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學(xué)年下期幼兒園中班教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2021-08-30 20:12:41 教學(xué)計劃 我要投稿

學(xué)年下期幼兒園中班教學(xué)工作計劃

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編整理的學(xué)年下期幼兒園中班教學(xué)工作計劃,歡迎大家分享。

學(xué)年下期幼兒園中班教學(xué)工作計劃

  一、班級要求

  二、班情分析

  六班本學(xué)期共有幼兒39名學(xué)生。20名女孩19名男孩。包括新來(lái)的8名新學(xué)生,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養,孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面:孩子們對體育活動(dòng)產(chǎn)生了興趣,樂(lè )意參加各種體育活動(dòng),學(xué)習了徒手操、新的集體舞,能聽(tīng)口令進(jìn)行隊列練習;在各種體育活動(dòng)及感統游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調,有一定的規則意識和自我保護能力,在認知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅持說(shuō)普通話(huà),主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)與老師、同伴交談;語(yǔ)言表達能力也有所提高;對周?chē)匀唤缰械氖挛锖同F象都感興趣,求知欲強,能認識常見(jiàn)動(dòng)植物,學(xué)習種植易生長(cháng)的植物,如大蒜、大白菜等。孩子們對數的概念逐漸清晰,能學(xué)習按一定規律排序,區別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進(jìn)行繪畫(huà)、手工活動(dòng),喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現能力;在社會(huì )性發(fā)展方面:孩子們能適應幼兒園的生活,遵守集體規則,孩子們接受了愛(ài)國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統節日,如中秋、國慶、春節等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過(guò)上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評估,我們發(fā)現存在一些問(wèn)題和現象:

  1、孩子間存在較大的'能力差異。

  2、個(gè)別孩子不太愛(ài)表現自己,性格較膽怯、內向。

  3、部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個(gè)別孩子攻擊性強。

  三、主要工作措施和目標:

  健康:

  1、積極主動(dòng)地參加各種活動(dòng),在集體生活中保持愉快,積極,穩定的情緒。

  2、有良好的生活,衛生習慣,能保持個(gè)人和壞境衛生

  3、知道必要的安安全保健常識,具有初步的自我保護意識能力。

  4、認識幾種安全標記,主動(dòng)遵守社會(huì )基本規則。

  5,嘗試記住父母工作單位、家里的電話(huà)號碼個(gè)人儀表整潔,注意個(gè)人衛生

  6,遇到危險知道躲避或求救。

  語(yǔ)言:

  1樂(lè )意與人交談,講話(huà)有禮貌。

  2注意傾聽(tīng)對方講話(huà),能理解日常用語(yǔ)。

  3能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。

  4喜歡聽(tīng)故事和看圖書(shū)。

  5能聽(tīng)懂和會(huì )說(shuō)普通話(huà)。

  社會(huì );

  1能主動(dòng)參與各項活動(dòng),有自信心。

  2樂(lè )意與人交往,學(xué)習合作和分享,有同情心。

  3理解并遵守日常生活中基本的社會(huì )行為規則。

  4愛(ài)父母,長(cháng)輩,老師和同伴,愛(ài)集體,愛(ài)家鄉,愛(ài)祖國。

  數學(xué);

  1能積極主動(dòng)的進(jìn)行數學(xué)活動(dòng),遵守活動(dòng)規則。

  2能用多種方式表達,交流數學(xué)操作活動(dòng)的過(guò)程和結果。

  3能運用對應,比較,推理,分類(lèi)統計等簡(jiǎn)單數學(xué)方法解決生活和游戲中的某些問(wèn)題。

  4認識一些常見(jiàn)的立體圖形,對平面圖形之間的關(guān)系能有所感受和理解。

  科學(xué);

  1學(xué)習探索周?chē)澜绾蛯W(xué)習科學(xué)技術(shù)的方法和技能如;觀(guān)察,分類(lèi),測量和思考,實(shí)驗,表達,和交流信息,以及操作,解決問(wèn)題的方法和技能,發(fā)展幼兒的觀(guān)察力,思維能力,創(chuàng )造能力,動(dòng)手操作能力和初步的解決問(wèn)題能力。

  2對探索周?chē)澜,學(xué)習科學(xué)技術(shù)充滿(mǎn)興趣,熱愛(ài)大自然,關(guān)心保護自然資源和自然環(huán)境,具有獨立性,主動(dòng)性,創(chuàng )造性,自信心,自制力,責任感和合作性等良好的個(gè)性品質(zhì)。

  藝術(shù);

  1能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境,生活和藝術(shù)的美。

  2喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現自己的情感和體驗。

  3能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)。

  四、家園共育工作

  教師要認真細致地做好家長(cháng)工作,使家長(cháng)能主動(dòng)、積極的配合支持幼兒園各項工作的開(kāi)展

  1,利用校信通的方式每天及時(shí)公布當日學(xué)習內容,并利用每天下午接孩子時(shí)間與家長(cháng)交流、溝通,使家長(cháng)及時(shí)了解班級動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園情況。

  2,利用家訪(fǎng)和電話(huà)家訪(fǎng)等方法與家長(cháng)溝通,及時(shí)掌握孩子的特點(diǎn)、喜好,了解幼兒的個(gè)體差異,更好的加以引導教育。

  3,開(kāi)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)。

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