政治教師教學(xué)通用目標計劃5篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的政治教師教學(xué)通用目標計劃5篇,歡迎大家分享。
政治教師教學(xué)通用目標計劃5篇1
在初中教育中,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)是最被看重的,因此很多學(xué)校只注重對學(xué)生教學(xué)成績(jì)的提升,忽略了對學(xué)生思想品德的教育,這是完全失衡的教育,F在社會(huì )上有那么多品行不夠端正的小混混,看著(zhù)就令人氣憤,這就是我們國家的學(xué)校沒(méi)有注重對學(xué)生思想品德教育的后果。所以我歷來(lái)主張要把學(xué)生的教學(xué)成績(jì)和思想品德掛鉤,要教學(xué)成績(jì)和思想品德均衡發(fā)展,這樣我們教育出來(lái)的學(xué)生才是好學(xué)生。
正是認識到這種情況后,我作為初中思想品德教師,特別指定了思想品德教學(xué)工作計劃:
一、學(xué)生情況分析:
本學(xué)期任教初中二年級三個(gè)班思想品德課。從初一年級授課老師的了解和期末考試的情況看,學(xué)生學(xué)習思想品德課的積極性還算比較高,但分布很不平衡,整體學(xué)生的解決和分析問(wèn)題的能力不高。因此,本學(xué)期在抓好各項教學(xué)常規工作的基礎上,應加強能力素質(zhì)教學(xué),努力提高學(xué)生運用所學(xué)知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,真正把教學(xué)工作落到實(shí)處。
二、教學(xué)指導思想:
按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求,認真學(xué)習新課程標準,適應教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,努力探索新課程標準的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉變教學(xué)觀(guān)念,積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯“以教師為主導,以學(xué)生為主體”的作用,努力培養學(xué)生研究性學(xué)習的精神,注重提高學(xué)生的能力,全面落實(shí)培優(yōu)扶差方案,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
三、實(shí)施目標的方法
1、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個(gè)問(wèn)題:
。1)、充分了解學(xué)生的生活實(shí)際,這是教學(xué)的基礎。
。2)、分析透徹活動(dòng)和材料,這是傳授概念、觀(guān)點(diǎn)的前提。
。3)、組織好體驗活動(dòng),這是促進(jìn)學(xué)生內化的手段。
。4)、指導好學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑。
2、堅持教為主導,學(xué)為主體的教學(xué)原則、重視學(xué)生自主學(xué)習,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性,培養其獨立學(xué)習的能力。注意學(xué)生的接受性,注重學(xué)生的互動(dòng)合作,強化學(xué)生學(xué)習的建構性。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,在親身體驗中發(fā)展。
3、堅持運用科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)手段,培養學(xué)生多方面的學(xué)習興趣和學(xué)習熱情。注重學(xué)生的互動(dòng)合作,互動(dòng)活動(dòng)蘊涵著(zhù)人文關(guān)懷,在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性。突出探究式學(xué)習,主題探究是每一個(gè)單元的靈魂,如何組織主題探究。堅持分層次和雙邊教學(xué),教學(xué)中注意照顧到不同層次的學(xué)習和接受能力,使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮自己的特長(cháng)。
4、加強學(xué)生的道德實(shí)踐,討論社會(huì )現實(shí)與自我成長(cháng)的問(wèn)題,根據學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件。
四、本學(xué)期主要教學(xué)工作:
1、認真組織開(kāi)展第二課堂活動(dòng),培養學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習熱情,提高學(xué)生學(xué)以致用的能力,充分體現思想品德課的知識、能力充分體現、踐行三位一體的教學(xué)目標。
2、繼續鉆研學(xué)習新課程標準,學(xué)好教學(xué)改革新理論,努力提高自身教學(xué)教研理論水平。
3、把握好新教材的編寫(xiě)目的和教學(xué)要求,提高駕馭新教材的能力
4、認真組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高學(xué)生分辨是非的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、加強教研活動(dòng),積極參與集體備課,做到多聽(tīng)課、多總結。認真學(xué)習他人、他校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,做到互相學(xué)習,取長(cháng)補短,努力提高教學(xué)能力。
6、自覺(jué)做好教學(xué)各項常規工作,按質(zhì)按量完成備課、上課、改作業(yè)、單元測驗等常規教學(xué)任務(wù),尤其認真實(shí)施課堂目標教學(xué)法。
7、切實(shí)抓好學(xué)科培優(yōu)工作,通過(guò)會(huì )議、輔導、談心等方法努力提高優(yōu)秀率,把學(xué)科成績(jì)躍上新臺階
學(xué)生的思想品德成績(jì)上去了,并不代表我的教學(xué)成績(jì)和能力好,我們需要在生活中給學(xué)生做最好的榜樣,讓他們在生活中不斷的進(jìn)步,尊師重教,那樣的學(xué)生才值得我們較矮和自豪。我一直希望能夠教出思想品德和學(xué)習成績(jì)都出色的學(xué)生,領(lǐng)我欣慰的是,這種學(xué)生很多,所以我的教學(xué)興致很好,我愿意把所有的一切都教給學(xué)生,讓他們做一個(gè)思想品德端正的學(xué)生,讓他們成為祖國明天的棟梁之才!
政治教師教學(xué)通用目標計劃5篇2
一、指導思想和教學(xué)目標
全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,本學(xué)期初二政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能,努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,以認真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任。本學(xué)期初二政治教學(xué)力爭平均分達x分,優(yōu)良率x%,及格率是x%,各項排名在市20名前。
二、初二學(xué)生特點(diǎn)
總體上講,學(xué)生學(xué)習積極性比較好,課堂紀律好,普遍都有自覺(jué)性,求知欲強。但是課堂氣氛有待改善,學(xué)生思維靈活性不夠強,部分學(xué)生學(xué)習缺乏興趣,目的不明確。
三、教材分析
初二政治教本可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實(shí)際,文體通俗易懂,可以調動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn)、思想點(diǎn)。這是教材特點(diǎn)。
教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn)在于增強學(xué)生法制觀(guān)念,教理導行,課本的八課書(shū)都較重要。難點(diǎn)在于提高學(xué)生認識和學(xué)生的踐行指導。
四、教學(xué)任務(wù)和進(jìn)度
初二政治上冊共x課書(shū)的教學(xué)教育工作?偸谡n時(shí)x課時(shí),x周授課完畢,x周復習,x周期末統考。其中每堂課授一框內容,授完一課復習一節(練習一節或檢測一次)。
五、教學(xué)措施
。ㄒ唬、做好教學(xué)常規工作
1、認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想,認真備課,上好每一節課。做到授課胸有“書(shū)”。認真細致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),全收全改,及時(shí)收發(fā)。嚴格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)。及時(shí)檢測。
2、虛心學(xué)習,本期聽(tīng)課要不少于20節,多聽(tīng)與政治科相關(guān)教師的課。
3、認真及時(shí)寫(xiě)好計劃和總結,按計劃實(shí)施教學(xué)工作。
。ǘ、極參加教研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平
1、極參加科組、市的教研活動(dòng),承擔學(xué)校安排的本期政治的一節公開(kāi)課,提高教研能力;積極撰寫(xiě)教學(xué)論文或教學(xué)設計。
2、努力學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)理論水平。平時(shí)注重再學(xué)習,瀏覽百科,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當代社會(huì )新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說(shuō)服力。
。ㄈ、激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習成績(jì)
1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習,采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達到最優(yōu)化。
2、抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習同時(shí)輔助差生。做好差生個(gè)別思想工作,利用課余時(shí)間輔導,提高了差生學(xué)習興趣,增強了學(xué)生自信心。
3、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個(gè)班分成若干學(xué)習小組,落實(shí)責任和要求,組長(cháng)監督學(xué)習,檢查復習、預習及練習,及時(shí)反饋,提高整體教學(xué)效果。
4、雙邊活動(dòng),嚴抓課堂紀律。了解學(xué)生,配合班主任做好家訪(fǎng)工作,了解學(xué)生家庭、學(xué)習及思想狀況,及時(shí)做好工作,引導學(xué)生健康成長(cháng),學(xué)好習。嚴格要求學(xué)生,一視同仁。
5、加強德育功能,開(kāi)展課堂活動(dòng)
。1)、配合學(xué)校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動(dòng),引導學(xué)生全面發(fā)展。開(kāi)展一些課外活動(dòng)。
。2)、嚴于律己,教書(shū)育人
教師要立足本職,熱心向學(xué)生傳授真理。言傳身教,平等對待、愛(ài)護學(xué)生。工作要認真細致負責,教育學(xué)生曉之以理,動(dòng)之以情,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習政治科,培養良好的心理品質(zhì)
政治教師教學(xué)通用目標計劃5篇3
一、指導思想:
大力推行新課程改革,努力踐行新課改理念,具有開(kāi)拓創(chuàng )新精神和改革探索意識,積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子,較好落實(shí)素質(zhì)教育的具體目標,開(kāi)拓我校思想品德課教學(xué)的新局面。
二、工作目標:
1、按照課程計劃,完成好八年級《思想品德》(上)的教學(xué)目標任務(wù)。
2、創(chuàng )造條件,積極開(kāi)展中學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)。
3、根據我校學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展學(xué)生良好行為習慣的養成教育。
三、教材分析:
本冊書(shū)包含三個(gè)單元十課的內容,以人際交往為主題,圍繞學(xué)生生活圈的擴展,分別是第一單元:成長(cháng)根據地;第二單元:青春自畫(huà)像;第三單元:法律在我心中。
掌握基本的交往禮儀,學(xué)會(huì )人際交流與溝通;善于與人合作,努力建立良好的人際關(guān)系。知道孝敬父母和誠實(shí)守信是做人的根本,能夠孝敬父母,做一個(gè)誠實(shí)的人;學(xué)會(huì )尊重寬容他人,能夠平等待人,與人為善。這是教學(xué)目標。通過(guò)半年時(shí)間的教育教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)會(huì )交往,提高他們的交往品德,增強他們適應社會(huì )的能力,使他們終身受益。這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。
教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)是:學(xué)生交往品德的培養,道德實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。
四、教情分析:
我們學(xué)校是一個(gè)落后的農村學(xué)校,家庭教育和學(xué)校教育相對落后,教學(xué)條件和學(xué)生基礎都不好,所以我們面臨著(zhù)不少的困難:
1、教學(xué)設施設備奇缺,只有一個(gè)多媒體教室,其它教室簡(jiǎn)單的只有黑板和粉筆。
3、教學(xué)資源奇缺,連一張掛圖都沒(méi)有。
4、學(xué)生封閉管理沒(méi)有開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間也沒(méi)有開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的空間。
5、學(xué)生被限制在家庭和學(xué)校這個(gè)小圈子里,家庭教育的放任和學(xué)校管理的苛刻,導致學(xué)生從小參與廣闊社會(huì )生活的機會(huì )少,社會(huì )實(shí)踐能力差,良好的行為習慣也沒(méi)有養成。
這些困難的存在,造成我們教學(xué)工作的難題是:一是如何用新穎的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的興趣,調動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的積極性;二是如何具體落實(shí)教學(xué)目標里的能力目標任務(wù),使學(xué)生知行統一。
五、教學(xué)措施:
1、教師要反復學(xué)習新課標,深入理解新課改的基本精神,加大探索創(chuàng )新的力度,盡快摸索出一條既適應新形勢要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對象實(shí)際的教育教學(xué)的新路子。
2、同科教師要加強合作,共同開(kāi)展好教學(xué)科研工作。
3、教師課前要深入鉆研教材,深入分析學(xué)生情況,確定好教學(xué)環(huán)節的.重點(diǎn)難點(diǎn),科學(xué)安排教學(xué)過(guò)程。
4、教師要努力掌握教育新技術(shù),充分利用我校有限的多媒體資源。
5、精心組織課堂教學(xué),精心組織課外實(shí)踐活動(dòng)。
6、組織管理好學(xué)生,注意培養學(xué)習活動(dòng)的積極分子,利用積極分子帶動(dòng)全班學(xué)生,想辦法調動(dòng)學(xué)生的積極性。這是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。
7、協(xié)調好學(xué)校領(lǐng)導,班主任,其他教師,家長(cháng)的關(guān)系,努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境。
政治教師教學(xué)通用目標計劃5篇4
一、指導思想
為適應時(shí)代發(fā)展,加強和改進(jìn)我校高中思想政治學(xué)科教育教學(xué)工作,本學(xué)期我將以新《課程標準》為指導,認真貫徹新課程理念。以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線(xiàn),以學(xué)校的工作計劃為指南,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,大力推進(jìn)教育創(chuàng )新,更新教學(xué)觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,實(shí)現知識、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)三維目標的統一,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,促使教學(xué)實(shí)效的提高。
二、教學(xué)目標和要求
堅持以學(xué)生為本的新課程教育理念,全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,對高中生成長(cháng)階段的特點(diǎn),循循善誘地進(jìn)行思想教育;努力使學(xué)生在充滿(mǎn)教學(xué)民主的氣氛中受到知識、情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)方面的熏陶。
高一新生水平不一,剛進(jìn)入高中一年,接觸《經(jīng)濟生活》,會(huì )感到陌生,不好理解。因此教學(xué)中將面向全體,搞好銜接;立足課本,注重規范;強化積累,拓展視野;注重基礎,因材施教。
另外,參照縣教育局提供的教學(xué)進(jìn)度安排,今年高一的政治教學(xué)內容包括了以往在高二要講的必修三文化生活部分的部分內容,因此相對來(lái)說(shuō)今年的教學(xué)時(shí)間顯得會(huì )比較緊促。因此,制定出合理的教學(xué)計劃顯得尤為重要。
我特做了以下的具體工作安排:
1、加強對新《課程標準》、新教材的學(xué)習與研究,轉變教學(xué)觀(guān)念,更新知識結構,了解考試評價(jià)方法,嚴格按照新課程理念指導教學(xué)。
2、提高備課效率,努力實(shí)現資源共享。備課組成員之間加強溝通,共同研究,尋找有效的教學(xué)方法。
3、結合學(xué)校實(shí)際,立足課本,注重夯實(shí)基礎。落實(shí)備、教、批、輔、考、評等各個(gè)環(huán)節,向課堂要效率,認真做好“四備”、“三點(diǎn)”、“兩法”(“四備”即備大綱、備教材、備學(xué)生、備練習;“三點(diǎn)”即每堂課都要鉆透重點(diǎn)、難點(diǎn)、教育點(diǎn);“兩法”即既要研究教法,又要研究學(xué)法)。
4、優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習方式,加強學(xué)法指導,使學(xué)生盡快適應高中政治學(xué)習。培養學(xué)生學(xué)習政治的良好習慣,提高學(xué)生自主學(xué)習的能力,做到讓學(xué)生自己思考、自己發(fā)現問(wèn)題、自己解決問(wèn)題、自己幫助自己提高,提高學(xué)生的學(xué)習能力。培養學(xué)生學(xué)習的興趣,引導學(xué)生關(guān)注時(shí)政,挖掘學(xué)生的潛能。
5、做好培優(yōu)工作,加強個(gè)別輔導。積極開(kāi)展輔差工作,努力提高差生轉優(yōu)率。
6、與組內教師之間多交流,互相聽(tīng)課,取長(cháng)補短,加強組內教學(xué)交流風(fēng)氣。積極參加縣、校組織的各種活動(dòng),如公開(kāi)課,示范課,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。
政治教師教學(xué)通用目標計劃5篇5
一、指導思想
1、堅持認真學(xué)習、貫徹全教會(huì )精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以我們海之南學(xué)校提出的發(fā)展學(xué)生為指針,以激勵學(xué)生、相信學(xué)生為主線(xiàn),以提高學(xué)生為重點(diǎn),進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)文化素養。
2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的學(xué)習風(fēng)氣精神建設,增強班級學(xué)習積極性的凝聚力。
3、堅持德育教研,以心理健康教育為重點(diǎn),充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習思想品德的積極性,培養學(xué)生學(xué)習思想品德的興趣,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素養。
二、學(xué)風(fēng)情況
本學(xué)期我擔任高二年級的政治教學(xué)工作。這班子學(xué)生大部分都屬于在中考中未被公立學(xué)校錄取的基礎比較差的學(xué)生,理解能力有待加強,上課時(shí)都有表達的勇氣,但是表達不到重點(diǎn)是一個(gè)很大的問(wèn)題。特別是做題時(shí)主觀(guān)題的回答總是回答不到重點(diǎn),要你說(shuō)東,他跑題到西,確實(shí)挺頭痛的。但是作為一個(gè)負責的老師,不只是把好學(xué)生教得更好,而是更應把潛能生給教好,好學(xué)生誰(shuí)都會(huì )教。為此,我大致列出基本目標是:使全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習思想品德的積極性,培養學(xué)生學(xué)習思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)氣。
三、教材分析
選修4科學(xué)思維常識共有四個(gè)專(zhuān)題的內容,專(zhuān)題一有兩個(gè)課時(shí)內容,專(zhuān)題二有8個(gè)課時(shí)的內容,專(zhuān)題三有4個(gè)課時(shí)的內容,專(zhuān)題三共有6個(gè)課時(shí)的內容。
四、教學(xué)目標
1、首先要讓他們說(shuō)出來(lái),會(huì )說(shuō)會(huì )表達,做題的能力也就能得到相應的提高,育人的效果也能體現出來(lái)。
2、培養學(xué)生的自學(xué)能力,思維能力和分析概括能力。
3、培養學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習方式,以及綜合性學(xué)習創(chuàng )設使學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè )于探究,交流與合作的學(xué)習情景,從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論,多角度的去思考問(wèn)題。
4、培養學(xué)生正確的人生觀(guān),用一定的'理論高度去審視自然,人類(lèi)和社會(huì )的發(fā)展。
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