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學(xué)期教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-10-07 13:12:04 教學(xué)計劃 我要投稿

【精選】學(xué)期教學(xué)計劃范文錦集六篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編精心整理的學(xué)期教學(xué)計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】學(xué)期教學(xué)計劃范文錦集六篇

學(xué)期教學(xué)計劃 篇1

  為了更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作,完成教學(xué)任務(wù),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,特制定教學(xué)計劃如下:

  一、指導思想:以新課改理念為指針,培養學(xué)生能力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新意識,同時(shí)減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、學(xué)情分析:這個(gè)班是我今年新接手的一個(gè)班,共有學(xué)生50人,本班學(xué)生自覺(jué)性較差,男生馬虎粗心,女生學(xué)習掌握知識較僵化,尤其是計算基礎較差,熟練程度不夠,成績(jì)很不理想,在上學(xué)期的期末考試中處于末位,加之本學(xué)期又轉走多位學(xué)優(yōu)生,使本班數學(xué)總體水平更低。因此,在教學(xué)中應注意優(yōu)生與差生的具體的情況,做到有的放矢。另外更要注意面向全體,讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí),既要掌握基礎知識,也要學(xué)會(huì )學(xué)習方法,更要養成各種優(yōu)良的習慣。特別要注意思維能力、創(chuàng )新意識、實(shí)踐能力的培養。

  好的一點(diǎn)是,經(jīng)過(guò)四年實(shí)驗教材的使用,學(xué)生已經(jīng)比較習慣于新教材的學(xué)習思路和方法。這為學(xué)生對本冊的學(xué)習打下了重要的基礎,也為提高學(xué)生的解決問(wèn)題能力和實(shí)踐能力創(chuàng )造了條件。

  三、本期教學(xué)目標和總要求:

  1、讓學(xué)生經(jīng)歷探索數的有關(guān)特征的活動(dòng),認識自然數,認識倍數和因數,會(huì )找一個(gè)數的倍數和因數。知道質(zhì)數、合數。知道2、3、5的倍數的特征。知道奇數和偶數。能根據解決問(wèn)題的需要,收集有用的信息,進(jìn)行歸納、類(lèi)比與猜測,發(fā)展初步合情推理的能力。

  2、讓學(xué)生經(jīng)歷探索平行四邊形、三角形、梯形面積計算方法的過(guò)程,能運用計算的方法解決生活中一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。認識組合圖形、并會(huì )運用不同的方法計算組合圖形的面積;;能估計不規則圖形的面積大小,并能用不同方法計算面積。

  3、學(xué)生將進(jìn)一步理解分數的意義。認識真分數、假分數與帶分數,理解分數與除法的關(guān)系,會(huì )進(jìn)行分數的大小比較。知道公倍數和公因數,能找出兩個(gè)自然數的最小公倍數和最大公因數,會(huì )正確進(jìn)行約分和通分。學(xué)生能理解異分母分數加減法的算理,并能正確計算。能理解分數加減法混合的順序,并能正確計算。能把分數化成有限小數,也能把有限小數化成分數。

  4、讓學(xué)生知道分數表示可能性的形式,并能根據所給定的條件,用分數表示可能性大小的程度;能按指定可能性大小的條件,設計相關(guān)的方案。

學(xué)期教學(xué)計劃 篇2

  在經(jīng)濟全球化的大潮中,英語(yǔ)的重要性日益突出,英語(yǔ)成為日常交際的重要工具,在基礎教育階段中,英語(yǔ)教育也是一個(gè)重要組成部分,通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習,激發(fā)學(xué)生的興趣,掌握知識,提高口語(yǔ)水平和交際能力,同時(shí)又能磨礪意志,陶冶情操,拓寬視野,發(fā)展個(gè)性。

  (一)抓好教學(xué)常規。

  1.進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規”的學(xué)習和實(shí)施工作。英語(yǔ)組老師都很有朝氣,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)激情,這是優(yōu)勢。因此更要組織老師學(xué)習常規,學(xué)習校內外先進(jìn)典型,加強檢查督促,使學(xué)習常規、實(shí)施常規成為每一位英語(yǔ)教師的自覺(jué)行為。

  2.繼續加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規,提高教學(xué)效率的必要措施。因此這學(xué)期我們要繼續加強集體備課,做到有計劃、有組織、有目標,有實(shí)效。

  3.認真開(kāi)展教研活動(dòng)。以教研組為單位,組織全體英語(yǔ)老師開(kāi)展教研活動(dòng)。通過(guò)研討、評議,在濃郁的教研氛圍中,使全體英語(yǔ)老師共同提高,人人受益,特別是使青年教師盡快脫穎而出。

  (二)重視課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。

  英語(yǔ)教學(xué)的主陣地是在課堂,因此要提高教學(xué)效率就必須重視課堂教學(xué)的研究。

  1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。英語(yǔ)老師必須具備較為扎實(shí)的英語(yǔ)教學(xué)方面的基本知識和基本技能,能夠自如地駕馭教材和課堂教學(xué)過(guò)程,了解教材特點(diǎn),并創(chuàng )造性地使用教材,因此,教師一開(kāi)始就要給學(xué)生以正確、活潑、富有韻律感的語(yǔ)音、語(yǔ)調,加上豐富的面部表情、夸張的肢體語(yǔ)言帶領(lǐng)學(xué)生誦讀,重在激發(fā)學(xué)生的興趣,建立學(xué)生學(xué)習的信心,打好扎實(shí)的英語(yǔ)基礎。上課的內容應符合學(xué)生興趣,貼近生活,教師可以根據教材重新組合學(xué)生感興趣的內容,讓學(xué)生在生活中學(xué)習英語(yǔ),在生活中運用英語(yǔ)。

  2.采用靈活多樣的教學(xué)方法。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,特別是詞匯和句型教學(xué),既不學(xué)音標,又不涉及語(yǔ)法,但枯燥的講解和機械的記憶單詞會(huì )使學(xué)生學(xué)起來(lái)毫無(wú)趣味。因此我們要根據兒童的年齡、心理、生理特點(diǎn),采用游戲、謎語(yǔ)、歌曲、故事、簡(jiǎn)筆畫(huà)、韻律詩(shī)等形式呈現單詞、句型。另外,本學(xué)期重點(diǎn)還要在培養學(xué)生預習習慣上下工夫,培養學(xué)生的學(xué)習能力。

  3.鼓勵后進(jìn)生。英語(yǔ)老師最頭痛的是后進(jìn)生隊伍越來(lái)越壯大,因此我們提倡鼓勵后進(jìn)生,善待后進(jìn)生,糾正后進(jìn)生的錯誤觀(guān)念,讓他們知道自己能行,鼓勵他們去追求。在課堂上,要多用鼓勵性的語(yǔ)言,要掌握評價(jià)的藝術(shù),保護后進(jìn)生的自尊心,發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處,讓他們盡情發(fā)揮。教師要耐心幫助他們,以自身的人格魅力去影響和感化他們,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

  (三)創(chuàng )設英語(yǔ)文化。

  本學(xué)期我們將圍繞文化教學(xué)來(lái)拓寬英語(yǔ)教學(xué)范圍,有目的地培養學(xué)生正確、得體的文化意識觀(guān)。

  開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習園地。利用學(xué)校的宣傳欄、班級的.黑板報開(kāi)辟“英語(yǔ)學(xué)習園地”或“英語(yǔ)角”,進(jìn)行英語(yǔ)文化渲染。

  習慣成自然,英語(yǔ)學(xué)習氛圍很重要,需要多練多記,需要經(jīng)常強調。

學(xué)期教學(xué)計劃 篇3

  在新課程改革大潮中,我以飽滿(mǎn)的精神投入到了新學(xué)期的工作中來(lái)。本著(zhù)求創(chuàng )新,求發(fā)展,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的,根據學(xué)校20xx年教學(xué)工作計劃來(lái)制定我的個(gè)人教學(xué)工作計劃。

  一. 加強學(xué)習。

  面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專(zhuān)業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應新課程實(shí)驗改革。為不被時(shí)代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個(gè)學(xué)期的基礎之上,要利用業(yè)余的時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著(zhù)把學(xué)習滲透在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,融合到備課和講課上來(lái)。把學(xué)習使終放在第一位,只有不斷的學(xué)習,才能充實(shí)自己,才會(huì )有不斷的創(chuàng )新,才會(huì )不斷的發(fā)展,我將繼續不懈地努力,刻苦專(zhuān)研,成為新型教師,適應時(shí)代發(fā)展

  二.向科研教師型轉變。

  1.在課堂教學(xué)改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”。為了提高課堂教學(xué)效率,我打算從培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和學(xué)習興趣入手,讓學(xué)生們樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)。我要養成每天記日記的習慣,注意總結經(jīng)驗,在課堂常規訓練上有自己的特色。

  2.扎實(shí)做好新課改的每一項工作。在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎上,本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材,深入學(xué)習新課標。新學(xué)期開(kāi)始,我把“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習”作為自己研究的子課題。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深入研究,在學(xué)期末將上交一份有價(jià)值的論文,同時(shí)會(huì )以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學(xué)期我還會(huì )十分重視成長(cháng)記錄袋的使用,使其發(fā)揮應有作用。主要表現在:擴充成長(cháng)記錄袋的內容、定期專(zhuān)人負責裝袋、定期進(jìn)行總結評價(jià)、鼓勵家長(cháng)參與,保持教育一致性。

  3.為提高教師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動(dòng)。我將報著(zhù)學(xué)習提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內“講評推優(yōu)”課、校內首屆“教師基本功大賽”、“師徒結隊驗收課”、“校內評估課”等教研活動(dòng)。在向別人學(xué)習的同時(shí)使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

  4.教案的編寫(xiě)是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫(xiě)更具科學(xué)性、實(shí)用性,我將嘗試著(zhù)沖破傳統備課的清規戒律,編寫(xiě)實(shí)用、新穎、具有個(gè)性化特點(diǎn)的教案。

  5.根據學(xué)校這一學(xué)期對寫(xiě)字教學(xué)提出了很高的要求。我打算在寫(xiě)字上要下大功夫,首先注重自身寫(xiě)字水平的指導,其次加強對學(xué)生的寫(xiě)字指導,注意學(xué)生對漢字基本筆畫(huà)、基本結構的把握,增強學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識,使具備基本的寫(xiě)字技能和初步的書(shū)法欣賞能力。

  三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規工作,每一項都十分重要。

  在備好課,上好課的同時(shí)還不要忘記對希望生的輔導工作,要曉之以理,動(dòng)之以情,用愛(ài)心去幫助每一個(gè)希望生,最重要的是有成效,讓每個(gè)希望生都能在學(xué)期末的時(shí)候有所提高。在作業(yè)布置上要多動(dòng)腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng )新能力培養的作業(yè),讓每個(gè)學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。

  多彩、多元的社會(huì )急切地呼喚著(zhù)創(chuàng )新,教育也迫切地呼喚著(zhù)有活力、有創(chuàng )新能力的教師。我將努力學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為天臺小學(xué)輝煌的明天貢獻自己的一點(diǎn)力量!

  的視野,拓展他們的知識面,培養實(shí)事求是和刻苦學(xué)習的科學(xué)態(tài)度。

  四、教研工作。

  我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng )文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習。在平時(shí)的教學(xué)工作 中努力幫助后進(jìn)生,采各種措施使他們得到進(jìn)步。

  五、出勤。

  在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導分配,不挑肥揀瘦講價(jià)錢(qián),平時(shí)團結同志,尊老愛(ài)幼,做到互相關(guān)心,互相愛(ài)護。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)

  六、教學(xué)常規。

  我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。積極學(xué)習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認識,提高用理論來(lái)指導實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標教學(xué),根據教材和學(xué)情確定每節課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具,備教案。

學(xué)期教學(xué)計劃 篇4

  自從來(lái)本園工作以來(lái)已經(jīng)以來(lái),在這里的工作和學(xué)習中,從學(xué)生到一名幼教工作者,但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,還是有很多的知識要學(xué)。20xx年3月我很榮幸的加入到XX幼教這個(gè)團隊,開(kāi)始了我新的工作歷程。本學(xué)期我擔任大一班教師,通過(guò)這段時(shí)間讀本班幼兒的觀(guān)察,并結合本人實(shí)際,也為了在這個(gè)學(xué)期能更好的配合X老師的工作,特制訂以下工作計劃:

  一、我班幼兒基本情況

  通過(guò)這幾天和我班幼兒接觸和觀(guān)察,發(fā)現我班的幼兒大多數聰明,活潑,學(xué)習能力強。但是由于我班男女比例不均勻,自制能力較差,所以需加強常規方面的訓練,在守紀律和懂禮貌方面也有待加強,努力培養他們養成良好的學(xué)習習慣和課堂注意力。

  二、教育方面

  1、加強紀律,安全,禮儀,衛生的教育。

  2、從幼兒興趣入手,鼓勵幼兒多積極參與各類(lèi)游戲和活動(dòng),培養興趣,多多表?yè)P,合理安排組織幼兒的一日活動(dòng),動(dòng)靜交替,多種方式方法結合,提高幼兒興趣。

  3、本學(xué)期主要擔任邏輯教學(xué),把數學(xué)和其他科目結合,按計劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù)。

  三、保育方面

  1、三位老師互相配合嚴格要求幼兒飯前便后勤洗手,每天勤鍛煉,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和游戲,增強幼兒體質(zhì)。

  2、提醒幼兒多喝水,適當增減衣物。

  四、個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此要提高自身的素養才能教育好孩子。所以在新的一年里,要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,勤練基本功,多看多學(xué)多思考,向有經(jīng)驗的老師學(xué)習好的管理經(jīng)驗和育兒知識,不斷追求創(chuàng )新意識。

  五、家長(cháng)工作方面

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開(kāi)家長(cháng)配合。所以要努力做好家長(cháng)的工作,熱情微笑接待每一位家長(cháng)。主動(dòng)向家長(cháng)反饋幼兒在園各方面情況,了解幼兒在家表現。請家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園所教知識,及時(shí)督促孩子完成作業(yè),培養孩子良好的學(xué)習和生活習慣。積極與家長(cháng)交流幼兒的教育問(wèn)題,取得家長(cháng)們的理解和信任,拉近家園之間的距離。

  總之,我會(huì )不斷努力做到關(guān)愛(ài)每一位幼兒,笑迎每一位家長(cháng),做好每一件本職工作。做一名快樂(lè )的受幼兒和家長(cháng)喜愛(ài)的教師,不斷提升自我價(jià)值。希望在今后的工作中,不斷總結經(jīng)驗,取得好成績(jì),為幼兒園貢獻一份力量!

學(xué)期教學(xué)計劃 篇5

  新的學(xué)期新的開(kāi)始,幼兒們有步入了學(xué)習的殿堂,我們將以積極的心態(tài)迎來(lái)了我們的小朋友,為了更好的完成班級工作,特制定本學(xué)期的教學(xué)計劃。

  一、指導思想:

  新世紀對教育和人才提出了新的要求。幼兒園教育作為基礎教育的重要組成部分,越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視,對幼兒教師的要求也越來(lái)越高。作為一名幼兒園的青年教師,我將以《幼兒園工作規程》為指導,認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,刻苦鉆研教育技能技巧,不斷提高自己政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)及師德修養,使自己逐步向研究型教師的目標發(fā)展,成為名副其實(shí)的新世紀的幼兒教師。

  二、幼兒各大領(lǐng)域發(fā)展目標:

  德育:

  1、喜歡集體生活,心情愉快。

  2、能用動(dòng)作、表情及語(yǔ)言適當的表達自己的情緒情感。

  3、能堅持做自己喜歡并有一定難度的事情。

  4、在大人的幫助下,不怕困難和失敗,愿意進(jìn)行多次嘗試。

  語(yǔ)言:

  1、愿意與人交談,講話(huà)有禮貌。

  2、注意傾聽(tīng)對方講話(huà),能理解日常用語(yǔ)。

  3、能清楚的說(shuō)清自己想說(shuō)的事。

  4、自己聽(tīng)故事,看圖書(shū)。

  5、能聽(tīng)懂并會(huì )說(shuō)普通話(huà)。

  健康:

  1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

  2、生活、衛生習慣良好,有生活的基本能力。

  3、知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己。

  4、喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調、靈活。

  社會(huì ):

  1、能努力參與各項活動(dòng),有自信心。

  2、樂(lè )意與人交往,互相學(xué)習,合作與分享,有同情心。

  3、理解并遵守生活基本的社會(huì )行為規則。

  4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

  科學(xué):

  1、對周?chē)氖挛、現象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題。

  3、能運用適當的表達方式、交流探索的過(guò)程和結果。

  4、能從生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系并體驗到科學(xué)的重要和興趣。

  5、愛(ài)護動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

  數學(xué):

  1、鞏固理解7以?xún)葦档膶?shí)際含義,能不受物體大小與排列方式的影響,正確感知數量。

  2、培養觀(guān)察力及思考的興趣。

  3、能夠主動(dòng)觀(guān)察周?chē)挛锏男螤詈蛿盗,學(xué)習概括物體的兩個(gè)特征并按兩個(gè)特征分類(lèi)。

  4、理解序數1到10所表示的含義,會(huì )用第幾來(lái)表示。

  5、掌握1到10數字的書(shū)寫(xiě)方法,學(xué)習正確書(shū)寫(xiě)方式。

  藝術(shù):

  1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

  2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表達自己的情感和體驗,

  3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現方式。

  三、 措施:

  1、根據中班幼兒年齡特征,運用直觀(guān)教具、游戲,結合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。

  2、注重個(gè)別差異,教學(xué)中因地制宜,因人施教,對不同能力的幼兒提出不同要求。

  3、通過(guò)日常生活及教育活動(dòng)引導幼兒養成良好的生活衛生習慣。

  四、主要工作安排:

  1、合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)。

  2、針對幼兒身體促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展。

  3、加強班級常規管理,形成良好常規。

  4、做好家長(cháng)的工作,取得家長(cháng)的信任。

  5、培養幼兒的興趣愛(ài)好及發(fā)展。

學(xué)期教學(xué)計劃 篇6

  本學(xué)期認真落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計劃,充分發(fā)揚政治學(xué)科德育主渠道的作用,本著(zhù)一切為了學(xué)生的終身發(fā)展而服務(wù)的原則制定本教學(xué)工作計劃.

  一、 上學(xué)期工作回顧

  上學(xué)期在全體三年級師生的共同努力下,政治成績(jì)有了很大的提高;本人的業(yè)務(wù)水平也有了一定的進(jìn)步,能夠完成學(xué)校下達的各項任務(wù);教育教學(xué)方法有了改進(jìn),但是也存在一些不足之處:

 。、 本人的業(yè)務(wù)理論水平?jīng)]有較大的提高,還不能迅速使學(xué)生的成績(jì)有較大的提高。

 。、 學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)氣沒(méi)有形成。

 。、 差生的轉化工作不到位。

 。、 學(xué)生的理想前途教育沒(méi)有落到實(shí)處。

  二、本學(xué)期教育教學(xué)工作目標

  改革教育教學(xué)方法;加強學(xué)生的理想前途教育;狠抓學(xué)風(fēng)建設,做好復習,全面提高教學(xué)質(zhì)量;面向全體提高“學(xué)優(yōu)生”的各項能力,不斷提高“學(xué)困生”的成績(jì)使每個(gè)學(xué)生都有所提高。

  三、具體工作措施

 。、不斷改革教育教學(xué)方法

  在課堂中一改以往的以知識傳授為主的教學(xué)方法,代之以案例法,活動(dòng)法,實(shí)踐探究法等一些先進(jìn)的教育教學(xué)方法來(lái)使學(xué)生提高他們的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,增強學(xué)生的生活體驗能力,把教條的東西轉化為學(xué)生的感同身受。提高學(xué)生的思想道德水平。

 。、加強學(xué)生的理想前途教育

  針對學(xué)生的實(shí)際情況,從每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),讓每個(gè)學(xué)生都制定符合自己的思想、學(xué)習等人生目標。利用本地的人文資源對學(xué)生進(jìn)行鎮情教育,如家鄉的情況讓學(xué)生以建設家鄉為己任,利用家鄉的先進(jìn)人物,身邊的在校大學(xué)生等對學(xué)生進(jìn)行人生目標的教育。

 。、狠抓學(xué)風(fēng)建設,做好復習,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  有計劃、有目的的逐步提高學(xué)生的學(xué)習政治課的學(xué)習興趣,學(xué)習的成就感,學(xué)習能力的提高促進(jìn)學(xué)生學(xué)習風(fēng)氣的提高。

  做好復習工作,本學(xué)期是學(xué)生升學(xué)最關(guān)鍵的一學(xué)期教師能否做好復習決定著(zhù)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)。因此教師要制定符合學(xué)生實(shí)際的復習計劃有計劃、有目的,分期、分批的逐步提高學(xué)生的成績(jì)。制定學(xué)期、單元、每個(gè)月的復習目標。

  全面提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量的提高是在課堂教學(xué)中全面的反映出來(lái),針對上學(xué)期學(xué)生的實(shí)際情況,優(yōu)秀生較少,同時(shí)各項能力較弱,學(xué)困生偏多,以及觀(guān)察、分析生活的能力欠缺等,針對此教師首先要加強備課,備教材教法及備好例題和練習提前備課2節。教案的設計力爭設計成學(xué)生的學(xué)案,才能更好的實(shí)施新的教育教學(xué)理念。以及培養學(xué)生的能力,備教學(xué)的生活化,逐步的增強學(xué)生的體驗感悟生活的能力。

  為更好的上課,本學(xué)期要做到一周一次的自學(xué)業(yè)務(wù)理論知識并做好筆記,嚴格要求自己,并思考如何運用并做好筆記本來(lái)設計教學(xué),力爭做到學(xué)有所用,同時(shí)認真學(xué)習學(xué)校的集中業(yè)務(wù)學(xué)習和本教研組組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習,從兄弟教師身上學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理論與經(jīng)驗。

  為了使我校的“兩級三關(guān)”能夠達標,教師在加強理論業(yè)務(wù)學(xué)習的同時(shí)也要積極的參加各級各類(lèi)的培訓活動(dòng)學(xué)習相關(guān)學(xué)校同行教師的先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗理論,不斷的提高自身的業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。本學(xué)期由于學(xué)生考試加入了時(shí)事政治。因此,教師要學(xué)習國內國際時(shí)政,做好學(xué)習并與學(xué)生及時(shí)的溝通,使自己始終了解國家的大政方針,及時(shí)的在課堂上與學(xué)生共同探討分析,更好的服務(wù)于社會(huì ),服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教學(xué),保持政治教學(xué)的先進(jìn)性。

 。、面向全體提高“學(xué)優(yōu)生”的各項能力,不斷提高“學(xué)困生”的成績(jì)使每個(gè)學(xué)生都有所提高。

  教師先充分的了解學(xué)生,建立學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生檔案進(jìn)行輔導并做好輔導記錄全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  四、教研方面

  提高自身素質(zhì)。深化教研教改,提高教研水平,做到表達準確,板書(shū)簡(jiǎn)潔,教法創(chuàng )新,使自己的備課、教課、說(shuō)課、寫(xiě)作等水平不斷提高,適應教育發(fā)展。樹(shù)立教研意識,積極參與集體備課活動(dòng)和學(xué)校的教研活動(dòng)。力爭在本學(xué)期出一節匯報課。

  在學(xué)習理論的基礎上,在教學(xué)中逐步實(shí)施,并進(jìn)行課題研究,逐步提高自身的研究能力。

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