期末家長(cháng)會(huì )主持稿（精選17篇）
現如今，用到主持稿的地方越來(lái)越多，主持稿是主持人為節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目而提前編寫(xiě)的文稿。寫(xiě)主持稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的期末家長(cháng)會(huì )主持稿，歡迎大家分享。
期末家長(cháng)會(huì )主持稿 1
開(kāi)場(chǎng)白
甲：親愛(ài)的爸爸，媽媽們，
乙：尊敬的老師們，
合：你們好！
甲：我是xx。
乙：我是xx。
甲：等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
乙：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
甲：擺一方桌，放一木椅，懷著(zhù)草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)，
合：歡迎您，親愛(ài)的家長(cháng)！
乙：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活。
甲：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習和成長(cháng)。
乙：學(xué)校是我們學(xué)習、生活、成長(cháng)的搖籃。
甲：我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
乙：我們的成長(cháng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng)。
乙：在父母精心的養育下，我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大！
甲：在你們的共同關(guān)注下，才有了我們今天的相聚！
乙：再一次感謝大家能在百忙之中參加本次家長(cháng)會(huì )，謝謝大家！
結束語(yǔ)
甲：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(cháng)。
乙：老師的'諄諄教導，是為了我們更上一層樓。
甲：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。
乙：今天，我們感謝爸爸媽媽的關(guān)心和愛(ài)護，讓我們一步一步，走向輝煌。
甲：一學(xué)期的努力已告一段落。
乙：但是暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，
甲：重要的是同學(xué)們與每位家長(cháng)的心態(tài)。
乙：勝不驕，敗不餒。是我們應該永遠銘記在心的古訓。
甲：在此希望每個(gè)同學(xué)都能走上成功的道路，
乙：從此時(shí)的每一刻起，為自己創(chuàng )造一個(gè)無(wú)悔的明天！
甲：最后，祝愿所有的家長(cháng)，
乙：身體健康，
甲：所有的家庭，
乙：幸福美滿(mǎn)！
甲：所有的老師，
乙：萬(wàn)事如意！
甲：所有的同學(xué)，
乙：快樂(lè )成長(cháng)！
甲：今天家長(cháng)會(huì )到此結束，謝謝大家！
乙：希望所有的叔叔阿姨們永遠支持我們，再見(jiàn)！
期末家長(cháng)會(huì )主持稿 2
尊敬的各位家長(cháng)朋友們：
大家上午好!
首先我代表全校師生向在百忙之中，抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì )議的，各位家長(cháng)朋友們表示熱烈的.歡迎和衷心的感謝!也感謝各位一直以來(lái)對我們工作的支持與厚愛(ài)!
你們的到來(lái)，就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現。希望您能借此機會(huì )了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習等各方面的成長(cháng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
今天的家長(cháng)會(huì )分為兩個(gè)階段進(jìn)行：
會(huì )議第一階段共有三項議程：
1、時(shí)先元副校長(cháng)就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學(xué)生安全問(wèn)題講話(huà)
2、樂(lè )都電信公司趙主任關(guān)于家校通—智慧校園項目介紹。
3、頒發(fā)校園之星、年級之星獎狀。
第二階段是班級家長(cháng)會(huì )，由各班班主任組織本班的家長(cháng)會(huì )，科任老師到班與家長(cháng)見(jiàn)面交流。
首先進(jìn)行會(huì )議的第一階段，下面請時(shí)先元副校長(cháng)講話(huà)。
期末家長(cháng)會(huì )主持稿 3
尊敬的家長(cháng)朋友們:
大家下午好。
一年一度的暑假即將開(kāi)始。今天，我們再次相聚校園，首先我代表全校教職員工對各位家長(cháng)的光臨表示熱烈的歡迎。
一學(xué)期以來(lái)，我們共同協(xié)作，完成了學(xué)校的各項教育教學(xué)任務(wù)，孩子們取得了可喜的成績(jì)，這一切，不但熔鑄了教師們的汗水，更離不開(kāi)你們的大力支持，我代表全體老師向大家表示衷心的感謝。 幾年來(lái)，我們共同見(jiàn)證了海北路小學(xué)的發(fā)展，由原來(lái)的泥操場(chǎng)變成了今天的塑膠跑道，由原來(lái)的落后，變得今天教育教學(xué)設備的齊全與先進(jìn)。教育教學(xué)成績(jì)更是日新月異。是什么，讓海北路一步步走向了今日的輝煌。我認為是先進(jìn)的辦學(xué)思想和和特色的辦學(xué)理念。海北路的`進(jìn)步，來(lái)自于、教師們、孩子們的自信。下面讓我校的德育主任從“如何彭養孩子的自信心”給大家做一培訓。
自信的海北人有著(zhù)奮發(fā)圖強的精神。因為自信，所以才取得了優(yōu)異的成績(jì)。
半年來(lái)，學(xué)生在各級各類(lèi)的征文比賽中有30人次獲獎。學(xué)校在區級抽測中五項超區均值，由于教學(xué)成績(jì)的提高，我們家孫校長(cháng)在區寒假干部工作會(huì )議上進(jìn)行了大會(huì )經(jīng)驗交流。教師成績(jì)也是豐厚的，個(gè)人綜合榮譽(yù)5人次，發(fā)表文章4篇，指導獎8人次。學(xué)校在區運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)，學(xué)校足球隊在強手如林的情況下，獲得區第八名的好成績(jì)。學(xué)校門(mén)球隊再創(chuàng )佳績(jì)，在市少兒門(mén)球比賽中甲、乙兩隊均獲得金獎。學(xué)校的美術(shù)、科技、舞蹈在區級比賽中也獲得不同的獎項。成績(jì)代表著(zhù)過(guò)去，我們將再接再厲，不斷進(jìn)取。
因為自信，孩子才取得了長(cháng)足的進(jìn)步。再次感謝全體家長(cháng)，感謝你們對學(xué)校工作的支持。
一學(xué)期過(guò)去了，孩子也長(cháng)大了，下面各班主任結合班級情況與全體家長(cháng)進(jìn)行一下交流。
期末家長(cháng)會(huì )主持稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的爸爸媽媽們、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
首先我代表永州泓文學(xué)校全體師生歡迎各位家長(cháng)的光臨，感謝各位家長(cháng)對于我們泓文學(xué)校的大力支持，謝謝你們！下面讓我們用熱烈的掌聲請出伍校長(cháng)為我們做本學(xué)期的工作總結。掌聲有請。
謝謝伍校長(cháng)的講話(huà)，我們泓文培養的是感恩自強、誠信善良、勤思善學(xué)、快樂(lè )健康的孩子，在日常教學(xué)中特別注重感恩教育，我們周?chē)l(fā)生了一個(gè)個(gè)感人的故事。彭珂是我校二年級二班的孩子，今年初，彭珂的爺爺病重，當小彭珂知道這個(gè)消息后，主動(dòng)找到班主任說(shuō)：爺爺病重了，我要請假回去照顧爺爺，班主任說(shuō)：那落下的課怎么辦？小彭珂說(shuō)：落下的課我還可以補回來(lái)，但爺爺只有一個(gè)，我一定要回去照顧他！彭珂回到家后，就一直在爺爺身邊，端茶、倒水、喂飯，一直到爺爺去世。小彭珂今年只有7歲，卻用實(shí)際行動(dòng)讓我們感受到了親情在生命中的重要，對家人要常懷一顆感恩的`心，我相信，他的愛(ài)一定會(huì )在全體師生中傳遞，讓我們的親情更濃，讓我們的愛(ài)更深！現在讓我們用最熱烈的掌聲請出伍校長(cháng)為我們最孝順的小彭珂頒獎。
謝謝伍校長(cháng)，謝謝彭珂，下面請永州泓文馮主任為優(yōu)秀組織獎獲得者六二班頒獎，掌聲歡迎。
今年，泓文教育集團舉辦了“我心中的泓文”征文比賽，許多同學(xué)積極參與，接下來(lái)請永州泓文譚副校長(cháng)為“我心中的泓文”征文二等獎獲得者莫瑾達頒獎，掌聲歡迎。
“我心中的泓文”親子征文活動(dòng)不僅得到了學(xué)生的支持，我們的老師也是踴躍參與，而且我們永州泓文還獲得了不菲的成績(jì)，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們泓文教育研究所周所長(cháng)圍“我心中的泓文”親子征文一等獎獲得者唐春春老師和林小珊老師頒獎。
謝謝周所長(cháng)，祝賀唐老師、林老師。孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校，更離不開(kāi)我們的爸爸媽媽。今年我們泓文教育集團舉行的“我心中的泓文”親子征文得到了我們家長(cháng)朋友的大力支持，現在請永州泓文譚副校長(cháng)為“我心中的泓文”親子征文家長(cháng)二等獎獲得者六年級秦銘的爸爸秦開(kāi)初頒獎，大家掌聲歡迎。
在此次征文中，我們看到了家長(cháng)對我們泓文教育的認可與支持，現在讓我們用最最熱烈的掌聲請出我們泓文教育CEO王彤女士為“我心中的泓文”親子征文家長(cháng)一等獎獲得者六年級段越杰爸爸和九年級雷雨蘭爸爸頒獎。
謝謝王總，謝謝我們所有的家長(cháng)!現在請各位家長(cháng)朋友到各班了解孩子學(xué)習與生活情況。
期末家長(cháng)會(huì )主持稿 5
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
今天，你們帶著(zhù)對子女成長(cháng)的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持，來(lái)參加我們組織召開(kāi)的家庭教育報告會(huì )。首先，請允許我代表學(xué)校全體老師，對各位在百忙之中抽出時(shí)間，來(lái)校參會(huì )表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。
本學(xué)年度，在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在所有家長(cháng)的熱心幫助支持下，學(xué)校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結實(shí)干、爭創(chuàng )一流”的拼搏精神。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面，下真功夫，下實(shí)功夫，下苦功夫，狠抓校風(fēng)校紀，上下一致，齊心協(xié)力，使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績(jì)。
今天在此召開(kāi)本學(xué)年度第一次家長(cháng)會(huì )，目的一是為了加強學(xué)校與家庭、老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況；二是讓家長(cháng)了解孩子的學(xué)習生活，和學(xué)校的各項管理及要求，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同關(guān)心孩子的成長(cháng)，幫助他們走好人生中的每一步。
首先由我將今天出席本次家長(cháng)會(huì )的.各位領(lǐng)導向大家做一介紹：出席今天會(huì )議的領(lǐng)導有李國棟校長(cháng)，劉龍飛副校長(cháng)，穆新兵主席，馬登峰主任，全省家庭教育專(zhuān)家湯老師。
下午的會(huì )議有五項議程：
第一項：由劉龍飛校長(cháng)宣布家長(cháng)本學(xué)年度家長(cháng)委員會(huì )成員名單，以及家長(cháng)委員會(huì )職責。
第二項：為家長(cháng)委員頒發(fā)聘書(shū)。
第三項：由李國棟校長(cháng)宣布五泉鎮中心小學(xué)首屆“尊師重教、教子有方”優(yōu)秀家長(cháng)表彰決定。
第四項：頒獎。（請以上優(yōu)秀家長(cháng)上臺領(lǐng)取榮譽(yù)證書(shū)和獎品）
第五項：由全省家庭教育專(zhuān)家湯老師為我們做家庭教育報告。
家長(cháng)朋友們，聆聽(tīng)了全省家庭教育專(zhuān)家湯老師的精彩報告，相信在座的各位家長(cháng)對家庭教育的認識、家庭教育的策略、方法等方面都會(huì )深受啟發(fā)。優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(cháng)培養。就讓我們家校結合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養孩子良好的生活和學(xué)習習慣做起，從遵守日常的各項規范做起，使孩子們播種好習慣，收獲好性格，享受好人生！
今天的會(huì )議到此結束，最后祝各位家長(cháng)，身體健康，工作順利。
期末家長(cháng)會(huì )主持稿 6
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：親愛(ài)的爺爺，奶奶，爸爸、媽媽!
合：大家好!(鞠躬)
甲：我是xx
乙：我是xx
甲：首先，我代表三年級x班的全體同學(xué)歡迎各位家長(cháng)的光臨
乙：感謝各位家長(cháng)的大力支持
合：歡迎大家來(lái)到xx小學(xué)
甲：我們是祖國的未來(lái)
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長(cháng)，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長(cháng)，老師無(wú)私奉獻，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護
乙：有了你們的悉心培養
合：才有了我們的健康成長(cháng)!三(1)班家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始! 【第一項：班主任發(fā)言】
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的`溫暖
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛(ài)護著(zhù)我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——x老師，
乙：借此我們要對您說(shuō)一聲
合：“老師，您辛苦了!”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎! 班主任發(fā)言
【第二項數學(xué)老師發(fā)言】
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!
乙：您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!
甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
合：下面有請數學(xué)x老師發(fā)言，掌聲有請! 數學(xué)老師發(fā)言
【第三項英語(yǔ)老師發(fā)言】
甲：學(xué)習的道路坎坷曲折，
乙：成長(cháng)的道路荊棘叢生
甲：是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂
乙：是老師教我們展翅飛翔
甲：我的缺點(diǎn)錯誤少了，老師的心操碎了
乙：下面有請x老師發(fā)言
【第四項學(xué)生代表發(fā)言】
甲：成績(jì)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
乙：掌聲有請xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第五項學(xué)生才藝展示】
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著(zhù)老師和父母的無(wú)限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!
甲：下面請欣賞，美文朗誦
乙：透過(guò)您那聚精會(huì )神的表情和充滿(mǎn)著(zhù)歡笑的眼神。
甲：我們感覺(jué)到了您內心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
甲：讓我們用成績(jì)去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻! 甲;我們會(huì )銘記這特殊的時(shí)刻，因為它使我們開(kāi)心、快樂(lè )! 乙;我們會(huì )銘記這次的家長(cháng)會(huì )，因為它使我們得到鍛煉、成長(cháng)!
甲：今天讓我們開(kāi)心無(wú)比，
乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!
甲：讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心一起來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩的心》
【第六項結束語(yǔ)】
合：讓這次家長(cháng)會(huì )成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長(cháng)!三(1)班家長(cháng)會(huì )到此結束，謝謝大家!
期末家長(cháng)會(huì )主持稿 7
主持人宣布家長(cháng)會(huì )開(kāi)始
甲乙：xx小學(xué)三（x）班“愛(ài)與責任”家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始。
尊敬的各位叔叔、阿姨：
你們好！
首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )！希望您能借此機會(huì )了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習等各方面的成長(cháng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
甲：首先歡迎我們的班主任老師講話(huà)。
乙：有請我們的數學(xué)x老師講話(huà)。
甲：千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，道不盡老師對我們的關(guān)懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(cháng)，其中在學(xué)習上進(jìn)步最大的就是去年轉來(lái)的xx同學(xué)，下面又請他發(fā)言。大家歡迎。
乙：xx同學(xué)的發(fā)言非常好，不僅聲音洪亮，而且體態(tài)大方。下面我想再請一位同學(xué)上臺發(fā)言（xx），請你給我們大家講講你的學(xué)習方法，來(lái)有請。（xx發(fā)言）
甲：沒(méi)有優(yōu)秀的家長(cháng)哪有優(yōu)秀的孩子，下面有請優(yōu)秀三好學(xué)生xx的媽媽為我們講話(huà)，大家歡迎。
甲：多少個(gè)日子，每當我踏進(jìn)家門(mén)，總是看見(jiàn)您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。
乙：多少個(gè)夜晚，每當我們伏案作業(yè)，您總會(huì )關(guān)了電視，陪伴我們身旁。
甲：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章，那是對滋養它的大地感恩。
乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫(huà)面，那是對哺育它的藍天感恩。
甲：今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！
乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。
甲：請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。
乙：請享受您眼前的大餐，盡管不夠豐盛，可是這是我第一次供奉。
家長(cháng)欣賞自己孩子的禮物。
二、兩位主持人再次登場(chǎng)，進(jìn)入才藝展示
甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn)，接下來(lái)請欣賞詩(shī)朗誦《感謝父母》
乙：父愛(ài)如陽(yáng)光，予我剛強和熱情，讓我的意志獲得磨煉；母愛(ài)如月亮，予我溫情與詩(shī)意，讓我變得更加聰明伶俐。下面有請我們班的魔術(shù)師xx同學(xué)給我們玩魔術(shù)，有請。
甲：xx同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩，xx同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待，有請xx同學(xué)為我們講故事。
乙：xx的故事講得多么動(dòng)聽(tīng)，下面請欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨奏。
甲：歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞，有請xx同學(xué)為我們獻上一支舞。
乙：我們之所以能有今天的成績(jì)，更離不開(kāi)老師的辛勤培養，因此讓我們放開(kāi)歌喉歌頌老師，表達我們對第二個(gè)家長(cháng)的深深感激！請欣賞大合唱《每當我走過(guò)老師窗前》。
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的.靈魂！我們就是這樣一天天長(cháng)大，從一頁(yè)白紙，到色彩斑斕；老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿(mǎn)頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥；他像我們的父親，嚴厲而又堅強。正是有老師，我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家，從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長(cháng)，是我們的良師益友。有請我們的班主任老師最總后總結。
三：班主任做總結
四：小主持人致結束語(yǔ)
甲：感謝父母，
乙：感謝老師，
甲乙：感謝學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機會(huì )！
甲：有您，我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護，
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)！
甲：三年時(shí)光不長(cháng)，一切好像發(fā)生在昨天，
乙：三年時(shí)光不短，我們期盼著(zhù)燦爛的明天！
甲乙：讓我們大家挽起手來(lái)，凝心聚力，拼搏進(jìn)取，奔向美好的明天！家長(cháng)會(huì )到此結束。
期末家長(cháng)會(huì )主持稿 8
A：各位家長(cháng)，
B：大家晚上好！
A：非常感謝各位家長(cháng)在這么一個(gè)帶著(zhù)寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )。
B：請允許我代表全校領(lǐng)導，老師，向各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
A：歡迎您的到來(lái)，感謝您對學(xué)校工作的支持。
B：在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著(zhù)，付出著(zhù)，收獲著(zhù)。
A：在逝去的`這幾個(gè)月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂(yōu)慮，幾多忙碌，幾多感慨。
B：對于今天的家長(cháng)會(huì )，在座的各位一定是期待著(zhù)的，我們也是期待著(zhù)的。
A：讓我們共同把握住這次機會(huì )，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。
B：今天的家長(cháng)會(huì )主要有這三方面的內容。
A：第一部分是我校的xx校長(cháng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報。
B：第二部分是由我們xx市心理衛生中心主任、高級心理醫師xx博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專(zhuān)題講座。
A：第三部分由各班班主任在所在班級就學(xué)生的具體學(xué)習情況再和各位家長(cháng)作交流匯報。
B：下面就有請x校長(cháng)為大家講話(huà)。
A：剛才x校長(cháng)對我校的工作情況向各位家長(cháng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報。
B：學(xué)校的許多工作都有著(zhù)我們眾多家長(cháng)的配合與支持。
A：作為學(xué)校，作為老師，我們無(wú)以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。
B：今天，我們非常有幸地邀請了xx市心理衛生中心主任、高級心理醫師xx博士來(lái)到我們學(xué)校，大家掌聲歡迎。
A：聽(tīng)君一席言，勝讀十年書(shū)，剛才xx博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因，分析了應該如何解決這些的最佳途徑。
B：我想，不光是各位家長(cháng)會(huì )從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。
A：在社會(huì )飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會(huì )的責任，也是每一位家長(cháng)應該重視的問(wèn)題。
B：只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，
A：用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，
B：那么我們的孩子就一定會(huì )成為社會(huì )的有用之人。
A：再次用熱烈的掌聲謝謝x主任！
B：接下來(lái)就請各位家長(cháng)分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長(cháng)作交流。
期末家長(cháng)會(huì )主持稿 9
男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活。
男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習和成長(cháng)。
女：學(xué)校是我們學(xué)習、生活、成長(cháng)的搖籃。
男：我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
女：我們的成長(cháng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng)。
女：在父母精心的養育下，我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大！
合：在你們的共同關(guān)注下，才有了我們今天的相聚！
男：播種一種好習慣，就能收獲一個(gè)好人生。
女：良好的學(xué)習習慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。
男：那在數學(xué)方面我們又要培養哪些好習慣呢？
女：下面有請我們的x老師發(fā)言，掌聲歡迎。
男：原來(lái)數學(xué)方面還有那么多的細節需要注意��！真是得好好考究考究才行哦！
女：在我們班有一位數學(xué)小能手，她那小小的身子里蘊藏著(zhù)許多知識，她就是xx，
男：下面請xx同學(xué)說(shuō)一說(shuō)她平時(shí)是怎么學(xué)習數學(xué)的。
女：感謝xx同學(xué)的發(fā)言。都說(shuō)女孩子乖巧懂事，但今天我要給大家介紹一位咱們男孩子的榜樣——xx，
男：課上課下總聽(tīng)到老師表?yè)P他，尤其是他的作文總能給我們和老師帶來(lái)驚喜，
女：我們都知道這是他平時(shí)注重積累的成果，那他平時(shí)是怎么做的呢？
男：下面請xx同學(xué)說(shuō)一說(shuō)他是如何踏上寫(xiě)作之路的吧！
女：進(jìn)入四年級后，我們都長(cháng)大了，變得更懂事，更能干了！
男：是呀，你瞧，窗明幾凈的教室是我們的杰作，公開(kāi)課上總有我們的`身影；
女：運動(dòng)會(huì )上榮獲集體一等獎的也是我們！
男：這些進(jìn)步離不開(kāi)老師們無(wú)微不至的關(guān)懷，最后有請x老師來(lái)談一談我們班級的一些情況和這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習要求，掌聲歡迎。
女：謝謝老師給予我們新的目標，我們會(huì )和爸爸媽媽一起朝著(zhù)這個(gè)新的目標邁進(jìn)。
男：俗話(huà)說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。
女：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著(zhù)許多不足。
男：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(cháng)。
女：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。
男：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。
女：有您，我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護。
男：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育。
合：相信我們定會(huì )沿著(zhù)您期待的目光振翅高翔。最后請欣賞集體朗誦《滿(mǎn)江紅》！
期末家長(cháng)會(huì )主持稿 10
尊敬的各位家長(cháng)：
家上午好！
首先我代表二年級組全體任課老師對于家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝一年來(lái)您對學(xué)校、特別是對我們老師工作的理解、配合和力支持！這學(xué)期馬上要結束了，下面由我給家介紹一下本學(xué)期學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)方面所做的一些重要工作。
學(xué)校一直致力于打造一支穩定而優(yōu)秀的教師隊伍，所以在培養教師方面，學(xué)校做了很的努力，給老師們的成長(cháng)搭建了廣闊的平臺。
首先，為了開(kāi)闊老師們的眼界，學(xué)校組織全體老師去蘇杭、上海等地游學(xué)，讓老師們親身體驗在水、陸、空三種不同交通工具的不同速度，讓老師在培養孩子的眼界、胸懷、志向之前，先領(lǐng)悟什么是眼界、胸懷、志向。
其次，原濮陽(yáng)市第四中學(xué)孫校長(cháng)的到來(lái)，給我校的課堂教學(xué)注入了新的生機和活力。他所倡導的“三段式開(kāi)放性教學(xué)法”讓我們的課堂教學(xué)更趨于科學(xué)、高效，更加促進(jìn)了學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展。本學(xué)期，在孫校長(cháng)和秦校長(cháng)的悉心指導下，學(xué)校力開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)，兩位老校長(cháng)每天上午聽(tīng)兩節課，下午再精心的為我們評兩節課，這項措施一直持續到復習考試前，老師們的教學(xué)水平都得到幅度的提升。同時(shí)，學(xué)校從兩個(gè)雙休日中拿出一個(gè)下午，進(jìn)行集體教研活動(dòng)，以學(xué)科組為單位，研讀每本教材，一個(gè)學(xué)期堅持不輟。這樣，從課堂模式和把握教材兩方面入手，提高了教師的專(zhuān)業(yè)水平，從而給孩子提供一個(gè)高效課堂。
本學(xué)期，在運用“三段式開(kāi)放性教學(xué)法”的同時(shí)，為了使課堂更高效，學(xué)校又研發(fā)了與教學(xué)模式相配套的活頁(yè)礁，這樣，讓老師們把“三段式開(kāi)放性教學(xué)法”運用的更得心應手。這學(xué)期，要求老師們提前備課，這一點(diǎn)，我們全體老師一直堅持做并將會(huì )長(cháng)期做下去。寒假期間，老師們會(huì )把下學(xué)期要學(xué)的內容全部備完，并寫(xiě)出礁。
11月份，我曾與其他幾位年級副校長(cháng)跟隨王校長(cháng)去北京，參加了國家關(guān)工組織的“首屆中國教育質(zhì)量峰會(huì )”，聆聽(tīng)了現在中國教育界最具權威專(zhuān)家的專(zhuān)題報告，他們追求的.課堂教學(xué)模式和正在探尋的辦學(xué)模式，與我們創(chuàng )信彈性教育辦學(xué)模式驚人的相似。老專(zhuān)家們正在探尋模式，而我們創(chuàng )信已經(jīng)開(kāi)始做了，北京之行，切實(shí)體會(huì )到我們學(xué)校的彈性教育、彈性課堂等一些教育教學(xué)理念是走在教育界前沿的，這更加堅定了我們創(chuàng )信教育發(fā)展的步伐。
學(xué)校之所以在教師的學(xué)習上，下這么的功夫，目的只有一個(gè)為了孩子健康的成長(cháng)與發(fā)展。因為，一個(gè)學(xué)校，只有老師不斷地學(xué)習，不斷地提高，才能更好的指導孩子成長(cháng)，所以，我們一切工作的最終目的都是為了培養更優(yōu)秀的孩子。家長(cháng)應對我們學(xué)校和老師充滿(mǎn)信心，對我們的孩子充滿(mǎn)信心，我們有信心、有能力培養出讓您自豪的孩子！
為提高孩子各方面的能力和素質(zhì)，本學(xué)期，學(xué)校組織開(kāi)展了各式各樣的活動(dòng)。例如：詩(shī)詞文朗誦會(huì )的舉辦培養了孩子的朗誦表演能力，陶冶了孩子的情操；英語(yǔ)活動(dòng)節的舉行，讓孩子們在英語(yǔ)口語(yǔ)方面得到了極的鍛煉，提高了孩子學(xué)習英語(yǔ)的興趣；宿舍內務(wù)整理賽，讓孩子們在生活上得到了很好的鍛煉，通過(guò)這次賽，讓孩子們明白了“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆钡牡览�，既鍛煉了孩子的生活自理能力，又豐富了課余生活；元旦學(xué)生書(shū)畫(huà)展激發(fā)了孩子們的創(chuàng )作欲望，當孩子們自己親手書(shū)寫(xiě)的字、畫(huà)出的畫(huà)被展出時(shí)，這是一種何等的成就感和自我實(shí)現感！這種成就感是任何物質(zhì)獎勵都替代不了的，最重要的是孩子們的自信心被樹(shù)立起來(lái)了，這將是他們成長(cháng)中一筆巨的財富。
以上，是我們學(xué)校在教育教學(xué)方面做的一些重要工作。
學(xué)校一方面對老師加培訓力度，另一方面提高教師的工資待遇，有力的調動(dòng)了老師們的工作積極性。住宿方面，對學(xué)生宿舍加投資，使學(xué)生住宿條件得到良好改善，并增加了護理人員，讓孩子的睡眠得到有利的保障�；锸撤矫�，學(xué)校幾經(jīng)更換廚師，使飯菜越來(lái)越讓學(xué)生和老師們滿(mǎn)意。學(xué)校一系列有利的措施，使整個(gè)學(xué)校學(xué)生良好行為習慣與上學(xué)期相比發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生學(xué)習興趣明顯提高。
一切為了孩子，為了孩子能得到更好的成長(cháng)，也希望家長(cháng)朋友們多提寶貴建議，為了我們的孩子，讓我貌同努力！
關(guān)于課程進(jìn)度及寒假作業(yè)，由各班任課老師給家詳細布置。
最后祝家新年快樂(lè )！
期末家長(cháng)會(huì )主持稿 11
A：尊敬的各位叔叔、阿姨：
B：親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
合：行鞠躬禮
A：歡迎你們走進(jìn)校園、和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習和成長(cháng)！
B：擺一方桌，放一把椅，懷著(zhù)草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：
合：歡迎您，親愛(ài)的家長(cháng)！
A：學(xué)校是我們學(xué)習、生活、成長(cháng)的搖籃。
B：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng)。
A：在父母精心的養育下，我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大！
B：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長(cháng)會(huì )正式開(kāi)始。
A：父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房。
B：在驕陽(yáng)似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。
A：在我們漫長(cháng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；
B：在我們曲折的人生之途中，是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
A：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。
B：沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續！
A：請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上，茁壯成長(cháng)！
B：請你們相信我們會(huì )用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！
A：今天，削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì )溫馨地送到我們嘴邊。
B：明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì )準時(shí)盛在我們面前，
A：那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦椋?/p>
B：是你們潤物細無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。
A：因為有了你們的愛(ài)，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，
B：因為有了你們的愛(ài)，我們才能走向成熟，邁入成功！
A：我們會(huì )繼續用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心。
B：我們將沿著(zhù)這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。
A：我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房！
B：請你們相信我們會(huì )用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！
A：今天的家長(cháng)會(huì )內容為"學(xué)生才藝展示"
B：也許我們的'表演還很幼稚
A：也許我們的話(huà)語(yǔ)還很天真
B：但是，這是我們成長(cháng)的音符，是我們前進(jìn)的步伐。
A：下面，首先有請大家掌聲歡迎
A：各位叔叔阿姨，您對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧！
B：我們的老師和您一樣，希望學(xué)生能有很大的出息。
A：我們的成長(cháng)離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護，更離不開(kāi)老師的辛勤培育。
B：如果一旦失去了這些，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙，我們就會(huì )走很多的彎路。
A：是啊，我們還要感謝我們班的班主任老師，她教育了我們三年。
B：這三年來(lái)，她嚴格要求我們，想盡千方百計，培養我們健康成長(cháng)。
A：還經(jīng)常鼓勵我們。讓我們不斷進(jìn)步，為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體。
B：我們應該更加努力的好好學(xué)習，將來(lái)出人頭地，回報父母和老師。
A：一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，求知旅程又停泊在新的驛站。
B：暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，重要的是孩子與每位家長(cháng)的心態(tài)。
A：勝不驕，敗不餒。是我們應該永遠銘記在心的古訓。
B：在此希望每位家長(cháng)都能正確引導孩子走上成功的道路，每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期。
A：最后，祝愿所有的家長(cháng)和老師身體健康，
B所有的家庭幸福美滿(mǎn)！
A：祝同學(xué)們假期快樂(lè )！
B：三年四班家長(cháng)會(huì )到此結束，謝謝大家！
合：行鞠躬禮
期末家長(cháng)會(huì )主持稿 12
甲：尊敬的家長(cháng)朋友們
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們!
合：大家上午好!(鞠躬)
甲：首先，我代表一年級全體小朋友歡迎您的光臨!
乙：感謝您能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(cháng)會(huì )!
甲：希望您能借此解學(xué)校的發(fā)展狀況、解我們的`學(xué)習情況、加深家校的相互合作，更希望通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )讓家校雙方增進(jìn)友誼共同促進(jìn)我們的成長(cháng)，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
合：歡迎您來(lái)到實(shí)新學(xué)校
甲：首先掌聲有請我校校領(lǐng)導與各位家長(cháng)見(jiàn)面
甲:孩子是祖國的未來(lái)
乙：孩子是您的希望
甲：為孩子們的成長(cháng)，您嘔心瀝血、情深似海
乙：為孩子們的成長(cháng)，老師盡心盡力，悉心栽培!
甲：有我們的精心呵護
乙：有我們的用心培養、才有他們的健康成長(cháng)!
甲：再次感謝您真誠的付出，無(wú)悔的給予。
期末家長(cháng)會(huì )主持稿 13
親愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：
今天，你們肩披著(zhù)初冬的寒霜，心中凝聚著(zhù)祝福和希望，帶著(zhù)溫暖和激情來(lái)到了我們的學(xué)�！覀兊牡诙覉@。你們的到來(lái)，使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦；你們的到來(lái)，使教育更加完整；你們的到來(lái)，鼓舞著(zhù)我們愉快成長(cháng)。
等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著(zhù)草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：歡迎你！
在此，請允許我代表xx班全體學(xué)生對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬�。ü恼疲�
環(huán)節一：為家長(cháng)敬茶
感謝春光，融化了冰雪；感謝大地，哺育生靈；感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開(kāi)活動(dòng)的序幕�。ǚ乓魳�(lè )，聲音漸大）
活動(dòng)進(jìn)行第一項，請同學(xué)們?yōu)榫磹?ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶，一個(gè)眼神，一次點(diǎn)頭，多么親切的笑容，多么溫馨的畫(huà)面，一切盡在不言中。
�。▽W(xué)生敬茶）
環(huán)節二：
面對面：好爸媽、好孩子
一杯清茶，雖然不能報答你們的養育之恩，卻滿(mǎn)載著(zhù)對你們最真誠的感謝；清茶一杯，雖然無(wú)法表達我們因無(wú)知而犯錯的愧疚，卻包含著(zhù)我們深深的歉意！
“望子成龍”是普天下父母的共同心愿�？墒�，當父母們?yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛勞的'時(shí)候，兒女是否能夠了解家長(cháng)的苦心呢？一位學(xué)生在日記里這樣寫(xiě)道：在我遭遇挫折、情緒低落之際，我渴望你的關(guān)懷和鼓勵，而你卻給我冰冷的目光；在我滿(mǎn)懷憧憬、把握成功之時(shí)，我需要你的贊賞和肯定，而你卻扔下一句“不要驕傲”，吝嗇地不給我一點(diǎn)信心……
一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三，省吃?xún)�用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習條件，盼他能考上市重點(diǎn)高中，而他的模擬考試成績(jì)傷透了我的心。今天5點(diǎn)半催他早起讀書(shū)，才說(shuō)他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過(guò)�！�
一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛(ài)，一邊卻是孩子們對這份母愛(ài)的排斥和抗拒。
是啊，本來(lái)親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰場(chǎng)。
這樣的鏡頭，類(lèi)似的情節，在我們身邊也時(shí)常發(fā)生。
�。郑┰鯓颖苊膺@樣的鏡頭，如何減少類(lèi)似的情節，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。
�。ㄍ酰┌�？對了，現在就是最好的機會(huì )，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問(wèn)題，困惑拿出來(lái)放在桌面上，面對面敞開(kāi)心扉，說(shuō)出心里想說(shuō)而不敢說(shuō)的話(huà)。
�。郑┱媸且粋�(gè)好主意！我們還可以請老師當“調解員”，在我們和家長(cháng)不能互相說(shuō)服對方的時(shí)候，主持公道。（拉王老師上場(chǎng)）
�。ɡ蠋熤笇W(xué)生、家長(cháng)互相溝通：
一、孩子心目中的好爸媽。
二、爸媽心目中的好孩子。
在《我愛(ài)我的家》的歌聲中結束這一環(huán)節。
環(huán)節三：家長(cháng)代表發(fā)言
�。ㄍ酰﹣�(lái)，同學(xué)們，讓我們高呼：理解萬(wàn)歲！爸爸、媽媽?zhuān)覀儛?ài)你！
�。郑└笎�(ài)如山，母愛(ài)如海。你們像大海，寬廣。深沉，容納著(zhù)我們的悲傷和歡樂(lè )；你們象絲絲細雨，輕柔，細膩。含著(zhù)我們的脈脈深情。在我們漫長(cháng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之旅中，是您賜予我們力量和信心；在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。
�。ㄍ酰┦悄�！一切都是您！點(diǎn)滴全是您！沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續！你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希翼和夢(mèng)想。下面有請小深同學(xué)的媽媽xx阿姨代表家長(cháng)講話(huà)（鼓掌）
�。郑┨煜露嗌袤@人事，莫過(guò)人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！掌聲有請小竇同學(xué)的爸爸竇叔叔代表家長(cháng)講話(huà)（鼓掌）
家長(cháng)發(fā)言
�。ㄍ酰┳詈蟀l(fā)言的是我的爸爸，瞧、他來(lái)了！
閉幕詞：（放音樂(lè )《吉祥三寶》聲音漸大）
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激！紙短情長(cháng)，寫(xiě)不盡我們心中的祝福！但請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫(xiě)我們無(wú)悔的年華！
請你們相信我們會(huì )用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！
最后，祝愿所有的家長(cháng)、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿(mǎn)！
今天的家長(cháng)會(huì )到此結束。謝謝！
期末家長(cháng)會(huì )主持稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的爸爸媽媽們、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
首先我代表xx學(xué)校全體師生歡迎各位家長(cháng)的光臨，感謝各位家長(cháng)對于我們xx學(xué)校的大力支持，謝謝你們！下面讓我們用熱烈的掌聲請出伍校長(cháng)為我們做本學(xué)期的工作總結。掌聲有請。
謝謝伍校長(cháng)的講話(huà)，我們xx培養的是感恩自強、誠信善良、勤思善學(xué)、快樂(lè )健康的孩子，在日常教學(xué)中特別注重感恩教育，我們周?chē)l(fā)生了一個(gè)個(gè)感人的故事。xx是我校二年級二班的.孩子，今年初，xx的爺爺病重，當小xx知道這個(gè)消息后，主動(dòng)找到班主任說(shuō)：爺爺病重了，我要請假回去照顧爺爺，班主任說(shuō)：那落下的課怎么辦？小xx說(shuō)：落下的課我還可以補回來(lái)，但爺爺只有一個(gè)，我一定要回去照顧他！xx回到家后，就一直在爺爺身邊，端茶、倒水、喂飯，一直到爺爺去世。小xx今年只有7歲，卻用實(shí)際行動(dòng)讓我們感受到了親情在生命中的重要，對家人要常懷一顆感恩的心，我相信，他的愛(ài)一定會(huì )在全體師生中傳遞，讓我們的親情更濃，讓我們的愛(ài)更深！現在讓我們用最熱烈的掌聲請出伍校長(cháng)為我們最孝順的小xx頒獎。
謝謝x校長(cháng)，謝謝xx，下面請永州xx馮主任為優(yōu)秀組織獎獲得者六二班頒獎，掌聲歡迎。
今年，xx教育集團舉辦了“我心中的xx”征文比賽，許多同學(xué)積極參與，接下來(lái)請永州xx譚副校長(cháng)為“我心中的xx”征文二等獎獲得者莫瑾達頒獎，掌聲歡迎。
“我心中的xx”親子征文活動(dòng)不僅得到了學(xué)生的支持，我們的老師也是踴躍參與，而且我們永州xx還獲得了不菲的成績(jì)，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們xx教育研究所周所長(cháng)圍“我心中的xx”親子征文一等獎獲得者唐春春老師和林小珊老師頒獎。
謝謝周所長(cháng)，祝賀唐老師、林老師。孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校，更離不開(kāi)我們的爸爸媽媽。今年我們xx教育集團舉行的“我心中的xx”親子征文得到了我們家長(cháng)朋友的大力支持，現在請永州xx譚副校長(cháng)為“我心中的xx”親子征文家長(cháng)二等獎獲得者六年級秦銘的爸爸秦開(kāi)初頒獎，大家掌聲歡迎。
在此次征文中，我們看到了家長(cháng)對我們xx教育的認可與支持，現在讓我們用最最熱烈的掌聲請出我們xx教育CEO王彤女士為“我心中的xx”親子征文家長(cháng)一等獎獲得者六年級段越杰爸爸和九年級雷雨蘭爸爸頒獎。
謝謝x總，謝謝我們所有的家長(cháng)！現在請各位家長(cháng)朋友到各班了解孩子學(xué)習與生活情況。
期末家長(cháng)會(huì )主持稿 15
甲：親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，
乙：老師，同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：我是xx。
乙：我是xx。
甲：今天，你們肩披著(zhù)初冬的寒霜，心中凝聚著(zhù)祝福和希望，
乙：帶著(zhù)溫暖和激情來(lái)到了我們x班。
甲：你們的到來(lái)，使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦。
乙：你們的到來(lái)，使教育更加完整。
甲：你們的到來(lái)，鼓舞著(zhù)我們愉快成長(cháng)。
乙：等待你們時(shí)，焦急而興奮。
甲：眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
乙：走廊那頭，是你們慢不下的腳步。
甲：走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
乙：擺一張方桌，放一把木椅，懷著(zhù)草木皆知的感恩心，
甲：我們大聲地說(shuō)：歡迎你們！
乙：下面我宣布x班在你們的共同關(guān)注下——“共育未來(lái)的希望”主題家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始！
甲：首先請班主任x老師講話(huà)！
乙：x老師的講話(huà)內容是我們x班一次全面的總結，
甲：既肯定了成績(jì)，也指出了我們班存在的問(wèn)題。
乙：既系統闡明了他的管理思想，也深刻鼓舞了我們前進(jìn)的步伐。
甲：初三，是我們人生征程中關(guān)鍵的一步，
乙：初三，是決定命運的轉折點(diǎn)。
甲：我們的班級是團結的'班級，
乙：我們的班級是向上的班級，
甲：我們一定能在班主任的帶領(lǐng)下開(kāi)拓美好的前程。
乙：我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng)。
乙：敬愛(ài)的家長(cháng)，您一定想更全面的了解我們，
甲：那您就聽(tīng)聽(tīng)我們的任課老師怎么說(shuō)。
乙：首先請xx老師講話(huà)。
甲：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
乙：在我們班，這一學(xué)期，有這樣一位同學(xué)，他叫xx，
甲：從xx中學(xué)轉至我們班，每次考試英語(yǔ)只能打五十幾分，
乙：后來(lái)發(fā)奮圖強，每天主動(dòng)找英語(yǔ)老師補課，這一次英語(yǔ)考試他打了九十四分。
甲：看來(lái)主動(dòng)學(xué)習，勤奮學(xué)習是獲得優(yōu)異成績(jì)的法寶。
乙：下面我們聽(tīng)聽(tīng)xx同學(xué)怎么說(shuō)？掌聲有請xx同學(xué)！
甲：爸爸媽媽?zhuān)銈凁B育我們多年，我們對你們萬(wàn)分感激。
乙：千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，我們將心里話(huà)寫(xiě)在一張小紙條上，
甲：在我們的課桌面，課桌里，你們找得到嗎？
乙：在這美麗的季節，
甲：優(yōu)美的環(huán)境中，
乙：我們在為著(zhù)同一個(gè)目標而努力，
甲：而家長(cháng)對我們的幫助是十分重要的。
乙：當我們獲得成功時(shí)，把您的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵。
甲：當我們遇到挫折時(shí)，送給我們一個(gè)擁抱，將是對我們最好的鼓勵。
乙：家長(cháng)們，為了子女的健康成長(cháng)，
甲：你們一定有很多困惑想解開(kāi)，有很多建議想向老師提。
乙：下面，請家長(cháng)自由提問(wèn)，和班主任老師交換意見(jiàn)。
甲：我們的成績(jì)是老師用一滴滴汗水澆灌，父母們用一縷縷陽(yáng)光呵護得來(lái)的。
乙：我們保證，一定會(huì )在下階段的學(xué)習中，再接再厲，乘帆遠航！
甲：在期末的考試中，用成績(jì)來(lái)報答關(guān)心支持我們的每一個(gè)人！
乙：相信家長(cháng)們通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。
甲：希望家長(cháng)們能加強與老師之間的聯(lián)系，多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況，
乙：以便老師能夠及時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，
甲：同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
乙：今天的家長(cháng)會(huì )就開(kāi)到了這里，謝謝各位家長(cháng)！
合：祝家長(cháng)們萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè )！
期末家長(cháng)會(huì )主持稿 16
朱：尊敬的老師
宋：親愛(ài)的叔叔阿姨們
合：大家早上好!
林：感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(cháng)會(huì )!(停頓)
朱：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
宋：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
林：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著(zhù)老師和父母的無(wú)限期望。
朱：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!(停頓)
宋：爸爸媽媽?zhuān)覀兩钪覀兊谋硌葸�很一般很一般。
林：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
朱：透過(guò)您那聚精會(huì )神的表情和充滿(mǎn)著(zhù)歡笑的眼神。
宋：我們感覺(jué)到了您內心深處的那份興奮。
林：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
朱：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護著(zhù)我們。
宋：為了我們他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.
林：借此我們要對您說(shuō)一聲
合：“老師,您辛苦了!”
林：現在就請我們敬愛(ài)的班主任——朱老師為大家致辭，掌聲有請!
朱：我們從小就在父母的庇護下長(cháng)大。
宋：父母是最了解我們的,有請劉澤宇同學(xué)的家長(cháng)發(fā)言!
林：接下來(lái)，請沈超峰同學(xué)的家長(cháng)上臺與大家交流交流育子心得。
朱：我們到底幸福嗎?幸福又是什么呢?就讓林歡和宋溦給大家解解密，獻上詩(shī)歌連誦。
宋：爸爸媽媽?zhuān)銈円苍S看到了，我們的班級就像個(gè)大家庭，有著(zhù)有著(zhù)優(yōu)秀的老師和同學(xué)。
林：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想�？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲啊!
朱：下面請吳靜嫻的家長(cháng)上臺。
宋：我們早已不是在校書(shū)呆子，在家小皇上、小公主了，我們擁有了一技之長(cháng)。下面請欣賞跆拳道，表演者：李振嘉。
林：爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)了解我們內心深處的膽怯和憂(yōu)傷，同我們共同暢談我們的向往吧!。請陳若晨同學(xué)的家長(cháng)發(fā)言!
朱：很高興林楠同學(xué)的家長(cháng)也來(lái)到了我們班，現在請他為我們發(fā)言吧!
宋：聽(tīng)了這么多家長(cháng)的發(fā)言，大家一定深有感觸了，下面有請許穎同學(xué)的家長(cháng)!
林：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jì)時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì )加倍努力決不讓您失望。
朱：媽媽?zhuān)液孟肼?tīng)到您鼓勵的話(huà)語(yǔ)而不是續續叨叨地數落：這也不行、那也不強!
宋：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上您還要把目光放得更遠、更長(cháng)!
林：看完了那么多節目，想必有許多同學(xué)都迫不及待了吧!開(kāi)始頒發(fā)獎狀，和我們的成長(cháng)記錄!
(頒發(fā)儀式內容省略)
朱：讓我們伴著(zhù)柔和的微風(fēng)
宋：讓我們伴著(zhù)金色的陽(yáng)光
林：一同傾聽(tīng)我們發(fā)自?xún)刃牡母璩�，下面請欣賞歌曲《青花瓷》，表演者李家鑫、陳佳雪等。
朱：讓這次家長(cháng)會(huì )成為我們溝通的橋梁
宋：讓我們的心與心相連
林：讓我們的手與手相牽
合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長(cháng)!(停頓一會(huì )兒)
合：今天的家長(cháng)會(huì )到此結束!謝謝各位家長(cháng)的到來(lái)!
宋：尊敬的老師
劉：親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)
宋：首先，我代表七年級三班的全體同學(xué)歡迎各位家長(cháng)的光臨
劉：感謝各位家長(cháng)的大力支持
合：歡迎您們來(lái)到世紀中學(xué)
宋：我們是祖國的未來(lái)
劉：我們是您們的希望
宋：為了我們的成長(cháng)，父母嘔心瀝血、情深似海
劉：為了我們的成長(cháng)，老師無(wú)私奉獻，恩比天高
宋：有了您們的精心呵護
劉：有了您們的悉心培養
合：才有了我們的健康成長(cháng)
合：七年級三班期末家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始
宋：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
劉：有一個(gè)人，期望是那樣的`誠摯，鞭策是那樣的有力
宋：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
劉：他在我們的心田上滋潤愛(ài)的雨露
宋：他就是我們可親可敬的班主任
劉：下面就請班主任進(jìn)行學(xué)期總結，大家歡迎!
宋：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(cháng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在近幾次考試中高居榜首，他們是：張昊哲、葉柔伽、洪英濤等。
劉：的確，成績(jì)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。我們常說(shuō)成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰斗的勇氣，我班的金喜園、王詩(shī)晴、張晨(女)這三位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。
宋：那么，他們?yōu)槭裁磳W(xué)習成績(jì)這么優(yōu)異呢?下面讓我們掌聲歡迎金喜園同學(xué)為我們以介紹一下她的“秘訣”。
劉：下面有請我們的各科課代表給大家介紹情況。
宋：請大家歡迎!
宋：在這學(xué)期中，我們以班級為集體，獲得了許多榮譽(yù)。接下來(lái)，由請班長(cháng)王詩(shī)晴為我們作總結。
劉：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
宋：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
劉：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
宋：這生命就得到了父母的日夜呵護!
劉：如今我們在學(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，
宋：更離不開(kāi)家長(cháng)的支持和鼓勵!
劉：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程!
宋：下面有請XX的家長(cháng)發(fā)言!
劉：學(xué)習的道路坎坷曲折
宋：成長(cháng)的道路荊棘叢生
劉：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
宋：是老師教我們展翅飛翔
劉：再次讓我們以熱列的掌聲，向辛勤培育我們的老師們致以感謝之情。
宋：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
劉：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻!
宋：我們會(huì )銘記這特殊的時(shí)刻，因為它使我們走向成熟
劉：世紀會(huì )銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿(mǎn)座
宋：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
合：讓這次家長(cháng)會(huì )成為溝通的心橋，我們會(huì )沿著(zhù)家長(cháng)、老師期待的目光振翅高翔!
合：宣布，大連市世紀中學(xué)七年三班家長(cháng)會(huì )到此結束。
期末家長(cháng)會(huì )主持稿 17
a：尊敬的老師
b：親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)
a：首先，我代表xx年級xx班的全體同學(xué)歡迎各位家長(cháng)的光臨
b：感謝各位家長(cháng)的大力支持
合：歡迎您們來(lái)到世紀中學(xué)
a：我們是祖國的未來(lái)
b：我們是您們的希望
a：為了我們的成長(cháng)，父母嘔心瀝血、情深似海
b：為了我們的成長(cháng)，老師無(wú)私奉獻，恩比天高
a：有了您們的精心呵護
b：有了您們的悉心培養
合：才有了我們的健康成長(cháng)
合：xx年級xx班期末家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始
a：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
b：有一個(gè)人，期望是那樣的.誠摯，鞭策是那樣的有力
a：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
b：他在我們的心田上滋潤愛(ài)的雨露
a：他就是我們可親可敬的班主任
b：下面就請班主任進(jìn)行學(xué)期總結，大家歡迎!
a：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(cháng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在近幾次考試中高居榜首，他們是：xxx、xxx、xxx、。
b：的確，成績(jì)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。我們常說(shuō)成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰斗的勇氣，我班的xxx、xxx、xxx這三位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。
a：那么，他們?yōu)槭裁磳W(xué)習成績(jì)這么優(yōu)異呢?下面讓我們掌聲歡迎金喜園同學(xué)為我們以介紹一下她的“秘訣”。劉：下面有請我們的各科課代表給大家介紹情況請大家歡迎!
b：在這學(xué)期中，我們以班級為集體，獲得了許多榮譽(yù)。接下來(lái)，由請班長(cháng)xxx為我們作總結。
a：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
b：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
a：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
b：這生命就得到了父母的日夜呵護!
a：如今我們在學(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，
b：更離不開(kāi)家長(cháng)的支持和鼓勵!
a：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程!
b：下面有請XX的家長(cháng)發(fā)言!
a：學(xué)習的道路坎坷曲折
b：成長(cháng)的道路荊棘叢生
a：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
b：是老師教我們展翅飛翔
a：再次讓我們以熱列的掌聲，向辛勤培育我們的老師們致以感謝之情。
b：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
a：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻!
b：我們會(huì )銘記這特殊的時(shí)刻，因為它使我們走向成熟
a：世紀會(huì )銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿(mǎn)座
b：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
合：讓這次家長(cháng)會(huì )成為溝通的心橋，我們會(huì )沿著(zhù)家長(cháng)、老師期待的目光振翅高翔!
合：宣布，xxx中學(xué)xx年xx班家長(cháng)會(huì )到此結束。
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