二年級語(yǔ)文《白雪公主》教學(xué)設計
一、課型
閱讀課
二、教學(xué)目標
1. 知識目標
(1)認識10個(gè)生字.
(2)正確、流利、有感情地朗讀課文，了解課文的主要內容。能抓住主要情節復述故事內容。
(3)體會(huì )新王后的狠毒、七個(gè)小矮人和獵人的善良。
2. 能力目標
�。�1）養學(xué)生的朗讀能力和口語(yǔ)表達能力。
�。�2）培養學(xué)生的`理解能力和分辨善惡、美丑的能力。
3. 德育目標
培養學(xué)生的同情心，從小做一個(gè)善良的人。
三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)分析
1．字詞：
字：后鼻音：病翹舌音：殺、叉、善
區別倍和杯詞：理解兇狠、可憐、善良，會(huì )用善良說(shuō)話(huà)。
2．理解課文：
體會(huì )新王后的狠毒、七個(gè)小矮人和獵人的善良。
四、教學(xué)設計(教學(xué)過(guò)程)
第一課時(shí)
一.激趣導入:
用童話(huà)故事導入新課.
二.初讀課文,學(xué)習生字詞.
1.自讀課文,劃出生字詞,同桌互相讀,糾正讀得不準的地方。
2.交流學(xué)習。
(1)讀準字音:病后鼻韻母; 兇憐三拼音; 殺叉善翹舌音。
(2)理解詞義:兇狠、善良、可憐。
(3)多種形式反復讀字詞。
三．再讀課文，讀通課文。
1．自讀課文。
2．指名分段讀課文，師生評議。
3．分角色讀課文。
第二課時(shí)
一．復習檢查。
1．合作小組開(kāi)火車(chē)讀生字詞
2．全班開(kāi)火車(chē)讀生字詞。
二．自讀課文，整體感知。
讀了課文，你知道了什么？
三．細讀課文，重點(diǎn)領(lǐng)悟。
1．你認為新王后、獵人和七個(gè)小矮人，他們是個(gè)什么樣的人，把你的看法寫(xiě)在黑板上。
2．在文中找出描寫(xiě)新王后的狠毒及七個(gè)小矮人和獵人善良的語(yǔ)句。反復朗讀并用心體會(huì )。
3．說(shuō)一說(shuō)。
根據提示語(yǔ)自說(shuō)、同桌說(shuō)、全班交流。
�。�1）新王后心眼真壞……
�。�2）七個(gè)小矮人心腸真好……
四.分角色朗讀,表演課文.
五.總結延伸.
1.學(xué)了課文,你知道些什么?
2.你認為什么才是真正的美?
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