中專(zhuān)學(xué)校教學(xué)工作計劃
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編精心整理的中專(zhuān)學(xué)校教學(xué)工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、指導思想
在校長(cháng)室及分管校長(cháng)的領(lǐng)導下，根據學(xué)校本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的整體要求，認真貫徹《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規范》、《xx市職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評估指標體系》，加強責任意識，規范常規管理，促進(jìn)質(zhì)量提升，努力提升辦學(xué)聲譽(yù)和辦學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
建現代職教體系，在多元化辦學(xué)層次基礎上，以能力為核心，改革評價(jià)模式，完善多元評價(jià)體系。以人才培養標準構建多元化、多途徑的學(xué)生評價(jià)機制為著(zhù)力點(diǎn)，搭建信息化教學(xué)管理平臺，以學(xué)分制為切入點(diǎn)，實(shí)施有效教學(xué)。力求教學(xué)生態(tài)有明顯改善，努力在省市級教學(xué)管理檢查視導中取得良好成績(jì)。
三、具體工作及措施
�。ㄒ唬┳龊媒虒W(xué)常規管理工作，提升課堂教學(xué)質(zhì)量
1、進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量檢查制度，健全對各系教學(xué)質(zhì)量的管理和評估機制。做好教學(xué)管理中的巡查、抽查、專(zhuān)業(yè)系日常檢查制度。加強對二級管理系部課務(wù)的指導，做好各系課務(wù)安排、教學(xué)進(jìn)度安排、調代課安排工作的檢查督導，規范與課務(wù)相關(guān)的一切安排，保證正常教育教學(xué)秩序。
2、提升課堂教學(xué)能力，做好日常檢查與反饋工作。繼續堅持做好調代課制度、信息員制度，做好每學(xué)期的三次常規檢查（教案、作業(yè)布置及批改和實(shí)踐教學(xué)的情況），做好一次各系的推門(mén)聽(tīng)課檢查及反饋工作，結合提升課堂質(zhì)量的系列活動(dòng)。繼續編寫(xiě)教學(xué)簡(jiǎn)報，對各系及全校的調代課情況進(jìn)行及時(shí)通報。
3、指導各教研組開(kāi)展主題教研活動(dòng)、學(xué)科競賽活動(dòng)，加大對各系、專(zhuān)業(yè)團隊、教研組、備課組的管理、指導工作。本學(xué)期加強對教研組、備課組活動(dòng)的檢查與交流。由于雙橋門(mén)校區上學(xué)期剛開(kāi)始使用相關(guān)表格，老師的計算機水平參差不齊，所以在表格的填報上還存在不少問(wèn)題，本學(xué)期將以教研組為單位，以主題教研活動(dòng)的形式，給老師進(jìn)行相關(guān)培訓，爭取盡快讓所有老師規范各類(lèi)表格的填報。
4、根據本校的二級管理結構，組織教學(xué)團隊對現有的教學(xué)管理制度進(jìn)行
一年一次的研討與修訂工作。由我處牽頭，各系參與對于教學(xué)工作中的常規工作進(jìn)行梳理，對于系部和校級職責明確，理順各級各部門(mén)責權利。對各項教學(xué)管理制度進(jìn)行梳理，規范工作流程，科學(xué)管理。將新增及修訂制度按照學(xué)校規范出臺。
�。ǘ┮詫W(xué)分制改革為引領(lǐng)，深化新的.人才培養方案及課程開(kāi)發(fā)
1、繼續做好重修課程的方案制定及執行，在學(xué)科特點(diǎn)的基礎上，形成各學(xué)科的重修方案，將過(guò)程性學(xué)習與階段性考核相結合，在原有的評價(jià)模式基礎上形成以階段性學(xué)習及考試為主的新的評價(jià)模式。加強對雙橋門(mén)校區重修工作的指導，學(xué)分清算工作的指導。
3、結合省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)測方案與xx市人才培養方案，指導各系做好新一輪的人才培養方案的開(kāi)發(fā)與上一輪人才培養方案的修訂。結合專(zhuān)業(yè)課和文化做好人才培養方案的公共基礎課開(kāi)設的研討。
�。ㄈ┮詷嫿ìF代職教體系為中心，提升教學(xué)質(zhì)量。在多層次辦學(xué)的基礎上，進(jìn)行深入研究，加強對不同層次的教學(xué)質(zhì)量管理。
學(xué)�，F有"3+4""5+2""3+3"五年一貫制高職、三年中專(zhuān)、普職融通班等多種辦學(xué)層次，課堂教學(xué)質(zhì)量的提升是不同層次教學(xué)工作的最終落腳點(diǎn)，教學(xué)質(zhì)量如何取決于每一節課的實(shí)施情況。本學(xué)期將繼續做好基礎性工作，同時(shí)
2、發(fā)揮二級管理優(yōu)勢，做好第一輪3+4轉段考試復習迎考工作，以?xún)?yōu)秀成績(jì)彰顯我�，F代職教體系建設成效。加強對"3+4"班級的指導，做好20xx級"3+4"班轉段升學(xué)工作，指導、督促各系做好轉段準備工作，保證轉段的順利進(jìn)行。
3、指導系部做好單招、注冊入學(xué)、普職融通班的升學(xué)、報名工作。今年普職融通將有兩個(gè)校區三個(gè)合作班級參加單招考試，雙橋門(mén)校區有兩個(gè)單招班升學(xué)，在本學(xué)期指導系部做好單招、注冊入學(xué)、普職融通班的報名工作。
�。ㄋ模┘訌妿熧Y隊伍建設和制度建設，提升全體教師科研素養
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