2022個(gè)人暑期工作生活計劃（通用6篇）
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編精心整理的2022個(gè)人暑期工作生活計劃（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人暑期工作生活計劃1
20xx年暑期我校將認真貫徹市教育局《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)暑假工作的通知》的文件精神，對照我校20xx年度工作目標，做好春學(xué)期工作總結，同時(shí)積極謀劃暑期工作與新學(xué)期工作，進(jìn)一步明確工作思路，努力促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作新提升，現將暑期安排如下：
一、時(shí)間安排
暑假從7月13日開(kāi)始，8月31日暑假結束。新學(xué)期于9月1日開(kāi)學(xué)，教職工于8月27日8：00到校報到上班。各年級學(xué)生于8月30日上午8：00報到，8月31日下午3：00舉行開(kāi)學(xué)典禮。
二、暑期工作
�。ㄒ唬⿲W(xué)生暑期安排
1、整合德育資源，開(kāi)展“快樂(lè )之夏”活動(dòng)。
為讓廣大學(xué)生利用暑假在實(shí)踐中體驗樂(lè )趣，在集體中感受情趣，在活動(dòng)中尋求樂(lè )趣，在交往中學(xué)會(huì )禮儀，過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快、有意義的暑假。一是深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育”工程。利用暑假組織學(xué)生進(jìn)行業(yè)余體育訓練，組織籃球賽，提高學(xué)生運動(dòng)水平和身體素質(zhì)。二是開(kāi)展好各類(lèi)社團社區實(shí)踐活動(dòng)。組織書(shū)法、美術(shù)、攝影協(xié)會(huì )的同學(xué)參加省、市級比賽。學(xué)校政教處、團委將組織學(xué)生參加社區服務(wù)和各項社會(huì )公益勞動(dòng)，要求學(xué)生充分利用社區資源、家庭資源，搞好社會(huì )實(shí)踐，并撰寫(xiě)好小結。三是開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生”活動(dòng)。我校將派部分老師對留守學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，彌補其心理缺失，并帶領(lǐng)留守學(xué)生參觀(guān)揚子江藥業(yè)集團，讓他們走進(jìn)與自己父母相同的打工人員的工作生活中，進(jìn)一步了解、理解父母，并激發(fā)他們更加刻苦學(xué)習的斗志。四是認真開(kāi)展好高一新生的軍訓工作。由學(xué)校政教處負責組織新生軍訓，學(xué)�？倓�(wù)將認真做好后勤服務(wù)工作，確保軍訓期間飲食、住宿等正常進(jìn)行。同時(shí)，將開(kāi)展高一新生“革命歌曲大合唱比賽”，進(jìn)行革命傳統教育，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情。
2、創(chuàng )設學(xué)習氛圍，夯實(shí)文化基礎。
在假期休整期間，應繼續培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，做好宣傳教育工作，要求學(xué)生自主學(xué)習，復習基礎知識，為新學(xué)期的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎。一是學(xué)校將布置適量的書(shū)面作業(yè)供學(xué)生暑期完成，并要求學(xué)生制定好學(xué)習計劃，自覺(jué)復習所學(xué)功課。二是繼續開(kāi)展好研究性學(xué)習，以小組合作探究的形式完成學(xué)生暑期課題研究工作。三是學(xué)校圖書(shū)館、體育場(chǎng)、微機房向學(xué)生開(kāi)放，引導學(xué)生遠離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。學(xué)生在規定時(shí)間可以到校利用學(xué)校資源自主學(xué)習。四是7月底和8月中旬我校將組織部分新高三老師家訪(fǎng)調研。深入學(xué)生生活，反饋學(xué)生暑期情況，撰寫(xiě)好調研報告。
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1、開(kāi)展教職工讀書(shū)活動(dòng)。
為了進(jìn)一步推動(dòng)實(shí)施“職工書(shū)屋”建設，激勵教職工自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習，不斷提高職工的思想道德和業(yè)務(wù)知識水平，鞏固“品味書(shū)香”職工讀書(shū)月活動(dòng)的成果。我校充分利用暑假時(shí)間，繼續組織職工讀書(shū)活動(dòng)，加強學(xué)習，寫(xiě)好讀書(shū)筆記。全面提升教職工隊伍素質(zhì)的提高，促進(jìn)優(yōu)秀教職工群體的形成。
2、組織暑期教師培訓工作。
進(jìn)一步加強師德教育，深入學(xué)習貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《z省中小學(xué)教師日常行為規范》和《z市關(guān)于進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設的意見(jiàn)》，更新師德教育理念，防止教師有償家教現象暑期抬頭。學(xué)校將有組織有計劃地組織好教師參加20xx年泰州市中小學(xué)英語(yǔ)教師引智培訓、20xx年z市中小學(xué)教師11門(mén)分學(xué)科培訓、全校教師的校本培訓、班主任專(zhuān)題培訓等各項培訓工作。組織各教研組、各備課組開(kāi)展好教研活動(dòng)，強化教師基本功訓練，研究高考命題，做好集體備課工作，以便更好指導教學(xué)。切實(shí)提高培訓的針對性、實(shí)效性，要求教師每人每次培訓至少上交一篇培訓心得，教研處8月中旬組織評比。
3、開(kāi)展暑期教科研工作。
暑假期間，我們將按上級部署做好中央電教館立項課題《網(wǎng)絡(luò )環(huán)境對未成年人心理素質(zhì)影響的研究》的結題工作；組織省級課題《責任課堂下的有效教學(xué)研究》中期研究，督促已立項的六項市級課題和新申報課題的研究，及時(shí)上傳課題研究資料。鼓勵教師在暑期撰寫(xiě)優(yōu)秀教學(xué)論文、教學(xué)案、制作優(yōu)秀教學(xué)課件、網(wǎng)頁(yè)的等，并組織好各類(lèi)教師專(zhuān)業(yè)評比活動(dòng)，使大家能夠過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假，并力爭推出一批有價(jià)值的科研成果。
4、落實(shí)中層干部集體學(xué)習。
中層干部使學(xué)校的中堅力量，如何履行好職責，發(fā)揮好作用，對于凝聚士氣，推進(jìn)學(xué)校工作十分重要。因此，暑假期間，我校將堅持“引進(jìn)來(lái)，走出去”原則，貫徹學(xué)習中央、省、市教育方針政策，規范辦學(xué)行為，組織聽(tīng)取教育專(zhuān)家報告，走進(jìn)名校參觀(guān)考察，以多種形式落實(shí)好中層干部集體學(xué)習，打造更為優(yōu)秀的管理團隊，以更好地為我�？缭绞桨l(fā)展作貢獻。
�。ㄈ┬@環(huán)境及教學(xué)設施的整治
1、打造校園新面貌。
我�？倓�(wù)部門(mén)將利用暑假改善校園及教學(xué)環(huán)境。對學(xué)生教室、教師辦公室、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、食堂等進(jìn)行全面打掃整理；對全校教室桌凳、門(mén)窗、宿舍的所有門(mén)、柜、鎖等進(jìn)行檢查維修；組織人員做好校園綠化工作，努力創(chuàng )設優(yōu)美校園，迎接新學(xué)期的到來(lái)。
2、構建和諧安全校園。
放假前，我校將對全體師生集中開(kāi)展一次全面的安全教育，特別是教育學(xué)生不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員、無(wú)安全保障的水域游泳和玩耍，以免造成意外傷亡。暑期我校將更加注重安全工作，對學(xué)校監控系統、水電、鍋爐、暖氣設備等進(jìn)行全面檢查維修，確保萬(wàn)無(wú)一失，做到分工協(xié)作，有條不紊。利用假期，我校將加強對安保人員的培訓，技防實(shí)施要加大力度，加快學(xué)�！叭馈苯ㄔO。
3、加強數字化校園建設。
假期中我校將對校園電教設備進(jìn)行全面檢查維修，確保電教設備更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，同時(shí)加強與市電教館聯(lián)系，按規定完善我校數字化校園軟、硬件，按序時(shí)進(jìn)度進(jìn)入局域網(wǎng)。
個(gè)人暑期工作生活計劃2
為維護正常的中小學(xué)教育教學(xué)秩序，保障師生的合法休息權，使廣大師生度過(guò)安全、健康、文明、快樂(lè )的暑假，根據xx市教育局《關(guān)于認真做好xx年中小學(xué)假期工作的通知》精神，結合我區實(shí)際，現就xx年中小學(xué)暑假工作有關(guān)事宜通知如下：
一、假期時(shí)間安排
暑假時(shí)間為x周，自xx年x月x日（星期x至x月x日（星期x），x月x日（星期x）報到，x月x日（星期x）開(kāi)學(xué)。
二、切實(shí)做好安全教育和安全工作
各中小學(xué)校、幼兒園要認真貫徹《xx省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》，充分認識做好假期安全教育和學(xué)校、師生安全工作的重要性，牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”的思想，把學(xué)生的安全教育和學(xué)校安全工作作為假期工作的重中之重來(lái)抓。
各中小學(xué)、幼兒園要暢通信息渠道，通過(guò)召開(kāi)班會(huì )和家長(cháng)會(huì )、發(fā)放致家長(cháng)的一封信等宣傳資料、手機短信、校園網(wǎng)站和班級qq群等形式向學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行規范防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒等方面的安全教育，并與家長(cháng)簽訂《假期安全責任書(shū)》，引導學(xué)生家長(cháng)切實(shí)擔負起監護責任，確保把安全教育工作做足、做細、做實(shí)。學(xué)校和各類(lèi)校外活動(dòng)場(chǎng)所等組織的各項活動(dòng)均要精心設計，做好安全預案和安全檢查，防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生。要引導學(xué)生和家長(cháng)慎重選擇假期出行（游）地點(diǎn)、交通工具和旅游服務(wù)機構，足額購買(mǎi)保險等。
要堅持校園值班制度、巡邏制度和信息報告制度，維護假期校園秩序。要做好校舍及設施設備的檢查、維護、改造和修繕工作，尤其要排查寄宿制學(xué)校、農村學(xué)校（含幼兒園）的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊建筑情況，對存在安全隱患的要切實(shí)做好維護修繕。
三、科學(xué)指導安排學(xué)生假期生活
�。ㄒ唬┲笇W(xué)生合理安排假期學(xué)習
各中小學(xué)校要立足于豐富假期生活、促進(jìn)健康成長(cháng)、增強實(shí)踐能力、培養創(chuàng )新精神，以《暑假生活指導》為抓手，為學(xué)生提供系統科學(xué)的假期生活指導。確保學(xué)生有社會(huì )實(shí)踐和自主安排活動(dòng)的時(shí)間。
�。ǘ┓e極組織學(xué)生參加各種教育活動(dòng)
要落實(shí)好《關(guān)于組織參加全國青少年五好小公民“xx”主題教育活動(dòng)的通知》文件精神，組織開(kāi)展征文、攝影、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)（作品上交事宜另行通知）。要積極開(kāi)展以“xx”為主題的社會(huì )調查活動(dòng)，于x月x日前將社會(huì )調查報告（每校至少5篇報告，每篇最少附照片五張）蓋章后報教育發(fā)展研究中心綜實(shí)部。要組織學(xué)生積極參加“xx”xx杯暑假征文活動(dòng)（詳見(jiàn)xx年x月x日、x日《xx日報》第1版，相關(guān)通知已下發(fā)）和“xx”暑假讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校要充分利用此契機，加強對學(xué)生的中華傳統文化教育，增強中小學(xué)生對中華民族和偉大祖國的認同感和歸屬感。要充分利用各類(lèi)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所及社會(huì )課堂等公共資源，因地制宜地開(kāi)展具有本地特色的文化遺產(chǎn)傳承教育和培訓活動(dòng)。要教育和引導中小學(xué)生在假期文明上網(wǎng)，引導家長(cháng)加強對子女上網(wǎng)的教育管理，使學(xué)生自覺(jué)抵制不良信息的侵害，合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不沉溺網(wǎng)絡(luò )。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)校與家庭、社區的溝通
各中小學(xué)校要及時(shí)與社區聯(lián)系，發(fā)動(dòng)社區力量，關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工隨遷子女、農村留守兒童、孤兒、殘疾兒童和經(jīng)濟困難家庭兒童，組織社區未成年人公益活動(dòng)。各中小學(xué)校要繼續深入開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)生假期的學(xué)習生活情況。要集中組織一次家長(cháng)會(huì )，幫助家長(cháng)合理安排子女假期活動(dòng)，多指導子女從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，增強自理和自護自救能力，提高孝親敬老、服務(wù)家庭的意識。
各職業(yè)學(xué)校要加強職業(yè)教育宣傳，通過(guò)致學(xué)生家長(cháng)的一封信、宣傳單等有效措施，大力宣傳國家職業(yè)教育免學(xué)費、助學(xué)等政策，積極宣傳職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)事跡；要通過(guò)調查問(wèn)卷等方式搞好調研，了解學(xué)生求學(xué)需要和企業(yè)用工需求，為明年的專(zhuān)業(yè)設置和招生等工作打好基礎。各成教學(xué)校要利用暑假時(shí)間組織教師深入社區和鄉村，走村入戶(hù)，了解農民和社區居民教育培訓需求，科學(xué)設計明年培訓項目和培訓內容，為服務(wù)當地產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會(huì )需求做出積極貢獻。
四、切實(shí)規范中小學(xué)校暑假工作
�。ㄒ唬┘訌妼κ罴俟ぷ鞯慕M織領(lǐng)導
各單位要制定好暑假工作意見(jiàn)，開(kāi)好暑假工作部署動(dòng)員會(huì )，明確任務(wù)，落實(shí)責任，完善措施，確保落實(shí)。各單位要成立假期工作領(lǐng)導小組，制定詳細的假期工作安排意見(jiàn)，并對各項工作進(jìn)行檢查、指導。放假前，要開(kāi)好假期工作部署會(huì )，明確任務(wù)，落實(shí)責任，完善措施，確保落實(shí)。學(xué)校組織外出集體活動(dòng)，要報教體局批準。
�。ǘ┘訌娊搪毠さ膶W(xué)習
學(xué)校要充分利用假期時(shí)間積極參與教育行政部門(mén)組織的校長(cháng)和教師培訓，大力鼓勵干部、教師利用假期多讀書(shū)提高自身素養，進(jìn)一步提高學(xué)校管理者和教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力、水平。
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各學(xué)校要組織廣大教師認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )《xx省對違規從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責任追究辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和區局《關(guān)于禁止在職教師從事有償輔導的暫行規定》，加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、給家長(cháng)一封信、發(fā)飛信等多種途徑向社會(huì )各界廣泛宣傳《規定》精神，在學(xué)校和社會(huì )上營(yíng)造一個(gè)“拒絕有償輔導光榮，參與有償輔導可恥”的規范教師教育教學(xué)行為的良好氛圍。
任何學(xué)校不得以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課、補課或統一組織自習，不得以領(lǐng)取考試成績(jì)單為名通知學(xué)生到校，不得以任何形式參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加各類(lèi)輔導培訓班，禁止學(xué)校在假期聯(lián)合或將校舍租借給社會(huì )力量辦學(xué)機構用于開(kāi)辦補習班、培訓班，禁止和嚴肅查處教師有償家教，對明知故犯、有令不行、有禁不止、我行我素、頂風(fēng)違紀的要依規嚴肅處理。認真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強監督執紀問(wèn)責確保務(wù)實(shí)節儉過(guò)節的通知》精神，確保務(wù)實(shí)節儉過(guò)節。
�。ㄋ模┤孀龊眯聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)工作
各單位必須組織全體教職工提前三天返校，完善新學(xué)期各項工作計劃，提前備課，全面做好開(kāi)學(xué)前的準備工作。教體局將成立專(zhuān)門(mén)工作組于開(kāi)學(xué)初對各學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行全面督查。
個(gè)人暑期工作生活計劃3
一、指導思想：
為進(jìn)一步落實(shí)《xxxx教育局關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人暑期工作實(shí)施意見(jiàn)》，積極營(yíng)造良好的青少年成長(cháng)環(huán)境，讓高中生在暑期中走向社會(huì )，融入社區，自主發(fā)展的度過(guò)一個(gè)學(xué)習能力、生活能力、交往能力等全面提升的假期生活。并在高中學(xué)生中開(kāi)展“與賢同行”的教育活動(dòng)，聚焦社會(huì )公共道德，聚焦現代中學(xué)生形象，從身邊做起，從小事做起，做一個(gè)優(yōu)秀的社會(huì )公民。
二、工作主題：
弘揚雷鋒精神
三、工作重點(diǎn)：
1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、我踐行”主題教育活動(dòng)
學(xué)習雷鋒事跡，引導學(xué)生積極參加“讀雷鋒日記、唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事”等活動(dòng)，了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德;宣傳身邊典型，開(kāi)展“尋找我身邊的雷鋒”網(wǎng)絡(luò )微博故事征集和宣講活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、追趕先進(jìn)的濃厚氛圍，引導學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，展現積極向上的精神風(fēng)貌，做一個(gè)有道德的人;開(kāi)展志愿服務(wù)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，指導未成年人在力所能及的范圍內，積極幫助社區內孤寡老人、殘疾人、身邊困難的小伙伴、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等弱勢群體，每天堅持做一件好事。
2、開(kāi)展“走進(jìn)社會(huì )大課堂”實(shí)踐體驗活動(dòng)
愛(ài)國主義教育基地巡訪(fǎng)活動(dòng)，充分利用博物館、紀念館、檔案館、規劃館和革命舊址等市、區各類(lèi)愛(ài)國主義教育基地，通過(guò)參觀(guān)、考察、尋訪(fǎng)、擔任講解員等形式組織廣大未成年人開(kāi)展愛(ài)國主義教育基地巡訪(fǎng)活動(dòng)，加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育，樹(shù)立和堅定理想信念;“走進(jìn)企業(yè)大課堂”參觀(guān)體驗活動(dòng)，組織部分中學(xué)生開(kāi)展參觀(guān)考察高新技術(shù)企業(yè)新成就活動(dòng)，幫助學(xué)生了解優(yōu)秀企業(yè)的現代化管理和企業(yè)文化，引導學(xué)生在互動(dòng)實(shí)踐中，了解社會(huì )、體驗職場(chǎng)、認知自我，為生涯發(fā)展打好基礎;“尋覓智慧，巧手創(chuàng )新”科技創(chuàng )新活動(dòng)。積極依托區域科普教育基地、青少年活動(dòng)中心、社區文化活動(dòng)中心、鄉村學(xué)校少年宮等資源，組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的科學(xué)探究性實(shí)踐活動(dòng)，豐富科學(xué)知識，提升科學(xué)素養。
3、開(kāi)展“踐行綠色健康生活”系列活動(dòng)
“低碳環(huán)保，家庭先行”活動(dòng)。積極參加“小手牽大手家庭低碳行”、“綠箱子”環(huán)保公益活動(dòng)和社區垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng);“陽(yáng)光體育，強身健體”活動(dòng)，引導學(xué)生堅持每天鍛煉一小時(shí)，學(xué)習掌握兩項體育運動(dòng)技能，培養健康生活方式，增強身體素質(zhì);“關(guān)愛(ài)生命，健康成長(cháng)”活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行暑期生活的指導，加強防交通意外、防食物中毒、防溺水、防火、防觸電、防中暑等安全教育。組織參加“xxxx市中小學(xué)生防災自護網(wǎng)上知識競賽”和第七屆“xxxx市網(wǎng)上禁毒知識競賽”。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、印發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》等形式，指導家長(cháng)合理安排子女假期生活，增強安全防范意識，切實(shí)履行監護人責任;關(guān)注未成年人的心理健康，依托區青少年學(xué)生心理咨詢(xún)中心(熱線(xiàn)：xxxxx)、社區心理輔導室為需要幫助的學(xué)生或家長(cháng)及時(shí)提供咨詢(xún)服務(wù)和個(gè)別指導，做好未成年人心理健康的預防與干預工作。
4、開(kāi)展“與賢為伴的曙光人”主題活動(dòng)，提升中學(xué)生綜合素質(zhì)。
(1)開(kāi)展“我做一個(gè)文明的曙光人”——交通文明、環(huán)境保潔教育活動(dòng)，使每個(gè)高學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規，成為踐行交通文明的生力軍。每位同學(xué)是社會(huì )的一員，有責任為社區保潔做貢獻，主動(dòng)打掃自家樓道。開(kāi)展一次“牽手小手講美德”的活動(dòng)，參加社區團隊或自發(fā)組織居住小區小同學(xué)一起開(kāi)展“改掉一個(gè)陋習，帶動(dòng)一個(gè)家庭，站好一個(gè)崗位，養成一個(gè)好習慣”的活動(dòng)。
(2)開(kāi)展“爭做優(yōu)秀小助理”活動(dòng)，組織團委和學(xué)生會(huì )的成員到居委等社區掛職鍛煉，爭取做好居委會(huì )主任助理、社區團支書(shū)助理等等，協(xié)助居委干部策劃、協(xié)助、開(kāi)展群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的社區活動(dòng)，從而進(jìn)一步培養和提高中學(xué)生綜合素質(zhì)。
(3)積極開(kāi)展網(wǎng)上的“識毒、拒毒、防毒、禁毒”教育活動(dòng)。通過(guò)競賽提的解答，增強自己的法律素養，并在家中與社區宣傳網(wǎng)上學(xué)習的體會(huì )。
(4)積極參加防災自護知識網(wǎng)上競賽。作為一名曙光人有義務(wù)牽手社區的小弟小妹一同參加防災自護知識網(wǎng)上競賽，即拓寬自己的知識面，也培養了組織管理的能力，也為社區做了件好事。
(5)開(kāi)展“我視野下的成長(cháng)故事”網(wǎng)上素材或班級中的典型案例收集活動(dòng)。通過(guò)高中學(xué)生個(gè)人獨特的觀(guān)察，積極尋找生活中的感動(dòng)事例，重溫曾經(jīng)發(fā)生的有趣事、感人事，回顧社會(huì )、父母、長(cháng)輩、老師的關(guān)愛(ài)，挖掘和發(fā)現學(xué)校、家庭中值得記憶的瞬間，展現xxxx和諧的社會(huì )生活，使學(xué)生在潛移默化中受教育。獨立的收集是培養學(xué)生的動(dòng)手能力，通過(guò)自己的實(shí)踐來(lái)豐富我�！皩W(xué)生內涵性素質(zhì)主題班會(huì )的資料庫”。每班推薦2-3件作品參加曉得評獎活動(dòng)。
個(gè)人暑期工作生活計劃4
一、指導思想：
引導學(xué)生樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，培養良好的道德品質(zhì)和行為習慣；積極構筑課外活動(dòng)體系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)未成年人增強體質(zhì)、勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展；以“抗震救災”及“奧運會(huì )在北京召開(kāi)”為抓手，開(kāi)展“抗震英雄在我心，奧運精神伴我行”為主題的未成年人暑期活動(dòng)，學(xué)習奧運健兒為國爭光及四川抗震救災中涌現出的動(dòng)人事跡，引導未成年人認識生命，關(guān)愛(ài)生命，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )作出貢獻；發(fā)揮社區作用，關(guān)注弱勢群體學(xué)生的暑期生活，形成有利于未成年人健康成長(cháng)的良好社會(huì )氛圍。
二、組織機構：
成立“徐連中學(xué)暑假工作領(lǐng)導小組”：
組長(cháng)：
組員：
三、工作內容
�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)工作
1、圍繞“抗震英雄在我心，奧運精神伴我行”主題，對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育和生命教育。
組織學(xué)生團員閱讀《挺起不屈的脊梁——抗震救災中孩子們的'感人故事之一》和《90后的堅強》等書(shū)，組織形式多樣的“手拉手情系災區小伙伴”活動(dòng)，以一句話(huà)、一封信、一首詩(shī)、一本書(shū)、一幅畫(huà)、一個(gè)網(wǎng)頁(yè)、“一元零用錢(qián)”等形式，向災區小朋友送上一份真心祝福；積極開(kāi)展“節能源”活動(dòng)，從節約每一度電、每一滴水做起，以實(shí)際行動(dòng)為災區人民貢獻一份力量；積極開(kāi)展防震減災法制宣傳教育，學(xué)習防災相關(guān)知識。
2、開(kāi)展“迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，大力開(kāi)展以“陽(yáng)光體育、健康成長(cháng)”為主題的健身活動(dòng)，堅持每天鍛煉一小時(shí)，培養學(xué)生參與多種體育項目的興趣，在體鍛習慣和健康的生活方式上有顯著(zhù)變化。
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�。ㄒ唬⿲W(xué)校要求：
1、6月27日對全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全等教育，使學(xué)生增強法制觀(guān)念，提高自身保護能力，明確要求學(xué)生自覺(jué)不進(jìn)入網(wǎng)吧。
2、印發(fā)《致學(xué)生家長(cháng)信》和《暑期公共安全小常識》，加強學(xué)校、家長(cháng)之間的溝通。組織好家長(cháng)接待工作，指導家長(cháng)教會(huì )孩子合理安排好暑期生活，指導父母與孩子共同參與各類(lèi)健康、有益的活動(dòng)。
3、學(xué)校要充分發(fā)揮團、隊、學(xué)生會(huì )的組織作用。在假期中開(kāi)展隊長(cháng)學(xué)校和少年團�；顒�(dòng)，培養學(xué)生的組織能力；組織學(xué)生志愿者隊伍，活動(dòng)有方案、有主題；學(xué)生參加志愿者服務(wù)要記入評價(jià)手冊。
4、組織班主任、任課老師利用暑期對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。重點(diǎn)關(guān)心災區來(lái)滬學(xué)生、殘疾學(xué)生、農民工子女、特殊家庭子女、家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生，并做好家訪(fǎng)記錄。新接班班主任家訪(fǎng)要達100%。原班主任家訪(fǎng)率達70%。
5、重點(diǎn)做好預控學(xué)生在暑期中的幫教工作。召開(kāi)預控學(xué)生座談會(huì )、與社區聯(lián)系，共同采取措施，落實(shí)好幫教對子，以情感人，以情育人，嚴格控制和降低暑期青少年學(xué)生的案發(fā)率，使預控對象過(guò)好暑期關(guān)。
6、要做好假期安全防范工作，在放假前進(jìn)行一次學(xué)校安全、環(huán)境衛生檢查，確保危險品存儲的安全。
7、組織好新生入學(xué)教育和學(xué)生軍訓活動(dòng)，培養學(xué)生艱苦奮斗的作風(fēng)，增強學(xué)生的組織性、紀律性，增強國防觀(guān)念，激發(fā)愛(ài)國熱情。
8、每周二上午8：00——11：00，學(xué)校圖書(shū)閱覽室和室內籃球館開(kāi)放。
9、認真組織學(xué)生返�；顒�(dòng)并做好記錄（時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內容、參加人數、活動(dòng)經(jīng)驗和不足之處），及時(shí)將有關(guān)活動(dòng)上報區教育信息網(wǎng)。
10、組織參加區陽(yáng)光少年的評選活動(dòng)、指導各學(xué)生社團開(kāi)展社團活動(dòng)（動(dòng)漫社團）。
11、組織團員開(kāi)展團組織生活；組織優(yōu)秀學(xué)生干部和團干部參加暑期隊長(cháng)學(xué)校培訓、徐匯區團干部培訓會(huì )和“抗震救災事跡報告會(huì )”。
�。ǘ⿲W(xué)生要求：
1、暑假一開(kāi)始到所在地區居委報到，積極參加居委會(huì )組織的活動(dòng)，并有反饋意見(jiàn)。
2、積極參加讀書(shū)、征文比賽活動(dòng)。
3、按時(shí)參加返�；顒�(dòng)，積極參加學(xué)校、班級、小隊組織的各項活動(dòng)，遵守請假制度。
4、增強法制意識，自我保護能力。同時(shí)要注意交通安全、活動(dòng)安全和飲食衛生。
5、禁止進(jìn)入電腦網(wǎng)吧、游戲機房，不參與違法活動(dòng)。
6、認真做好“十個(gè)好”。
1）關(guān)心時(shí)事讀報好；
2）遵紀守法行為好；
3）作業(yè)定時(shí)質(zhì)量好；
4）準時(shí)返�；顒�(dòng)好；
5）生活有序休息好；
6）注意衛生習慣好；
7）勤做家務(wù)勞動(dòng)好；
8）講究禮儀舉止好；
9）關(guān)心他人友愛(ài)好；
10）服務(wù)社會(huì )風(fēng)尚好
四、日程安排：
1、中小學(xué)生放假：6月28日——8月31日
2、返校時(shí)間：
第一次：7月17日上午8：00
1）各班在學(xué)校檢查暑假作業(yè)、反饋暑假生活，
2）參觀(guān)西南文化中心舉辦的抗震救災圖片展
3）到西南文化中心參加“抗震救災英雄事跡專(zhuān)場(chǎng)報告會(huì )”（上海消防總隊）
第二次：7月31日7：15分
八年級全體、七年級全體：7：30---10：15觀(guān)看電影（納尼爾傳奇2）
六年級全體，上午10：15---12：00觀(guān)看電影（功夫熊貓）
第三次：六年級8月8日上午9:30美羅城觀(guān)看《大地有愛(ài)》（學(xué)生自行前往觀(guān)看）
七年級8月11日上午9:30美羅城觀(guān)看《扣籃對決》（學(xué)生自行前往觀(guān)看，注意安全）
八年級全體8月15日
1）上午8：00在學(xué)校檢查暑假作業(yè)、反饋暑假生活
2）召開(kāi)新初三動(dòng)員大會(huì )，做好迎接新學(xué)期的學(xué)習準備。
第四次：8月29日上午8：00到校，登記在校午餐人數、注冊、領(lǐng)書(shū)、及其他開(kāi)學(xué)的準備工作。
3、六年級新生軍訓安排：
8月13、14、15日三個(gè)半天，上午7：30—11：00，校內。邀請海軍消磁站的教官進(jìn)行軍訓。
個(gè)人暑期工作生活計劃5
一、班級情況分析
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的訓練和暑期班的訓練，我班的孩子對套路有了初步的認識。但班里的孩子大多是獨生子女，不懂謙讓與合作，在日常習慣、自理能力、適應能力、語(yǔ)言發(fā)展等方面比較薄弱。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養孩子良好的日常習慣，增強孩子的語(yǔ)言能力、自理能力，培養孩子的社會(huì )交往能力。在工作中加強對個(gè)別孩子的指導，將主題探究活動(dòng)與日常的教學(xué)和保護工作結合起來(lái)，使孩子在體、智、德、美等方面得到全面發(fā)展。
二、具體目標和措施
�。�1）保護工作
目標：
1、逐漸適應幼兒園環(huán)境，情緒穩定。
2、在老師的指導下，學(xué)會(huì )正確使用小勺子吃飯，使用小毛巾和水杯，穿疊簡(jiǎn)單的衣服，穿脫鞋襪，把東西放在固定的地方，自主大小便。
3、養成飯前飯后洗手，飯后擦嘴，漱口，定時(shí)喝水，衛生的習慣。
4、引導孩子了解必要的安全健康知識，學(xué)會(huì )自我保護。
措施：
1、開(kāi)心的去幼兒園，自己走進(jìn)活動(dòng)室。
2、學(xué)習洗衣穿衣的順序和基本技巧。
3、知道自己的日用品，知道物品的固定擺放。
4、了解安全標志并定義行為準則。
�。�2）健康領(lǐng)域
目標：
1、愿意參加戶(hù)外游戲和體育鍛煉，動(dòng)作相對協(xié)調，對外界的適應能力逐漸增強，樂(lè )于參加體育活動(dòng)。
2、在有趣的活動(dòng)中，組織孩子學(xué)習隊列隊形和基本體操，增強體質(zhì)，促進(jìn)孩子身體和機能的全面協(xié)調發(fā)展。
3、激發(fā)孩子鍛煉的興趣，培養孩子不怕冷的意志，提高孩子對自然環(huán)境的適應能力和對疾病的抵抗力。
4、在體育活動(dòng)中，培養孩子遵守規則、謙虛合作、勇敢頑強、愛(ài)護器材等良好品質(zhì)。
措施：
1、通過(guò)有趣的體育游戲和戶(hù)外活動(dòng)，培養孩子積極參與集體活動(dòng)，結交更多的新朋友，保持愉快的心情。
2、采用孩子愛(ài)聽(tīng)、愛(ài)聽(tīng)的游戲，發(fā)展步行、跑步、跳躍、投擲、平衡、鉆孔、攀爬等基本動(dòng)作。
3、學(xué)習各種運動(dòng)
育器械的玩法，了解保護方法，有基本的安全保護意識。
4、每天保證兩小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)。
�。ㄈ┥鐣�(huì )領(lǐng)域
目標：
1、愿意參加各項有益的游戲和活動(dòng)，并感到快樂(lè )。
2、喜歡與親人、老師、同伴交往，逐步體驗到與人交往的樂(lè )趣。
3、逐步學(xué)會(huì )使用一些文明禮貌用語(yǔ)：“早”、“好”、“再見(jiàn)”、“謝謝”等。
4、知道遵守游戲規則和集體規則：不擾亂別人或集體的活動(dòng)；分清自己和別人的東西，不亂拿別人的物品；學(xué)習謙讓?zhuān)华氄己蜖帄Z玩具；愛(ài)惜糧食、圖書(shū)、玩具，用完會(huì )放回原處。
5、在成人和老師的鼓勵下，愿意做一些力所能及的事。
措施：
1、通過(guò)“教師節”、“中秋節”、“重陽(yáng)節”、“國慶節”、“元旦節”等節日，進(jìn)行相關(guān)教育，培養幼兒關(guān)心他人、熱愛(ài)祖國的情感。
2、讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng )設，體驗勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，感受與人合作的快樂(lè )。
3、鼓勵并提供機會(huì )讓幼兒做自己力所能及的事，培養幼兒自我服務(wù)能力。
4、通過(guò)活動(dòng)區活動(dòng)和游戲，讓幼兒理解并遵守游戲規則和社會(huì )秩序。
�。ㄋ模┱Z(yǔ)言領(lǐng)域
目標：
1、樂(lè )意、并自然和大方地與自己的親人、老師和同伴說(shuō)話(huà)。
2、愿意傾聽(tīng)成人和同伴講話(huà)，聽(tīng)懂講話(huà)的主要內容。
3、能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令，并按語(yǔ)言指令行動(dòng)。
4、樂(lè )于用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句表達自己的請求和愿望。
5、樂(lè )意模仿成人和教師的發(fā)音，學(xué)習感到困難的發(fā)音，愿意學(xué)說(shuō)普通話(huà)，逐步能聽(tīng)懂普通話(huà)。
措施：
1、與幼兒一起閱讀幼兒書(shū)刊，培養良好的閱讀習慣。
2、創(chuàng )設語(yǔ)言角，培養幼兒對文字的興趣，學(xué)習禮貌用語(yǔ)和交往禮儀。
3、通過(guò)學(xué)詩(shī)歌、聽(tīng)故事、講述、傾聽(tīng)等語(yǔ)言活動(dòng)，培養幼兒愛(ài)動(dòng)口，發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達能力。
�。ㄎ澹┛茖W(xué)領(lǐng)域
目標：
1、在成人的帶動(dòng)和引導下，對周?chē)h(huán)境中有趣的事物和現象產(chǎn)生興趣。
2、愿意嘗試用視、聽(tīng)、聞、觸等各種感官發(fā)現和認識常見(jiàn)事物和現象。
3、愉快地參加一些有簡(jiǎn)單、有趣的數學(xué)游戲和操作活動(dòng)，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)、比較。
4、喜歡到戶(hù)外接觸大自然，在成人的帶動(dòng)、引導下對自然現象產(chǎn)生興趣，認識一些常見(jiàn)的動(dòng)物、植物的名稱(chēng)和明顯特征，知道要愛(ài)護動(dòng)植物、珍惜水資源、保持環(huán)境清潔等。
措施：
1、在認知區多投放可操作性強的材料，供幼兒探索，發(fā)展幼兒思維能力。
2、在日常生活中學(xué)習數數、找圖形等，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)、比較。
3、在科學(xué)活動(dòng)中，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)、聞、操作材料等形式，引導幼兒發(fā)現和認識常見(jiàn)事物和現象。
�。┧囆g(shù)領(lǐng)域
目標：
1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、愿意參加唱歌、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中大膽地表現自己的情感，并能用自己喜歡的方式表現藝術(shù)活動(dòng)。
3、認識三種以上顏色和常用的美術(shù)工具、材料，并學(xué)習表現、塑造簡(jiǎn)單的物體形象。
4、愿意和同伴一起娛樂(lè )、表演。
措施：
1、設置“表演角”，提供打擊樂(lè )器等材料，發(fā)展幼兒感受力。
2、美工區投放紙、顏色筆、各種廢舊材料等，培養幼兒創(chuàng )造力、動(dòng)手能力和對美的感受力。
3、經(jīng)常給幼兒提供表演的機會(huì )，培養幼兒表演欲和膽量。
4、通過(guò)觀(guān)看影碟、唱歌、律動(dòng)、歌表演、舞蹈等活動(dòng)形式，讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅情感。
�。ㄆ撸┘议L(cháng)工作
目標：
1、出版好“家長(cháng)園地”，指導家長(cháng)做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子。
2、做好家園聯(lián)系工作。對幼兒家庭情況進(jìn)行了解，與家長(cháng)溝通，幫助家長(cháng)明確自己所應承擔的義務(wù)，并能積極配合老師建立對幼兒統一的教育思想和教育方法。
3、請家長(cháng)配合主題，有目的的帶孩子參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
措施：
1、每月準時(shí)更換“家長(cháng)園地”的內容，定期向家長(cháng)介紹家教信息，指導家長(cháng)做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子。
2、通過(guò)家訪(fǎng)、交談、電話(huà)聯(lián)系等方式，對幼兒家庭情況進(jìn)行了解，與家長(cháng)互相交流育兒心得。
3、請家長(cháng)配合主題，有目的地帶孩子參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，隨時(shí)收集記錄有關(guān)主題資料，并主動(dòng)與同伴分享。
4、通過(guò)邀請家長(cháng)參加幼兒園的開(kāi)放性活動(dòng)，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育。
三、月份工作安排
八、九月份
1、認真制定好各項工作計劃，切實(shí)做好開(kāi)學(xué)的各項準備工作，并做好環(huán)境清潔衛生和環(huán)境布置，出好家長(cháng)園地。
2、積極參加“幼兒園生日了”園慶活動(dòng)；“教師節”（夸夸我們的好老師、教師文明禮儀知識比賽）；“國慶節”（“我愛(ài)祖國”幼兒詩(shī)歌朗誦比賽），使幼兒樂(lè )意參加園里的各項活動(dòng)。
3、收集新生“兒童接種證”。
4、積極配合幼兒園召開(kāi)年級家長(cháng)會(huì )。
5、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵幼兒積極參與，積極做好幼兒體育運動(dòng)會(huì )的準備。
6、認真開(kāi)展“快樂(lè )幼兒園”主題教育教學(xué)活動(dòng)，并根據幼兒收集的資料和興趣布置相應的活動(dòng)展示。
7、穩定新生來(lái)園情緒，培養幼兒的一日活動(dòng)常規。
8、認識各跨班性活動(dòng)區的名稱(chēng)，知道其不同的特點(diǎn)，激發(fā)幼兒進(jìn)區活動(dòng)的X。
9、教會(huì )幼兒用普通話(huà)講簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)，會(huì )使用禮貌語(yǔ)言與人交往。積極組織幼兒做好語(yǔ)言活動(dòng)的比賽準備。
個(gè)人暑期工作生活計劃6
一、暑假時(shí)間
學(xué)生假期自7月22日始至8月31日止，9月1日開(kāi)學(xué)；小學(xué)、初中教師假期自7月24日始至8月24日止，8月25日上班。暑假期間，中小學(xué)召集日全市統一規定為8月31日，要做好暑假作業(yè)檢查、假期活動(dòng)總結及開(kāi)學(xué)準備等相關(guān)工作。
8月14日為全市小學(xué)、初中學(xué)生小組活動(dòng)日和家校聯(lián)系日，當日的14：00至16：00為學(xué)生暑假學(xué)習活動(dòng)小組組長(cháng)向班主任匯報小組學(xué)習和活動(dòng)情況的時(shí)間，當日的17：00以前通過(guò)知校平臺進(jìn)行班主任教師匯報。如有特殊情況，學(xué)校要在第一時(shí)間向教育行政主管部門(mén)匯報。請班主任準備好學(xué)生知�；騋Q群截圖照片，8月31日上交。
二、暑假作業(yè)
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1、精心制訂暑假作業(yè)方案，要切實(shí)減輕學(xué)生的假期課業(yè)負擔，讓學(xué)生有充分的休息時(shí)間。要指導學(xué)生合理安排假期生活。要加強對有效作業(yè)的研究，嚴格控制作業(yè)總量并分年級匯總后上報基礎教育科備案（今天下班前上x(chóng)x級作業(yè)目錄，學(xué)校審核并上報區教育局備案）。作業(yè)內容要體現年級或學(xué)科特色，要具有知識性、趣味性、選擇性和實(shí)踐性，促進(jìn)學(xué)生自主管理能力、創(chuàng )新實(shí)踐能力的提高。
2、班級為單位要給家長(cháng)下發(fā)暑假作業(yè)通知單（審核合格后上傳），協(xié)助督促學(xué)生按計劃完成作業(yè)。充分利用知校平臺進(jìn)行作業(yè)管理和建立定期網(wǎng)絡(luò )輔導制度（假期中每學(xué)科至少輔導兩次）。
3、鼓勵有條件的班級或同學(xué)本著(zhù)自愿的原則在確保安全的前提下，在班級家長(cháng)委員會(huì )的參與下組建假期學(xué)習共同體，提高假期學(xué)習與自主實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量，幫助學(xué)生切實(shí)度過(guò)一個(gè)有意義、有收獲的假期。
4、學(xué)校要利用召集日組織檢查、講評作業(yè)。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校要進(jìn)行假期作業(yè)評比及展示。
�。ǘ┳鳂I(yè)安排
1、閱讀：結合假期讀書(shū)方案落實(shí)。通過(guò)班級讀書(shū)卡與積累本及讀書(shū)交流（反饋方式：微校平臺或班級xxxx流反饋、開(kāi)學(xué)初班級讀書(shū)交流反饋、校級積累本展評反饋）
2、書(shū)法：以毛筆書(shū)法為主，開(kāi)學(xué)舉辦毛筆字比賽及作品展
3、體育鍛煉：以學(xué)校下發(fā)的體育鍛煉冊的標準進(jìn)行鍛煉與反饋
4、講大連故事：以班級為單位，搜集大連本土故事，整理成故事集，開(kāi)學(xué)初學(xué)校將進(jìn)行班級故事集展評，同時(shí)開(kāi)展人人會(huì )將家鄉故事活動(dòng)，并選拔優(yōu)秀作品，為創(chuàng )建國家曲藝名城做貢獻。
5、根據學(xué)校的建議，班主任自行設計本班作業(yè)，以提高能力為主，避免機械性作業(yè)，同時(shí)建立健全監督機制，7月14日上傳班級暑假作業(yè)方案。
三、繼續深入開(kāi)展系列“雙我”自主學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)
繼續在假期深入開(kāi)展系列“雙我”自主學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生假期生活，提高學(xué)生道德修養、文化素養和探究能力，培育民族精神、時(shí)代精神和創(chuàng )新意識。
1、“我奉獻我幸�！�。繼續深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。充分挖掘和利用各種社會(huì )教育資源，通過(guò)參觀(guān)、實(shí)踐、感悟三個(gè)重要環(huán)節，多渠道、全方位地開(kāi)展學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗走近夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程。每個(gè)班級都要開(kāi)展義工活動(dòng)，上交一組照片，一篇體會(huì )文章。電子稿上傳時(shí)間8月31日下班前。社區學(xué)院組織的相關(guān)活動(dòng)，學(xué)生根據微校平臺提供的信息，自行報名參加。
2、“我知禮我文明”。充分利用假期，開(kāi)展以“三愛(ài)三節”、文明禮儀為主題的各種體驗活動(dòng)。同時(shí)了解世界各國禮儀文化，做現代文明學(xué)生、文明公民。1、2年級畫(huà)，3——6年級手抄報，每班上交勤儉節約、孝敬長(cháng)輩、文明禮儀作品各5幅（篇），規格A4，彩色。8月31日下班前。
3、“我傳承我修身”。通過(guò)誦讀、吟唱、書(shū)畫(huà)、演講、表演等多種形式加強中華傳統美德教育。開(kāi)展講家鄉故事活動(dòng)，開(kāi)學(xué)初收班級故事集，舉行講故事比賽。
4、“我研究我創(chuàng )新”。
結合學(xué)校主題學(xué)習項目，班主任組織學(xué)生認真開(kāi)展研究性學(xué)習（學(xué)校主題學(xué)習項目確定后，通知各位班主任）。假期中勞技中心、素質(zhì)教育開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，活動(dòng)詳情請到學(xué)校微校平臺——公告欄自行選課，班主任做好宣傳，參加活動(dòng)的學(xué)生要照好照片。
5、“我喜歡我積累”。根據主題學(xué)習內容，設計實(shí)物博物館的主題學(xué)習任務(wù)單，引導學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習和實(shí)物博覽館活動(dòng)，提升主題學(xué)習效果。同時(shí)假期中根據班級項目搜集實(shí)物，形成班本課程，提高學(xué)生研究與創(chuàng )新能力。學(xué)校要進(jìn)一步豐富學(xué)生數字博覽館素材內容，指導學(xué)生利用假期搜集素材，開(kāi)展研究，研究主題可以統一與自主相結合，既體現學(xué)校文化又具有學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。
6、“我閱讀我提高”
根據假期推薦閱讀書(shū)目，書(shū)寫(xiě)讀書(shū)卡片、記錄讀書(shū)筆記。3——6年級班級設計的自主讀書(shū)卡，每人至少寫(xiě)3篇，8月31日上交。3—6年級積累本要精心設計，開(kāi)學(xué)初展示�！靶氯A書(shū)店杯我的讀書(shū)故事”讀書(shū)征文（按班級為單位自行評選，按優(yōu)秀等級為序每班裝訂一本；征文稿紙即“遠離網(wǎng)吧、走進(jìn)書(shū)店”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校已經(jīng)統一發(fā)放）上交時(shí)間：8月31日前，要求全員參與，下發(fā)多少張稿紙，回收多少份。
7、“我表演我快樂(lè )”
結合教材、中外經(jīng)典讀物或音樂(lè )作品、優(yōu)秀劇目，創(chuàng )作編演曲藝、中（英）文課本劇、歷史劇、音樂(lè )劇、情景劇等多種形式劇目。放假前組織專(zhuān)門(mén)的課本劇比賽，參賽班級是1、2年級。
8、“我運動(dòng)我健康”。利用假期時(shí)間做好患有近視眼、齲齒、沙眼、肥胖學(xué)生的干預治療工作。完成學(xué)校布置的暑假鍛煉作業(yè)，近期將下發(fā)體育鍛煉作業(yè)單，希望同學(xué)們按照計劃科學(xué)鍛煉。
9、“我勞動(dòng)我成長(cháng)”
加強學(xué)生勞動(dòng)意識教育，積極倡導并組織學(xué)生參加日常勞動(dòng)、社會(huì )公益性勞動(dòng)等，增強勞動(dòng)感受，體會(huì )勞動(dòng)艱辛，提高學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力。要教育學(xué)生自己事情自己做，利用假期幫助父母做力所能及的家務(wù)，弘揚優(yōu)良家風(fēng)，參與孝親、敬老、愛(ài)幼等方面的勞動(dòng)，提高學(xué)生的勞動(dòng)素養，促進(jìn)學(xué)生養成積極的勞動(dòng)態(tài)度和良好的勞動(dòng)習慣。
10、“我節約我養德”
要繼續深入開(kāi)展“三愛(ài)三節”教育活動(dòng)，立足于學(xué)生良好行為習慣的養成，充分利用假期設計多種活動(dòng)形式和載體，培養學(xué)生勤儉節約的良好道德品質(zhì)。各學(xué)校要利用假期時(shí)間開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)，組織學(xué)生參加大連市“東達杯”環(huán)保征文比賽。每班上交5份三愛(ài)三節手抄報（1年級可以是繪畫(huà)作品）
四、關(guān)愛(ài)行動(dòng)家訪(fǎng)，返校上交記錄。
重點(diǎn)關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童、殘障兒童等未成年人的假期生活，教師假期期間可以利用家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)絡(luò )、網(wǎng)上聯(lián)系等方式，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生狀況，做好記錄。老師上班時(shí)上交電子稿記錄。（每班至少兩份）
五、假期安全聯(lián)系工作要求
1、制定好班級安全公約，家長(cháng)會(huì )強調安全要求。上傳給王主任。
2、微校平臺要定時(shí)更新。
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