二年級體育教學(xué)計劃例文
日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編精心整理的二年級體育教學(xué)計劃例文,希望對大家有所幫助。
【學(xué)生情景分析】
小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長(cháng)發(fā)育的初期,運動(dòng)系統發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,運動(dòng)本事較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調性差;他們活潑、好動(dòng)、自制力較差,采用情境教學(xué)、游戲化教學(xué)等能夠充分調動(dòng)他們的學(xué)習積極性,使他們集中注意力。學(xué)生的想象力豐富,富有創(chuàng )造性,教學(xué)中,教師能夠讓他們積極模仿、開(kāi)動(dòng)腦筋、主動(dòng)練習,從而到達學(xué)會(huì )知識的目的。
【教材分析】
教材資料是以學(xué)生為主體,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)本事為主的`鍛煉活動(dòng)和游戲。教材資料強調學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標。具體的教學(xué)資料,以游戲為主,分為基本活動(dòng)和游戲。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:基本活動(dòng):排隊活動(dòng)、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、韻律活動(dòng)(包括簡(jiǎn)易舞蹈)。游戲:奔跑游戲(多種移動(dòng)、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動(dòng)、拋擲等)和球類(lèi)游戲等。這些資料強調以“活動(dòng)”為主,所有教材資料均以多元化活動(dòng)為主,教師在教學(xué)中應當自行選擇和組合,靈活有創(chuàng )造性地安排課堂資料。
【教學(xué)目的要求】
運動(dòng)參與:學(xué)生積極參加各種游戲活動(dòng),認真上好體育課。
運動(dòng)技能:初步掌握一些簡(jiǎn)單的球類(lèi)游戲、基本體操、韻律活動(dòng)的動(dòng)作方法。
身體健康:學(xué)生能注意自我正確的坐、立、行等身體姿勢,明白身體各部位名稱(chēng)及自我身體的變化,發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調本事等素質(zhì)。
心理健康:與同伴一齊參加體育活動(dòng)和游戲,充分展示自我,體驗成功或失敗的心境。
社會(huì )適應:在游戲活動(dòng)中遵守紀律,尊重他人,不妨礙他人游戲,能與同伴團結合作。
【各單元重點(diǎn)難點(diǎn)】
糾正眼保健操、學(xué)習廣播體操
30米快速跑、前滾翻的學(xué)習
【教學(xué)措施】
1.認真備課,精心寫(xiě)好教案,不備課,無(wú)教案不準上課。
2.認真學(xué)習和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。
3.根據教學(xué)任務(wù),提前準備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)校領(lǐng)導同意,做好妥善安排。
4.在教學(xué)中,加強與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對孩子本事的培養,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。
5.教學(xué)原則,教學(xué)方法的運用要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景,科學(xué)的安排好,密度和運動(dòng)量。
6.教師要注意衣著(zhù)整潔,舉止大方,教態(tài)嚴肅自然,注意精神禮貌的建設,并在課前3分鐘前換好衣服。在上課現場(chǎng)等候上課。
7.認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jì)的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導和改善教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8.教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長(cháng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好他們的培養和訓練工作,是他們真正的起到教師助手作用。
9.教學(xué)中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導匯報并做好妥善處理。
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