醫院教學(xué)的工作計劃
時(shí)間真是轉瞬即逝，我們又將奔赴下一階段的教學(xué)，做好教學(xué)計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。怎樣寫(xiě)教學(xué)計劃才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的醫院教學(xué)的工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
醫院教學(xué)的工作計劃1
為了使我院教學(xué)工作和教學(xué)活動(dòng)有序的開(kāi)展，在全面總結2x10年教學(xué)工作的基礎上，結合我院教學(xué)工作的實(shí)際，特制定本教學(xué)工作計劃。
一、指導思想：
以《普通高等醫學(xué)教育臨床教學(xué)基地管理暫行規定》為指導，從技能教育的要求出發(fā)，以提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力為前提，以全面實(shí)施教學(xué)改革，大力開(kāi)展教研活動(dòng)為載體，以全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的，以全面提高我院的教學(xué)質(zhì)量為宗旨，科學(xué)規范實(shí)施目標考核細則，努力開(kāi)創(chuàng )我院教學(xué)工作的新局面
二、教學(xué)工作任務(wù)和目標：
1、繼續實(shí)施因人施教，因材施教。針對大學(xué)生，充分利用它們理論知識較豐富的特點(diǎn)，多安排一些宣教、溝通、管理等方面的工作，并以啟發(fā)式教育為主，使他們的理論知識應用于臨床實(shí)踐。針對中專(zhuān)生，主要以基本操作技術(shù)為主，并結合提問(wèn)式教育，督促其學(xué)習，提高他們的學(xué)習主動(dòng)性。
2、分階段管理學(xué)生。實(shí)習初期（實(shí)習1?月內），由于同學(xué)們剛接觸臨床，有新鮮感，很想掌握多一些操作技能，工作積極主動(dòng)，上進(jìn)心強，但實(shí)際操作能力差，所以在此期，老師們要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，并手把手教其操作，（老師操作一定要規范）使同學(xué)學(xué)到正規操作技術(shù)，養成良好習慣，然后逐步放手，讓學(xué)生鍛煉，但不放眼。實(shí)習中、末期（實(shí)習2月椊崾）此期大部分同學(xué)已經(jīng)掌握了基礎操作技能，積極性有所降低，組織紀律性不強，針對這些問(wèn)題，作為帶教老Γ需要加大考核Χ齲充分開(kāi)展特色教學(xué)，吸引他們，對一些簡(jiǎn)單的可勝任的工作，讓他們單獨完成，以培養其自信，但一定要強調醫療安全重要性，防止發(fā)生錯誤。定期與實(shí)習隊長(cháng)溝通，了解學(xué)生具體情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決?
3、帶動(dòng)激勵全院臨床帶教老師的教學(xué)積極性。每月的業(yè)務(wù)學(xué)習、教學(xué)查房、病例討論內容安排給每位帶教老師輪流負責，一來(lái)可促進(jìn)他們熟悉業(yè)務(wù)，二來(lái)可鍛煉他們的講課能力，更好地完成帶教任務(wù)。
4、實(shí)施人性化管理。嚴格要求學(xué)生的同時(shí)，也要關(guān)心、愛(ài)護他們，了解思想動(dòng)態(tài)，幫助他們解決實(shí)習中遇到的難題。
三、工作要求及完成工作任務(wù)采取的措施：
�。ㄒ唬┘訌娕嘤柟ぷ�，抓學(xué)習，督練功，搞培訓，促進(jìn)臨床帶教老師業(yè)務(wù)水平的提高。
1、組織教師參加集體備課活動(dòng)，共同學(xué)習先進(jìn)理論和操作技術(shù)。
2、組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習，教師要進(jìn)行自學(xué)，學(xué)習內容為國內外先進(jìn)理念和新技術(shù)，學(xué)習實(shí)習學(xué)校教學(xué)大綱。學(xué)習理論要與備課、課堂教學(xué)實(shí)際結合起來(lái)。
�。ǘ┘訌娐�(tīng)課管理，促進(jìn)領(lǐng)導、教師業(yè)務(wù)水平的提高。
1、科室主任隨機聽(tīng)課，對帶教老師講課進(jìn)行評價(jià)；
2、院醫教科經(jīng)常聽(tīng)課，對課程講授進(jìn)行打分；
�。ㄈ﹥�(yōu)化教學(xué)結構，大力開(kāi)展教學(xué)研究工作。
我院將積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，活動(dòng)主題要緊緊圍繞教研目的進(jìn)行。研討的學(xué)科為所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)科。為了調動(dòng)廣大教師教研的積極性，臨床帶教老師根據研討的學(xué)科及自己教研能力，來(lái)積極參與教研活動(dòng)，這樣不但能夠提高廣大教師的教研意識，體現自己教研能力方面的價(jià)值，而且能夠進(jìn)一步推動(dòng)我院教學(xué)研究工作。
�。ㄋ模┘訌娊虒W(xué)信息反饋工作
根據醫院《教學(xué)工作信息反饋制度》對實(shí)習學(xué)生采取隨機問(wèn)卷調查臨床帶教老師的臨床帶教能力和學(xué)生掌握程度，以保證教學(xué)任務(wù)的順利完成和目標的實(shí)現，充分調動(dòng)教師教學(xué)工作的積極性，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，堵塞漏洞，更好地提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也便于教師在教學(xué)工作中進(jìn)行公開(kāi)、公正、公平地考評。
�。ㄎ澹┙M織好實(shí)習生出科考核
1、出科理論考試。
2、出科操作考核。
3、集體評議出科鑒定
實(shí)習帶教工作，給我們帶來(lái)新的機遇，新的挑戰，向我們提出了新的要求。我們堅信，有上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和指導，有全院臨床帶教老師務(wù)實(shí)創(chuàng )新的工作態(tài)度，我們一定會(huì )開(kāi)創(chuàng )新境界，結出新碩果，為全面提高我院的教學(xué)質(zhì)量而不懈努力！
醫院教學(xué)的工作計劃2
XX年醫教科圍繞醫院工作計劃，認真落實(shí)各項計劃內容,圓滿(mǎn)完成醫教科各項既定任務(wù)。本著(zhù)加強醫療質(zhì)量管理，防范醫療安全，協(xié)調并處理醫療糾紛，抓好進(jìn)修、實(shí)習生的管理，抓好繼續醫學(xué)教育的職能，為了使我院醫療工作再上新臺階，XX年我院醫教科特制定如下工作計劃：
1、以強化醫療質(zhì)量控制為手段，認真落實(shí)醫療核心制度，實(shí)施醫療質(zhì)量的動(dòng)態(tài)過(guò)程管理，加強環(huán)節質(zhì)量控制，嚴格標準，定期檢查，獎懲結合，切實(shí)整改，提供優(yōu)質(zhì)便捷醫療服務(wù)，創(chuàng )建質(zhì)量品牌優(yōu)勢。增強質(zhì)量意識，建立現代醫學(xué)模式的科學(xué)的醫療服務(wù)質(zhì)量觀(guān)；開(kāi)展質(zhì)量教育，端正質(zhì)控心態(tài)，推行全面質(zhì)量管理方案。認真完成XX年12月11日啟動(dòng)的《醫療質(zhì)量專(zhuān)項整治活動(dòng)》，并針對活動(dòng)中發(fā)現的.問(wèn)題積極整改。
2、防止醫療糾紛，確保醫療安全。
�。�1）嚴格依法執業(yè)，規范執業(yè)行為。
�。�2）認真履行行業(yè)準入制度，把好異地執業(yè)準入關(guān)。
�。�3）嚴格執行醫療糾紛、醫療事故處理預案，實(shí)行醫療缺陷責任追究制。
�。�4）認真組織學(xué)習并全面貫徹落實(shí)醫療衛生法律法規、醫療制度及醫療操作規程，嚴格按醫療操作規程開(kāi)展醫療活動(dòng)。
�。�5）加強對糾紛多發(fā)科室的巡查，加強對問(wèn)題醫生的重點(diǎn)督導。
3、加強學(xué)科建設，創(chuàng )建學(xué)科品牌優(yōu)勢，增強核心競爭力，力求快速實(shí)現我院實(shí)力增長(cháng)由資源依賴(lài)型向能力依賴(lài)型轉變。繼續把婦產(chǎn)科作為我院重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展，加快人才引進(jìn)步伐及人才培養力度，培養合理人才梯隊，為申報市級重點(diǎn)專(zhuān)科做好準備；其次，做好乳腺外科建設工作，將其作為我院的特色重點(diǎn)專(zhuān)科培養；增設疼痛門(mén)診，拓展骨科業(yè)務(wù)范圍；鞏固發(fā)展血液凈化中心工作，將血液凈化中心做大做強。
4、加強門(mén)診建設，規范專(zhuān)科、專(zhuān)家門(mén)診，改善專(zhuān)家門(mén)診診室條件，力爭將內科專(zhuān)家門(mén)診、糖尿病專(zhuān)科門(mén)診規范到位。
5、以加強住院醫師管理為著(zhù)眼點(diǎn)，抓好“三基三嚴”工作，強化內涵建設，挖潛增效，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，強化醫師業(yè)務(wù)培訓與技術(shù)考核，探索建立崗位考評機制和激勵機制，提高全院醫師技術(shù)水平及工作積極性。
�。�1）不定期對住院醫師基本理論知識、基本技能操作進(jìn)行抽考，成績(jì)記入年終考評。
�。�2）每年進(jìn)行兩次三基知識閉卷考試。對考試成績(jì)優(yōu)異者，給予獎勵。
�。�3）對新入院醫技人員進(jìn)行崗前培訓，尤其是法律、法規及醫療文書(shū)書(shū)寫(xiě)規范的培訓。
�。�4）對參加執業(yè)醫師考試的大學(xué)生重點(diǎn)強化培訓。
6、加強對醫療環(huán)節的全程監控。每月對全院醫療文書(shū)（申請單、報告單、處方、門(mén)診病歷、住院病歷）抽查2-3次，并對醫療過(guò)程進(jìn)行不定期抽查，對檢查中存在的和潛在的問(wèn)題及時(shí)反饋，提出處理意見(jiàn)和整改措施，并進(jìn)行追蹤檢查。每季度或半年召開(kāi)一次醫療質(zhì)控專(zhuān)題會(huì )，對醫療不合格項進(jìn)行處置并在醫院局域網(wǎng)上公布。
7、負責突發(fā)公共衛生事件的指揮和協(xié)調.。并在6月底進(jìn)行一次突發(fā)公共衛生事件應急演練。
8、抓好傳染病疫情上報、登記和管理工作，并對傳染病知識進(jìn)行一次考試。
9、負責醫療投拆的接待、登記和協(xié)調處理工作。并力爭作到每起糾紛有原因分析、整改措施。進(jìn)一步完善醫療糾紛的處理辦法，將醫療糾紛的處理措施進(jìn)一步明確化。
10、加強臨床用血工作的管理，確保成份用血率≥95%
11、加強藥品使用管理工作，注重抗生素的合理應用，定期督查臨床醫生是否合理應用抗生素。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識講座。
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