班主任教學(xué)計劃四篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的班主任教學(xué)計劃4篇，歡迎閱讀與收藏。
班主任教學(xué)計劃 篇1
一、班級基本情況：
這個(gè)班有53名學(xué)生，包括29名男生和22名女生。因為大一學(xué)生年紀小，是一群可愛(ài)活潑的小精靈，缺乏行為習慣和學(xué)習習慣的培養。所以我會(huì )努力讓孩子盡快適應學(xué)校的學(xué)習生活，讓每一個(gè)學(xué)生都能在這里接受到良好的養成教育。
二、班級目標：
�。ㄒ唬┰谛袨榱晳T方面，養成良好的教育。
�。ǘ┡囵B學(xué)生熱愛(ài)集體、勞動(dòng)、教師和同學(xué)的良好品德。
�。�3）以學(xué)校和班級的集體計劃為指導，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生為基礎，以團結、進(jìn)步、奮進(jìn)、求真為目標，以本班學(xué)生的特點(diǎn)為基礎，培養學(xué)生的現代文明，全體學(xué)生都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習氛圍；一（2）班的目標是培養學(xué)生良好的行為規范，促進(jìn)健康趨勢，逐步形成遵紀守法、進(jìn)取勤奮的班風(fēng)，建設團結進(jìn)步的集體。
三、班級管理措施：
剛進(jìn)入一年級的小學(xué)生，不太適應日常生活和學(xué)習，每一條規章制度對他們來(lái)說(shuō)都是極其陌生的。為了讓學(xué)生盡早進(jìn)入角色，適應學(xué)校生活，班主任需要在日常生活中有秩序地引導他們，內容要更緊密、更小、更現實(shí)，以便不時(shí)地為學(xué)生提供有針對性的常規教育。一個(gè)班要想有好的班風(fēng)，就要有好的紀律。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
�。╝）學(xué)習
1、上課能主動(dòng)發(fā)言的同學(xué)，獎勵紅花。
2、上課認真聽(tīng)講。會(huì )學(xué)習的同學(xué)會(huì )得到大拇指的獎勵。
3、作業(yè)干凈整潔的學(xué)生將獲得紅花獎勵。
�。�2）紀律方面
1、課前做好準備，由班干部管理，老師協(xié)助。
2、上課的時(shí)候，學(xué)生們只要做三件輕的事情，隊伍又快又靜又整齊，就可以得到小紅花。
3、培養學(xué)生不在走廊打架，不在校園里胡亂奔跑，向右上下樓梯，輕聲慢慢走進(jìn)教室，在校排隊的好習慣。
�。�3）勞動(dòng)
1、認真值日的同學(xué)可以拿個(gè)小紅旗。
2、主動(dòng)撿起地上紙屑的同學(xué)，自覺(jué)維護班級衛生的同學(xué)，都能拿到衛生小紅旗。
�。�4）健康
注意衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。清潔衛生不僅可以讓人健康，還可以養成良好的生活習慣，創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求著(zhù)裝整潔，做好“三勤”，保持課桌、箱子清潔，勤放物品，勤做兩項練習。
2、班級衛生：安排值班學(xué)生早晚打掃衛生，并設立衛生監督崗進(jìn)行檢查監督。獎勵主動(dòng)及時(shí)打掃衛生的學(xué)生或團體。同時(shí)，我們應該開(kāi)展愛(ài)護環(huán)境和花卉的教育。
�。�5）安全教育
“時(shí)刻牢記安全”，時(shí)刻提醒學(xué)生在校內外排隊，不要在隊列中間打架，不要上下樓梯追，路上邊走邊看車(chē)輛，不要陌生人說(shuō)話(huà)安全回家。
四、班干部的培養：
一個(gè)優(yōu)秀的班級往往有一群得力的班干部積極配合班主任的工作。因此，在學(xué)年開(kāi)始時(shí)，我積極采用激勵的方法，表?yè)P表現好的學(xué)生，始終觀(guān)察他們的動(dòng)態(tài)、適應性和組織能力，選擇優(yōu)秀、上進(jìn)心強、關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部的培訓對象，賦予他們重任，并融入其中
班級管理光靠班主任管理是不夠的，班干部才是班級管理的助手。這學(xué)期我會(huì )采用班干部（包括班組長(cháng)和班長(cháng)）輪崗制，讓班級管理上一個(gè)新臺階，讓每一個(gè)孩子的潛能都得到充分挖掘，培養有個(gè)性的人，讓孩子學(xué)會(huì )學(xué)習、生活、合作、管理。
五，加強與家長(cháng)的合作
1、建立家校聯(lián)系簿。老師可以每天及時(shí)反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習情況，家長(cháng)可以及時(shí)與老師交流孩子在家里的表現，形成家校良性互動(dòng)。
2、在課堂上建立qq群，為老師和家長(cháng)搭建一個(gè)和諧的交流平臺，及時(shí)展示孩子的學(xué)習成果，分享他們的教育經(jīng)驗。
不及物動(dòng)詞其他方面
班級管理也要注重個(gè)人發(fā)展，在各種活動(dòng)中挖掘各種人才和學(xué)生的潛力，讓班級里的每一個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，課堂上繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：小文明標兵、小書(shū)法家、書(shū)法家愛(ài)好者。在這些活動(dòng)中，大力介紹新人、新作品，讓每個(gè)孩子敢于向大家展示自己，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級報中的德育陣地，加強管理，給孩子一個(gè)黃金童年。
六、對自己的要求：
關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生，以尊重和公平的態(tài)度對待每一個(gè)學(xué)生，尤其是貧困學(xué)生和身體有缺陷的學(xué)生，應該付出全部的愛(ài)。注意找有特長(cháng)的同學(xué)進(jìn)行訓練指導，認真分析表現異常的同學(xué)原因進(jìn)行指導。平日里要嚴格用師德標準要求自己，堅持用普通話(huà)和學(xué)生交談，營(yíng)造良好氛圍，用自己的行動(dòng)教育每一個(gè)學(xué)生。
班主任教學(xué)計劃 篇2
本學(xué)期是學(xué)生進(jìn)入高二的第一個(gè)學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始�；仨咭�，班級從組建到現在，各方面情況良好，都很穩定。在高二的上學(xué)期，我的班級工作目標就是，讓班級在保證良好習慣穩定的同時(shí)能夠進(jìn)一步革除一些不好的習慣，把班級引上一個(gè)更加團結、和諧、拼搏、向上的道路。所以制定計劃如下：
第一、解決開(kāi)學(xué)之初，學(xué)生對校紀校規紀律觀(guān)念淡薄，行為較為自由散漫的狀況。具體要求如下：
1.校內著(zhù)裝禮儀方面的教育
(1)、衣著(zhù)整潔、得體、協(xié)調、樸素、大方，到校一律穿校服，佩戴�？�。
(2)、男生不留長(cháng)發(fā)(兩側頭發(fā)不遮住耳朵)(前額的頭發(fā)不超過(guò)眉毛)和胡子，女生不留披肩發(fā)。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā)，不得化妝。
(3)、到校穿皮鞋或運動(dòng)鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過(guò)2厘米)。
(4)、男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件
(5)、要適時(shí)理發(fā)，經(jīng)常梳洗，勤剪指甲，勤換衣服。
2.日常文明禮儀教育
(1)、進(jìn)校門(mén)主動(dòng)下車(chē)，接受門(mén)衛和值勤同學(xué)的迎接和檢查，受到檢查時(shí)，不得作出粗暴的反應或其他不良表現。
(2)、與同學(xué)相處親切、溫和，不在休息時(shí)間和其他公共場(chǎng)合大聲交談、打鬧。不給同學(xué)起綽號。
(3)、認真打掃環(huán)境衛生，不亂扔紙屑雜物，不隨地吐痰。
(4)、放學(xué)后及時(shí)回家，不在小攤點(diǎn)上購物，不在馬路邊吃東西。
3.上課文明禮儀教育
(1)、在路上和老師相遇時(shí)，應主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)出門(mén)口、上下樓梯，遇到老師，要讓老師先走;在校外遇到老師時(shí)，應主動(dòng)和老師打招呼，不得故意回避。
(2)、預備鈴響后，坐在位置上作好課前準備，靜候老師上課。遲到了要喊報告，經(jīng)老師允許后，才能進(jìn)教室。
(3)、上課后老師示意，往后禮儀環(huán)節要規范。
(4)、舉手發(fā)言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止。
(5)、對老師在課堂上的提醒和批評，不得頂撞。如有意見(jiàn)，可在課后與老師交換。
第二、利用好教師節，對學(xué)生進(jìn)行教育引導：怎樣的行為才是真正的尊師重道?應用怎樣的態(tài)度對待教師節給老師送禮物的問(wèn)題。具體操作如下：
1.讓學(xué)生討論在教師節來(lái)臨之際如何對老師表示感謝。
2.杜絕學(xué)生之間攀比送禮的'現象，教育學(xué)生明確禮物不是表達對老師謝意的唯一方式，我們應該用實(shí)際行動(dòng)讓老師過(guò)一個(gè)舒心、快樂(lè )的節日。
3.制定班級慶賀教師節的方式。如：倡議學(xué)生在教師節當天對每一個(gè)進(jìn)班級上課的老師說(shuō)一句：“老師節日快樂(lè )!老師您辛苦了!”;
倡議每一個(gè)學(xué)生在教師節當天爭取為老師做一件力所能及的小事;倡議每個(gè)小隊手工制作賀卡，慰問(wèn)平時(shí)被我們忽略的、但卻一直為我們的學(xué)習生活服務(wù)著(zhù)的老師們。
第三、為了加強班級凝聚力，體現班級的精神風(fēng)貌，正確選班歌。
選班歌是一次融教育意義與趣味性于一體的活動(dòng)，但要開(kāi)展好這項活動(dòng)需要做大量的準備。師徒之間的交流討論使工作具有了條理性，使工作開(kāi)展起來(lái)順利許多;與此同時(shí)，思維火花的碰撞也激發(fā)了許多靈感。具體操作如下：
1、發(fā)動(dòng)全班學(xué)生投入選取工作，營(yíng)造積極參加活動(dòng)的氛圍。
2、討論并確定選曲。
3、上網(wǎng)尋找伴奏。
4、討論確立合適的練歌時(shí)間
第四、進(jìn)行國慶長(cháng)假前的安全教育，防止各項安全隱患的發(fā)生。具體工作如下：
1、提醒學(xué)生定要注意在假期中的交通安全：如果外出旅游，一定要有家長(cháng)陪同，遵守交通規則。
2、注意節假日的飲食，不吃不潔食品;不暴飲暴食。
3、不進(jìn)網(wǎng)吧等不允許未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所，不與社會(huì )上的閑雜人員交往，注意自我保護。
4、注意用火用電安全。
5、指導學(xué)生做好班級放假前的安全工作檢查。
第五、做好考試指導工作。
這是學(xué)生進(jìn)入高二以來(lái)的考試，對學(xué)生進(jìn)行方法與心態(tài)的指導有利于其順利度過(guò)這一適應期。防止考試中出現各種不良的現象，借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
班主任教學(xué)計劃 篇3
同時(shí)，本人作為班主任，應該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生，注意在言語(yǔ)上尊重、理解我們的學(xué)生，注意對教學(xué)成績(jì)的合情合理合法化處理，注意教育方式的文明化、科學(xué)化。
進(jìn)一步強化做人，成長(cháng)教育，爭取在課內打基礎，教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動(dòng)求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養學(xué)生具備各種能力，培養學(xué)生會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )鍛煉，學(xué)會(huì )吃苦，學(xué)會(huì )辦事。堅持把德育放在首位，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》引導在校內做好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )上做個(gè)好兒童。
1、做好學(xué)生報名注冊工作，做到心中有數。注冊登記，是新學(xué)期班主任和學(xué)生的第一次會(huì )面，也是班主任了解學(xué)生的一個(gè)窗口，通過(guò)這項工作，班主任既能了解學(xué)生的到校情況，又能了解學(xué)生的家庭情況。對于沒(méi)有到校的學(xué)生，班主任可以及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)溝通，了解學(xué)生的動(dòng)向，避免因教師、家長(cháng)、學(xué)生之間缺少溝通而造成耽誤學(xué)習的情況。另一方面，班主任通過(guò)對學(xué)生的了解，能掌握對學(xué)生進(jìn)行有針對性教育的第一手資料，有利于班務(wù)工作的順利開(kāi)展。
2、搞好第一次衛生大掃除，拉近與學(xué)生的距離。很多老師都認為，校園衛生大掃除是學(xué)生的事，班主任的工作是給學(xué)生分配勞動(dòng)任務(wù)，監督并督促學(xué)生及時(shí)、認真完成任務(wù)。這種認識本事沒(méi)有錯，但他疏遠了師生間的關(guān)系，使班主任有一種高高在上的感覺(jué)，不利于建立平等、和諧的師生關(guān)系。有經(jīng)驗的班主任知道這是一個(gè)進(jìn)一步融洽師生關(guān)系的難得機會(huì )，因為在勞動(dòng)中班主任可以與學(xué)生有更多的接觸，可以進(jìn)一步了解學(xué)生的假期軼事、生活習慣、個(gè)性品質(zhì)、家庭情況等。在學(xué)生看來(lái)，他們會(huì )認為班主任平易近人，而這有利于樹(shù)立班主任的威信。
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級開(kāi)展各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出了新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
3、開(kāi)好第一次班會(huì )，塑造良好的第一印象。在第一次班會(huì )上班主任要對一學(xué)期的發(fā)展目標進(jìn)行規劃這是班主任的態(tài)度要誠懇，期望要真誠，要求要具體。同時(shí)班主任好要利用第一次班會(huì )，為學(xué)生明確各個(gè)階段的發(fā)展目標，切實(shí)解決各個(gè)階段“是什么、為什么、怎么做”的問(wèn)題；引導學(xué)生從思想深處對自我有一個(gè)深刻的認識，鼓勵他們不斷向各自的目標邁進(jìn)。
4、選好班干部，發(fā)揮班干部的積極能動(dòng)作用。在班級建設中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在選派辦干部的過(guò)程中，要注意充分發(fā)揚民主。為真正選好班干部，班主任還要做好以下幾個(gè)工作：第一，摸清學(xué)生的情況，對學(xué)生要全面了解，包括了解學(xué)生的家庭情況；曾從事的班級工作及工作能力；學(xué)習、思想情況等；第二，毛遂自薦，實(shí)行競聘制，精品學(xué)生根據自身情況，在全體學(xué)生面前發(fā)表競聘演講，在班主任的指導下，由學(xué)生民主選舉，有利于調動(dòng)學(xué)生干部工作的主動(dòng)性和責任感；第三，寬進(jìn)嚴出，實(shí)行試用制，凡有興趣當學(xué)生干部的，班主任都應該給他們機會(huì )，在工作中根據能力決定任免；第四，多鼓勵，多培訓，對班干部要多培養其信心和能力，經(jīng)常培訓他們怎樣做才能當好班干部。這樣既表明了班主任民主公正管理班級的態(tài)度，更為班集體形成良好的風(fēng)氣奠定了基礎。
5、搞好第一次考勤工作，保證紀律的嚴明性。有的老師認為，學(xué)生過(guò)完假期剛到校，有一個(gè)適應期，需要打幾天“鬧臺”。其實(shí)這種認識是錯誤的，如何在最短的時(shí)間內把學(xué)生的心收回到學(xué)校，收回到學(xué)習上，是衡量一個(gè)班主任組織能力大小的重要標尺。開(kāi)學(xué)之際，工作頭緒多，雜亂無(wú)章，且經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，有的學(xué)生難免行為散漫。為把學(xué)生的心及時(shí)收回，班主任要及時(shí)進(jìn)行紀律檢查，同時(shí)根據班上的實(shí)際情況，擬定《德育評估細則》，在教育過(guò)程中做到有規可依，使教師對學(xué)生的教育經(jīng)�；�、系統化。
班主任教學(xué)計劃 篇4
隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個(gè)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官 班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、班級基本情況和目標：
我班共有學(xué)生44人。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育，強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己，賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng)，培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
二、具體措施：
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
三、加強班風(fēng)建設
1．安排班級活動(dòng)
要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見(jiàn)為基礎內容，根據學(xué)校德育工作安排，引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；顒�(dòng)之前要制定好計劃，明確活動(dòng)要求，設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2．營(yíng)造向上氛圍
根據三年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。（1）制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小隊取個(gè)新名字。（2）布置教室環(huán)境。（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3．指導培養小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時(shí)要精心培養小干部。第一，幫助小干部樹(shù)立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面；第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。
四、活動(dòng)計劃
第一周
1總結暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。
3.開(kāi)展班委競選，提出要求。
第二周
1.繼續抓好常規教育，進(jìn)行常規訓練。
2.進(jìn)行習慣養成教育，形成良好行為習慣。
第三周
1.培養學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜。
2.加強勞動(dòng)觀(guān)念教育，搞好個(gè)人和集體衛生。
第四周
1.進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。
2.繼續抓好常規教育。
第五周
1. 慶“五一”，進(jìn)行愛(ài)國主義勞動(dòng)教育。
2.進(jìn)行班級口算比賽。
第六周
1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1.繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
2.進(jìn)行班級朗讀比賽。
第八周
1. 繼續抓好課堂常規教育。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周
培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。
第十周
1.準備期中考試。
2.繼續抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，抓好復習教育。
2、繼續抓好常規教育。
3、期中考試。
第十二周
1.總結期中考試，吸取經(jīng)驗教訓。
2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。
第十三周
1.向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2.準備節目，歡慶“六一”兒童節。
第十四周
1.進(jìn)行勤儉節約教育。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。
第十五周
準備寫(xiě)字比賽。
第十六周
1.培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。
2.教育學(xué)生早睡早起，不能貪眠。
第十七周
再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。
【班主任教學(xué)計劃四篇】相關(guān)文章：
幼兒園班主任開(kāi)學(xué)教學(xué)計劃02-16
五年級班主任教學(xué)計劃合集9篇01-09
三年級班主任教學(xué)計劃五篇02-11
五年級班主任教學(xué)計劃匯總五篇02-09
高三班主任教學(xué)計劃錦集九篇02-09
三年級班主任教學(xué)計劃四篇02-08
二年級班主任教學(xué)計劃10篇02-08
五年級班主任教學(xué)計劃集合7篇02-11