一年級體育教學(xué)計劃五篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的一年級體育教學(xué)計劃5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一年級體育教學(xué)計劃 篇1

　　教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規定了小學(xué)體育的目的：“通過(guò)體育教學(xué)，向學(xué)生進(jìn)行體育衛生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎�！� 教學(xué)目標 ：

　　〈1〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。

　　〈2〉知道一些保護身體健康的簡(jiǎn)單常識和方法。

　　〈3〉進(jìn)一步學(xué)會(huì )一些基本運動(dòng)。

　　〈4〉游戲。

　　〈5〉韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

　　〈6〉體驗參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　〈7〉遵守紀律。

　　〈8〉與同學(xué)團結合作。

　　體育課教學(xué)常規

　　體育課教學(xué)應叢增強體質(zhì)出發(fā)，加強課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識地培養學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　一、 教師方面：

　　1、認真備課，精心寫(xiě)好教案，不備課無(wú)教案不準上課。

　　2、認真學(xué)習和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，3、掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，明確本課的教學(xué)任務(wù)、為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。

　　3、根據教學(xué)任務(wù)，提前準備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不準曠課、丟課，因故不能上課必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導同意，并做好妥善安排。

　　4、在教學(xué)中加強與重視“三基教學(xué)”，同時(shí)要注意對學(xué)生能力的培養，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)，掌握教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用。

　　5、要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好、密度和運動(dòng)量。

　　6、教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴肅、自然、注意精神文明的建設，并在課前三分鐘前換好服裝，在上課現場(chǎng)等候上課。

　　7、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jì)的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長(cháng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用。

　　9、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導匯報并作好妥善處理。

　　二、 學(xué)生方面：

　　1、學(xué)習目的明確，積極自覺(jué)的.上好體育課，注意聽(tīng)講。

　　2、積極學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。

　　3、上體育課，著(zhù)裝要輕便整齊，做到穿輕便運動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，

　　小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊時(shí)要做到快、靜、齊。

　　4、不得無(wú)故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導，聽(tīng)從指揮，遵守課堂各項規定。

　　5、在課堂上嚴格執行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材，教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。

　　6、要愛(ài)護體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按教師的要求如數送還各種器材。

　　體育教學(xué)進(jìn)度表

　　周次 起至日期 計劃進(jìn)度

　　一 8.20~8.24 引導課 體育常識：做早操的好處

　　1、隊列隊形;2、游戲;塊塊集合

　　二 8.27~8.31 1、基本體操：2、隊列：排縱隊，橫隊;

　　1、基本體操;2、游戲：塊塊集合;

　　三 9.3~9.7 1、基本體操;2、游戲：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮

　　1、復習基本體操;2、游戲：挑戰應戰

　　四 9.10~9.14 1、隊列;原地轉法;2、復習基本體操;

　　1、技巧;前后滾動(dòng);2、游戲：障礙賽跑;

　　五 9.17~9.21 游戲課：1、端水平衡;2、障礙賽跑;

　　1、技巧：復習前后滾動(dòng);2、游戲：繞木棒接力;

　　六 9.24~9.28 1、韻律活動(dòng);2、走：各種姿勢的走;

　　1、用各種正確姿勢的走;2、游戲：迎面接力;

　　七 10.1~10.5 1、隊列：報數;2、復習，各種姿勢的走;

　　1、韻律活動(dòng);2、隊列：報數;

　　八 10.8~10.12 1、技巧：前滾翻;2、游戲：跳墊子游戲;

　　1、技巧：前滾翻;2、游戲：換物接力;

　　九 10.15~10.19 1、勞動(dòng)模仿操;2、游戲：迎面接力;

　　1、勞動(dòng)模仿操;2、游戲：換物接力;

　　十 10.22~10.26 1、隊列：齊步走-立定;2、復習勞動(dòng)模仿操; 游戲課：1、蹦蹦跳跳;2、獵人老虎;

　　十一 10.29~11.2 1、隊列：走圓形;2、十字接力;

　　1、技巧：立臥撐;2、游戲：換物接力;

　　十二 11.5~11.9 1、基本體操;2、游戲：“8”字接力;

　　1、徒手操;2、游戲：改換目標;

　　十三 11.12~11.16 1、跳小繩;2、游戲：迎面接力跑;

　　1、走跑交替;2、復習跳小繩;

　　十四 11.19~11.23 1、走跑練習;2、游戲：跳進(jìn)去拍人;

　　1、韻律活動(dòng);2、找自己的家;

　　十五 11.26~11.30 1、跳小繩;2、游戲叫號賽跑;

　　1、跳雙繩;2、游戲：迎面接力

　　十六 12.3~12.7 1、走跑交替;2、游戲：?jiǎn)文_跳接力; 1、30秒跳小繩;2、期末總結

一年級體育教學(xué)計劃 篇2

　　一、學(xué)期教學(xué)目標：

　　1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡(jiǎn)單常識和方法。

　　2、進(jìn)一步學(xué)會(huì )一些基本運動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

　　3、 體驗參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣，遵守紀律，與同學(xué)團結合作 。

　　二、教材分析：

　　本學(xué)期一年級體育內容有走、跑、跳、體操及游戲等內容，以游戲為主，將其他內容穿插其中，使學(xué)生在娛樂(lè )之中既鍛煉了身體，又增強了體質(zhì)，還學(xué)到了簡(jiǎn)單的體育知識。

　　教材的重點(diǎn)是游戲教材，應突出課堂上練的教學(xué)方法，難點(diǎn)是隊列的基本動(dòng)作，使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法，但是對于一年級來(lái)說(shuō)是比較難做的，可采用直觀(guān)教學(xué)，利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材。

　　三、學(xué)情分析：

　　一年級學(xué)生有188人，年齡小，基礎差，體育知識及技術(shù)技能差，自控能力不強，組織紀律能維持。但他們活潑好動(dòng)，非常樂(lè )意參加體育活動(dòng)和上體育課，本學(xué)期應根據學(xué)生的心理特點(diǎn)，因材施教，合理處理教材，充分調動(dòng)學(xué)生的自主性，積極學(xué)習，使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

　　四、教學(xué)重難點(diǎn) ：

　　1、養成正確的身體坐、立、行、走姿勢。

　　2、隊列和隊形動(dòng)作。

　　3、各種跑、跳動(dòng)作。

　　五、教學(xué)措施：

　　1、調動(dòng)全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng)，按時(shí)上課。

　　2、遵守體育課常規，認真聽(tīng)講，積極學(xué)習。

　　3、認真備課，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書(shū)籍及材料。做好示

　　范和講解，使學(xué)生能有從客觀(guān)和主觀(guān)上學(xué)習。

　　4、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性，主要以學(xué)生練習為主，教師知識起到指導，糾正學(xué)生錯誤為主，真正以學(xué)生為中心。

　　5、及時(shí)進(jìn)行考評，從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結合的方法來(lái)評價(jià)學(xué)生的學(xué)習情況。

一年級體育教學(xué)計劃 篇3

　　一、教材內容分析

　　小學(xué)一年級的教學(xué)內容主要分為三個(gè)板塊，體育基本常識、基本活動(dòng)和游戲。體育常識主要包括體育課的作用、正確的坐立行姿勢;基本活動(dòng)包括基本活動(dòng)包括隊形隊列、基本體操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈;最后一個(gè)板塊是適合低年級小朋友的一些簡(jiǎn)單游戲。

　　二、教學(xué)目標

　　通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能，培養學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動(dòng)能力，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(cháng)發(fā)育，增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當中，伴隨著(zhù)豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì )性的交往活動(dòng)，感受到友好合作，團結友愛(ài)的情趣，體驗自信、健全的個(gè)性心理。通過(guò)教學(xué)能夠培養學(xué)生團結友愛(ài)、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛(ài)生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。

　　三、教學(xué)進(jìn)度

　　四、教學(xué)內容

　　第一周

　　1、引導課：認真上好體育課(室內理論課)

　　2、正確的走站立姿勢;排隊上課、集合、解散;

　　3、小學(xué)生廣播體操(一);稍息、立正

　　4、機動(dòng)

　　第二周

　　1、復習小學(xué)生廣播體操(一);學(xué)習小學(xué)生廣播體操(二)

　　2、復習小學(xué)生廣播體操(二);學(xué)習小學(xué)生廣播體操(三)

　　3、隊列：報數;游戲：塊塊集合

　　4、機動(dòng)

　　第三周

　　1、復習《七彩陽(yáng)光》;游戲：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮

　　2、各種姿勢的走;走跑接力

　　3、前后滾動(dòng);搖小船

　　4、機動(dòng)

　　第四周

　　1、隊列：原地轉法;復習《七彩陽(yáng)光》

　　2、模仿動(dòng)物走;走跑交替

　　3、理論：正確的身體坐、立、行姿勢

　　4、機動(dòng)

　　第五周

　　1、投準練習;游戲：看誰(shuí)投得多

　　2、韻律活動(dòng)：聽(tīng)音樂(lè )做動(dòng)作;基本姿態(tài)練習

　　3、隊列：踏步-齊步走;復習原地轉法

　　4、機動(dòng)

　　第六周

　　1、基本跳躍;模仿動(dòng)物跳

　　2、拍球;拍球比多

　　3、拍手操;復習小學(xué)生廣播體操

　　4、機動(dòng)

　　第七周

　　1、游戲：端水平衡;障礙賽跑

　　2、技巧：前滾翻(一);跳墊子游戲

　　3、技巧：前滾翻(二);換物接力

　　4、機動(dòng)

　　第八周

　　1、兔子舞(一);蹦蹦跳跳

　　2、兔子舞(二);游戲

　　3、齊步走-立定;復習拍手操

　　4、機動(dòng)

　　第九周

　　1、快速跑;接力游戲

　　2、拍球;傳球接力

　　3、勞動(dòng)模仿操(一);游戲：改換目標

　　4、機動(dòng)

　　第十周

　　1、勞動(dòng)模仿操(二);換物接力

　　2、走跑交替;走跑比美

　　3、雙腳連續跳;比誰(shuí)跳得遠

　　4、機動(dòng)

　　第十一周

　　1、舞步：跑跳步、滑步;游戲：黃河、長(cháng)江

　　2、走和跑：直線(xiàn)跑;游戲：傳遞情報

　　3、持輕物擲遠;跨下傳球接力

　　4、機動(dòng)

　　第十二周

　　1、復習隊列隊行;游戲：搬運接力

　　2、復習跑跳步、滑步;兔子舞

　　3、后踢步加手臂動(dòng)作;柔韌練習

　　4、機動(dòng)

　　第十三周

　　1、地滾球;游戲：小小保齡球

　　2、拍手操;游戲：8字接力

　　3、模仿動(dòng)物爬;爬墊子接力

　　4、機動(dòng)

　　第十四周

　　1、跳小繩;跳繩比多

　　2、走跑練習;游戲：跳進(jìn)去拍人

　　3、欣賞全國大眾少兒組健美操比賽;找自己的家

　　4、機動(dòng)

　　第十五周

　　1、復習正確的走和正確的跑;游戲：迎面接力

　　2、隊列：走圓形;十字接力

　　3、復習小學(xué)生廣播體操;游戲：老鷹和小雞

　　4、機動(dòng)

　　第十六周

　　1、模仿動(dòng)物形象的簡(jiǎn)單舞蹈動(dòng)作;集中注意力游戲

　　2、拍球接力;協(xié)調性練習

　　3、理論：體育運動(dòng)與營(yíng)養衛生

　　4、機動(dòng)

　　第十七周

　　1、快速反應跑;報紙游戲

　　2、復習《七彩陽(yáng)光》;小游戲

　　3、復習基本隊列隊行;游戲：跳進(jìn)去拍人

　　4、機動(dòng)

　　第十八周

　　1、復習

　　2、考試

　　3、考試

　　4、機動(dòng)

　　備注：按每周四節備課，其中一節為機動(dòng)課程;由于不可抗拒因素或者天氣、環(huán)境等因素影響時(shí)，靈活調整、安排教學(xué)工作!

　　五、測試

　　建議測試項目：小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》;基本隊形隊列;

一年級體育教學(xué)計劃 篇4

　　一：學(xué)生分析

　　一年級的學(xué)生年齡較小，喜歡接受新知識，但對某些難度教大的知識接受較慢，特別是對某些協(xié)調性要求較強的東西，力量也比較差，男女生活潑好動(dòng)，組織紀律性觀(guān)念不強，但表現欲強；女生和男生一樣活潑，應多以游戲為主，在其中進(jìn)行組織紀律性教育。

　　二：教材分析

　　本冊教材內容有：體育基礎知識、韻律體操及舞蹈、田徑類(lèi)的跳躍和投擲、隊列練習、跳繩。

　　三：教學(xué)目的與任務(wù)

　　1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

　　2、進(jìn)一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

　　3、通過(guò)體育鍛煉，培養集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實(shí)的基礎。

　　四：教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　1、重點(diǎn)是田徑的各種跳動(dòng)和投擲動(dòng)作。

　　2、各種韻律活動(dòng)。

　　五：教學(xué)措施與教改思路

　　小學(xué)低年級階段的教學(xué)，要根據低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。

　　六：教學(xué)進(jìn)度

　　一 引導課

　　體育常識：做早操的好處

　　1、隊列隊形;2、游戲；塊塊集合

　　二 1、基本體操：2、隊列：排縱隊，橫隊；

　　1、基本體操；2、游戲：塊塊集合；

　　三 1、基本體操；2、游戲：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮

　　1、復習基本體操；2、游戲：挑戰應戰

　　四 1、隊列；原地轉法；2、復習基本體操；

　　1、技巧；前后滾動(dòng)；2、游戲：障礙賽跑；

　　五 游戲課：1、端水平衡；2、障礙賽跑；

　　1、技巧：復習前后滾動(dòng)；2、游戲：繞木棒接力；

　　六 1、韻律活動(dòng)；2、走：各種姿勢的走；

　　1、用各種正確姿勢的走；2、游戲：迎面接力；

　　七 1、隊列：報數；2、復習，各種姿勢的走；

　　1、韻律活動(dòng)；2、隊列：報數；

　　八 1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲；

　　1、技巧：前滾翻；2、游戲：換物接力；

　　九 1、勞動(dòng)模仿操；2、游戲：迎面接力；

　　1、勞動(dòng)模仿操；2、游戲：換物接力；

　　十 1、隊列：齊步走-立定；2、復習勞動(dòng)模仿操；

　　游戲課：

　　十一 1、隊列：走圓形；2、十字接力；

　　1、技巧：立臥撐；2、游戲：換物接力；

　　十二 1、基本體操；2、游戲：“8”字接力；

　　1、徒手操；2、游戲：改換目標；

　　十三 1、跳小繩；2、游戲：迎面接力跑；

　　1、走跑交替；2、復習跳小繩；

　　十四 1、走跑練習；2、游戲：跳進(jìn)去拍人；

　　1、韻律活動(dòng)；2、找自己的家；

　　十五 1、跳小繩；2、游戲叫號賽跑；

　　1、跳雙繩；2、游戲：迎面接力

　　十六 1、走跑交替；2、游戲：?jiǎn)文_跳接力；

　　1、30秒跳小繩；

　　十七1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲；

　　1、技巧：前滾翻；2、游戲：換物接力；

　　十八1、隊列：齊步走-立定；2、復習勞動(dòng)模仿操；

　　游戲課：

　　十九游戲課：1、端水平衡；2、障礙賽跑；

　　1、技巧：復習前后滾動(dòng)；2、游戲：繞木棒接力；

　　二十1、跳小繩；2、游戲：迎面接力跑；

　　1、走跑交替；2、復習跳小繩；

　　二十一考核

一年級體育教學(xué)計劃 篇5

　　一、學(xué)生基本情況

　　剛踏入一年級的學(xué)生，對體育課的了解只是停留在玩上，在生理和心理上都需要老師無(wú)微不至地關(guān)心和呵護。并讓他們逐步形成終身體育觀(guān)和良好的體育鍛煉的習慣。低年級學(xué)生的注意力集中時(shí)間過(guò)短，但他們善于表現自己、爭強好勝、樂(lè )于參加各種游戲和比賽、模仿性強、生性活潑好動(dòng)等，這都是剛入一年級學(xué)生共有的特性。今年所任教的一年級兩個(gè)班，女生人數比男生多，他們很期盼上體育課，表現欲較強，但特別好動(dòng)愛(ài)講小話(huà)。在課堂上，教師把有趣的游戲引入課堂中，讓他們在輕松愉快的氛圍里，學(xué)得輕松，玩得高興。即鍛煉了身體，又學(xué)到了知識。

　　二、教材分析

　　在小學(xué)低年級的教學(xué)內容中，根據《課程標準》中運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì )適應五個(gè)學(xué)習領(lǐng)域“水平一”的活動(dòng)與內容目標要求，把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動(dòng)與滾翻、攀登爬越、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)單舞蹈等諸項內容統歸一類(lèi)，稱(chēng)為“基本活動(dòng)”。這些內容都是游戲簡(jiǎn)單的身體基本活動(dòng)和生活中所需要的實(shí)用性技能。

　　一年級體育教材主要由三部分構成：一是體育知識；二是基本活動(dòng)；三是游戲。

　�。ㄒ唬�體育基本常識

　　有三篇文章：《認真上好體育課》、《正確的坐、立、行姿勢》、《學(xué)會(huì )測量身高和體重》。這部分教材是體育教學(xué)內容的重要組成部分，是其他活動(dòng)性教材不可替代的內容。

　�。ǘ�）基本活動(dòng)

　　基本活動(dòng)，是根據小學(xué)低年級學(xué)生的身心特點(diǎn)選編的。包括自然走、跑、跳躍、投擲、攀爬、滾翻、簡(jiǎn)單的體操動(dòng)作、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈等內容的總稱(chēng)。這些活動(dòng)內容，都是一些最簡(jiǎn)單、實(shí)用性很強的活動(dòng)，沒(méi)有典型的技術(shù)項目�；�本活動(dòng)的教學(xué)，以目標的達成作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，是增進(jìn)學(xué)生身體健康，提高學(xué)生心理健康水平，增強學(xué)生社會(huì )適應能力的最有活力的載體。通過(guò)這部分內容的教學(xué)，使學(xué)生獲得充分的運動(dòng)和心理體驗，感受活動(dòng)的樂(lè )趣；學(xué)習各種基本活動(dòng)的動(dòng)作方法和簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能；培養正確的身體姿勢，全面發(fā)展身體基本活動(dòng)能力；激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，初步養成積極參與體育活動(dòng)的意識，以及良好的體育道德，為以后進(jìn)一步學(xué)習打下良好的基礎。

　　教學(xué)過(guò)程是師生互動(dòng)的過(guò)程，只有堅持“以學(xué)生為本”，從學(xué)習領(lǐng)域目標和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，研究教材，選用教材，開(kāi)掘教材的內涵，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，才能促使學(xué)生全身心地參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，并獲得身的全面發(fā)展和個(gè)領(lǐng)域目標的達成。

　　小學(xué)低年級學(xué)生模仿能力強。因此，在教學(xué)中，主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作與方法，培養正確的身體姿勢，為以后進(jìn)一步學(xué)習各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定的基礎。

　　低年級學(xué)生有意注意時(shí)間短，無(wú)意注意占主導地位，學(xué)生對教師枯燥乏味的講解與練習會(huì )產(chǎn)生厭倦情緒，因此，在教學(xué)中，教師要針對學(xué)生求新、求變、求異的心理特點(diǎn)，多采用情境式、學(xué)導式、主動(dòng)式、合作式、啟發(fā)式等教學(xué)方法，多運用模仿性、游戲性的練習方式進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生真正感受到活動(dòng)的樂(lè )趣、身心的愉悅。

　　三、教學(xué)目標

　　1、運動(dòng)參與目標：使學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。主要是通過(guò)體育課的教學(xué)，使學(xué)生對體育課表現出學(xué)習興趣。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)。

　　2、運動(dòng)技能目標：學(xué)習和應用運動(dòng)技能。通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生初步掌握簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作，如：拍球，滾動(dòng)，劈叉等，安全地進(jìn)行體育活動(dòng)，獲得野外活動(dòng)的基本技能。

　　3、身體健康目標：通過(guò)廣播操的教學(xué)，形成正確的身體姿勢；通過(guò)走、跑、跳、投擲等游戲的教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的體能；使學(xué)生具有關(guān)注身體和健康的意識。

　　4、心理健康目標：通過(guò)游戲與基本動(dòng)作的教學(xué)，使學(xué)生能適應陌生的環(huán)境，并能說(shuō)出自己參加體育活動(dòng)的情緒表現。通過(guò)體育活動(dòng)等方法調控自己的情緒。

　　5、社會(huì )適應目標：建立起和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作意識和精神

　　四、教學(xué)策略

　　1、正確把握體育與健康課程標準，以“健康第一”的指導思想進(jìn)行教學(xué)。

　　2、備好每一節課，營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛，課前課后進(jìn)行及時(shí)的反思。

　　3、采用多樣的教學(xué)方法，如：情景導入、游戲導入、問(wèn)題設置等方法，以提高學(xué)生對體育課的興趣。

　　4、積極培養體育積極分子，盡量做到與學(xué)生玩在一起。在娛樂(lè )的同時(shí)學(xué)到知識，加強與集體的聯(lián)系。

　　5、加強課堂常規的教育和落實(shí)，以防傷害事故的發(fā)生。

　　6、因材施教。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)體，都有自己獨特的一面，在教學(xué)中，做到認真、仔細，個(gè)別對待，兼顧全局。

　　五、課程資源

　　農村體育器材缺乏，可利用山區臺階多的特點(diǎn)，進(jìn)行練習跳躍活動(dòng)。還可以制作簡(jiǎn)易器材。如：用紙制成飛機練習擲沙包，用一張紙揉成團練習擲沙包。

【一年級體育教學(xué)計劃五篇】相關(guān)文章：

一年級體育教學(xué)計劃15篇12-11

一年級體育教學(xué)計劃集錦六篇12-26

一年級體育教學(xué)計劃匯編九篇12-31

一年級體育教學(xué)計劃集錦九篇12-27

小學(xué)體育教學(xué)計劃03-22

一年級體育教學(xué)計劃錦集7篇12-28

一年級體育教學(xué)計劃模板合集5篇12-27

精選一年級上冊體育教學(xué)計劃4篇12-14

一年級體育教學(xué)計劃范文合集九篇01-10

一年級體育教學(xué)計劃模板匯編5篇01-01