個(gè)人政治教學(xué)計劃模板范本5篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的個(gè)人政治教學(xué)計劃模板范本5篇,歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人政治教學(xué)計劃模板范本5篇1
本學(xué)期高二政治備課組將以新課程標準新教學(xué)觀(guān)念為指導,以課堂教學(xué)為中心,以教法研究為主線(xiàn),努力打造高效課堂。全組成員認真學(xué)習教育教學(xué)理論,積極實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造良好的教學(xué)教研氛圍。根據學(xué)校工作要點(diǎn)和高二會(huì )考綱要,保持積極的工作態(tài)度,高效務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作。
一、備課組基本情況
全組三位老師:李虹蓮任教1、2、11——13班(備課組長(cháng)),陳澤輝任教3—7班,王妙婧任教8——9班。
二、加強教育教學(xué)理論學(xué)習,用科學(xué)的教學(xué)理念指導工作。
1、本學(xué)期認真學(xué)習《新課程標準》,進(jìn)一步領(lǐng)悟新課程的核心理論,探討新教材,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,繼續落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。加強學(xué)科建設,加強集體備課,做學(xué)習型和創(chuàng )新型教師。
2、認真參加各級各種教研活動(dòng),如公開(kāi)課、推磨聽(tīng)課和新教師匯報課,并認真做好筆錄,以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,借鑒其他老師的寶貴經(jīng)驗。
三、加強常規教研,提高備課組整體水平。
1、加強常規檢查和教研活動(dòng),對部分課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時(shí)地了解到自己的長(cháng)處和不足,以不斷取得教學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步。
2、結合年級學(xué)段特點(diǎn),加強教材的分析和教法的研究,探索集體備課的有效模式,通過(guò)集體備課提高學(xué)科整體教學(xué)水平特別要促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)的迅速提高。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,優(yōu)化課堂教學(xué),使本組的教師能利用資源庫的資源進(jìn)行備課,達到資源共享。
4、堅持多媒體教學(xué),發(fā)揮自身教學(xué)特長(cháng),在教學(xué)過(guò)程中作適當的、靈活的處理,以提高學(xué)生學(xué)習興趣
5、加強選修課程建設,開(kāi)發(fā)本學(xué)科的課程資源,積極穩妥地推進(jìn)新課程改革。
6、備課組長(cháng)認真做好組內活動(dòng)的組織協(xié)調工作。認真參與校主管部門(mén)主持召開(kāi)的備課組長(cháng)會(huì )議并及時(shí)向組員傳達相關(guān)的會(huì )議內容和精神。
四、用個(gè)人的認真、備課組的配合積極支持和關(guān)注學(xué)校整體發(fā)展,促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和整體素質(zhì)的提升。
1、做好師帶徒工作,加快青年教師的成長(cháng),組內積極推磨聽(tīng)課和評課,積極配合教研組及學(xué)校的活動(dòng);
2、積極做好平時(shí)段考的出題和評卷工作,認真做好質(zhì)量分析,及時(shí)總結。平時(shí)積極鼓勵教師撰寫(xiě)教育教研論文,不斷進(jìn)步和提高。
個(gè)人政治教學(xué)計劃模板范本5篇2
教政治班教學(xué)的我,感覺(jué)壓力挺大的。為了更好的教學(xué),我對我的教學(xué)工作作了以下的安排:
一、指導思想下。
嚴格按照普通高中新課改的要求,扎實(shí)地按學(xué)校的一套教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué),著(zhù)實(shí)落實(shí)學(xué)校教育的以學(xué)生為本。
二、在教學(xué)工作方面的具體安排以下:
1、認真備課:
根據學(xué)校要求認真做好集體備課,在集體討論備好課后,自己再寫(xiě)一份教學(xué)案,在備課過(guò)程中,虛心聽(tīng)取師傅及其他老師的意見(jiàn),多向他們請教。寫(xiě)自己的下課教學(xué)案時(shí),盡量寫(xiě)得詳細,這些有利于課堂教學(xué),在課堂下做到心中有數,發(fā)揮自如。
對于備好每一節課,我又將從以下幾方面入手:
、賯浣滩。備課前,首先認真鉆研教學(xué)大綱,教科書(shū),并認真學(xué)習相關(guān)的教學(xué)參考資料,真正做到全面透徹地掌握好教材的內容,把握好每一個(gè)知識點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn),并認真閱讀每一課的新課標,掌握、理解新課標的實(shí)質(zhì)和真諦,從而落實(shí)好新課標的教學(xué)。
、趥鋵W(xué)生。備課時(shí),下課前,做到全面了解學(xué)生的思想及知識層次,要按學(xué)生的知識層次性與差異性,以不同層次的學(xué)生提出不同的要求,做到下課時(shí)問(wèn)題提問(wèn)的準確性。在課堂下,注重同現實(shí)生活相聯(lián)系,從貼近學(xué)生的生活去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習積極性。
、蹅浣谭。認真貫徹學(xué)校的以學(xué)生為本,從而做到靈活運用各種教學(xué)方式,關(guān)積極去探求適合不同班級,不同知識層次學(xué)生的教學(xué)方法,有條件的話(huà),運用多媒體及多種教學(xué)手段,充分考慮教學(xué)的思想性,基礎性和啟發(fā)性。做到保證教學(xué)目標的完成。
、軅鋵W(xué)生。在課堂下,除了教師的教外,還有學(xué)生學(xué)的過(guò)程,因此,在課堂前,備課時(shí)除了備教案、備教法外,還要備學(xué)生的學(xué)法,這是課堂下的一個(gè)十分重要的內容。所以,教師在備課過(guò)程中,還應注意對學(xué)生的學(xué)法指導,備好教會(huì )學(xué)生如何思考、分析、解決問(wèn)題,著(zhù)重注重知識運用能力,情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等方面的培養。畢竟,在三維目標當中,過(guò)程與方法就是其中一個(gè),可見(jiàn)其重要性了。
、輰(xiě)好教學(xué)案。長(cháng)期以來(lái),教師都只寫(xiě)“教案”,只強調教師下課如何把知識傳授給學(xué)生,而忽視了學(xué)生的主體地位。因此,對于現代來(lái)說(shuō),以前傳統的教學(xué)已經(jīng)全部改變。應加強站在學(xué)生的角度去思考和組織課堂,從而做到在教學(xué)工作的優(yōu)化,從而達到學(xué)校優(yōu)的更優(yōu),后進(jìn)生有所進(jìn)步的目標,做好培優(yōu)扶差。寫(xiě)好教學(xué)案,盡量去提高課堂的效果。
2、認真下好每一節課
備好教學(xué)案后,將教學(xué)案認真貫徹到每一堂教學(xué)中去,保證教學(xué)目的的實(shí)施,自覺(jué)、有機地滲透德育,做好情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的培養等等,做到、做好教書(shū)育人,下課時(shí)要滿(mǎn)腔熱情,對學(xué)生既要嚴格要求,又要耐心指導,做到師生互相信任,維護良好的課堂紀律,營(yíng)造良好的課堂氛圍。
貫徹執行學(xué)校提倡的“自學(xué)、探究、反思”的課堂教學(xué)模式,改變傳統的“滿(mǎn)堂灌”,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把大部分時(shí)間交給學(xué)生,讓學(xué)生濃度去自學(xué),提高他們發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,而教師從旁引導、點(diǎn)撥,做到教與練的結合,做到當堂的內容,當堂練習檢測,進(jìn)一步鞏固知識,真正做到堂堂清,周周周清,月月清。
3、做好課后的反思工作。
堅持寫(xiě)好教學(xué)后記,寫(xiě)好教學(xué)后的反思,總結自己哪些地方做得不夠的,哪些地方處理得不夠北朝鮮善的,有哪些地方有待改進(jìn)的'。做到在反思當中去加強自己的專(zhuān)業(yè)知識與教學(xué)水平。以便于自己更快的成長(cháng)起來(lái),成為一位合格的教學(xué)骨干教師。
4、完善自身學(xué)習
繼續學(xué)習教育理論知識和專(zhuān)業(yè)文化知識,不斷地更新知識,掌握好現代化教學(xué)手段,認真研究教學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)習教學(xué)資料專(zhuān)業(yè)雜志,及時(shí)了解教研教改動(dòng)態(tài),自覺(jué)撰寫(xiě)教學(xué)論文、提高教學(xué)水平和能力,適應現代教育發(fā)展需要,做個(gè)合格的二十一世紀的新教師。
個(gè)人政治教學(xué)計劃模板范本5篇3
一、指導思想
本學(xué)期政治教研組將根據學(xué)校的教學(xué)指導方針,在教導處的具體領(lǐng)導下,遵循教育教學(xué)規律,引導教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論,進(jìn)一步反思課改、推進(jìn)課改,落實(shí)教學(xué)常規,深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),切實(shí)抓好教研組建設和青年教師培養,營(yíng)造良好的教研氛圍,使教師的工作有效地穩定發(fā)展,增強我組的整體的教學(xué)實(shí)力。積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養健全人格而努力。
二、工作目標
1、加強理論學(xué)習,更新教育觀(guān)念,提高理論素質(zhì)。鉆研學(xué)科課程的標準,轉變課堂教學(xué)理念。
2、開(kāi)展課型研究,對政治學(xué)科新授課、復習課、講評課、時(shí)政課如何開(kāi)展教學(xué)加以研究,構建有效的課堂教學(xué)模式,圍繞相關(guān)主題開(kāi)設校級和市級研究課,提高課堂教學(xué)的有效性。
3、抓好教學(xué)常規的落實(shí),加強聽(tīng)評課和課后反思,在實(shí)踐——反思——再實(shí)踐——再反思螺旋式上升中,提高教學(xué)效益。
4、以電子稿形式整和教學(xué)資源包括教學(xué)設計、課件等資料,實(shí)現辦公信息化。
5、發(fā)揮整組力量,加強集備,做好期中和期末復習工作,備戰中考。
6、做好市基本功競賽的準備。
三、工作舉措
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習,提高思想政治教師的學(xué)科素養
組織組內教師認真學(xué)習課程改革理論,反思近幾年思想政治課程改革工作,推廣先進(jìn)的經(jīng)驗,改革思想政治教學(xué),充分發(fā)揮思想政治的德育功能。在課堂教學(xué)中,政治教師要以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,把受教育者培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
。ǘ┘訌姵R幗萄谢顒(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量
通過(guò)集體備課、評課議課、質(zhì)量分析等常規形式,拓展組內教師的學(xué)習渠道,更新教育觀(guān)念,改變教學(xué)方式方法;并通過(guò)公開(kāi)課、示范課等形式,致力于高效課堂模式的探索與應用的研究,體會(huì )新課程下的新理念,新方法,探討在政治學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行新課程改革的有效途徑和方法;以備課組為單位,整和教學(xué)設計、多媒體課件等教學(xué)資源,做到資源共享,取長(cháng)補短;日常教研活動(dòng)中,要求本組教師嚴格遵守學(xué)校教學(xué)常規。在上課、備課、聽(tīng)課、評課、專(zhuān)題教研活動(dòng)、作業(yè)等方面要落實(shí)各項考核與檢查,注重實(shí)效性,不流于形式以此來(lái)規范本組教師的從教行為,使組內教師養成嚴謹、踏實(shí)的工作作風(fēng),從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ┳龊卯厴I(yè)班復習工作
畢業(yè)班老師做好初三畢業(yè)班政治學(xué)科的復習工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來(lái),不要有政治學(xué)科開(kāi)卷考就易考的盲目樂(lè )觀(guān)的想法。其次,畢業(yè)班教師要深鉆教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題;耐心細致地進(jìn)行分層教學(xué)、個(gè)別輔導,爭取出好成績(jì)。
。ㄋ模┓e極參與市教研活動(dòng),包括青年教師基本功大賽
在平時(shí)做好青年教師的培養工作,注重規范教學(xué),發(fā)揮師徒結隊實(shí)效性,加強教學(xué)基本功訓練,促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),為提高課堂教學(xué)效益打下堅實(shí)的基礎。
。ㄎ澹┱J真搞好校本課程的開(kāi)發(fā)與研究工作,形成學(xué)科教學(xué)特色
圍繞著(zhù)本學(xué)科的教學(xué)內容做好公民教育課程的教學(xué)工作,積極參加相關(guān)比賽,爭取教有所獲。
各年級在課程教學(xué)中融入主題教育的內容,如七年級“誠信做人”八年級“尊紀守法”九年級“理想教育”等等。
。┕膭罱M內成員積極參加教科研活動(dòng)
利用論文研討、課題研究等形式鼓勵組內教師積極參與教科研活動(dòng),多思多寫(xiě)多投稿,圍繞組內課題有目的性的進(jìn)行教學(xué)和寫(xiě)作,營(yíng)造良好的教科研氛圍,爭取在去年的基礎上再創(chuàng )新高。
個(gè)人政治教學(xué)計劃模板范本5篇4
一、指導思想
以寶安區“創(chuàng )建廣東省推進(jìn)教育現代化先進(jìn)區”為契機,以舉辦“中學(xué)教師綜合素質(zhì)大賽”為著(zhù)眼點(diǎn),以鄭局在中心新學(xué)期開(kāi)學(xué)會(huì )議上提出的“強化全面質(zhì)量關(guān)”為目標,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,聚集有效課堂教學(xué),提高政治學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提升政治教師隊伍的整體水平,以此履行“服務(wù)教育決策,導引學(xué)科發(fā)展”的職責。
二、主要工作
1、推進(jìn)“一化”
推進(jìn)寶安區政治學(xué)科教學(xué)教研的信息化,真正落實(shí)好網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)教研工作,提高電子教研水平。本學(xué)期,將逐步建立寶安區政治學(xué)科教學(xué)網(wǎng),qq政治交流研討群,政治學(xué)科信息專(zhuān)用公共郵箱等,通過(guò)依靠現代信息技術(shù),提高教學(xué)教研的即時(shí)性、高效性、便利性、互動(dòng)性,做到分工協(xié)作,資源共享,提高效率。
2、備好“三考”
核心的工作是高三的高考備考。要充分調動(dòng)全體高三教師的主動(dòng)性、積極性,發(fā)揮集體的智慧力量,定時(shí)認真開(kāi)展研究,學(xué)習課標、考試說(shuō)明,探討高考真題、摸索命題規律,洞悉社會(huì )熱點(diǎn),把握備考方向。
高二年級主要是做好學(xué)業(yè)水平考試的備考工作。一是要依據學(xué)業(yè)水平考試的特點(diǎn)把握好教學(xué)的“度”,以20_年的學(xué)業(yè)水平考試試題為樣本,加強研究,力爭落實(shí)到每個(gè)考點(diǎn)上。二是要依據考試的時(shí)間提前做好教學(xué)內容的安排。
高一年級主要是做好學(xué)期末的統考備考。高一年級的教學(xué)要大力推進(jìn)新課程改革,調動(dòng)學(xué)生積極性,培養學(xué)習興趣,扎實(shí)基礎知識。
3、開(kāi)好“三會(huì )”
科組長(cháng)和備課組長(cháng)會(huì )議。通過(guò)召開(kāi)定期的聯(lián)席會(huì )議了解各校教學(xué)情況,共同制定學(xué)科教研計劃,共同探討教學(xué)中存在的各種問(wèn)題,通過(guò)集思廣益,營(yíng)造和諧的教研氛圍,打造我區政治學(xué)科的領(lǐng)軍隊伍。
考試質(zhì)量分析會(huì )。通過(guò)對考試試卷的評價(jià)和考試質(zhì)量的分析,及時(shí)總結我們在教學(xué)中做得好的一些經(jīng)驗做法,同時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的問(wèn)題,查找原因,及時(shí)糾正。
高考備考研討會(huì )。中心組成員要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定主題地開(kāi)展高考研討,及時(shí)給予高三一線(xiàn)教師指導。
4、上好“三課”
通過(guò)開(kāi)展新教師的“匯報課”,中青年骨干教師的“優(yōu)質(zhì)課”,高級教師的“示范課”活動(dòng),老、中、青教師同臺獻藝,幫教扶學(xué),促進(jìn)政治資源的優(yōu)化,提高教師的業(yè)務(wù)水平。同時(shí),也要經(jīng)常深入到學(xué)校,開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng),對某些薄弱的學(xué)校,可以采取蹲點(diǎn)的方式,集中進(jìn)行指導,以促進(jìn)學(xué)科的均衡發(fā)展。
5、做好“三事”
一是協(xié)助做好創(chuàng )建廣東省推進(jìn)教育現代化先進(jìn)區的相關(guān)工作。
二是協(xié)助做好中學(xué)教師綜合素質(zhì)大賽的相關(guān)工作。
三是繼續做好舉辦“高中政治學(xué)習經(jīng)典試題,探究命題思路、技巧、方法大賽”的工作和高中學(xué)生時(shí)事知識競賽的工作。
個(gè)人政治教學(xué)計劃模板范本5篇5
本人今年擔任高二年級理科5、6、7班、文科8、9班的政治教學(xué)工作。學(xué)生基礎參差不齊,文科學(xué)生基礎較好、較認真,而一些學(xué)生(特別是理科普通班學(xué)生)沒(méi)有良好的學(xué)習習慣,不能獨立的完成學(xué)習任務(wù)。針對此等形勢,為盡快提高政治成績(jì),特制定此計劃:
1、多方面搜集信息。主動(dòng)利用一切可能的渠道,搜集有關(guān)教學(xué)信息。如教研組、學(xué)校資料室、圖書(shū)室、互聯(lián)網(wǎng)、市縣教研活動(dòng)等來(lái)充實(shí)教學(xué)內容、加大自身知識容量,與教研組同事和盡量加強溝通。
2、努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材,吃透教材的內容,理解其精神實(shí)質(zhì);多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學(xué)內容的理解,豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習愛(ài)好,幫助學(xué)生理解教學(xué)內容;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料,提高自己對課程設計、教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程治理能力;對學(xué)生手頭的作業(yè)本,要求學(xué)生完成,再收下來(lái)檢查。印發(fā)的習題注重知識的針對性、系統性、結構性;注重鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力,清楚向學(xué)生表達教學(xué)內容。
3、充分做好課前預備,預備好每一堂課。教案的書(shū)寫(xiě),重在教學(xué)設計,要求做到“五有”
、儆袑W(xué)習目標;
、谟薪虒W(xué)流程;
、塾袉l(fā)學(xué)生思維的方法;
、苡谢顒(dòng)的設計;
、萦薪虒W(xué)反思;
4、做好每一次課堂練習,及時(shí)鞏固所學(xué)知識。平時(shí)的單元練習卷,按照教學(xué)目標要求及學(xué)生的實(shí)際情況,一部分篩選、改編自各類(lèi)相關(guān)資料,一部分是自己命題。此類(lèi)測驗由學(xué);蚰昙壗M統一安排時(shí)間進(jìn)行
5、盡量每一節課都制作使用多媒體課件,加大課堂容量,給學(xué)生更直觀(guān)的感受,便于他們理解教學(xué)內容,提高課堂學(xué)習效率,也提高我自己的電腦使用水平、適應學(xué)校信息化教學(xué)的特色。在教學(xué)語(yǔ)言下、盡量簡(jiǎn)潔、明了、清楚,形成自己的風(fēng)格。積極利用學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),進(jìn)行相關(guān)的政治教學(xué)。等等。
總之,我要以新課程教育為理念,信息技術(shù)為平臺,整合為統領(lǐng),使自己有所提高。
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