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舞蹈教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-06-03 14:07:24 教學(xué)計劃 我要投稿

實(shí)用的舞蹈教學(xué)計劃三篇

  日子如同白駒過(guò)隙,很快就要開(kāi)展新的工作了,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編整理的舞蹈教學(xué)計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的舞蹈教學(xué)計劃三篇

舞蹈教學(xué)計劃 篇1

  為了培養孩子具有優(yōu)美的體態(tài),并逐漸形成高雅的氣質(zhì),加強少兒自身素質(zhì)培養和藝術(shù)潛力的挖掘,我市青少年活動(dòng)中心開(kāi)設了少兒舞蹈學(xué)習班。為了更好的教學(xué),特制定本學(xué)年教學(xué)計劃

  一、按時(shí)完成教學(xué)內容

  本學(xué)期計劃完成一定的教學(xué)內容,使學(xué)生達到一定的舞蹈表演水平,學(xué)年教學(xué)內容安排:舞蹈組合及成品舞教學(xué)課堂內容安排:

  1、活動(dòng)訓練:

  頭、上肢、軀干、下肢各關(guān)節柔韌性的練習,并配上輕快活潑的舞蹈動(dòng)作,中間可以加入芭蕾手位組合1~8位,練習站、立、重心練習。

  時(shí)間安排:在10分鐘。

  2、軟開(kāi)度訓練

 。1)、把上髖關(guān)節軟開(kāi)度訓練:A、壓腿+滑叉(前、旁)B、扳腿訓練(前、旁)C、踢腿(前、旁、后)

 。2)、肩腰部軟開(kāi)度訓練(拉肩、掰肩、耗腰、下腰、)

  時(shí)間安排:30分鐘

  3、身韻的訓練:

  在不同音樂(lè )節奏中,使學(xué)生用呼吸帶動(dòng)脊椎學(xué)習古典舞中身體的韻律訓練(提、沉、沖、靠、含、仰、移)學(xué)會(huì )身手相隨、頭眼相跟。松弛、自然、協(xié)調的進(jìn)行舞姿柔美的訓練。

  時(shí)間安排:30分鐘

  4、舞蹈組合與劇目:

 。1)、民族舞的基本律動(dòng)組合。

 。2)、成品舞蹈學(xué)習時(shí)間安排40分鐘

  二、在按時(shí)完成固定的教學(xué)內容的前提下,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的展示活動(dòng),讓學(xué)生在舞臺中展示自己,更好的`提高孩子的自信心和舞蹈表現力!

舞蹈教學(xué)計劃 篇2

  一、指導思想

  舞蹈作為一種以人體動(dòng)作為物質(zhì)材料的表現性的藝術(shù)活動(dòng),是人類(lèi)審美活動(dòng)較集中的表現,是培養人們審美興趣,提高人們審美能力的有效途徑和有力手段。它既可以陶冶孩子的心靈,又能讓他們在表現的過(guò)程中獲得自我滿(mǎn)足。希望通過(guò)活動(dòng),使孩子們不僅能發(fā)展身體,得到動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性的訓練,而且還能發(fā)展思維和情感,促進(jìn)身心愉快的發(fā)展。

  二、訓練目標

  2、教會(huì )學(xué)生用舞蹈語(yǔ)匯來(lái)表現舞蹈的情緒和意境,注重舞蹈的神韻、感覺(jué)。

  1、基本功方面

  由于學(xué)生水平上的差異,本學(xué)期針對他們的基礎和特點(diǎn)突出了不同訓練內容和的要求。有的學(xué)生要繼續加強基本功的訓練,加大訓練力度和難度,重視訓練質(zhì)量,提高身體的柔韌性。還有些學(xué)生則要從基本功入手,進(jìn)行系統的訓練,如:基訓地面練習和基訓把桿練習,幫助學(xué)生提高自身素質(zhì),增強自身氣質(zhì),為以后的舞蹈學(xué)習打下良好的基礎。

  2、舞蹈學(xué)習方面

  本學(xué)期計劃學(xué)習一塊成品舞蹈:民族舞蹈對隊員的素質(zhì)要求較高,要求隊員要有良好的身體協(xié)調性和柔韌性,并要求隊員節奏感強、動(dòng)作規范,特別強調眼神和表情以及舞感,讓學(xué)生學(xué)會(huì )用心舞蹈。這首舞蹈是本學(xué)期訓練的重點(diǎn),我們要加強訓練,從齊、快、準上下功夫,爭取以高質(zhì)量的演出迎接今年的文藝匯演。

  三、訓練時(shí)間

  每周一、二、三、四、日課外活動(dòng)時(shí)間。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈教室

  1、引導學(xué)生觀(guān)看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺(jué)。

  2、逐段示范、講解動(dòng)作,逐個(gè)輔導。

  4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。

舞蹈教學(xué)計劃 篇3

  舞蹈教育,是素質(zhì)教育重要的一部分,是促進(jìn)學(xué)生體、智、德、美全面發(fā)展的重要手段之一。舞蹈教育能促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng),使之更好地掌握肢體語(yǔ)言,有表情、有創(chuàng )造性地使用肢體語(yǔ)言,以表達豐富的內心世界。主要通過(guò)練習舞蹈基礎和形體訓練,學(xué)習舞蹈動(dòng)作,來(lái)增強身體協(xié)調能力,訓練社員的舞蹈感覺(jué)以及培養社員的整體氣質(zhì)。舞蹈社團還通過(guò)觀(guān)摩一些舞蹈視頻,舞蹈現場(chǎng)秀,給他們講解舞蹈的不同類(lèi)型及淵源,增加同學(xué)們對舞蹈的理解力和鑒賞力,培養他們的個(gè)性,提高他們的文化修養和藝術(shù)水準。

  一、訓練目的:

  1、通過(guò)課外活動(dòng)時(shí)間的訓練,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開(kāi)度得到一定的訓練,在音樂(lè )舞蹈中表現美、感受美。

  2、使同學(xué)們對舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣,善于用肢體語(yǔ)言表現自己最美麗的一面。

  3、在進(jìn)行技能技巧訓練的同時(shí),激發(fā)孩子們的創(chuàng )造性思維,增強自信,學(xué)會(huì )展現自我。

  4、本學(xué)期計劃排練兩個(gè)大型

型成品舞蹈以備學(xué)校搞大型活動(dòng)使用。

  二、舞蹈社團活動(dòng)形式:

  1、社團成員由高一年級學(xué)生自愿報名,擇優(yōu)錄取。

  2、本社團由指導老師每天訓練,社員按照學(xué)校安排開(kāi)展社團活動(dòng),以提高我校音樂(lè )舞蹈水平。

  3、通過(guò)社團活動(dòng),參加校藝術(shù)節各項演出,以及實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育的展示活動(dòng)。

  三、本學(xué)期的訓練內容

  第一周:課前熱身動(dòng)作詳細講解。

  第二周:課前熱身、地面前壓、旁壓腿;

  第三周:課前熱身、胯的練習、腰部練習(地面起后腰、元寶腰、扳小燕等)

  第 四 周:肩的開(kāi)度訓練;胸腰和腹肌的訓練;后腿和背肌的訓練等。

  第 五 周:踢腿和力量的練習、勾繃腳練習、半蹲、全蹲訓練、擦地練習等。

  第 六 周:腳位訓練、小踢腿訓練、后踢腿訓練、小跳練習、大跳練習等。

  第 七 周:課前熱身活動(dòng),秧歌舞蹈組合示范講解。

  第 八 周:課前熱身、芭蕾基訓、秧歌基本舞步示范講解。

  第 九 周:課前熱身、秧歌基本舞步示范講解。

  第 十 周:編排秧歌舞蹈組合,根據所選內容對學(xué)生進(jìn)行排練。 第十一周:編排秧歌舞蹈組合,根據所選內容對學(xué)生進(jìn)行排練。 第十二周:民族舞蹈基本動(dòng)作教學(xué),舞蹈組合。如:新疆、藏族、傣族等民族舞蹈。

  第十三周:芭蕾基訓、民族舞蹈基本動(dòng)作教學(xué)。

  第十四周:選取喜慶、積極向上的樂(lè )曲作為舞蹈編排曲目。 第十五周:芭蕾基訓、民族舞蹈的創(chuàng )編及示范教學(xué)。

  第十六周:舞蹈節目的編排與訓練。

  第十七周:舞蹈節目的編排與訓練。

  第十八周:舞蹈節目的編排與訓練。

  第十九周:舞蹈節目匯報演出。

  四、訓練時(shí)間:

  20xx年9月-20xx年1月每周一至周四下午第四節課

  五、訓練地點(diǎn):

  舞蹈室。

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