三年級英語(yǔ)老師課堂教學(xué)計劃模板2022

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編整理的三年級英語(yǔ)老師課堂教學(xué)計劃模板2022，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級英語(yǔ)老師課堂教學(xué)計劃模板20221

　　一、學(xué)情分析：

　　經(jīng)過(guò)學(xué)習，學(xué)生已有必須的英語(yǔ)基礎，渴望經(jīng)過(guò)新學(xué)期的學(xué)習獲得更多的知識，以豐富自我的交際資料，提高交際本事。本冊教材所涉及的話(huà)題資料更豐富，涉及的詞匯和日常交際用語(yǔ)、句型也有所增加。教學(xué)時(shí)應注意教材前后編排的連續性，以便教學(xué)時(shí)做到有的放失，把新舊知識結合起來(lái)。

　　教材分析：

　　本冊教材的知識要求是掌握必須量的詞匯，二十多個(gè)基本句子結構和必須量的日常交際用語(yǔ)，包括："向新學(xué)生介紹教師、同學(xué)"，"根據特征認人"，"談?wù)撊宋?，"認物"，"邀請別人外出"，"征求別人意見(jiàn)"及"詢(xún)問(wèn)價(jià)格"，"介紹教室"，"確定位置"。其中一部分與前幾冊課文有間接或直接的聯(lián)系。

　　新授單元由七個(gè)板塊組成：第一部分是read and say情景對話(huà)板塊。該板塊經(jīng)過(guò)情景會(huì )話(huà)，著(zhù)重訓練學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)技能，提高會(huì )話(huà)本事。第二部分是look read and learn，主要呈現詞匯。第三、四板塊中的句型是每個(gè)單元的教學(xué)重點(diǎn)。read and act的任務(wù)是培養學(xué)生初步的語(yǔ)感、閱讀本事和良好的朗讀習慣。listen and repeat是語(yǔ)音訓練板塊。fun house是一個(gè)活動(dòng)板塊。

　　二、"雙基"目標

　　1、掌握每個(gè)單元的詞匯和句型。

　　2、能在實(shí)際生活中運用到達學(xué)以致用的目的。

　　三、情意目標

　　1、培養濃厚的學(xué)習興趣。

　　2、培養良好的學(xué)習習慣。

　　3、培養同學(xué)間的協(xié)作精神和愛(ài)國主義精神。

　　四、教學(xué)重點(diǎn)

　　1、單詞和句型的正確書(shū)寫(xiě)和流利朗讀。

　　2、準確流利朗讀會(huì )話(huà)，并靈活運用。

　　五、教學(xué)難點(diǎn)

　　正確書(shū)寫(xiě)單詞和句型。

　　六、主要措施

　　1、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設計豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在樂(lè )中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的可持續性發(fā)展。

　　2、經(jīng)過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱、游、演、畫(huà)、做等形式，進(jìn)行很多的語(yǔ)言操練和練習。

　　3、將直觀(guān)教具和電教手段，多媒體課件相結合，培養學(xué)生良好的朗讀習慣，打下良好的語(yǔ)音語(yǔ)調基礎。

　　4、設計全面、高效的課外作業(yè)，培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，做到整潔、規范、正確地書(shū)寫(xiě)。

　　教學(xué)計劃

三年級英語(yǔ)老師課堂教學(xué)計劃模板20222

　　教學(xué)資料

　　本冊是小學(xué)資料的第一冊，此教材有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　1、注重學(xué)生語(yǔ)言運用本事的培養，突出語(yǔ)言的實(shí)踐性和交際性，還有真實(shí)性和實(shí)用性。

　　2、注重學(xué)生自我學(xué)習本事和學(xué)習策略的培養，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習和終身學(xué)習打下牢固基礎。

　　3、注重師--師。生--生和師--生模式的開(kāi)展，做到環(huán)環(huán)相扣，整體學(xué)習帶動(dòng)個(gè)體學(xué)習。

　　4、注重中外文化的輸入與輸出，使學(xué)生經(jīng)過(guò)學(xué)習來(lái)把握跨文化跨地區交流所需用的本事和技巧。

　　5、注重學(xué)科資料，做到學(xué)科間相互滲透，堅持貫徹理論聯(lián)系實(shí)際。讓學(xué)生在學(xué)習英語(yǔ)的同時(shí)還能學(xué)習其他學(xué)科知識。

　　6、注重教材的靈活性和多樣性，盡可能滿(mǎn)足不一樣層次學(xué)生的需求。

　　7、注重教學(xué)資料的配套，為學(xué)生供給良好的英語(yǔ)學(xué)習環(huán)境，幫忙學(xué)生拓展自我發(fā)展的空間。

　　8、注重中小學(xué)各階段資料的銜接，以保證各學(xué)段的順利過(guò)渡，全面提高中小學(xué)的教學(xué)整體質(zhì)量。

　　教學(xué)目標

　　激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，培養他們學(xué)習英語(yǔ)的進(jìn)取態(tài)度，使他們建立起初步學(xué)習英語(yǔ)的自信心;培養學(xué)生必須的語(yǔ)感和正確的發(fā)音。語(yǔ)調和規范的書(shū)寫(xiě)，以及良好的學(xué)習習慣，使他們構成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流的本事。除此之外，培養學(xué)生的觀(guān)察。記憶和思維創(chuàng )造的本事，適當介紹中西方文化，培養鮮明的愛(ài)國主義，增強世界意識，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習奠定良好的基礎。

　　教學(xué)任務(wù)

　　1、26個(gè)英文字母的正確書(shū)寫(xiě)，異常強調書(shū)寫(xiě)規范。經(jīng)過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)來(lái)考查英語(yǔ)的奠基石。

　　2、根據實(shí)物和圖片對所指單詞進(jìn)行正確發(fā)音。

　　3、比較嫻熟的運用簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)。

　　4、能再非語(yǔ)言提示的情景下聽(tīng)說(shuō)清晰話(huà)語(yǔ)和錄音。

　　5、能演唱所學(xué)過(guò)的英文歌曲和背誦課文資料。

　　教學(xué)措施

　　1、經(jīng)過(guò)游戲等趣味性教學(xué)來(lái)到達簡(jiǎn)便學(xué)英語(yǔ)的目的。

　　2、利用圖片和手勢等引導學(xué)生開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，并進(jìn)行組組評分，增加挑戰性。。

　　3、設計全面的。高效的家庭作業(yè)來(lái)掌握和鞏固所學(xué)知識。

　　教學(xué)進(jìn)度安排

　　周次資料

　　1、課堂預熱

　　2、第一模塊

　　3、第二模塊

　　4、第三模塊

　　5、復習所學(xué)知識

　　7、第四模塊

　　8、第五模塊

　　9、第六模塊

　　10、期中檢測

　　11、總結前半段知識

　　12、第七模塊

　　13、第八模塊

　　14、第九模塊

　　15、第十模塊

　　16、復習前面知識

　　17、自我復習

　　18、總復習

　　19、總復習

　　20、期末考

三年級英語(yǔ)老師課堂教學(xué)計劃模板20223

　　一、基本情景

　　三年級共有學(xué)生148人，他們聰明活潑、勤奮好學(xué)，這些學(xué)生基本上都未曾接觸過(guò)英語(yǔ)，他們對英語(yǔ)感到好奇，對英語(yǔ)都有著(zhù)十分濃厚的興趣。

　　二、教材分析

　　本冊是小學(xué)開(kāi)設英語(yǔ)的第一學(xué)年第一學(xué)期使用，本冊教材具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　1、注重學(xué)生語(yǔ)言運用本事的培養，突出語(yǔ)言的實(shí)踐性和交際性，同時(shí)也突出語(yǔ)言的真實(shí)性和實(shí)用性。

　　2、注重學(xué)生自學(xué)本事和學(xué)習策略的培養，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習或終身學(xué)習奠定基礎。

　　3、注重中外文化的雙向交流，使學(xué)生經(jīng)過(guò)學(xué)習，培養未來(lái)跨文化交際所需要的本事。

　　4、注重學(xué)生學(xué)習興趣的培養，以不一樣方式最大限度的`激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機。

　　5、注重融合學(xué)科資料，加強學(xué)科之間的整合和滲透，讓學(xué)生經(jīng)過(guò)英語(yǔ)學(xué)習來(lái)獲得其他學(xué)科的知識。

　　6、注重教材的靈活性和可操作性，以滿(mǎn)足不一樣層次的學(xué)生的需求。

　　7、注重教學(xué)資料的配套，為學(xué)生供給良好的英語(yǔ)學(xué)習環(huán)境，幫忙學(xué)生拓展自我發(fā)展的空間。

　　8、注重中小學(xué)各階段的銜接，以保證各學(xué)段的順利過(guò)渡，全面提高中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整體質(zhì)量。

　　三、教學(xué)目的

　　激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，培養他們學(xué)習英語(yǔ)的進(jìn)取態(tài)度，使他們建立初步的學(xué)習英語(yǔ)的自信心;培養學(xué)生必須的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調和書(shū)寫(xiě)基礎，以及良好的學(xué)習習慣;使他們構成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的本事。同時(shí)，培養學(xué)生的觀(guān)察、記憶、思維和創(chuàng )造本事。適當介紹中西方文化，培養學(xué)生愛(ài)國主義精神，增強世界意識，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習奠定良好的基礎。

　　四、方法措施

　　1、認真備課，鉆研教材，抓緊課堂教學(xué)，做到當堂資料當堂掌握。

　　2、運用各種不一樣的肢體語(yǔ)言來(lái)輔助教學(xué)。

　　3、在課堂上多開(kāi)展一些趣味的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習英語(yǔ)，在生活中學(xué)習英語(yǔ)。

　　4、多為學(xué)生營(yíng)造一些學(xué)習氛圍，如：創(chuàng )設英語(yǔ)角等等。

　　5、要求學(xué)生在課余時(shí)光盡量的運用已經(jīng)學(xué)習的英語(yǔ)進(jìn)行對話(huà)。

　　6、多看英語(yǔ)畫(huà)報，多讀英語(yǔ)故事，多看英語(yǔ)書(shū)籍。

　　7、多與學(xué)生交流，進(jìn)行口語(yǔ)交際訓練。

　　五、教學(xué)資料與課時(shí)安排

　　Unit 1 Hello 6課時(shí)

　　Unit 2 Look at me 6課時(shí)

　　Unit 3 Let 's paint 6課時(shí)

　　Recycle 1 3課時(shí)

　　Unit 4 We love animals 6課時(shí)

　　Unit 5 Let's eat 6課時(shí)

　　Unit 6 Happy birthday 6課時(shí)

　　Recycle 2 3課時(shí)

　　每單元安排一次練習：8課時(shí);復習、考查：2課時(shí)

　　本學(xué)期共計課時(shí)：88課時(shí)

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