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體育教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-07-02 11:22:57 教學(xué)計劃 我要投稿

實(shí)用的體育教學(xué)計劃合集六篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的體育教學(xué)計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的體育教學(xué)計劃合集六篇

體育教學(xué)計劃 篇1

  一:指導思想

  1.堅持“健康第一”的指導思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),體育教學(xué)實(shí)習工作計劃。

  2.激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣,培養學(xué)生的終身體育意識與健康行為。

  3.重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習能力。

  4.充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益。

  二:工作目標

  1、 認真完成八年級和九年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術(shù)。培養學(xué)生的興趣。

  2、.認真完成上級領(lǐng)導安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。(1)帶領(lǐng)訓練隊參加縣級運動(dòng)會(huì )(2)配合領(lǐng)導組織開(kāi)展第一屆校運動(dòng)會(huì )。

  3、 每天帶領(lǐng)學(xué)生晨練工作,同時(shí)每天早操督促學(xué)生認真做早操 。

  4、利用課外活動(dòng)時(shí)間,多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項目,實(shí)習報告《體育教學(xué)實(shí)習工作計劃》。如:學(xué)生籃球賽,實(shí)習生排球賽

  5、好實(shí)習班主人工作;

 。1)、指導班級日常的晨讀,早讀及晚自習,搞好教室和衛生區的衛生

 。2)、了解他們的學(xué)習成績(jì),身體狀況,性格特點(diǎn)及興趣愛(ài)好等,

 。3)、管理好兩操,加強學(xué)生的身體鍛煉,勞逸結合,提高學(xué)習效率,增進(jìn)身體健康

  三、措施

  認真積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習和活動(dòng),認真記學(xué)習筆記,寫(xiě)學(xué)習心得,提高自己思想認識。服從領(lǐng)導,聽(tīng)從分配,團結同志,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。在工作中時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德規范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。

  1、加大教育力度,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節,因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,在這實(shí)習期間,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高

  2、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運動(dòng)競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動(dòng)和運動(dòng)競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習自己喜歡的運動(dòng)項目;谶@一點(diǎn),對實(shí)習期間做好輔導,以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展。

  3、為一位實(shí)習體育教師,我有信心,也有能力把這40天的工作做好,為學(xué)校爭光。

體育教學(xué)計劃 篇2

  一、指導思想

  以新課程理念為指導思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養學(xué)生自主創(chuàng )新意識,敢打敢拼勇?tīng)幰涣骷皟?yōu)良的群眾主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠用心投入到體育鍛煉中去。

  二、基本狀況

  本學(xué)期所教的是八年級六個(gè)班,每個(gè)班人數都在45人左右,男女生人數差不多個(gè)半,絕大多數學(xué)生身體健康,無(wú)戶(hù)外技能障礙。學(xué)生都喜愛(ài)戶(hù)外,但身體協(xié)調性差,肥胖等,學(xué)習動(dòng)作不協(xié)調。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調等軟性指標明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類(lèi)教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關(guān)鍵。誠信的格言

  他們的身體素質(zhì)各異。正因初四學(xué)生面臨中考,他們的學(xué)習壓力十分大。如何調整好他們的心理,處理好學(xué)習與活動(dòng)的安排,讓他們在體育考試中取得好成績(jì)是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外思考到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動(dòng),表現欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動(dòng),課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉變觀(guān)念,讓男生帶動(dòng)女生,培養女生用心參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  三、教材分析

  結合本校實(shí)際狀況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,培養良好的衛生習慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  教材資料有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類(lèi):籃球、足球;身體素質(zhì)練習。脫韁的野馬

  教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動(dòng)作;球類(lèi)中的控球技術(shù);

  教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節;球類(lèi)中的人球結合。

  四、教學(xué)目標和要求

  1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

  2、初步學(xué)習田徑、體操、球類(lèi)等項目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的戶(hù)外技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)潛質(zhì)。

  3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學(xué)與互評,感受體育戶(hù)外的樂(lè )趣,體會(huì )體育戶(hù)外的益處,體驗到戰勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

  4、養成良好的鍛煉習慣,掌握好初四中考多個(gè)可能被測試的項目。

  5、收集并引導他們掌握更多的體育時(shí)事,豐富他們的知識,以備綜合潛質(zhì)考試。

  6、讓他們體驗到戶(hù)外的樂(lè )趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強體質(zhì)。

  五、初中體育教學(xué)計劃具體措施

  1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習信息。

  2、營(yíng)造貼合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習的戶(hù)外環(huán)境。

  3、根據學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習,充分體現學(xué)生的主體地位。

  4、根據學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習興趣。

  5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,培養學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性。

  6、利用課中或課后的時(shí)刻多與學(xué)生溝通交流,轉變他們的觀(guān)念,變被動(dòng)為主動(dòng)。

  7、認真備好課,向課堂45分要效率,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節課的學(xué)習中。

  8、課堂上,參與到學(xué)生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創(chuàng )的好成績(jì)。

  9、課后做到及時(shí)反思總結。

  六、學(xué)生方面

  1、學(xué)習目的明確,用心自覺(jué)的上好體育課。用心學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。

  2、著(zhù)裝要輕便合體,穿輕便戶(hù)外鞋上課。不得攜帶與體育課無(wú)關(guān)的首飾、校牌、手機等。

  七、德育滲透

  體育活動(dòng)對于發(fā)展學(xué)生的適應潛質(zhì)具有獨特的作用,在體育教學(xué)中應個(gè)性注意營(yíng)造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養學(xué)生的愛(ài)國主義和群眾主義精神,培養學(xué)生服從組織,遵守紀律,誠實(shí)、機智、用心進(jìn)取的心理品質(zhì)。

  本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節中:

  1、課堂常規:使學(xué)生按規辦事、做到有規可循。

  2、組織教學(xué):培養團結友愛(ài)、養成遵守紀律的群眾觀(guān),培養其具有熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護公物的良好品質(zhì)。

  3、結合教材資料安排德育資料。

 。1)、基礎知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺(jué)性的資料。培養學(xué)生的自尊心、自豪感和社會(huì )職責感。

 。2)、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀律,公正誠實(shí),用心進(jìn)取、團結友愛(ài)的資料。

 。3)、田徑安排培養學(xué)生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的資料。

 。4)、球類(lèi)中安排培養團結協(xié)作等群眾主義精神的資料。

 。5)、在體操中安排培養互相幫忙的合作意識的資料

  總之,在教學(xué)過(guò)程中要激發(fā)學(xué)生用心參與體育活動(dòng)的興趣,建立終身戶(hù)外的習慣。

  八、業(yè)務(wù)學(xué)習

  1、認真領(lǐng)會(huì )課改精神,熟練各學(xué)段教材資料,加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  2、多聽(tīng)課,評課參與群眾研討,取其長(cháng)補己之短,豐富自己的閱歷。

  3、充分利用多媒體、圖書(shū)室等查閱教學(xué)訓練方面的資料,學(xué)習新的好的教學(xué)方法。

  4、發(fā)奮學(xué)習電腦知識,能夠制造出相應的課件利于教學(xué)。

  5、多與同行共同交流,共同研討,共同提高。

  6、加強自我鍛煉,提高自身素質(zhì)。

  九、評價(jià)教育教學(xué)

  透過(guò)測試和平時(shí)的練習采取教師或學(xué)生相互評價(jià)的方式,分優(yōu)秀、良好、及格、仍需發(fā)奮四個(gè)層次:

  1、學(xué)習態(tài)度與行為:能否以端正用心的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習中去。

  2、體能與技能:能否正確的將動(dòng)作掌握與運用狀況。

  3。交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)聯(lián)。

  十、初中體育教學(xué)計劃安排

  1、爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績(jì),以提高自己的授課水平。

  2、在教師基本功比賽中取得好成績(jì)。

  3、與其他同行共同搞好校隊的各項訓練。

  4、認真落實(shí)兩操一課活動(dòng)。

體育教學(xué)計劃 篇3

  一、教材內容分析

  小學(xué)一年級的教學(xué)內容主要分為三塊,體育基本常識、基本活動(dòng)和游戲。體育常識主要包括體育課的作用、正確的坐立行姿勢;基本活動(dòng)包括基本活動(dòng)包括隊形隊列、基本體操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈;最后一塊是適合低年級小朋友的一些簡(jiǎn)單游戲。

  二、教學(xué)目標

  通過(guò)教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能,培養學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動(dòng)能力,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(cháng)發(fā)育,增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當中,伴隨著(zhù)豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì )性的交往活動(dòng),感受到友好合作,團結友愛(ài)的情趣,體驗自信、健全的個(gè)性心理。通過(guò)教學(xué)能夠培養學(xué)生團結友愛(ài)、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛(ài)生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。

  三、教學(xué)進(jìn)度

  四、測試

  建議測試項目:小學(xué)生廣播體操《希望風(fēng)帆》;基本隊形隊列。

體育教學(xué)計劃 篇4

  本學(xué)期,我擔任本校體育課程,為了稿好本學(xué)期的教學(xué)工作,特制定以下工作計劃:

  一、指導思想及目標

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操、集隊、集會(huì )紀律,做好出操、集隊、集會(huì )常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養學(xué)生樹(shù)立遠大理想,注意加強提高學(xué)生團結協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀(guān)念,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來(lái)社會(huì )生活和激烈競爭奠定基礎。

  二、工作任務(wù)及要求

  1、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  “兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀(guān)念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫(xiě)好學(xué)期工作計劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準備之仗,

  向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,樹(shù)立遠大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認真組織課外活動(dòng),要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認真安排好課外活動(dòng)內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現有場(chǎng)地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

  2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學(xué)習,注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

  推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作,目前我校沒(méi)有按上級部門(mén)要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學(xué)習,注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長(cháng)發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(cháng)之路。

  三、教學(xué)措施

  1、積極鼓勵學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達標合格率。

  2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習慣,思想品德?tīng)顩r,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。

  3、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開(kāi)始。

  4、以據學(xué)生的特點(diǎn),要主動(dòng)與年級組之間配合協(xié)調,利用一些休息時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養學(xué)生的榮譽(yù)感。

  5、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線(xiàn)路有序、隊伍整齊。

  6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動(dòng),滿(mǎn)足學(xué)生體育活動(dòng)需求。

  7、積極倡導學(xué)生在體育活動(dòng)中,以健康第一為指導思想,配合好學(xué)校衛生保健室對學(xué)生健康指標的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。

體育教學(xué)計劃 篇5

  1、認真貫徹落實(shí)體質(zhì)健康標準,做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測,并及時(shí)把情況反饋給學(xué)生。

  2、開(kāi)展群體性的體育活動(dòng),增強體質(zhì),堅持每天學(xué)生體育活動(dòng)1小時(shí),保證兩課(體育課、體育活動(dòng))兩操的和質(zhì)量,并堅持每天檢查評比。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺(jué)性,并逐步養成良好體育鍛煉習慣。開(kāi)展豐富多彩的校內體育。學(xué)生每月都要有一次體育比賽活動(dòng),如足球,籃球、跳繩、踢毽等比賽。加強教師的身體鍛煉,每周組織教師參加體育活動(dòng),增強教師的身體素質(zhì)。

  3、加強體育課的研究,認真學(xué)習新課標,熟讀教材,每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內容,而且在教研組活動(dòng)中,每位教師要把自己所要教的內容認真歸納,系統梳理。每位教師還要積極參加教科研活動(dòng),積極撰寫(xiě),用理論知識武裝自己,做到教學(xué)教研齊頭并進(jìn),克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。教學(xué)要從每節課入手,認真研究,把上好每節課作為最基本的要求。要認真研究教材,改進(jìn)教學(xué)方法,提高體育課教學(xué)效果。積極參加校、區課堂教學(xué)、評優(yōu)活動(dòng),授課教師每人每學(xué)期要上1節研究課,新任教師要上好三輪課。

  4、加強運動(dòng)隊,每位任課教師要進(jìn)行運動(dòng)隊訓練,在加緊訓練的同時(shí)要注意運動(dòng)隊的梯隊建設,確保我校優(yōu)勢項目的發(fā)展,爭取在其他項目上有所突破。 在訓練中,各位體育教師要科學(xué),系統地進(jìn)行訓練,每周訓練要有計劃和安排。做好充分的準備工作,參加市里組織的各項比賽。

  5、加強常規訓練,特別對是學(xué)生隊列、操的訓練。本學(xué)期要加強新操的教學(xué)和強化,借此來(lái)提升我校的'課間操的質(zhì)量。繼續強化我校的大課間活動(dòng),細化體育教師和帶班教師的職能,體育教師組織大課間活動(dòng),各位班主任和帶班教師要對本班學(xué)生進(jìn)行管理,做好本班活動(dòng)的布置與安排,學(xué)動(dòng)要井然有序。使之成為展示學(xué)校形象的窗口。

  6、充分準備,仔細,開(kāi)好學(xué)校的,運動(dòng)會(huì )要求項目要味性,要面向全體學(xué)生,做到競技與趣味相結合,爭取做到人人有項目,要讓學(xué)生到參加運動(dòng)會(huì )的。

  7、體育教師充分利用體育場(chǎng)地、器材,做好使用記錄。在體育課或體育活動(dòng)前,做好準備工作,檢查體育器材的性,消滅不安全隱患,在活動(dòng)中加強學(xué)生的安全教育和保護,避免出現事故,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理或上報,出現問(wèn)題,找學(xué)校負責領(lǐng)導協(xié)商解決。

  8、加強學(xué)生的,上好健康課?傊龊靡粋(gè)體育老師不好當,但是我會(huì )努力的,這么多年的工作經(jīng)驗給我提供了極大的,讓我如何輔導好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。在以后的工作中我一定會(huì )更加的努力工作,不辜負社會(huì )、學(xué)校、學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動(dòng)力,我相信我做的會(huì )更好的。

體育教學(xué)計劃 篇6

  一、指導思想:

  立足于健康第一、“以學(xué)定教”的指導思想,培養學(xué)生能力,增強體育意識,掌握鍛煉方法,養成鍛煉習慣為重點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生興趣,積極引導培養學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣與愛(ài)好。促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,尊重學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展。注重實(shí)踐,向學(xué)生傳授正確的體育思想方法,學(xué)習方法和自我鍛煉方法,培養學(xué)生能跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,滿(mǎn)足自身健康的需求,不斷獲取保持身心更有效的能力和更適宜的方法。

  關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益,即選擇和設計教學(xué)內容時(shí)都要考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,要給學(xué)生留有充分的余地,使得學(xué)生在參與體育活動(dòng)的過(guò)程中能夠平等受益。

  二、教學(xué)目標

  1、使學(xué)生熟練地掌握三面轉法,簡(jiǎn)單隊列隊行,并且能靈活地根據口令進(jìn)行站隊。

  2、使學(xué)生基本掌握30米、1分鐘跳短繩、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈、等項目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。

  3、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。

  4、進(jìn)一步增強體質(zhì),特別是有氧耐力和速度素質(zhì)。

  5、通過(guò)體育鍛煉,培養集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終生體育打下基礎。

  三、學(xué)生基本情況分析:

  一年級的學(xué)生對于體育與健康這門(mén)課程還沒(méi)有明確的認識,對于一些體育游戲的開(kāi)展表現的很好奇,也很積極,興趣極高。同時(shí)他們自律性不夠,注意力不夠集中易轉移,上課經(jīng)常管自己玩,教師在講解游戲規則時(shí)不認真聽(tīng),導致影響游戲的快速進(jìn)行。所以要加強學(xué)生注意方面的練習。使學(xué)生掌握了一些體育與健康課堂中所常見(jiàn)的隊列隊形術(shù)語(yǔ),如向前看、向右看齊、報數等,并能準確的做出各個(gè)術(shù)語(yǔ)所要求的動(dòng)作與行為。

  學(xué)生由于剛剛接觸體育課,在課堂學(xué)習活動(dòng)中感到困難較大,盡管很努力,也很難跟上教學(xué)要求,得不到好成績(jì),從而喪失信心,產(chǎn)生自卑心理,害怕或逃避體育課,也就談不上學(xué)習興趣。因此在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候主要培訓學(xué)生參與體育鍛煉的興趣和積極性是首要任務(wù)。讓他們在玩中學(xué)在學(xué)中樂(lè )。他們雖然也知道參加體育鍛煉可以增進(jìn)自己的身心健康,增強體質(zhì)。但是,一旦稍微有點(diǎn)累了,就不再堅持,對這部分學(xué)生還要加強思想教育。

  四、教材分析:

  新的體育教學(xué)要求體育課的內容能吸引學(xué)生積極主動(dòng)、富有創(chuàng )造性地進(jìn)行學(xué)習,因此,體育課的教學(xué)內容以基礎體育和游戲相結合的方式教學(xué),本期我選擇的教學(xué)內容除有常規性的廣播操、游戲、跑、跳、投的教學(xué)外,還設有球類(lèi)等幾個(gè)方面,全面的滿(mǎn)足學(xué)生身心發(fā)展的需要。

  五、具體措施:

  1、教學(xué)常規方面:

 、僖髮W(xué)生做到:1、站,2、看,3、注意安全。

 、趥湔n時(shí)研究教學(xué)大綱,鉆研教材,把握重難點(diǎn),確定訓練項目找出練習點(diǎn)。

 、壅n堂上,采用由易到難,逐步遞進(jìn),分散難點(diǎn),分步教學(xué)方法。

 、芫毩暽,精講多練,以教師為主導,學(xué)生為主體,動(dòng)作逐步過(guò)渡,步步引課練。指定分組與自由結合組織形式,采用輔助與誘導,講解示范與模仿練習。增強練習強度、密度,提高學(xué)生學(xué)習興趣,有利于掌握和技能形成與提高。

 、萆险n鈴聲停止隊伍集合完畢,培養迅速集合的習慣。

 、藿處熤v解示范時(shí)要求學(xué)生仔細觀(guān)察,用表象法來(lái)模仿學(xué)習示范動(dòng)作。

  2、培養學(xué)生能力方面:

  給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵學(xué)生創(chuàng )新。有了合適的機會(huì ),才能充分讓學(xué)生去創(chuàng )造,這樣不僅滿(mǎn)足了學(xué)生的興趣和表現*、發(fā)展特長(cháng),而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的提高。

  3、心理健康教育方面:正確處理學(xué)生生理健康與心理健康的關(guān)系,既要注意到體育活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生的生理健康,也應提高體育活動(dòng)對學(xué)生心理健康的影響。只有這樣才能更好地發(fā)揮體育活動(dòng)的特有功能,真正實(shí)現“身心兩健”的終極目標,體現體育的價(jià)值。

  六、成績(jì)考核:

  最終成績(jì)以平時(shí)成績(jì)與期末成績(jì)相結合的方式進(jìn)行考核。平時(shí)成績(jì)和期末立定跳遠成績(jì)各占50%。共分優(yōu)秀,良,合格,待合格四個(gè)等級。

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