樣能防止中考時(shí)發(fā)生把會(huì )做的題目做錯的遺憾。而且，對于已經(jīng)掌握的知識，同學(xué)們復習起來(lái)會(huì )更得心應手，效果更好，從中還能感受到學(xué)習成功的快樂(lè )，樹(shù)立起自信心。
接下來(lái)才是查漏補缺。查漏補缺也要有針對性，主要看那些當時(shí)不會(huì )做，出考場(chǎng)后跟同學(xué)一對答案或經(jīng)老師講解馬上就能醒悟的題目。馬上能醒悟說(shuō)明同學(xué)們可以掌握這些題目里的知識，具備相應解題能力，只要再加把勁就能攻克。對于那些特別難的題，老師講了也不懂，或聽(tīng)講后會(huì )做了，換一種題型又不會(huì )做了，建議同學(xué)們還是舍棄掉。這種題多做無(wú)益，還容易打擊學(xué)習積極性，使信心受挫。而在精神壓抑的情況下學(xué)習是不可能學(xué)好的。
同學(xué)們復習時(shí)一定要抓基矗具體做法是把過(guò)去所學(xué)知識按物質(zhì)的結構、物質(zhì)的組成、元素化合物知識、實(shí)驗、濾液及相關(guān)計算等基本概念，進(jìn)行總結。這些概念老師在課堂上已講過(guò)，需要同學(xué)們自己再提煉一遍。對此，婁志武老師提出了12字要求：“認識清晰、理解深刻、注意運用”�！罢J識清晰”指對概念的把握要準確�！袄斫馍羁獭敝饕且囵B自己的應用、思考意識，看看原理在實(shí)驗中、化學(xué)問(wèn)題是如何運用的�！白⒁膺\用”指對概念要活學(xué)活用。由于零散知識不能形成能力體系，同學(xué)們還要根據知識內在聯(lián)系，將所學(xué)知識體系化，建立起一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò )。
化學(xué)知識復習需要做典型例題。不要為了會(huì )做而做，而要通過(guò)做題掌握、鞏固所學(xué)知識。題不求多，但一定要精，具備基礎性、綜合性、新穎性、挑戰性、可行性等特點(diǎn)。具體選擇哪些題目，可以請教老師。
初三學(xué)生制定好寒假復習計劃： 物理讀懂2本教材
學(xué)校初三物理總復習已經(jīng)開(kāi)始。初中物理考試考查的知識內容比較多，同學(xué)們可以利用寒假時(shí)間，把初二、初三兩本教材上的概念、規律、公式、重要實(shí)驗等知識梳理一遍。
現在初中物理考試中，文字內容多、信息含量大的題目開(kāi)始增多，對考生的讀題能力提出更高要求。然而，很多孩子在平時(shí)學(xué)習過(guò)程中，沒(méi)養成看課本的習慣，只等著(zhù)老師來(lái)講，忽略了自己閱讀、消化課本知識的`環(huán)節。等到考試時(shí)，不少人因為閱讀能力欠缺、讀不懂考題而失分。
XX年北京中考物理最后一道選擇題就是一個(gè)例子。不同于簡(jiǎn)單敘述、一目了然的題目，這道題文字多，給出了很多信息，考生只有先讀懂題目敘述的物理情景，弄清楚要解決的問(wèn)題，才能正確作答。事后調查顯示，不少考生由于沒(méi)看懂題目，卡在這道題上。
因此，同學(xué)們寒假梳理教材上的知識點(diǎn)時(shí)，一定要做到自己把書(shū)讀懂，以提高閱讀能力。由于初中生不完全具備自學(xué)能力，大家看書(shū)時(shí)不妨對照平時(shí)的課堂筆記、學(xué)校老師提出的要求。在初二、初三兩冊課本中，各種知識點(diǎn)是融匯在一起的，大家可以理出線(xiàn)索，先看力學(xué)章節，然后依次看電學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)，使自己的復習更加系統。
初三學(xué)生制定好寒假復習計劃：英語(yǔ)每天看2篇短文
同學(xué)們不妨在記憶單詞上多下功夫。每天跟著(zhù)錄音機背背單詞、對話(huà)，錄音機播放上句，自己接下句，增加和鞏固自己的詞匯量。因為中考拼的就是單詞，語(yǔ)法學(xué)好了只能拼上及格線(xiàn)，最后還得在詞匯量上“見(jiàn)真章兒”。
在初中學(xué)習階段，學(xué)生需要掌握1600個(gè)單詞。眼下，初三上學(xué)期已結束，初三學(xué)生的單詞量應該有1200—1300個(gè)。對于許多學(xué)生而言，問(wèn)題關(guān)鍵是如何牢牢記住這些單詞。
她建議同學(xué)們多看英語(yǔ)小文章。這樣做，好處有三：一是提高閱讀能力，中考閱讀分值將近40分，是不容忽視的一個(gè)“重頭”；二是多了解西方文化，加深英語(yǔ)學(xué)習的感悟；三是在閱讀文章過(guò)程中，單詞反復出現，更容易記住，效果比死背單詞表好。
那么，同學(xué)們如何看小文章呢？張云霞老師說(shuō)，單詞記憶、短文閱讀因人而異，同學(xué)們可以選擇幽默小故事等有趣的文章，自己愛(ài)看，能堅持下去，每天至少看1篇。自覺(jué)性高的同學(xué)每天看2篇，容量在500—600個(gè)單詞。一天看3—4篇，效果更好。如果文章后面有問(wèn)答題，還能練練“筆頭”。
初三學(xué)生制定好寒假復習計劃：數學(xué)分析1張試卷
在中考數學(xué)中，初三內容是一個(gè)大頭，大概占到50%。他建議，同學(xué)們寒假要及時(shí)梳理初三上學(xué)期的知識。
那么，如何梳理呢？陳俊老師說(shuō)，一個(gè)最基本的方法是：分析初三上學(xué)期期末統練試卷。這張試卷是對上學(xué)期學(xué)習情況的總體考查，考完后，學(xué)校老師一般都進(jìn)行了試卷分析和講解。寒假里，同學(xué)們不妨依據這張試卷，分析自己的弱點(diǎn)，找出需要強化的知識點(diǎn)，然后和老師交流自己的分析結果，聽(tīng)一聽(tīng)老師的建議。這樣梳理起來(lái)，就能有的放矢。
梳理知識點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們要參考手中的考試說(shuō)明。這本書(shū)里有一張雙向細目表，上面標出了中考知識點(diǎn)，并分出a、b、c、d等級。其中，c級、d級基本上是必考的，在中考能占90%以上，因此是梳理的重點(diǎn)。
知識點(diǎn)的把握離不開(kāi)做例題。同學(xué)們每做完一題，都要進(jìn)行反思。如果做對了，就反思解答的突破點(diǎn)在哪里；如果做錯了或沒(méi)做出來(lái)，就反思自己哪方面沒(méi)掌握。
中考數學(xué)科目里，基礎題大約占六成，中檔題大約占兩成，較難題大約占兩成。同學(xué)們不妨系統復習方程、圓、函數等，找出知識間的銜接點(diǎn)，以進(jìn)一步提高能力。梳理初三內容時(shí)，聯(lián)系初一、初二內容，將三年所學(xué)知識綜合起來(lái)，理解并掌握方程、分類(lèi)討論、數形結合、轉化等數學(xué)思想。中考時(shí)，這種綜合能力將有助于同學(xué)們解答難度相對較高的綜合題。
初三寒假各科復習計劃2
隨著(zhù)時(shí)間的推移，大二第一學(xué)期團支部的工作已經(jīng)接近尾聲。本學(xué)期，班級在抓好學(xué)習的前提下，積極響應學(xué)院的開(kāi)展活動(dòng)的號召，參與各項活動(dòng)。同時(shí)，發(fā)揮班級團支部的凝聚力和靈活性，開(kāi)展了豐富多彩的團日活動(dòng)，使同學(xué)們在繁忙的學(xué)習之余感受大學(xué)生活的豐富多彩。也是大家在活動(dòng)中增進(jìn)彼此的友誼，促進(jìn)班集體的團結向上。
我作為班上的團支書(shū)，擔任任團支部書(shū)記一年來(lái)，我努力適應新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學(xué)習，履行職責，認真地完成了各項工作任務(wù)�，F在任職以來(lái)的思想和工作情況進(jìn)行總結匯報，以期發(fā)揚成就，彌補不足，更好地提高我的工作水平。下面由我來(lái)分三部分來(lái)總結這一學(xué)期團支部的工作：
一、思想建設方面
作為一名團支書(shū)，肩負著(zhù)把握著(zhù)整個(gè)班級的思想方向的重要職責。故在本學(xué)期與上一學(xué)年的最大不同之處就是要以思想建設為重點(diǎn)，在理論學(xué)習、活動(dòng)和平常生活學(xué)習中時(shí)刻注意提高同學(xué)們的思想政治覺(jué)悟。以思想建設帶動(dòng)“三風(fēng)”建設；以“三風(fēng)”建設促進(jìn)思想建設。兩者互相促進(jìn)，互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵同學(xué)們積極向黨組織靠攏。
1.本學(xué)期團支部在全體團員的配合下已經(jīng)圓滿(mǎn)完成團員的下半年團費收繳工作。全體團員能夠積極履行團員的義務(wù)。
2.XX年9月21日，我班團支部大力響應學(xué)院團委的號召，對茂名信宜高州等受災地區進(jìn)行捐款，共捐款的金額為310元。和XX年12月12日積極為信宜錢(qián)排建設閱覽室進(jìn)行捐書(shū)活動(dòng)。在這次的捐款活動(dòng)，讓全體同學(xué)學(xué)習到一方有難，八方援助。
3.XX年11月1日我班團支部組織同學(xué)們去參與加入廣州亞運會(huì )茂名站志愿者的行列中和參觀(guān)亞運火炬傳遞現場(chǎng)觀(guān)看活動(dòng)。形成了人人參與亞運會(huì )的意識。
4.在本學(xué)期也總共動(dòng)員同學(xué)積極參與兩次學(xué)院組織的獻血活動(dòng)，團委班干和班委積極起帶頭作用，班上的同學(xué)也能積極參與到其中。
5.這學(xué)期我班團支部也組織入黨積極分子參與學(xué)院組織開(kāi)展的黨課培訓課程，入黨積極分子的黨課圓滿(mǎn)的結業(yè)。
二、組織策劃團日活動(dòng)，豐富大學(xué)生活
XX年11月20日我們班組織開(kāi)展一次團日活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)是在xxxx。
活動(dòng)主題是豐富我們的大學(xué)生活，活動(dòng)內容是野外集體燒烤活動(dòng)。
活動(dòng)總結
活動(dòng)收獲：我們班的團日活動(dòng)是集體外出燒烤活動(dòng)，豐富我們的大學(xué)生生活，全班同學(xué)一起參與，可以加強同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)全班同學(xué)的友誼，增加班級集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)自我評估：在這次團日活動(dòng)有得有失，取得一定的成效：這次我們班的團日活動(dòng)是集體外出燒烤活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，全班同學(xué)一起參與，可以加強同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)全班同學(xué)的友誼，增加班級集體榮譽(yù)感。但是也存在著(zhù)一定的不足：前期準備工作不夠完善，周全。認識到不足之處，今后將繼續總結經(jīng)驗教訓，為下次開(kāi)展的團日活動(dòng)做得更好做好準備。
三、工作總結
我們的班的團支部能堅持全心全意為同學(xué)們服務(wù)為核心。以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)和思想建設為目的基礎上，著(zhù)重發(fā)揮同學(xué)們的主體意識，個(gè)性意識，鍛煉同學(xué)們的創(chuàng )新意識，把團結奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng )新作為工作的指導方針。團支部也在班級的各項工作中發(fā)揮了積極的作用，努力配合班委會(huì )把班級工作做好、做細、做精。團委和班干之間的緊密配合，在班主任的指導下開(kāi)展工作，在同學(xué)的監督下執行工作，是我班的團支部工作開(kāi)展的井然有條�，F已形成團結奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng )新的優(yōu)良作風(fēng)。
總的說(shuō)來(lái)，本學(xué)期我的主要工作就是積極配合院團委，團總支開(kāi)展各項活動(dòng)，及時(shí)準確的向本班同學(xué)們傳達活動(dòng)信息，并組織大家踴躍參加。為了團結本支部，我支部結合學(xué)院的要求，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，包括各類(lèi)主題團日活動(dòng)、班會(huì )活動(dòng)等。所有同學(xué)都積極參加各類(lèi)團支部活動(dòng)，在學(xué)習生活之余豐富了自己課余生活，學(xué)到了很多，也充實(shí)了很多。
作為一名團支書(shū)，如今我已積累了一學(xué)期的工作經(jīng)驗，我們班的活動(dòng)也充分體現了我的性格——平淡中不失個(gè)性。我們在認真出色完成學(xué)校組織的項目外，還自主進(jìn)行了有創(chuàng )意有風(fēng)采的團日活動(dòng)，并在其中融入活動(dòng)獲得更多方面的能力。在擔任職務(wù)的同時(shí)，能夠與老師同學(xué)良好相處，并盡自己的能力幫助身邊的人，是我感到最滿(mǎn)足的地方。誠如我的做人方式一樣：“以最卑微的面孔出現，做一些最無(wú)愧本心的事情�！�
這學(xué)期的工作已經(jīng)即將告一段落�？傮w來(lái)說(shuō)，作為團支書(shū)。我的工作情況還比較理想，但仍然存在著(zhù)一些不足的地方，今后會(huì )加以改正，不斷的學(xué)習，不斷的總結經(jīng)驗和教訓，并從實(shí)際出發(fā)，，盡職盡責，希望以后在學(xué)習和工作中不斷學(xué)習、不斷地進(jìn)步，真正成為一個(gè)能夠發(fā)揮作用的、符合學(xué)校要求的、同學(xué)們歡迎的團支書(shū)。努力把xx系xx班團支部建設得更好！
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