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初三年級體育教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-07-29 20:27:53 教學(xué)計劃 我要投稿

初三年級體育教學(xué)計劃精選

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的初三年級體育教學(xué)計劃精選,歡迎大家分享。

初三年級體育教學(xué)計劃精選

初三年級體育教學(xué)計劃精選1

  一、學(xué)生情況

  本學(xué)期九年級共一個(gè)班50余人,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生有一定的體育運動(dòng)基礎,課堂表現欲較強,對體育運動(dòng)有濃厚的興趣,但還不夠穩定;女生積極性不高,甚至課堂出現退縮行為,練習的自覺(jué)性一般。

  二、教學(xué)設想:

  初三學(xué)生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本學(xué)期應以學(xué)生的身體素質(zhì)訓練和中考測試內容為主,多給學(xué)生運動(dòng)空間,加強學(xué)生的自我鍛煉意識,在課堂應改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。增強課堂氣氛,使學(xué)生有目標的去學(xué)習、去鍛煉。

  定期測試,制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。

  開(kāi)學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試,讓學(xué)生了解自己的身體情況,激勵學(xué)生在以后的練習中更加努力。另外通過(guò)學(xué)生的體育成績(jì)了解到學(xué)生運動(dòng)能力的弱項,制定以后的教學(xué)內容,強化訓練。在四月初進(jìn)行一次測試,培養學(xué)生的考試習慣,總結前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習結果,為后期到考試期間體育訓練計劃內容做一個(gè)好的依據。

  三、具體時(shí)間安排:

  早操訓練安排:

  1、三月份進(jìn)行200米和立定跳遠的練習

  2、四五月份就中考內容進(jìn)行全面訓練。

  體育課具體安排:

  1、第一周就中考項目進(jìn)行全面測試。測試成績(jì)進(jìn)行針對性訓練。

  2、課堂前半部分進(jìn)行項目練習,后半部分因材施教學(xué)生根據自己的弱項進(jìn)行專(zhuān)項練習。

  3、制定后期教學(xué)內容和訓練計劃。

  四、針對性的訓練

  1、加強對文化成績(jì)好但體育成績(jì)不理想的學(xué)生進(jìn)行針對性的`訓練,加強監督,培養他們的積極,宣傳體育中考不亞于文化課的意識。

  2、加強對偏科學(xué)生的訓練,對偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導,爭取在這些項目有所突破。

  五、加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習

  認真鉆研體育新課改,根據新課改制定新的教學(xué)方法,加強與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習,認真備好每一堂的教案。摸清體育中考各項政策,指定科學(xué)合理的備考計劃,指引學(xué)生認真的備戰,填報自己所擅長(cháng)的項目,加強與家長(cháng)之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面勝利。

初三年級體育教學(xué)計劃精選2

  一、教材分析:

  結合本校實(shí)際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,培養良好的衛生習慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  教材內容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類(lèi):籃球、足球;身體素質(zhì)練習。

  教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動(dòng)作;球類(lèi)中的控球技術(shù);

  教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節;球類(lèi)中的人球結合。

  二、教學(xué)目標和要求

  1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

  2、初步學(xué)習田徑、體操、球類(lèi)等項目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

  3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學(xué)與互評,感受體育運動(dòng)的樂(lè )趣,體會(huì )體育運動(dòng)的益處,體驗到戰勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

  三、教學(xué)措施

  1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習信息。

  2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習的運動(dòng)環(huán)境。

  3、根據學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習,充分體現學(xué)生的主體地位。

  4、根據學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習興趣。

  5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,培養學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性。

  四、學(xué)生方面:

  1、學(xué)習目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。積極學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。

  2、著(zhù)裝要輕便合體,穿輕便運動(dòng)鞋上課。不得攜帶與體育課無(wú)關(guān)的首飾、校牌、手機等。

  五、德育滲透:

  體育活動(dòng)對于發(fā)展學(xué)生的適應能力具有獨特的作用,在體育教學(xué)中應特別注意營(yíng)造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義精神,培養學(xué)生服從組織,遵守紀律,誠實(shí)、機智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。

  本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節中:

  1、課堂常規:使學(xué)生按規辦事、做到有規可循。

  2、組織教學(xué):培養團結友愛(ài)、養成遵守紀律的集體觀(guān),培養其具有熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護公物的良好品質(zhì)。

  3、結合教材內容安排德育內容。

  (1)、基礎知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺(jué)性的內容。培養學(xué)生的自尊心、自豪感和社會(huì )責任感。

  (2)、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀律,公正誠實(shí),積極進(jìn)取、團結友愛(ài)的內容。

  (3)、田徑安排培養學(xué)生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的內容。

  (4)、球類(lèi)中安排培養團結協(xié)作等集體主義精神的內容。

  (5)、在體操中安排培養互相幫助的合作意識的內容

  總之,在教學(xué)過(guò)程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣,建立終身運動(dòng)的習慣。

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