小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言稿11篇
在現在社會(huì ),發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言稿 1
尊敬的各位老師、家長(cháng):
您們好!
首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒xx的關(guān)愛(ài)和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)平臺,讓我們有機會(huì )聚在一起探討如何教育、培養好孩子。我站在這里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬愛(ài)! 我本人是個(gè)容易怯場(chǎng),不夠自信的人,但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點(diǎn),我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點(diǎn)是我在孩子的成長(cháng)教育中總結出來(lái)的一點(diǎn)體會(huì )和拙見(jiàn),和各位家長(cháng)、老師分享。不妥之處望各位見(jiàn)諒、包涵。
一、培養孩子良好的行為、學(xué)習習慣
對于孩子來(lái)說(shuō),習慣決定命運!一個(gè)孩子有了好的行為、學(xué)習習慣,老師和家長(cháng)教育起來(lái)就會(huì )輕松很多。家長(cháng)首先要養成良好的習慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍。盡量與孩子一起看書(shū)、學(xué)習。久而久之,她們自然而然感覺(jué)到父母很注重學(xué)習,知道自己該如何去學(xué),懂得學(xué)習是為了提高自己的能力,而不是為了誰(shuí)而學(xué)的道理。從我女兒上學(xué)前班開(kāi)始我們就有意識的培養她好的學(xué)習生活習慣,一開(kāi)始是有點(diǎn)困難,時(shí)間久了她也就習慣了什么時(shí)間段該做生么事。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級開(kāi)始,我們就很少過(guò)問(wèn)她的家庭作業(yè),當然不過(guò)問(wèn)并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會(huì )不時(shí)地檢查她的學(xué)習情況?傊,好的.行為、學(xué)習習慣會(huì )讓孩子終生受益。
二、善于發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn)。多表?yè)P,多鼓勵、多賞識孩子。
常言道:每個(gè)孩子都是一塊金子,只是她們的閃光點(diǎn)不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵孩子、賞識孩子。多給孩子嘗試或鍛煉的機會(huì )。讓孩子學(xué)會(huì )表現,學(xué)會(huì )自理。俗話(huà)說(shuō)的好“數落孩子千過(guò),莫若夸子一長(cháng)”。與其讓孩子在沒(méi)完沒(méi)了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時(shí)的
肯定,淡化問(wèn)題,給孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會(huì )! 孫思騎是個(gè)懂事乖巧的孩子,在家時(shí)常幫忙做些力所能及的家務(wù),不管做的好或不好,我都會(huì )給予肯定 。有時(shí)還會(huì )給予一定的物質(zhì)獎勵。從中激發(fā)孩子的積極性和動(dòng)手能力。
三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流
我們每個(gè)周末,都會(huì )抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)和孩子相互交流,讓孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂(lè )。有意見(jiàn)分歧時(shí),會(huì )認真考慮孩子的意見(jiàn),家長(cháng)適當的讓步,既尊重了孩子,又讓孩子覺(jué)得父母的民主。多和孩子交流才會(huì )知道孩子的內心世界,融入到孩子的生活里,有共同的語(yǔ)言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導。我家孫思琦很喜歡漫畫(huà)和美術(shù),在不影響學(xué)習的情況下,我們會(huì )鼓勵孩子多方面發(fā)展,加以適當的引。尊重孩子的興趣愛(ài)好。在這里我也談?wù)劶议L(cháng)比較困擾的問(wèn)題,孩子愛(ài)玩電腦怎么辦?在這個(gè)問(wèn)題上,我覺(jué)得“疏比堵重要”,我們所處的是一個(gè)高科技、高速度發(fā)展的時(shí)代。我們的孩子不能生活在真空中。適當的讓孩子接觸電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會(huì )讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個(gè)周末我都會(huì )讓孩子玩一會(huì )兒電腦,我在邊上陪著(zhù),這樣我就可以引導他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮,其實(shí)就是毫無(wú)節制地,不加選擇的上網(wǎng)所致。
四、常和老師溝通
這點(diǎn)是最重要的!孩子的大多數時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的。老師和孩子接觸的時(shí)間遠比家長(cháng)多。特別是青春期的孩子,情緒波動(dòng)大、變化快,我們應隨時(shí)與老師取得聯(lián)系,知道孩子的學(xué)習、行為情況。每個(gè)孩子在成長(cháng)中不可能每個(gè)環(huán)節都一帆風(fēng)順,隨時(shí)都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán),雙方取得聯(lián)系及時(shí)的糾正和彌補不足之處,配合老師幫助孩子度過(guò)難關(guān),取得扎實(shí)基礎。
我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺(jué)得,我們是和孩子一起成長(cháng)了.培養、教育孩子是一個(gè)艱巨的任務(wù),是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長(cháng)持之以恒的督促和指導。細想一下,我們的孩子也不容易,生長(cháng)在這樣一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,競爭強、壓力大、就業(yè)要求高。但回憶起孩子的成長(cháng)過(guò)程,我們都會(huì )感到欣慰。孩子是每個(gè)父母心中永遠的希望!但愿每個(gè)孩子都能健康快樂(lè )的成長(cháng),相信他們一定是我們永遠的驕傲!
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師,家長(cháng)朋友們:
大家好!
我是何xx的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校為我們提供一年一度的相聚機會(huì ),讓我們能了解孩子們在校各方面的表現,能就如何教育孩子進(jìn)行交流切磋。其次,請允許我代表各位家長(cháng)朋友向辛勤耕耘的各位老師致以衷心的感謝!
前段時(shí)間,學(xué)校舉辦的第四屆校園書(shū)香節在老師們的精心組織下開(kāi)展得有聲有色,效果顯著(zhù)。何筱晗有幸作為學(xué)生代表進(jìn)行了《我從閱讀中獲益》的相關(guān)演講。今天陶老師又讓我來(lái)談?wù)勅绾我龑Ш⒆訜釔?ài)閱讀寫(xiě)作的,我深感榮幸。謝謝陶老師!在座的許多家長(cháng)都是家庭教育方面的佼佼者,下面就讓我來(lái)拋磚引玉講一講個(gè)人的點(diǎn)滴粗淺做法,偏頗不當之處,敬請大家指正。
孩子是父母的第二生命,每個(gè)父母都希望自己的孩子健康聰明,每位家長(cháng)都非常重視對孩子的早期教育和智力開(kāi)發(fā),有的甚至從胎教起就對孩子的教育投資不遺余力。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“讓孩子聰明的辦法是閱讀再閱讀!彼,孩子從小我們就注重引導她培養對閱讀的興趣。當她牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我經(jīng)常給她講童話(huà)故事,朗誦童謠。等她稍大后,我改變家長(cháng)講述孩子聽(tīng)的單一形式,我們進(jìn)行故事表演,孩子通過(guò)情境表演和角色對話(huà),對閱讀的興趣日益濃厚。再后來(lái),我讓孩子模仿幼兒園老師給我上語(yǔ)言課……總之孩子在豐富多樣生動(dòng)活潑的 “親子閱讀”中既享受到了游戲的快樂(lè ),又在日積月累中培養了對閱讀初步的濃厚興趣,養成了每日閱讀的良好習慣。當她能完全自主閱讀后,家里經(jīng)常會(huì )出現這樣的溫馨一幕:我們正在忙活,她激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)易x到一篇很好的文章,我讀給你們聽(tīng)!边@時(shí)我一定會(huì )放下手上的事兒,凝神傾聽(tīng),共享美文。那一刻,親子間的良性互動(dòng)令孩子神采飛揚,沉醉其間。閱讀給人類(lèi)帶來(lái)的好處無(wú)須我在此贅述,我的孩子從中獲益之一就是不怕寫(xiě)作文,寫(xiě)作文時(shí)還算得心應手,一氣呵成。
孩子在書(shū)香中自在呼吸,快樂(lè )成長(cháng)著(zhù)。作為一名普通的孩子,她同樣會(huì )為考試失利而煩惱,為遭遇挫折而氣餒。作為家長(cháng),及時(shí)給予積極的鼓勵和正確的引導至關(guān)重要。本學(xué)期開(kāi)始,她的數學(xué)成績(jì)出現了破天荒的下滑?吹皆嚲砗,我發(fā)現全是令人火冒三丈的低級錯誤?吹胶⒆用碱^緊蹙,我克制著(zhù)自己。我明白孩子是努力的,出現這樣的結果她也很難過(guò)。這時(shí)孩子最需要的是一個(gè)溫暖的懷抱,一句驅散陰霾的鼓勵。我對她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一百次跌倒,還有第一百零一次的爬起。爸爸媽媽不責怪你,但你自己一定要吸取教訓,一定養成嚴謹認真,細致踏實(shí)的好習慣。這樣,你收獲的將不僅僅是考分的提高,你今后的整個(gè)人生也會(huì )因此受益!痹诖朔浅8兄x董老師陶老師給予了孩子及時(shí)的疏導和關(guān)懷,孩子在師長(cháng)的鼓勵中重拾信心,慢慢回到以前的狀態(tài)。有人說(shuō)好孩子是夸出來(lái)的`,我說(shuō)好孩子同時(shí)也是鼓勵出來(lái)的。
關(guān)注孩子學(xué)習的同時(shí),我覺(jué)得我們更應關(guān)注培養孩子擁有良好個(gè)性和陽(yáng)光心態(tài)。我個(gè)人淺陋地認為:我們的孩子學(xué)習可以不那么優(yōu)異,將來(lái)的事業(yè)可以不飛黃騰達,但是他們絕對不可以不擁有健全的心理和完善的人格。這是我們家長(cháng)必須明曉的。那如何培養?一言以蔽之:家長(cháng)的言傳身教是關(guān)鍵。這是我們?yōu)槿烁改葛佡浗o孩子擁有真正幸福美好人生的一份沉甸甸的厚禮。
古人云:師者,傳道,授業(yè),解惑也。老師是孩子們的知識傳授者,道路指引者。作為家長(cháng),我們一定要積極配合學(xué)校配合老師做好工作。當今的教育體制,說(shuō)實(shí)話(huà):孩子苦,家長(cháng)苦,老師更辛苦。試想;在家里我們面對的只是一個(gè),有時(shí)都感到難言的疲憊和焦慮,而老師們面對的卻是幾十個(gè),且每個(gè)孩子都存在著(zhù)個(gè)體差異,其壓力之重,難度之大不難想象。所以家校必須共同努力,緊密配合。很幸運孩子們生活在六(1)這樣一個(gè)優(yōu)秀的班集體中,三位老師學(xué)高業(yè)精,各有特色,為孩子們齊心協(xié)力兢兢業(yè)業(yè)辛勞著(zhù),再次向各位老師表示感謝!最后我真誠地希望每個(gè)孩子都能在家校有的放矢的引導,潤物無(wú)聲的教育和潛移默化的影響下共同進(jìn)步,健康快樂(lè )成長(cháng);我祝福我們六(1)班的每個(gè)孩子都能擁有光明美好的未來(lái),擁有飽滿(mǎn)豐盈的人生!
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、家長(cháng):
您們好!
首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒xx的關(guān)愛(ài)和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)平臺,讓我們有機會(huì )聚在一起探討如何教育、培養好小孩子。我站在這里,不是我教育小孩子有多成功,而是各位的抬愛(ài)! 我本人是個(gè)容易怯場(chǎng),不夠自信的人,但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點(diǎn),我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點(diǎn)是我在小孩子的成長(cháng)教育中總結出來(lái)的一點(diǎn)體會(huì )和拙見(jiàn),和各位家長(cháng)、老師分享。不妥之處望各位見(jiàn)諒、包涵。
一、培養小孩子良好的行為、學(xué)習習慣
對于小孩子來(lái)說(shuō),習慣決定命運!一個(gè)小孩子有了好的行為、學(xué)習習慣,老師和家長(cháng)教育起來(lái)就會(huì )輕松很多。家長(cháng)首先要養成良好的習慣,為小孩子起到表率作用。給小孩子提供一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍。盡量與小孩子一起看書(shū)、學(xué)習。久而久之,她們自然而然感覺(jué)到父母很注重學(xué)習,知道自己該如何去學(xué),懂得學(xué)習是為了提高自己的能力,而不是為了誰(shuí)而學(xué)的道理。從我女兒上學(xué)前班開(kāi)始我們就有意識的培養她好的學(xué)習生活習慣,一開(kāi)始是有點(diǎn)困難,時(shí)間久了她也就習慣了什么時(shí)間段該做生么事。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級開(kāi)始,我們就很少過(guò)問(wèn)她的家庭作業(yè),當然不過(guò)問(wèn)并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會(huì )不時(shí)地檢查她的學(xué)習情況?傊,好的行為、學(xué)習習慣會(huì )讓小孩子終生受益。
二、善于發(fā)現小孩子的優(yōu)點(diǎn)。多表?yè)P,多鼓勵、多賞識小孩子。
常言道:每個(gè)小孩子都是一塊金子,只是她們的閃光點(diǎn)不同而已。在生活中相信小孩子、鼓勵小孩子、賞識小孩子。多給小孩子嘗試或鍛煉的機會(huì )。讓小孩子學(xué)會(huì )表現,學(xué)會(huì )自理。俗話(huà)說(shuō)的好“數落小孩子千過(guò),莫若夸子一長(cháng)”。與其讓小孩子在沒(méi)完沒(méi)了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時(shí)的肯定,淡化問(wèn)題,給小孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會(huì )! 孫思騎是個(gè)懂事乖巧的小孩子,在家時(shí)常幫忙做些力所能及的家務(wù),不管做的好或不好,我都會(huì )給予肯定 。有時(shí)還會(huì )給予一定的物質(zhì)獎勵。從中激發(fā)小孩子的積極性和動(dòng)手能力。
三、尊重小孩子、融入小孩子的生活、多和小孩子交流
我們每個(gè)周末,都會(huì )抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)和小孩子相互交流,讓小孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道小孩子的喜怒哀樂(lè )。有意見(jiàn)分歧時(shí),會(huì )認真考慮小孩子的意見(jiàn),家長(cháng)適當的讓步,既尊重了小孩子,又讓小孩子覺(jué)得父母的民主。多和小孩子交流才會(huì )知道小孩子的內心世界,融入到小孩子的生活里,有共同的語(yǔ)言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導。我家孫思琦很喜歡漫畫(huà)和美術(shù),在不影響學(xué)習的情況下,我們會(huì )鼓勵小孩子多方面發(fā)展,加以適當的引。尊重小孩子的興趣愛(ài)好。在這里我也談?wù)劶议L(cháng)比較困擾的問(wèn)題,小孩子愛(ài)玩電腦怎么辦?在這個(gè)問(wèn)題上,我覺(jué)得“疏比堵重要”,我們所處的`是一個(gè)高科技、高速度發(fā)展的時(shí)代。我們的小孩子不能生活在真空中。適當的讓小孩子接觸電腦,不但可以減弱小孩子的好奇心,還會(huì )讓小孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個(gè)周末我都會(huì )讓小孩子玩一會(huì )兒電腦,我在邊上陪著(zhù),這樣我就可以引導他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮,其實(shí)就是毫無(wú)節制地,不加選擇的上網(wǎng)所致。
四、常和老師溝通
這點(diǎn)是最重要的!小孩子的大多數時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的。老師和小孩子接觸的時(shí)間遠比家長(cháng)多。特別是青春期的小孩子,情緒波動(dòng)大、變化快,我們應隨時(shí)與老師取得聯(lián)系,知道小孩子的學(xué)習、行為情況。每個(gè)小孩子在成長(cháng)中不可能每個(gè)環(huán)節都一帆風(fēng)順,隨時(shí)都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán),雙方取得聯(lián)系及時(shí)的糾正和彌補不足之處,配合老師幫助小孩子度過(guò)難關(guān),取得扎實(shí)基礎。
我們對小孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺(jué)得,我們是和小孩子一起成長(cháng)了.培養、教育小孩子是一個(gè)艱巨的任務(wù),是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。需要我們和小孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長(cháng)持之以恒的督促和指導。細想一下,我們的小孩子也不容易,生長(cháng)在這樣一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,競爭強、壓力大、就業(yè)要求高。但回憶起小孩子的成長(cháng)過(guò)程,我們都會(huì )感到欣慰。小孩子是每個(gè)父母心中永遠的希望!但愿每個(gè)小孩子都能健康快樂(lè )的成長(cháng),相信他們一定是我們永遠的驕傲!
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言稿 4
尊敬的校領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)、可愛(ài)的孩子們:
你們好!
我是二年級1班楊xx的媽媽。今天,在這么隆重的賽會(huì )上能夠代表各位家長(cháng)發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表所有的家長(cháng)向二小的各位領(lǐng)導、老師們表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)楸敬味具\動(dòng)會(huì )、為孩子們的.健康成長(cháng)所付出的辛勤勞動(dòng)!
孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽?zhuān)覀兌枷M⒆佑幸粋(gè)健康快樂(lè )的童年。學(xué)校在繁忙的教學(xué)活動(dòng)中精心組織了這次冬季運動(dòng)會(huì ),對此我們感到非常高興,也非常樂(lè )于參與其中。這樣的親子活動(dòng)既可以鍛煉身體,又拉近了家長(cháng)與孩子之間的距離,還可以培養家庭成員的團結協(xié)作精神。在此,我代表家長(cháng)們表示衷心的感謝!
其次,我還代表家長(cháng)們祝愿所有參賽的孩子們能在運動(dòng)會(huì )中取得優(yōu)異的成績(jì)!在賽場(chǎng)上,跨欄飛人劉翔奔向終點(diǎn)勇奪冠軍的姿勢也許是最富有魅力的,然而,那些落在人后仍然奮力拼搏的身影同樣是讓人難以忘懷的!所以孩子們,不論比賽的結果如何,只要你們拼搏過(guò),就值得我們?yōu)槟銈冏院?
家長(cháng)們,讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!請相信我們的孩子是最棒的,最優(yōu)秀的!讓我們一起跑起來(lái)、一起跳起來(lái)吧!
最后,預祝本次運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言稿 5
尊敬的園長(cháng)、各位老師、家長(cháng)以及可愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
我是xx班xxx小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸今天能作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機會(huì ),代表各位家長(cháng)表達對xx幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛(ài)心,感謝你們全心的投入,給孩子帶來(lái)一段豐富多彩的.幼兒園生活,為他們的人生道路構建了一條絢麗的起跑線(xiàn)。謝謝你們!
我自己也是一名教師,在長(cháng)期的教書(shū)育人工作中,我越來(lái)越多的發(fā)現,為了孩子,我們要多多贊美他的老師!坝H其師方信其道”,孩子覺(jué)得老師好,才愿意跟老師學(xué),才能激發(fā)他學(xué)習的興趣;為了孩子,我們還要多多贊美孩子!昂煤⒆佣际强涑鰜(lái)的”,您的贊美會(huì )讓孩子覺(jué)得他是可愛(ài)的、優(yōu)秀的,將來(lái)他能干出大事情的,現在他才愿意為此付出努力!
家長(cháng)朋友們,今天我們的孩子將在這個(gè)舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節目凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)與進(jìn)步,凝聚著(zhù)老師們的辛苦與汗水,凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望!讓我們?yōu)楹⒆庸恼,為他們吶喊,為他們加油!這個(gè)舞臺屬于他們,我們的孩子是最棒的!
最后,衷心祝愿xx幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝小朋友們節日快樂(lè )、茁壯成長(cháng),祝家長(cháng)朋友家庭和睦、幸福安康!
謝謝大家!
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言稿 6
尊敬的老師,家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問(wèn)題,老師讓我介紹一下,其實(shí)我也沒(méi)有什么好說(shuō)的,那就說(shuō)幾句心里話(huà)吧。
在教育孩子方面,我認為家長(cháng)是孩子的第一任老師,家長(cháng)的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長(cháng)在待人處事方面必須起到表率作用。
平時(shí)我對管教既不過(guò)分嚴厲,也不過(guò)分溺愛(ài),我們的關(guān)系就像是朋友,無(wú)話(huà)不談,這樣我可以通過(guò)交談對她有更多的`了解,并且幫助她改正自己的錯誤,發(fā)揮自己的長(cháng)處。
在家里,在不影響學(xué)習的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。
在學(xué)習上,從小學(xué)開(kāi)始,我們就讓她堅持課前預習,課后復習,要求她上課認真聽(tīng)講,并按時(shí)完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)盡量獨立完成,不要讓依賴(lài)父母,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時(shí)候就專(zhuān)心致志地學(xué),使她養成良好的學(xué)習習慣,F在在她的學(xué)習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺(jué)。在學(xué)習上比較踏實(shí),這是她的優(yōu)點(diǎn),但她也有很多缺點(diǎn),比如說(shuō)話(huà)隨便,學(xué)習上有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習中加以改正。
最后,作為學(xué)生家長(cháng)我們應該密切配合學(xué)校的各項工作,感謝學(xué)校、班主任、任課老師對孩子的精心培養,同時(shí)也希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績(jì)。謝謝大家
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言稿 7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、朋友、新同學(xué)們:
大家下午好!
我很高興也很榮幸能作為師范學(xué)院第一附屬小學(xué)的家長(cháng)發(fā)言,也很感謝師范學(xué)院第一附屬小學(xué)的領(lǐng)導和老師信任我這個(gè)新家長(cháng)。
師范學(xué)院第一附屬小學(xué)是一所有幾十年辦學(xué)經(jīng)驗的省級實(shí)驗小學(xué)。它有深厚的文化底蘊、優(yōu)秀的教學(xué)傳統、以學(xué)生為本的人文主義辦學(xué)理念和現代育人理念。它的老師是全市一流的,培養出來(lái)的學(xué)生素質(zhì)過(guò)硬,成績(jì)優(yōu)秀。我們的孩子可以在這樣的學(xué)校學(xué)習和生活。作為父母,我們感到很幸福,也很放心。
你要當小學(xué)生了。爸爸媽媽想對你說(shuō)幾句話(huà):希望你能幸福,因為幸福是你健康成長(cháng)的'最大法寶,是我們父母最大的心愿。希望你能堅強。當有人跑在你前面的時(shí)候,不要指望別人慢下來(lái)等你,要考慮如何加快速度,迎頭趕上。要知道,一切都要靠自己的努力。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)木栽培,我們孩子的小小成長(cháng),離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師的辛勤栽培和無(wú)微不至的關(guān)懷。當然,老師的工作需要父母的理解和支持,我們一定會(huì )在老師和孩子之間架起一座良好的橋梁。孩子的學(xué)習和成長(cháng)需要老師、家長(cháng)和孩子的共同努力。在這里,作為家長(cháng)的代表,我倡導所有的家長(cháng)和朋友,以孩子的成長(cháng)為導向,關(guān)心我們孩子的教育,全力支持學(xué)校和老師的工作,為了孩子,盡最大努力與老師和孩子溝通,共同為我們的孩子撐起一片藍天!
最后祝老師們新學(xué)期工作順利,祝孩子進(jìn)步茁壯!
謝謝大家!
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言稿 8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們、各位家長(cháng):
晚上好。我是xx同學(xué)的家長(cháng),很高興能在這里發(fā)言。
多年以來(lái),本人對xx小學(xué)一直心存信任和感激。感謝老師們對學(xué)生的無(wú)私奉獻。因為我女兒也是從這里畢業(yè)的。我對孩子的`學(xué)業(yè)一直很關(guān)注,關(guān)注的不僅僅是卷面上的成績(jì),我更注重的是孩子的正確學(xué)習方法和學(xué)習能力的提高。
剛轉入三年級,我發(fā)現茂烽在閱讀寫(xiě)作方面比較差。通過(guò)與老師的交流,我發(fā)現他很少閱讀課外書(shū)籍。每天常常將老師布置的家庭作業(yè)很快完成,覺(jué)得無(wú)事可做,經(jīng)常上網(wǎng)看動(dòng)漫。自從學(xué)校開(kāi)展“課外閱讀一小時(shí)”活動(dòng)以來(lái)。每天茂烽完成作業(yè)以后,我必定安排時(shí)間陪他一起閱讀課外書(shū)。每次讓他在看完一篇文章之后,來(lái)他復述文章的內容。文章的好詞好句讓他用筆勾劃出來(lái)。平時(shí)也讓他上網(wǎng),讓他閱讀網(wǎng)上的電子書(shū)。如:“成語(yǔ)故事”“中華英雄人物”“名人軼事”等。對于愛(ài)發(fā)問(wèn)的他,我讓他登“愛(ài)問(wèn)網(wǎng)”引導他正確使用電腦,擴展知識面。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間漸漸地,我發(fā)現茂烽在每次看完一篇文章時(shí),對文章中的內容,復述得更全面,有時(shí)也會(huì )增加自己對文章的觀(guān)點(diǎn)與感想,在寫(xiě)作方面也有提高。
希望我今天的發(fā)言能起到拋磚引玉的作用,相信各位家長(cháng)一定有你們更寶貴的,更好的經(jīng)驗。大家能互相多探討多交流。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言稿 9
尊敬的老師,家長(cháng)們,同學(xué)們:
大家上午好!首先,請允許我代表各位家長(cháng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
我是xx的媽媽?zhuān)軜s幸我能作為家長(cháng)代表在這里發(fā)言,說(shuō)實(shí)話(huà),面對著(zhù)這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(cháng)和優(yōu)秀的'老師,我有點(diǎn)緊張。因為我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長(cháng)相比,也存在著(zhù)不少差距。
今天,我們雖然來(lái)自四面八方,但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長(cháng),為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來(lái)!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來(lái)看待他們,這就給我們家長(cháng)提出了更高的要求。
現在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來(lái)越少了,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。所以在他過(guò)星期時(shí)自己盡量不出去,多留在家里陪他。如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線(xiàn)。線(xiàn)一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠,都要有底下的線(xiàn)牽引著(zhù),才能飛翔到理想的彼岸!
謝謝大家!
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在六一兒童節即將到來(lái)之際,在這個(gè)美好快樂(lè )的日子里,有機會(huì )作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。今天這個(gè)美好的日子,首先是屬于孩子們的。在這里請允許我以一個(gè)普通父親(母親)的身份,向全校的孩子們致以節日的祝賀,祝你們節日快樂(lè ),健康幸福!
同時(shí),在這里也感謝xx小學(xué)的各位校領(lǐng)導及老師們,正是在你們的積極組織下,才有了今天這樣一場(chǎng)非凡的盛典!參天大樹(shù),離不開(kāi)園丁的精心培育,孩子們的健康成長(cháng),離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師們的呵護與關(guān)愛(ài)!對于每一位家長(cháng)來(lái)說(shuō),我們欣喜地看到自己的孩子從小時(shí)候的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現在的有知識、懂禮貌、關(guān)心他人,幼小的心靈中孕育著(zhù)成長(cháng)的喜悅和希望,這所有的成長(cháng)與進(jìn)步,都蘊含著(zhù)老師們的諄諄教誨,凝聚著(zhù)老師們的辛苦付出。xx小學(xué)近年的發(fā)展我們的有目共睹的,正是通過(guò)校領(lǐng)導及老師們在教學(xué)工作上的兢兢業(yè)業(yè)、教學(xué)方式上的努力創(chuàng )新,才有了今天煥然一新的xx小學(xué)!在這里,我代表家長(cháng)朋友們,向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的'老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
在六一國際兒童節來(lái)臨之際,再次祝每一位小朋友們節日快樂(lè )!健康、平安、幸福、微笑伴隨著(zhù)你們每一天。在這歡樂(lè )幸福的時(shí)刻,希望你們在今后的學(xué)習生活中,不怕困難,不怕挫折,勤勤懇懇學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做人,相信你們都能努力做到的!
最后,請允許我代表我的家庭、代表各位家長(cháng)朋友祝各位領(lǐng)導、各位老師工作順利,身體健康!祝xx小學(xué)擁有更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言稿 11
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、同學(xué)們:
大家好! 我是六一班李xx同學(xué)的家長(cháng)。首先非常感謝學(xué)校能給我這么好的一次機會(huì ),能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長(cháng)教育這個(gè)話(huà)題,我感到十分榮幸。借此機會(huì ),我感激各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。平時(shí)老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我的孩子,使他既學(xué)會(huì )了如何讀書(shū),又學(xué)會(huì )了怎樣做人。讓他在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此,我代表所有的家長(cháng)們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長(cháng)是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,還需要更加的耐心細致。今天,我就談一點(diǎn)自己的'觀(guān)點(diǎn)和體會(huì ),希望能夠和各位家長(cháng)共勉,共同探討教育孩子更好的辦法。
我想說(shuō)的第一個(gè)觀(guān)點(diǎn)是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。養成良好的學(xué)習,生活習慣。要培養孩子自己自覺(jué)的去學(xué)習,持之以恒,進(jìn)而養成習慣。
我想說(shuō)的第二個(gè)觀(guān)點(diǎn)是:家長(cháng)是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無(wú)意的學(xué)習和模仿自己的家長(cháng)。
如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養成良好的習慣,那么自己在平時(shí)生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習慣影響到孩子。孩子的童年是不可復制的。多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,盡量給孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。
無(wú)論多忙,都一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負起責任來(lái),給予他笑面人生的自信和力量。
希望我們所有家長(cháng)都能和老師攜起手來(lái),共同培養教育孩子。最后,祝老師們工作順利,祝家長(cháng)們事事如意,祝學(xué)校的明天更加輝煌,謝謝大家。
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