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有關(guān)文明家庭事跡材料
在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點(diǎn)。什么樣的事跡材料才是規范的呢?下面是小編收集整理的有關(guān)文明家庭事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)文明家庭事跡材料1
同志有一個(gè)崇尚文明、積極進(jìn)取、相敬相愛(ài)的家庭,夫妻敬業(yè)愛(ài)崗事業(yè)有成,兒女熱情禮貌健康上進(jìn),鄰里相處融洽和睦,贏(yíng)得了周?chē)藗兊馁澝。同志及他的妻子、兒女一起,嚴于律己,寬以待人,以德治家,譜寫(xiě)了一曲文明、健康的動(dòng)人樂(lè )章,成為創(chuàng )建文明家庭的先進(jìn)典型。
一、愛(ài)崗敬業(yè),做好本職工作
同志擔任村支書(shū)工作,十幾年來(lái),在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨,干一行愛(ài)一行。擔任支書(shū),他是全鄉支書(shū)學(xué)習的榜樣,對自己的所學(xué)所知從不保留地傳授給他人;群眾誰(shuí)家有難事,只要找他,保準讓你稱(chēng)心如意。今年的美好鄉村建設中,勇挑重擔,積極投身到美好鄉村建設。村被列為全省美好鄉村建設示范村以來(lái),他全程參與該村的規劃,并多次配合設計專(zhuān)家深入村莊內實(shí)地考察村情村貌,充分聽(tīng)取群眾的意愿和建議,結合實(shí)際,因地制宜,針對美好鄉村示范點(diǎn)的建設,提出了舊村改造的方式,舊村改造主要指配套設施但近期需要保留村莊有步驟的進(jìn)行改造,改善村莊的環(huán)境和生產(chǎn)、生活條件。建設方案優(yōu)化了該村的各類(lèi)資源環(huán)境,受到村的百姓們的強烈擁護。同時(shí),他多次參與配合市鄉部門(mén)做好宣傳、整治、建設等工作,清理溝渠、塘壩的淤泥,以及房前屋后的垃圾、柴草、家禽畜的進(jìn)圈工作。汪書(shū)記妻子的在平時(shí)的生活中也不示弱。她是一名普通的農村婦女,她組織隔壁鄰家的組妹積極開(kāi)展“十星清潔戶(hù)”創(chuàng )評活動(dòng),共同營(yíng)造更清潔、整潔、優(yōu)美、舒適的美麗家園。她還利用自己會(huì )樂(lè )于幫助別人,積極關(guān)心留守兒童,多次參與志愿者慰問(wèn)村里留守兒童和留守老人的活動(dòng),深受村民的愛(ài)戴。
二、夫妻互尊、互敬、互愛(ài)、和睦平等
同志任村支書(shū)工作任務(wù)重,在家時(shí)間少,相對照顧家庭的精力就少了。他的妻子總是理解、支持,從無(wú)怨言,她十分尊重體諒丈夫,認為丈夫的工作有特別重要的意義,是對全體村民的責任和義務(wù),同時(shí)也是對他們諾言的實(shí)踐。她是一名家庭主婦,在她身上充分體現了中國婦女的傳統美德,作為媳婦,她恪守婦道,作為母親,她慈愛(ài),但從不溺愛(ài),在照顧好兒女生活的同時(shí),還擔負起教育兒孫成材的重任,兒子已大學(xué)畢業(yè),并考取國家公務(wù)員。作為妻子,她是“賢內助”的最佳代言人。
為了減輕丈夫的工作壓力,她承擔起家庭的所有事務(wù),把家中的事情管理得井井有條,從不讓丈夫因家事分心而影響工作,為了讓丈夫做清清白白的村官,不濫用權力,不迷失自己,她建立起比一般家庭更加純樸和節儉的作風(fēng),牢固地守護著(zhù)自己家門(mén)。她常吹家庭廉潔風(fēng),常念家庭廉潔經(jīng),督促丈夫自重、自省、自警、自勵,在外做到“一身正氣上班去,兩袖清風(fēng)回家來(lái)”。對外出學(xué)習的丈夫,她每次電話(huà)都說(shuō)家中一切都好,讓他安心學(xué)習。她的賢惠和支持,也得到了深情的回報。只要他有空在家,總是修修補補,干這干那,承擔起丈夫在家應承擔的職責,對于孝敬老人、教育孩子、處理鄰里關(guān)系,他總是與妻子一起商量,互相配合,二人互敬互愛(ài)互商互諒,成為人人羨慕的模范夫妻。
三、尊老愛(ài)幼,家中模范
在完成本職工作的同時(shí)同志還努力做一個(gè)“好兒子、好丈夫、好父親”,協(xié)調好家庭事務(wù),使整個(gè)家庭和諧融洽,和睦相處。他把工作之余時(shí)間都留給了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是他心中最幸?鞓(lè )的時(shí)光,身為一家之主,他以寬容和理解善待每一位家庭成員,做到“多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)關(guān)懷”。作為丈夫,他愛(ài)護妻子,與妻子相互關(guān)心,互相扶持,夫妻感情融洽,從不為小事?tīng)幊;作為父親,他以身作則,注重好兒子進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育,培養孩子節儉、謙遜、自強的良好品質(zhì),教育他們獨立自重、學(xué)會(huì )做事、做人,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
四、率先垂范,做兒女的楷模
為了使兒女能夠更加健康的成長(cháng),夫婦一方面潔身自愛(ài),努力提高自身素質(zhì)和品位,另一方面率先垂范,為兒女做出榜樣。
1、生活儉樸。與妻子雖然家庭經(jīng)濟條件并不差,但是生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,從不浪費,提倡節約,精打細算,用之有度。他們還經(jīng)常教育兒女一菜一湯,當思來(lái)之不易。在他們的教育下,他的兒女本著(zhù)樸實(shí)大方,從不大手大腳亂花錢(qián),養成了勤儉節藥的好習慣。
2、嚴于律己。為了以言行影響兒女,為兒女創(chuàng )造良好的成長(cháng)氛圍,夫妻倆在家討論家務(wù)事,總是以公序良俗和法律法規為標準,努力做到非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮不行。他們從不玩牌賭博,不搞封建迷信,不作違法亂紀的事情。
3、敬老尊長(cháng)。自結婚起,夫妻對雙方老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧,家中大小事也征詢(xún)他們意見(jiàn),使他們覺(jué)得受尊重,在家里有地位,因而心情開(kāi)朗。在他們的言傳身教下,他們的兒女禮貌懂事、非常孝順。在村他們一家年年都受到了好評。
有關(guān)文明家庭事跡材料2
劉海鷹同志參加工作十六年,具有堅定的政治信仰,模范履行黨員的義務(wù)和權利,始終不渝地以高度的職責感和強烈的事業(yè)心,全身心投入到學(xué)校各項工作中,勇于承擔繁重的工作任務(wù),不計個(gè)人得失,任勞任怨,默默奉獻。她把教育、教學(xué)工作不僅僅僅看作是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種職責!現將其先進(jìn)事跡介紹如下。
一、政治信念堅定,律己育人。
做為一名教師,他注重師德,學(xué)風(fēng)嚴謹,一絲不茍;把教書(shū)育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以"八榮八恥"作為行動(dòng)的指南,在學(xué)習中改造自己的思想,提高政治覺(jué)悟,樹(shù)立正確的人生觀(guān),世界觀(guān),扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,教書(shū)育人。用心學(xué)習教育教學(xué)理論知識并付諸于實(shí)踐,時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生。在抓好班主任工作的同時(shí),他還注重搞好學(xué)生思想政治工作。
二、潛心教學(xué),精益求精。
該同志在工作中把本年級的班主任、任課老師團結一致、齊心協(xié)力攻難關(guān),狠抓教學(xué)質(zhì)量,使年級組的各項工作逐步升級。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的動(dòng)脈。該同志把教學(xué)質(zhì)量放在首位,善于調查研究,用心交流經(jīng)驗。
作為一名共產(chǎn)黨員,強烈的職責感不容他有所退縮,為了圓滿(mǎn)的完成教育教學(xué)任務(wù),幾乎犧牲了他所有休息的時(shí)間。在教學(xué)中他發(fā)現只做知識點(diǎn)的灌輸難以起到良好的教學(xué)效果,學(xué)生也不易于理解.為了解決這個(gè)問(wèn)題,他想盡了辦法,收集了超多的資料,做了超多的嘗試,發(fā)現強調語(yǔ)文跟科研、生產(chǎn)、生活的關(guān)系既能提起學(xué)生對這門(mén)課程的興趣,又能培養學(xué)生的自學(xué)潛力.與此同時(shí)注意收集整理學(xué)生對教學(xué)的反饋意見(jiàn).因為學(xué)生是教學(xué)的直接施予對象,學(xué)生聽(tīng)懂沒(méi)有,學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映.所以,他在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,盡量滿(mǎn)足學(xué)生對于教學(xué)上提出的各種要求。
一向以來(lái)他認真嚴謹,謙虛謹慎,不僅僅嚴格要求自己和學(xué)生,而且對負責的年級組和教研組的年輕老師也嚴要求高標準,共同探討教學(xué)難關(guān)。
當然,辛勤的工作就意味著(zhù)更多的工作量和精力的投入。但是這也使他得到了極大的鍛煉和提高。
三、做好學(xué)生的貼心人
他把工作重點(diǎn)放在盡力發(fā)揮班干的模范帶頭作用和做好班團支部的工作.這樣能夠起到以點(diǎn)帶動(dòng)面的效果.此外,他也格外注意班級中出現和可能出現的個(gè)別問(wèn)題.及時(shí)找個(gè)別同學(xué)談話(huà),了解狀況并解決問(wèn)題。人說(shuō)班主任是世界上“最小的主任”,可這“最小的主任”管的事卻特別多,班級的衛生、紀律,學(xué)生的行為、生活……樣樣少不了班主任操心。特別是此刻的中學(xué)生,思想獨立、個(gè)性鮮明、行為偏差、敢說(shuō)敢做。他們很活躍、喜歡表現自己。同時(shí)也存在一些問(wèn)題。例如:有些學(xué)生嬌氣、以自我為中心,喜歡表?yè)P,聽(tīng)不了批評,不夠虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)等。針對這些問(wèn)題以及學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),我認為一個(gè)班群眾要想有凝聚力,首先務(wù)必加強團結,營(yíng)造一種健康向上的班級氛圍,因此我在班中提出“班級是我家,建設靠大家”的觀(guān)念,就是要靠群眾里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感,班級自豪感,構成團結協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團隊精神,這種精神激勵著(zhù)大家不斷向前進(jìn),構成了一股強大的班級凝聚力。由于工作扎實(shí)到位,班風(fēng)學(xué)風(fēng)表現的十分突出.由于他辛勤的付出,扎實(shí)地工作,已經(jīng)理順出一套有效地班級管理經(jīng)驗,班級的學(xué)風(fēng)正了,學(xué)生們的學(xué)習熱情也就高了。
在劉海鷹同志從事教學(xué)工作的時(shí)間里,他一向工作在教育教學(xué)的第一線(xiàn),兢兢業(yè)業(yè)、結合工作不斷探索,平凡的工作見(jiàn)證了一名教師對黨的教育事業(yè)的忠貞。
有關(guān)文明家庭事跡材料3
在南譙區大柳鎮曲亭村,有這樣一戶(hù)人家,只要當地人一提及,無(wú)不知曉,他們就是陳世榮老師一家。多年來(lái)該家庭,能夠認真執行國家政策,全家和睦溫馨,尊老愛(ài)幼,與鄰里團結融洽,真正以“平等、禮貌、和睦、穩定”的形象,弘揚家庭美德,帶動(dòng)周邊家庭共同建立和美環(huán)境。
一、尊重老人,孝敬父母
古人云“百善,孝為先!痹谒募彝コ蓡T中,有三位是年過(guò)八旬的老人,他們年老體弱個(gè)個(gè)患有慢性病,完全喪失了勞動(dòng)潛質(zhì),沒(méi)有任何生活來(lái)源,生活不能自理,為了方便照顧,陳老師把自己的父母和岳母接到自己家中,不但從生活上關(guān)心老人,給老人買(mǎi)衣服和禮物,更從精神上關(guān)心他們,一有時(shí)刻就陪陪他們散步、聊天。在老人生病期間,他們夫妻倆悉心照料,盡量滿(mǎn)足老人的要求,讓老人感受快樂(lè )。
陳世榮老師的父親其實(shí)是他的繼父,今年已有84的高齡,患有肺心病,常年吃藥,只要天氣一變冷,吃藥就不行了,需要打吊針輸液治療,年年如此,村衛生院治不好,就來(lái)到滁州二院。年老的父親看到58歲陳老師為他治療花去了超多的工資,為了支撐這個(gè)多災多難的家庭而忙于生計時(shí),竟然主動(dòng)放下治療,不愿意去滁州治療。每當這個(gè)時(shí)候,陳老師總是耐心勸導她。就在20xx年的3月份,他父親的病又加重了,在村衛生院看了十幾天也不見(jiàn)好轉,可父親怎樣也不愿意去滁城治療。這時(shí)陳老師從親友借了600多元,強行將老人扶上車(chē)送到滁州二院,經(jīng)過(guò)治療病情此刻大有好轉?吹嚼先擞忠淮螐乃郎衲抢锘貋(lái),陳老師露出了久違的笑容。
陳老師的母親今年84歲,患有嚴重的腰間盤(pán)突出,平時(shí)直不起腰,同時(shí)她還患有嚴重的老年病,苦不堪言。陳老師平時(shí)到滁州第一件事就是到藥房買(mǎi)一些筋骨方面和抗風(fēng)濕的藥。他的岳母也有80多歲了,患有老年癡呆癥,生活不能自理,睡覺(jué)時(shí)不知道脫衣、脫鞋,起床時(shí)不會(huì )穿衣,大小便也不能控制。但陳老師從來(lái)沒(méi)有怨言,從不對老人發(fā)脾氣,而是默默地給老人換衣服,幫他洗臉、梳頭、擦背、剪指甲、洗弄臟的衣褲。鄰居們都說(shuō)這個(gè)女婿比兒子還要親啊。
陳老師的老伴看到他在家庭、學(xué)校、農田來(lái)回奔波這么辛苦,每每暗自流下眼淚,同時(shí)也為能嫁給這樣一個(gè)孝順父母、吃苦耐勞的好老師而感到自豪。此刻陳老師夫妻倆主動(dòng)挑起了贍養三位老人的重擔,對待老人他們始終毫無(wú)怨言。
二、呵護子女,不離不棄
為了培養子女成長(cháng),他們夫妻倆重視對子女的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的思想教育,教育他們學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,做對社會(huì )有所作為、有所貢獻的人。陳老師不僅僅注重子女的學(xué)習成績(jì),更注重培養子女的獨立生活、學(xué)習的潛質(zhì),時(shí)時(shí)教育子女沿著(zhù)正道走,鼓勵子女刻苦學(xué)習。
陳老師有個(gè)女兒,十幾年前就出嫁了。從小受到良好教育的她,到了婆家勤勞能干、孝順父母,小日子過(guò)得紅紅火火,但是天有不測風(fēng)云,20xx年陳老師的女婿因病治療無(wú)效,丟下了他的女兒和他的小外孫。母子二人艱難度日,由于生活的壓力,去年他的女兒患上了抑郁癥,對生活喪失了信心,幾次自殺未遂。陳老師夫妻倆心如刀絞,他含著(zhù)眼淚把女兒接回家,他看著(zhù)三位年邁的父母、看著(zhù)女兒憂(yōu)郁的眼神、聽(tīng)著(zhù)小外孫口口聲聲“父親、母親”稚嫩的話(huà)語(yǔ),這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,再也抑制不住內心的痛楚,抱著(zhù)小外孫嚎啕大哭起來(lái)。是的,男兒有淚不輕彈,只是未到悲哀時(shí)。應對困難,陳老師沒(méi)有倒下,沒(méi)有選取放下,而是以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去用心應對。從此以后,他便利用雙休日四處奔波,尋醫問(wèn)藥,尋找偏方。大柳鎮府聽(tīng)說(shuō)陳老師家的不幸遭遇后,也用心伸出援助之手,陳老師把政府送的糧食、油送給女兒看,并告訴她有黨和政府的幫忙、有父母的關(guān)心,日子必須會(huì )好起來(lái)的。他期望女兒鼓起勇氣,用心應對生活,把孩子培養長(cháng)大,回報那些幫忙過(guò)他們的人,也算的上對得起孩子的父親了。在陳老師夫妻倆的關(guān)心愛(ài)護下,他女兒的病情已經(jīng)穩定了,情緒也好多了,3月底,陳老師用剛到的工資加上省吃?xún)用的零用錢(qián)湊了20xx元錢(qián),帶女兒又去鞏固治療了,堅信在社會(huì )各界的幫忙下,陳老師的女兒必須會(huì )好起來(lái)的。
三、扎根山區教育,任勞任怨
陳老師家住在曲亭村朱咀村民組,位于皇甫山腳下,地處偏僻,當地人戲稱(chēng)是南譙區的大西北。陳老師任教于曲亭村校,是一名優(yōu)秀的數學(xué)老師,他幾十年如一日扎根在山區,從未有過(guò)怨言。他是曲亭小學(xué)的骨干教師,多年所帶班級在南譙區教育局組織期末檢測時(shí)取得了十分優(yōu)異的成績(jì),多次榮獲“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號。在工作中他不甘落后,敬業(yè)愛(ài)崗,深得大家的好評。
他雖然自己生活不富裕,但對學(xué)生視如自己的孩子,有家庭貧困的學(xué)生,他主動(dòng)資助,直到小學(xué)畢業(yè)。陳老師身處在教學(xué)第一線(xiàn),最大的心愿就是讓每個(gè)學(xué)生都成才、成人。無(wú)論家里多忙、多累,始終認真備課,認真批改作業(yè),用心鉆研業(yè)務(wù),探索教學(xué)新方法,發(fā)奮提高教學(xué)質(zhì)量。辛勤的耕耘就有滿(mǎn)意的'收獲,多年來(lái),他深受學(xué)生喜愛(ài),所任班級各項成績(jì)均名列大柳鎮前茅。
雖然陳老師家的狀況特殊,但他從不把工作中的壓力帶回家,也從不把生活中的煩惱帶進(jìn)課堂,總是以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待生活、對待學(xué)生。他的堅強,他的執著(zhù),他的孝順,是學(xué)生們學(xué)習的榜樣。
四、勤儉持家,鄰里和睦
在處理家庭的重大事項時(shí),夫妻倆平等對待,互相溝通,共同商議決定,只要是合理的推薦,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都情緒舒暢。他們勤儉持家,合理安排家庭經(jīng)費,從不鋪張浪費。夫妻倆應對困難,應對挫折,二人攜手相伴,從沒(méi)紅過(guò)一次臉,從沒(méi)斗過(guò)一次嘴,左鄰右舍和親朋好友沒(méi)有不羨慕她們這對夫妻的。
雖然自己很忙,家庭不富裕,但只要親朋好友、鄰居有事說(shuō)一聲,他盡其所能幫忙,他深知人在困難時(shí)的難處,因此當他看到有殘疾人在乞討,便掏出自己的零花錢(qián);自己所教的學(xué)生沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具,他幫孩子們買(mǎi);農村孩子天冷衣物不夠時(shí),便把自己家孩子的衣物送給學(xué)生。
在對待鄰里關(guān)聯(lián)上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫忙他們排擾解難,鄰里關(guān)聯(lián)親如弟兄,情同手足。記得有一次,他的鄰居吳某身患重病,承擔不起醫藥費,當陳老師老伴得知這個(gè)消息后,毅然拿出了自己準備帶女兒看病的錢(qián),幫忙吳某渡過(guò)難關(guān)。在他們夫妻倆的心中,人的生命始終高于一切。
居住同一村子里的兩位老人,子女都在外面打工,家境也較困難,陳老師夫妻倆向這對老人伸出了熱情的雙手,不僅僅多次上門(mén)問(wèn)寒問(wèn)暖,照顧生活,多次買(mǎi)上一些好菜、水果送到了這對老人家,讓他們感覺(jué)到人間有真情,人間有真愛(ài),感覺(jué)到社會(huì )的溫暖。鄰居家有了事他主動(dòng)過(guò)去幫忙,誰(shuí)家有事相求,只要自己能辦到的便盡力去辦,從不推諉,大家相處在一齊,彼此感到情緒舒暢。
陳老師一家幾十年如一日,他們夫妻恩愛(ài)、孝敬老人、關(guān)懷子女、熱心助人、鄰里和睦,用生活工作中平平凡凡的小事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情詮釋了家作為愛(ài)的港灣的真諦,贏(yíng)得了周?chē)藗兊馁澝馈?/p>
有關(guān)文明家庭事跡材料4
我有一個(gè)溫馨的三口之家,自組建家庭以來(lái),我們一向相親、相敬、相愛(ài),真誠相處,家庭團結和睦,遵紀守法,樂(lè )于助人,深受同事、鄰里和社會(huì )的好評。
一、愛(ài)國守法、熱心公益
我的家庭成員堅決擁護黨和國家的路線(xiàn)、方針和政策,支持改革開(kāi)放,用心投身社會(huì )主義現代化建設。全家人遵紀守法,慎諾守信,是一個(gè)用心、文明、積極向上的家庭。
我和妻子在工作和生活中能做到關(guān)心老人,關(guān)心弱勢群體,用心幫忙困難戶(hù)和貧困戶(hù)的學(xué)生,用心參與單位和社會(huì )組織的公益活動(dòng)。2010年,我們都填表申請了曲阜市青年志愿者。
二、學(xué)習進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè)
在工作中,我們連續多年擔任班主任,既教書(shū)又育人,桃李滿(mǎn)天下。我們熱愛(ài)黨的教育事業(yè),模范遵守教師職業(yè)道德規范,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,勤于鉆研,為人師表。有較高的理論水平,深厚的專(zhuān)業(yè)知識和扎實(shí)的教學(xué)基本功。在教學(xué)中能認真鉆研學(xué)習新課程標準、領(lǐng)會(huì )新教材,大膽進(jìn)行新課程改革。面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,透過(guò)目標教學(xué)加強學(xué)生的素質(zhì)和動(dòng)腦潛力的培養,注重培養學(xué)生的學(xué)習習慣,豐富教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)習興趣,關(guān)注生活經(jīng)驗,創(chuàng )設教學(xué)情景。充分利用游戲、音樂(lè )、電視、多媒體等教學(xué)方式,努力向40分鐘要質(zhì)量,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效率。我們有較強的教育科研潛力,充分利用本學(xué)科特點(diǎn),用心進(jìn)行課題研究,2009年我們參與實(shí)驗的曲阜市級課題已順利結題,現又參加了濟寧市級的課題研究,并取得了初步的成果。教學(xué)中,我們盡最大限度發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習主體作用,并注意采取分層次教學(xué),效果顯著(zhù)。在管理班級方面,我們具有較深的教育理論和較強的理論聯(lián)系實(shí)際的潛力,在做學(xué)生的德育工作中,觀(guān)念新、方法適當、效果好。能透過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養學(xué)生的非智力品質(zhì)、培養正確的群眾輿論,營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。所帶班級成績(jì)顯著(zhù),曾多次獲鄉級優(yōu)秀班群眾。
我們十幾年如一日,勤奮學(xué)習、忠于職守,為黨的教育事業(yè)勤勤懇懇的耕耘著(zhù),深受學(xué)校領(lǐng)導的倚重和學(xué)生的愛(ài)戴。我愛(ài)人2011年5月做了聲帶小結手術(shù),醫生囑咐要休息三個(gè)月,而她只休息了三個(gè)星期就到校工作了,因為在這個(gè)時(shí)期要少說(shuō)話(huà),她就幫忙代課老師批改作業(yè)和試卷,令學(xué)校師生十分感動(dòng)。由于我們的工作態(tài)度認真,成績(jì)突出,多次被評為“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”、“優(yōu)質(zhì)課執教者”和“師德標兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
三、男女平等,尊老愛(ài)幼
“男女平等、尊老愛(ài)幼、夫妻和睦”是我家良好的家規與家風(fēng),全家人互相尊重,互敬互愛(ài)。晚輩對長(cháng)輩尊敬、孝順;長(cháng)輩對晚輩愛(ài)護,妯娌之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近,是一個(gè)名符其實(shí)的和睦家庭。在對待鄰里關(guān)系上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫忙他們排擾解難,鄰里關(guān)系親如弟兄,情同手足。
在眾多的親戚朋友關(guān)系中,我們做到以誠相待,對待雙方父母,都孝敬有加。對待兄妹的子女,均能視如己出。在社會(huì )上,也能做到尊老愛(ài)幼。公共汽車(chē)上,經(jīng)常給老人、孕婦和病人讓座;在街上或公園內經(jīng)常幫忙需要幫忙的孩子,常常教育自我的孩子,要尊重他人,禮讓他人。
四、移風(fēng)易俗,少生優(yōu)生
家庭成員都相信科學(xué),能做到不封建迷信、不信奉邪教;待人接物不講究排場(chǎng)、不鋪張浪費,新事新辦,不墨守陳規。
我們用心響應國家計劃生育號召,遵守計劃生育政策,2011年,我們申領(lǐng)了“獨生子女光榮證”。
五、勤儉持家,保護環(huán)境
生活中,我們能依據每月的工資收入合理安排開(kāi)支,以溫飽為原則,克勤克儉,從不亂花一分錢(qián)。我們的衣食著(zhù)裝及生活用品從不追求時(shí)尚和名牌,以整潔樸素大方和實(shí)用為宜,同時(shí),我們也控制孩子的零花錢(qián),教育孩子要合理消費,讓他從小就養成勤儉節約的好習慣。
“保護環(huán)境,愛(ài)護周?chē)囊徊菀荒尽笔俏覀兩畹幕緶蕜t。我們經(jīng)常參與植樹(shù)造林綠化活動(dòng),定期組織學(xué)生到校園內外、小河邊、公路旁、風(fēng)景區撿拾垃圾,消除白色污染;教育學(xué)生對垃圾進(jìn)行科學(xué)分類(lèi),回收利用,變廢為寶;教育學(xué)生保護水源,節約能源。我們不僅僅身體力行,而且還經(jīng)常說(shuō)服周?chē)泥従舆@樣做,力爭透過(guò)自我的力量來(lái)感染周?chē)娜,一同為?chuàng )造“藍天碧水”的舒適生活環(huán)境而努力。
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