【熱門(mén)】體育教學(xué)計劃4篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將奔赴下一階段的教學(xué),不如為接下來(lái)的教學(xué)做個(gè)教學(xué)計劃吧。那么教學(xué)計劃怎么寫(xiě)才能體現你的真正價(jià)值呢?以下是小編為大家整理的體育教學(xué)計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體育教學(xué)計劃 篇1
一、基本情景:
1、學(xué)生情景:初中一、二年級,每個(gè)年級都有兩個(gè)班,每個(gè)班級都有學(xué)生四十人左右。七年級有一名特殊病,不能從事體育運動(dòng)鍛煉外,全校初中生各年級學(xué)生都健康,都能從事體育運動(dòng)鍛煉。
2、技能情景:初中一、二年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、追逐、跳繩、跳皮筋、打沙包和球類(lèi)等體育活動(dòng)?墒莿(dòng)作的協(xié)調性,連貫性,合理性,規律性還有待于逐漸提高。
二、教材分析:
根據義務(wù)教育初中體育階段,培養的目標。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場(chǎng)地,學(xué)生的實(shí)際情景。有目的,有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過(guò)程中,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生進(jìn)取主動(dòng)學(xué)習的興趣和愛(ài)好。培養學(xué)生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、教學(xué)目的和要求:
1、使學(xué)生能夠根據自我的身體情景,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會(huì )一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學(xué)生認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學(xué)習田徑、體操、技巧、球類(lèi)等項目的基本技術(shù)和基本技巧。進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的本事。
3、充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和進(jìn)取性。培養頑強,拼搏、自覺(jué)遵守運動(dòng)規則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四、主要工作:
1、認真備課,上課。充分嘗試“三疑三探的教學(xué)模式”。突出學(xué)生的主體地位。培養學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)的好習慣,提高學(xué)生學(xué)習的質(zhì)量。
2、抓好班級的田徑運動(dòng)員,為本學(xué)期開(kāi)好運動(dòng)會(huì )做好準備。
3、開(kāi)展好班級的體育活動(dòng),班與班進(jìn)行,籃球、引體向上、立定跳遠、立定三級跳遠、仰臥起坐等體育項目的比賽。
4、寫(xiě)課后反思,心得,總結等理論。
5、進(jìn)行備課,說(shuō)課,聽(tīng)課,評課,團體備課等活動(dòng)。
五、具體安排:
1、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高。(引體向上,仰臥起坐,俯臥撐等)。
2、抓好基本技術(shù)(男、1000米,女、800米,立定跳遠,立定三級跳遠等)。
3、不斷改善教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的進(jìn)取性,培養他們的興趣,根據學(xué)生的實(shí)際情景,進(jìn)行不一樣層次練習,建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同提高的團體。
4、對差學(xué)生,要有耐心,愛(ài)心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來(lái)關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習。充分激發(fā)他向上的欲望。
5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習情景,提出新目標,新要求。
六、教學(xué)措施:
1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng )造性。以及學(xué)習興趣。養成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習慣。
2、要用體育特有的影響,培養學(xué)生的美感。遵守紀律,相互幫忙,團結友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養學(xué)生勇敢、頑強、進(jìn)取進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。
體育教學(xué)計劃 篇2
一、教學(xué)工作方面
從不無(wú)故遲到早退。工作中加快貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤。
二、兩操工作
在開(kāi)學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作。在此后,在全校廣播操練習中,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規格上的.一些經(jīng)常出現的錯誤。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習、生活。
三、在教學(xué)過(guò)程中還存在著(zhù)一些問(wèn)題,現在總結如下
1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應的措施。
2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)上方法比較單一。
3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合。
所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思,積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì ),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應有的貢獻。
體育教學(xué)計劃 篇3
一、指導思想:
繼續貫徹“關(guān)于深入教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”,繼續實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,嚴格執行《學(xué)校體育工作條例》,切實(shí)落實(shí)“健康第一”的辦學(xué)理念,積極開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),轉變教學(xué)觀(guān)念,試運行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實(shí)做好,以“健美操”為窗口,把臨江高級中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。
二、工作內容:
1、加強師德建設,做到言教身教相結合,繼續致力于教研組的組風(fēng)建設,提高教師的工作熱忱,發(fā)揮每一個(gè)教師的工作熱情,團結、嚴謹、進(jìn)取,共同把學(xué)校的體育工作做實(shí)做好。
2、加強安全防范措施,始終把“安全意識”放在首位,切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作,確;顒(dòng)場(chǎng)地設施的完好與安全,確保學(xué)生人身安全。
3、繼續學(xué)習和研究《體育與健康》新教材,認真貫徹體育教學(xué)“六認真”細則,堅持相互聽(tīng)課和評課。不斷提高教師的義務(wù)水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,結合新教師所學(xué)新教法,積極探索教學(xué)新思路,以學(xué)生為本、以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養成自我鍛煉的習慣,掌握科學(xué)鍛煉的方法,樹(shù)立終身鍛煉的思想。
4、加強對年青教師的培養,嚴格要求,樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想、踏實(shí)的工作作風(fēng),業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀(guān)察能力,有一定的組織能力,講解有表達能力、動(dòng)作有示范能力、運動(dòng)隊有訓練能力、調動(dòng)學(xué)生有激勵能力、教學(xué)中有創(chuàng )造力、教研有科研能力。年青教師開(kāi)課一節,相互促進(jìn)相互提高。
5、加強教研組的科研意識、強化組內科研風(fēng)氣,以科研指導教學(xué)、以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中實(shí)際問(wèn)題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規范化,抓好課題研究工作,認真收集相關(guān)資料,撰寫(xiě)出高質(zhì)量的文章。
6、繼續抓好各項運動(dòng)隊的訓練工作,不但提高運動(dòng)水平,更要加強對學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養,賽出成績(jì),賽出水平。同時(shí)以“健美操”為窗口,把臨江高級中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。
7、積極推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展,確保學(xué)生每天必要的活動(dòng)時(shí)間(一小時(shí)),做好三操兩課兩活動(dòng),落實(shí)各年級課外活動(dòng)時(shí)間的組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)展現的平臺。
體育教學(xué)計劃 篇4
隨著(zhù)時(shí)光流逝,到今天我已在實(shí)小待了第三個(gè)年頭,憶往昔剛來(lái)時(shí)我只是一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生,還記得當時(shí)接到校領(lǐng)導電話(huà)說(shuō)讓準備一節課的時(shí)候我心里很是緊張,因為自己在教學(xué)方面經(jīng)驗一點(diǎn)沒(méi)有,也沒(méi)與小學(xué)生們打過(guò)交道,自己底氣不足生怕講不好課,最后還是鼓足勇氣硬著(zhù)頭皮,講了第一節體育課,還算成功。隨著(zhù)時(shí)光斗轉我慢慢的在學(xué)校領(lǐng)導以及組內同仁的共同幫助下,我慢慢的有了一些進(jìn)步,在教學(xué)方面也有了屬于自己的一些方法?偨Y過(guò)去的一年,自己感覺(jué)在過(guò)去的一年工作中也取得了不小進(jìn)步,在有些方面得到了學(xué)校老師們的肯定,但與自己的理想要求還是有一段差距,為了更好的完成新學(xué)期的工作,取得更大的成績(jì),現制定新學(xué)年工作計劃:
一、指導思想
貫徹《小學(xué)生體制健康標準》,以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為施行素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、學(xué)情分析
1、本學(xué)期我主要擔任一年級(6)、(7)班,二年級(5)、(6)、(7)班的體育工作。每班人數都在70人以上。一、二年級的學(xué)生,年齡小、注意力不集中,活潑好動(dòng),基礎比較薄弱,興趣難持久,自我約束能力不強,形象思維十分活躍,語(yǔ)言和行為歡快活躍。但是一、二年級的學(xué)生處于生長(cháng)發(fā)育的初期,運動(dòng)系統發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,運動(dòng)能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調性較差;但學(xué)生對體育活動(dòng)有一種好奇和新鮮感,他們的模仿能力較強,尤其使對新學(xué)技術(shù)動(dòng)作的第一印象特別深,對體育興趣是從模仿開(kāi)始的,并在愉快的體驗中加深和發(fā)展。因此,我將一年級的學(xué)習重點(diǎn)放在廣播操以及模仿操上,在教學(xué)中我要多引導、多激勵,抓住學(xué)生的興趣,從學(xué)生的直觀(guān)入手,讓學(xué)生感受到體育活動(dòng)和體育課的樂(lè )趣,在此基礎上進(jìn)行啟發(fā)誘導,提高其積極性和競爭意識。二年級學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等小游戲類(lèi)型的活動(dòng)。教學(xué)內容要以游戲活動(dòng)的組織形式來(lái)進(jìn)行教學(xué)。
三、教材分析
體育與保健是義務(wù)教育各年級的必修課程。它是一門(mén)學(xué)習體育和保健的基礎知識,基本技術(shù)和技能,進(jìn)行鍛煉身體實(shí)踐的課程。搞素質(zhì)教育首先把體育放在首位,從小抓起,打好基礎。它改變了原有的教學(xué)模式,確立了以發(fā)展人體基本活動(dòng)為主實(shí)踐為主,并注意教學(xué)的娛樂(lè )性、趣味性。它分為三大部分,分別是:一、體育基礎常識二、基本活動(dòng)三、游戲。對教學(xué)內容的動(dòng)作要領(lǐng)、教學(xué)手段與方法,以及如何結合學(xué)生的具體情況,選擇和確定教學(xué)內容,并根據學(xué)生的身心發(fā)展和年齡、性別等特點(diǎn)選擇教學(xué)內容。一、二年級每周每班四節體育課,本學(xué)期共計80課時(shí)左右。
四、教學(xué)難點(diǎn)
1、養成正確的身體坐、立、行、走姿勢。
2、隊列和隊形練習。
3、小學(xué)生廣播體操。
4、各種跑、跳、投練習。
5、趣味游戲。
五、教學(xué)措施
針對一、二年級學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn),教學(xué)過(guò)程中采取以小組為單位的小群體互助合作學(xué)習的方式開(kāi)展教學(xué)。教學(xué)內容以符合學(xué)生興趣的游戲課教學(xué)內容為主進(jìn)行教學(xué)組織。
1、要及時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習信息。
2、創(chuàng )造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習的運動(dòng)環(huán)境。
3、根據學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的功能作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習,充分體現學(xué)生的主體地位。
4、根據學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習興趣。
以上就是我這學(xué)期的主要工作計劃,我會(huì )一如繼往地努力做好我的本職工作,取得更大的進(jìn)步!
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