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小學(xué)教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2022-06-14 19:39:34 教學(xué)計劃 我要投稿

精選小學(xué)教學(xué)工作計劃模板匯總五篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編收集整理的小學(xué)教學(xué)工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學(xué)教學(xué)工作計劃模板匯總五篇

小學(xué)教學(xué)工作計劃 篇1

  新學(xué)期伊始,根據學(xué)校教學(xué)工作計劃的有關(guān)安排,現將本學(xué)期個(gè)人工作安排如下:

  一、指導思想:

  教學(xué)工作,緊緊圍繞著(zhù)本校的教學(xué)工作計劃,結合本學(xué)期工作要點(diǎn),以新課程標準為指針,全面落實(shí)認真貫徹落實(shí)教師的“備、教、批、輔、考”。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出工作創(chuàng )新,開(kāi)展切合實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),提高課堂教學(xué)水平,促進(jìn)自身發(fā)展,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。

  二、個(gè)人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期結合學(xué)校工作及個(gè)人練功計劃安排,我將注重教材教法功的理論研修及英語(yǔ)口語(yǔ)訓練,每天安排一定的時(shí)間不斷為自己充電,持之以恒,努力提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),使業(yè)務(wù)水平再上新臺階。

  三、英語(yǔ)教學(xué)工作

  在本學(xué)期我擔任二年級的英語(yǔ)教學(xué)。教學(xué)小學(xué)低年級英語(yǔ),面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,掌握良好的學(xué)習方法,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué),我從以下幾個(gè)方面做起:

  (一)教學(xué)目的任務(wù)

  1、能按四會(huì )、三會(huì )的要求掌握所學(xué)單詞。

  2、能按四會(huì )要求掌握所學(xué)句型。

  3、能使用日常交際用語(yǔ),活用四會(huì )句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,做到大膽開(kāi)口,發(fā)音正確。

  4、能在圖片、手勢、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下,聽(tīng)懂清晰的話(huà)語(yǔ)和錄音。

  5、進(jìn)一步養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣。

  6、進(jìn)一步養成聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)和說(shuō)英語(yǔ)的良好習慣。

  7、能運用相關(guān)的語(yǔ)言知識和技能,完成某項任務(wù)。

  8、能演唱已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌曲,已學(xué)過(guò)的歌謠。

  (二)教材重點(diǎn)難點(diǎn)

  1、能按四會(huì )、三會(huì )的要求掌握所學(xué)單詞。

  2、能按四會(huì )要求掌握所學(xué)句型。

  3、能使用日常交際用語(yǔ),活用四會(huì )句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,做到大膽開(kāi)口,發(fā)音正確。

  4、能在圖片、手勢、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下,聽(tīng)懂清晰的話(huà)語(yǔ)和錄音。

  (三)主要措施

  1、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,設計豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂(lè )中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的可持續性發(fā)展。

  2、通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱、游、演、畫(huà)、做等形式,進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習。

  3、培養學(xué)生拼讀音標的能力,確保學(xué)生自主學(xué)習的質(zhì)量。

  4、設計全面、高效的課外作業(yè),培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣,做到整潔、規范、正確地書(shū)寫(xiě)。

小學(xué)教學(xué)工作計劃 篇2

  教學(xué)目的:在《大綱》中,明確地規定了小學(xué)體育的目的:“經(jīng)過(guò)體育教學(xué),向學(xué)生進(jìn)行體育衛生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎!

  一、二年級教學(xué)目標:

  1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,

  2、明白一些保護身體健康的簡(jiǎn)單常識和方法。

  3、進(jìn)一步學(xué)會(huì )一些基本運動(dòng),

  4、游戲,

  5、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)本事。

  6、體驗參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣,

  二、教師方面:

  1、認真備課。

  2、精心寫(xiě)好教案。

  3、準時(shí)上課。

  4、認真學(xué)習和貫徹教學(xué)大綱。

  5、鉆研教材。

  6、明確教材目的與任務(wù)。

  7、掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確,本課的教學(xué)任務(wù)為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。

  8、根據教學(xué)任務(wù),提前準備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不準曠課,因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導同意并做好妥善安排。

  三、學(xué)生方面:

  1、學(xué)習目的明確。

  2、進(jìn)取自覺(jué)的上好體育課,注意聽(tīng)講。

  3、進(jìn)取學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法。

  4、逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。

  5、上體育課著(zhù)裝要輕便、整齊,做到穿輕便運動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆、小刀等。提前按教師要求在指定地點(diǎn)等候上課。站隊時(shí)要做到快、靜、齊。

  6、不得無(wú)故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導,聽(tīng)從指揮,遵守課堂各項規定。

  7、在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)86器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。

  8、要愛(ài)護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數送還各種器材。

小學(xué)教學(xué)工作計劃 篇3

  一、指導思想

  學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞省、市、縣20xx年教育教學(xué)工作要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標,以進(jìn)一步深化課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng )新,夯實(shí)基礎,強化習慣,培養學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,以“建文明校園,辦誠信學(xué)!睘槟繕,以提高教師思想道德素質(zhì)和學(xué)生思想道德水平為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,進(jìn)一步深入推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生負擔,開(kāi)展誠信、文明禮儀教育,營(yíng)造良好學(xué)習氛圍,繼續開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng),努力打造特色項目,促進(jìn)學(xué)校持續健康發(fā)展。

  二、工作目標

  確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦人民滿(mǎn)意學(xué)校;

  實(shí)施校本科研,創(chuàng )造特色品牌,創(chuàng )社會(huì )美譽(yù)學(xué)校;

  加強教學(xué)管理,豐富校園活動(dòng),辦學(xué)生喜愛(ài)學(xué)校;

  提升教師素養,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )內涵豐富學(xué)校。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┡(yōu)化教育環(huán)境,不斷開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作新局面。

  1、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源,自覺(jué)把學(xué)校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛(ài)國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和民主法制教育有機統一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個(gè)主旋律,即愛(ài)國主義教育,弘揚和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項基礎工程,即養成教育,要為學(xué)生成為現代文明的中國人打下堅實(shí)的基礎。新學(xué)期少先隊工作要進(jìn)一步認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,逐漸內化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識同陶冶情操、養成行為習慣結合起來(lái),建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長(cháng)軌道,綜合考評制度。同時(shí),我們將要加強班集體建設研究,以輿論為導向,貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際,增強德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。

  2、堅持不懈抓好師德建設。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養人格的`事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養,完善人格,提升境界,為學(xué)生樹(shù)立起良好的榜樣,更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范和行為準則,爭做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛(ài)學(xué)生、勤勤懇懇、不問(wèn)名利”的老師。本學(xué)期將繼續評選學(xué)校師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體,努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設者。

  3、深化德育活動(dòng)活動(dòng)。堅持每周一次的升旗儀式,將愛(ài)國主義教育內容系列化,認真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話(huà)中受到愛(ài)國主義教育。九月份,學(xué)校將九月分定為“行為規范養成教育月”, 要求各班制定具體工作方案,強化班級管理,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,結合《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》,以養成性教育為主線(xiàn),培養學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會(huì )合作、敢創(chuàng )新,爭當“新時(shí)期好少年”。 同時(shí)我們在全校學(xué)生中將開(kāi)展一次“老師,您辛苦了”的有獎?wù)魑幕顒?dòng),十月份,開(kāi)展以歌頌祖國為主題的系列活動(dòng),十一月份,我們將配合上級進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽活動(dòng),十二月份,我們將繼續開(kāi)展誠信、感恩系列活動(dòng),元月份,舉行全校一年一度的冬季運動(dòng)會(huì ),在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí),切實(shí)加強環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育,培養學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  4、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機結合。全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中,有機滲透德育,探索新時(shí)期德育教育的新途徑。各科教師應根據自身的教學(xué)特點(diǎn),自覺(jué)地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設工作,形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò )。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng )新“五有”,即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。加強晨會(huì )、班會(huì )課的管理,學(xué)校定期組織主題班會(huì )研討課、觀(guān)摩課、示范課,形成合力共同創(chuàng )造研究班會(huì )、重視班會(huì )的良好氛圍,創(chuàng )建德育科研群體。

  5、發(fā)揮少先隊、學(xué)生會(huì )的組織作用。少先隊學(xué)生會(huì )、活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊應根據自己的特點(diǎn),通過(guò)升旗儀式、隊干部的培養等常規教育和豐富多彩的特色活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養,培養高尚的思想品德和良好的行為習慣,學(xué)會(huì )自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。

  6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育體系。加大社會(huì )參與學(xué)校德育的力度,逐步形成勞動(dòng)、安全、法制、國防、心理健康、愛(ài)國主義及家庭教育等幾個(gè)社會(huì )教育板塊,協(xié)調學(xué)校、家庭、社會(huì )的三結合教育,從而為未成年人思想道德建設組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò )。在對學(xué)生開(kāi)展學(xué)生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時(shí),定期對學(xué)校的一切設施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實(shí)加強心理健康教育,培養學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養學(xué)生適應社會(huì )生活的能力。

  7、開(kāi)展主題教育活動(dòng)。本學(xué)期我們將開(kāi)展“說(shuō)好普通話(huà) 圓夢(mèng)你我他”推普活動(dòng),深化“中國夢(mèng)”、“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”、“三愛(ài)三節”“做一個(gè)有道德的人”主題教育。利用周一國旗下講話(huà)和重大節日、紀念日開(kāi)展主題教育活動(dòng);開(kāi)展以“尊師”為主題的班隊活動(dòng)及“我們的節日”主題活動(dòng)、開(kāi)展以“珍愛(ài)生命”為主題的法制安全教育活動(dòng)、開(kāi)展以“陽(yáng)光少年”為主題的心理健康教育活動(dòng)、開(kāi)展以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng),開(kāi)展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動(dòng),開(kāi)展以“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”為主題的體育競技活動(dòng),開(kāi)展以寫(xiě)字,查字典,詩(shī)歌呤唱“等多種形式的語(yǔ)言文字活動(dòng),開(kāi)展《開(kāi)陽(yáng)一小》小記者站活動(dòng)、開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、組織田徑運動(dòng)隊、籃球隊、足球隊訓練等。豐富學(xué)生的校內生活,培養學(xué)生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,增長(cháng)才智。

  8、抓校園文化建設。學(xué)校充分利用班級文化、墻角文化、廊道文化、樓道文化等校園景觀(guān)加強校園人文環(huán)境建設,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍。各樓層開(kāi)設宣傳欄、流動(dòng)書(shū)吧閱讀點(diǎn)等宣傳陣地,每月開(kāi)展一次“爭創(chuàng )溫馨班級、構建和諧校園”活動(dòng)。

 。ǘ⿵娀R幑芾,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn),我們要把提高教育質(zhì)量當作頭等大事來(lái)抓,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監控,強化目標責任制。

  2、加強常規管理。按照教學(xué)常規工作要求,結合學(xué)校實(shí)際情況,從計劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導檢測等環(huán)節上、從質(zhì)和量上,對各項指標都做出明確要求,形成常規檢查、常規管理制度,并將結果納入學(xué)期末的考核。要繼續實(shí)行教案、作業(yè)的檢查制度和聽(tīng)課制度。嚴格執行國家課程計劃,強化教學(xué)法規意識,開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)學(xué)科,嚴禁隨意調課、缺課,確保各類(lèi)課程的教學(xué)質(zhì)量。強化教師備課,提高備課質(zhì)量,做到不僅要備知識點(diǎn),更要備教法和學(xué)法,逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng )新性的處理教材的能力。本著(zhù)“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,積極探索自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習的新路子,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體教師都應注重培養學(xué)生良好的學(xué)習、行為習慣。注重后進(jìn)生的轉化工作,加大家訪(fǎng)力度,積極創(chuàng )建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的促學(xué)環(huán)境。

  3、加強課程改革,提高課程實(shí)效。新的學(xué)年,我校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進(jìn)、自覺(jué)反思、不斷調整的基礎上,把握重點(diǎn)難點(diǎn),力求課程改革改出實(shí)效、改出質(zhì)量。根據學(xué),F在的實(shí)際情況,定每周一下午2節課為興趣小組活動(dòng),以年級為單位定興趣班,根據教師自身特長(cháng)定興趣班輔導老師,全面發(fā)揮教師專(zhuān)長(cháng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時(shí),加強校本教研,繼續開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),結合本校老師教學(xué)中存在的問(wèn)題或困惑,開(kāi)展“問(wèn)題”研討,在評、議、研中互學(xué)共進(jìn),提高課堂教學(xué)的實(shí)效。要注重培養年輕教師,要積極為廣大教師創(chuàng )造再學(xué)習的條件,鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓和學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

  4、進(jìn)一步加強現代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強學(xué)校的現代教育技術(shù)工作,要求教師努力樹(shù)立“關(guān)鍵是意識現代化”的觀(guān)念,進(jìn)一步掌握現常用的現代教育技術(shù)手段,每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )資源在教學(xué)中的作用,充分利用好“班班通”設備。

  5、強化校本研修。以教研組、備課組為單位,按照學(xué)校教研工作安排,不斷創(chuàng )新業(yè)務(wù)學(xué)習、集體備課的新內容、新形勢、新措施,切實(shí)加強校本研修的針對性、實(shí)效性。本學(xué)期將根據各科特點(diǎn)與專(zhuān)題舉行教師論壇,為教師搭建平臺,交流、暢談教學(xué)感悟、收獲、得失,讓教學(xué)研究向深層次推進(jìn)。 本學(xué)期繼續以崗位大練兵為平臺,開(kāi)展“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動(dòng),分享教學(xué)經(jīng)驗。

  6、加強課程監管,開(kāi)足開(kāi)齊課程。期初,教導處遵循教育教學(xué)規律,全面落實(shí)國家《課程計劃》,科學(xué)安排各學(xué)科課程,開(kāi)齊開(kāi)足規定的全部課程。英語(yǔ)、體育、書(shū)法、美術(shù)、音樂(lè )學(xué)科由專(zhuān)職老師授課?刂谱飨r(shí)間,減輕學(xué)生負擔。 根據國家課程方案,科學(xué)制訂我校學(xué)生在校作息時(shí)間,保證學(xué)生每天在校的活動(dòng)時(shí)間不超過(guò) 6 小時(shí)。嚴格要求全體教師控制學(xué)生的課外作業(yè)總量,小學(xué)一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級書(shū)面家庭作業(yè)量控制在 1 小時(shí)以?xún)。嚴格要求教師按時(shí)放學(xué),放學(xué)后xx分鐘進(jìn)行清校。

 。ㄈ┘哟笈嘤柫Χ,提高隊伍素質(zhì)

  1.將政治學(xué)習落到實(shí)處。 在時(shí)間上固定于每周一上午放學(xué)后先召開(kāi)學(xué)校行政會(huì )議,下午放學(xué)后集中全體教師學(xué)習;針對周歷和學(xué)校實(shí)際內容布置工作,既要加強校內外熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題的正面引導,又注重學(xué)習內容的層遞性,先進(jìn)引領(lǐng),入腦入心。

  2.規范教職工的言行舉止。 要求每位教師都要提前侯課、按時(shí)放學(xué)、不得無(wú)故延長(cháng)學(xué)生在校時(shí)間、不搞集體補課及有償補課、不亂訂教輔資料;嚴格執行課程計劃,不得隨意調課,增減課時(shí),不占用常識、技能科等其他教學(xué)時(shí)間。

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  1、加強學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負責人對各功能室的公物要認真做好開(kāi)學(xué)登記,期末清點(diǎn)工作,堅決杜絕浪費現象的發(fā)生。并實(shí)行各功能室的公物的管理和衛生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。

  2、增強服務(wù)意識。后勤人員也要認真履行崗位職責,要增強崗位的安全意識和全局意識,堅持安全第一思想,不斷提高責任性和積極性,大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時(shí)多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn),對工作多想一點(diǎn)。

 。ㄎ澹┲匾暟踩ぷ、 牢記安全教育

  1.要求各任課老師要繼續與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導,每天晨檢時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  2.由學(xué)校組織的各項活動(dòng),要制訂好詳細具體的、切實(shí)可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實(shí)負起責來(lái),不能有絲毫大意。

  3.體育課及其他室外游戲,教師要全程監督;顒(dòng)量大的要向學(xué)生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不應勉強。

  4.安全教育:各班下午最后1節課的老師要利用10分鐘上主題安全教育課。

  交通安全教育要求:

 。1)班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容,要教育的學(xué)生過(guò)馬路要一看二停三通過(guò)。(2)明確學(xué)生上下學(xué)接送制度:要求一二年級學(xué)生家長(cháng)要接送學(xué)生至校門(mén)口。(3)各班要堅持排隊放學(xué)制度,切實(shí)執行學(xué)校按時(shí)清校的規定,嚴禁教師放學(xué)留學(xué)生,有特殊情況必須與其家長(cháng)取得聯(lián)系。(4)要求未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不得騎車(chē)上學(xué)。(5)加強門(mén)衛的工作責任,校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)入校園要辦理登記手續。

 。ㄎ澹、搞好學(xué)校黨建及工會(huì )工作

  1、加強學(xué)校支部建設,組織教師學(xué)習黨的先進(jìn)思想,加強黨對學(xué)校政治工作的領(lǐng)導作用。

  2、完善工會(huì )工作機制,切實(shí)保障教職工的民主權利。充分發(fā)揮教代會(huì )的積極作用,保障教職工的合法權益。開(kāi)展工會(huì )活動(dòng),豐富教職工文化生活,對困難教師進(jìn)行慰問(wèn),開(kāi)展“愛(ài)燭行動(dòng)”,努力為教職工辦好事,辦實(shí)事,解難事,構建和諧校園。

 。、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生, 辦好流動(dòng)留守兒童之家”

  1、要求每一位班主任老師掌握班上學(xué)生的情況詳細,如留守兒童,家庭貧困學(xué)生,多子女家庭學(xué)生等。并做好相關(guān)表冊。

  2、 組織教師放學(xué)后對流動(dòng)留守兒童進(jìn)行作業(yè)輔導和開(kāi)展各種各樣的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),提高他們的成績(jì),豐富他們的內心世界,鍛煉他們的身體。

  3、關(guān)注流動(dòng)留守兒童的心理健康。更進(jìn)一步規范流動(dòng)留守兒童的管理,給予他們更多的關(guān)心和幫助,對他們進(jìn)行一對一的幫扶,進(jìn)行心理健康的輔導,建立心理成長(cháng)檔案,力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長(cháng)。

  4、探索流動(dòng)留守兒童工作新思路和新模式,建立健全留守兒童相關(guān)制度。

小學(xué)教學(xué)工作計劃 篇4

  一、班級現狀

  我任教的六年級,共有兩個(gè)班。這兩個(gè)班,原有人數分別為25、26人。在上期經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區舉行的學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測中獲得了各項指標第一的好成績(jì)。但是這兩個(gè)班差距不小,六二班比六一班平均高5分。學(xué)習風(fēng)氣上二班也比一班好。一班主要是學(xué)生的注意力不夠集中,個(gè)別學(xué)生好動(dòng),廖精蕙還有轉學(xué)情緒。

  這學(xué)期,新生不少,一班13個(gè),二班12個(gè)。其學(xué)習習慣,學(xué)習成績(jì)尚不清楚。

  二、本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)

  本學(xué)期時(shí)間短,只有15周的有效教學(xué)時(shí)間;任務(wù)繁重,面臨學(xué)生畢業(yè)壓力。既有第十二冊語(yǔ)文的教學(xué),還有小學(xué)語(yǔ)文的總復習。

  課文學(xué)習:本冊書(shū)共有6個(gè)單元,26篇課文。其中講讀課文14篇;要對學(xué)生進(jìn)行文法指導,例文講解,閱讀理解和生字詞的學(xué)習。

  小學(xué)階段的總復習,要抓單項訓練,檢測達標。字詞句段篇,樣樣練好。

  三、成果預設

  力爭讓學(xué)生的學(xué)業(yè)合格率達到100%,優(yōu)生率達到90%;使學(xué)生不流失。

  四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

  教學(xué)重點(diǎn):講讀課文14篇及系統復習小學(xué)知識。

  難點(diǎn):如何在新課的學(xué)習中梳理小學(xué)知識點(diǎn);如何在單項知識的復習中有課文的影子,使復習不單調乏味。

  五、提高教學(xué)質(zhì)量的方法、措施

  1、提高自身素質(zhì),加強理論修養。

  通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,我逐步領(lǐng)會(huì )到教學(xué)的終極目標不是讓受教育者適應現實(shí),而是改造、創(chuàng )建新的現實(shí),培育出有創(chuàng )造能力的人。要形成“實(shí)施新課程的成敗在教師,教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀(guān)念”的共識。確立“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立“以人為本,育人為本”的思想。樹(shù)立學(xué)生主體觀(guān),貫徹民主教學(xué)思想,構建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn),承認學(xué)生個(gè)性差異,相信學(xué)生都存在發(fā)展潛能,積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的條件。樹(shù)立學(xué)生發(fā)展觀(guān),將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。關(guān)注學(xué)生情感的體驗,關(guān)注學(xué)生學(xué)習興趣等非智力因素,重視學(xué)生獨立性,自主性的培養與發(fā)揮,使獲取知識,學(xué)會(huì )學(xué)習,掌握知識和技能的過(guò)程,成為學(xué)生豐富情感完善自我,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )做人的過(guò)程。

  2、激發(fā)學(xué)生興趣,積極主動(dòng)學(xué)習。

  要充分運用各種手段,調動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生愛(ài)學(xué)習,樂(lè )學(xué)。

  3、高標準、嚴要求;多鼓勵、多期待。

  嚴師出高徒,愛(ài)與期待贏(yíng)得成功。

  4、分層教學(xué)。

  學(xué)生的起點(diǎn)不一樣,智力水平有差別,對他們應該因材施教。這就必須分層教學(xué),備課由學(xué)生的不同情況,制定相應的學(xué)法指導、作業(yè)。

  5、突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的方法:

  在講好課文的同時(shí),要讓學(xué)生得法于課內,知道要領(lǐng)技巧和規范。得益于課外,充分從課外獲取營(yíng)養,學(xué)會(huì )觀(guān)察、思考、表達,不僅內心充實(shí),而且崇高。小學(xué)語(yǔ)文知識的梳理要有系統,注意難度適宜,講練結合。

  6、積極引導、組織學(xué)生參加語(yǔ)文組的各項活動(dòng)。

小學(xué)教學(xué)工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標準,用新的理念來(lái)強化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養學(xué)生勤于鍛煉的良好習慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng )學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)特色,培養全面發(fā)展的學(xué)生。

  二、工作要求

  1.認真學(xué)習,轉變觀(guān)念,力求創(chuàng )新。

  認真學(xué)習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉變觀(guān)念,用現代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導體育工作,用創(chuàng )新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養學(xué)生終身鍛煉的好習慣。

  2.依照新課程標準,搞好體育課改活動(dòng)。

  要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng )新意識,在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng )意,逐步使我校的體育課正規化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到全面地發(fā)展。

  3.對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)。

  正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。

  4.抓好“一跑三操一活動(dòng)”積極貫徹

  陽(yáng)光體育活動(dòng)的實(shí)施精神 學(xué)!耙慌苋僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“一跑三操一活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“一跑三操一活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng )體育特色和大課間活動(dòng)有起色,培養全面發(fā)展的學(xué)生。

  5.抓好學(xué)生身體保健方面

  要教好一年級新生的眼保健操,糾正學(xué)生的不規范眼保健操,安排好學(xué)生檢查各班眼操,教師巡回察看。糾正不良讀書(shū)姿勢,發(fā)現視力下降,及時(shí)通知家長(cháng)。配合保健部門(mén)做好體檢、接種等工作。

  6.繼續抓好業(yè)余訓練,特別是象棋訓練,爭取更大成績(jì)

  認真抓好我校業(yè)余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時(shí)機。為了全面提高我校各運動(dòng)隊的競技水平,體育組決定對我校各運動(dòng)隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績(jì),為校爭光。象棋訓練,不僅能培養孩子們的注意力、獨立性、自信心,還有助于幼兒競爭意識和意志品質(zhì)的培養。在象棋訓練中,他們感受到了學(xué)習象棋的樂(lè )趣,更能感受到通過(guò)自己的意志力去戰勝困難的樂(lè )趣,逐漸建立了“只要我努力堅持,不斷訓練,我也能成功”的心志,于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養出來(lái)了。

  三、重視體育課安全問(wèn)題

  體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。上課前,應認真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應加強學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

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