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小學(xué)體育教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-04-12 12:26:00 教學(xué)計劃 我要投稿

關(guān)于小學(xué)體育教學(xué)計劃模板8篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的教學(xué)工作又將續寫(xiě)新的篇章,寫(xiě)好教學(xué)計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。以使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,下面是小編收集整理的小學(xué)體育教學(xué)計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學(xué)體育教學(xué)計劃模板8篇

小學(xué)體育教學(xué)計劃 篇1

  本學(xué)期我校將會(huì )更加嚴格要求,總結不足,吸取經(jīng)驗,用新的理念來(lái)強化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養學(xué)生勤于鍛煉的良好習慣,使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,培養全面發(fā)展的學(xué)生。根據我校實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃:

  一、指導思想及目標

  認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹(shù)立“快樂(lè )體育”、“健康第一”的指導思想,推進(jìn)體育課程的改革,認真做好體育教學(xué)工作,積極做好體育活動(dòng),堅持開(kāi)展學(xué)生體育訓練工作,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操、集隊、集會(huì )紀律,做好出操、集隊、集會(huì )常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養學(xué)生樹(shù)立遠大理想,注意加強提高學(xué)生團結協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀(guān)念,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來(lái)社會(huì )生活和激烈競爭奠定基礎。同時(shí)本著(zhù)“求實(shí)、創(chuàng )新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng )佳績(jì)。

  二、工作任務(wù)及要求

  1、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  “兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀(guān)念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫(xiě)好學(xué)期工作計劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,樹(shù)立遠大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認真組織課外活動(dòng),要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認真安排好課外活動(dòng)內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現有場(chǎng)地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

  2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學(xué)習,注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作,目前我校沒(méi)有按上級部門(mén)要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學(xué)習,注重領(lǐng)會(huì )新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長(cháng)發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(cháng)之路。

  三、教學(xué)措施

  1、積極鼓勵學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達標合格率。

  2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習慣,思想品德?tīng)顩r,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。

  3、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開(kāi)始。

  4、以據學(xué)生的特點(diǎn),要主動(dòng)與年級組之間配合協(xié)調,利用一些休息時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養學(xué)生的榮譽(yù)感。

  5、要積極配合好教務(wù)處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線(xiàn)路有序、隊伍整齊。

  6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動(dòng),滿(mǎn)足學(xué)生體育活動(dòng)需求。

  7、積極倡導學(xué)生在體育活動(dòng)中,以健康第一為指導思想,配合好學(xué)校對學(xué)生健康指標的有關(guān)測定。

  8、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好密度和運動(dòng)量。

  9、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jì)的考核與評定,重視資料的積累,定期進(jìn)行科學(xué)的分析與歸納,指導和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  10、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長(cháng)及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

  11、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時(shí)向領(lǐng)導匯報并做好妥善處理。

小學(xué)體育教學(xué)計劃 篇2

  一、學(xué)生分析:

  二年級的學(xué)生年齡大多數在10歲以下,年齡比較小,基礎比較薄弱,對動(dòng)作事物結構的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語(yǔ)言和行為歡快活躍,個(gè)人能力的提高和思維方法發(fā)生了變化。二年級學(xué)生心理趨向穩定,顯示出一定的個(gè)性特征,個(gè)人能處理的問(wèn)題越來(lái)越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見(jiàn)到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現了競爭認識。針對這些特點(diǎn),著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行入門(mén)教育和紀律性教育,在此基礎上進(jìn)行啟發(fā)誘導,提高其主動(dòng)性和競爭認識。

  二、教學(xué)目標及重難點(diǎn):

  (一)教學(xué)目標:

  1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。

  2、每節課進(jìn)行一定時(shí)間的隊列練習,對其進(jìn)行組織紀律性的教育。

  3、進(jìn)一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  4、通過(guò)體育鍛煉培養集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。

  (二)教學(xué)重點(diǎn):

  1、結合教學(xué)常規,進(jìn)行隊列隊形教學(xué)。

  2、二年級的體育教學(xué)重點(diǎn)側重于短跑、投擲、跳遠等項目,因此在教學(xué)中要有認識地進(jìn)行這些方面的練習。

  (三)教學(xué)難點(diǎn):

  二年級的學(xué)生理解老師要求相對較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調性方面的練習時(shí),學(xué)生可能不容易接受。

  三、教材分析:

  二年級的體育教學(xué)內容,改變了從開(kāi)始就以運動(dòng)技術(shù)體系為目標,每個(gè)教材內容都為運動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎的寫(xiě)法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材內容強調學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標。具體的教學(xué)內容,以游戲為主,分為基本活動(dòng)和游戲。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:基本活動(dòng):排隊活動(dòng)、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(dòng)(包括簡(jiǎn)易舞蹈)、自我表現活動(dòng)等。游戲:奔跑游戲(多種移動(dòng)、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動(dòng)、拋擲等)和小球類(lèi)游戲等。這些內容強調“活動(dòng)”,所有教材內容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng )造性地進(jìn)行教學(xué)。

  四、課時(shí)安排:

  每周3課時(shí),每期共60課時(shí)。

  五、教學(xué)措施及注意事項:

  (一)教學(xué)措施:

  在教學(xué)過(guò)程中教師主動(dòng)引導學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)探索,培養學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂(lè )于其中。

  (二)注意事項:

  1、學(xué)生年齡較小,在教學(xué)中應多采用游戲教學(xué)。

  2、學(xué)生年齡小,好勝心比較強,可以利用這個(gè)機會(huì )進(jìn)行一些教學(xué)比賽,增強學(xué)生鍛煉的效果。

  3、因材施教,增強學(xué)生的自信心。

小學(xué)體育教學(xué)計劃 篇3

  含學(xué)情分析、教材簡(jiǎn)析、單元重點(diǎn)難點(diǎn)分析、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)措施、潛能生輔導計劃等

  一、學(xué)情分析

  本學(xué)期我剛接手三年級的體育教學(xué)工作,對以前學(xué)生的學(xué)習情況不是很了解。但是這個(gè)年級的.人數比較少,兩個(gè)班只有76人,男生41人,女生35人。相差也不是很大。聽(tīng)以前授課的老師講,該年級的學(xué)生非常聽(tīng)話(huà),比較能干,喜歡上體育課。上個(gè)學(xué)期主要是學(xué)習集體舞和一些基本的體育小技能。本期轉入的學(xué)生也只有兩名,學(xué)生情況比較穩定。有個(gè)別體能情況較差的,這個(gè)學(xué)期期待進(jìn)一步提高。

  二、教材簡(jiǎn)析

  由于三年級的體育課并沒(méi)有特定了教材,只有教學(xué)大綱。我認真按照教學(xué)大綱的主要內容,參照了以前老師們的教學(xué)經(jīng)驗,根據本年級學(xué)生的情況初步制定了下面的教學(xué)內容:

  1、立定跳遠

  2、接力跑

  3、乒乓球

  4、跨越式跳高

  5、壘球投擲

  6、運籃球

  7、蹲踞式起跑

  8、50米快速跑

  9、廣播體操

  10、持輕物擲遠

  11、隊形練習等等。

  教學(xué)目標:

  1、培養學(xué)生在和諧、平等、友愛(ài)的運動(dòng)環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅,發(fā)展學(xué)生身體的基本活動(dòng)能力,養成良好的身體姿態(tài)和正確的動(dòng)作技術(shù),培養團結友愛(ài)的集體主義精神,培養遵守紀律、積極進(jìn)取精神和主動(dòng)參加體育鍛煉的積極性。

  2、通過(guò)學(xué)習,掌握立定跳遠、接力跑、壘球投擲、蹲踞式起跑、50米快跑等一些體育活動(dòng)的基本技能和技巧。

  3、體驗到參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣,遵守紀律與同學(xué)團結協(xié)作,與同伴友好相處。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1、各種體育技能的技巧。

  2、養成良好的體育素養,不怕苦,不怕累。

  3、培養良好的集體主義精神,團體意識。

  三、方法措施

  1、精心備課,認真上好每節體育課,按時(shí)完成體育教學(xué)常規。

  2、加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節課都上的有意義,學(xué)生有收獲。

  3、合理使用體育器材和體育設施,加強學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。

  4、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓練,以強化學(xué)生的體質(zhì)。

  5、因材施教培養學(xué)生對體育的興趣愛(ài)好。

  6、加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護意識的教育。

  四、活動(dòng)安排二月

  隊列隊行訓練,復習基本的體育課知識三月

  跑的訓練,主要是提高學(xué)生速度四月

  跳的訓練,提高學(xué)生爆發(fā)力五月

  投的訓練,提高學(xué)生臂力六月

  其它球類(lèi)訓練和期末檢測

  五、潛能生計劃

  1、用心觀(guān)察,發(fā)現其特點(diǎn)所在。

  2、特別關(guān)注,提高其學(xué)習的信心和決心。

  3、伙伴互助,在比賽中激發(fā)起斗志。

小學(xué)體育教學(xué)計劃 篇4

  一、教材分析

  小學(xué)一年級的教材較為簡(jiǎn)單,內容主要有:體育基礎知識、基本體操、田徑類(lèi)的跳躍和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動(dòng)和前滾翻)、隊列練習、走跑練習(30米跑 和300-500跑走交替)、基本步法練習。內容簡(jiǎn)單卻是最基礎的,要讓學(xué)生從一開(kāi)始就養成良好的動(dòng)作習慣,對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應當適當降低動(dòng)作難度,多加以引導,從學(xué)生基礎能力開(kāi)始培養,養成終身體育的好習慣。

  二、教學(xué)目標及重難點(diǎn)

  1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)習新知識,并不斷鞏固和提高。

  2、從基礎鍛煉做起,進(jìn)一步增強體質(zhì),特別注意培養耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  3、通過(guò)體育鍛煉,培養集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。

  4、教學(xué)重點(diǎn):基本隊列的練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。

  5、教學(xué)難點(diǎn):學(xué)校武術(shù)操、體操動(dòng)作。

  三、教學(xué)措施

  1、教師認真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。

  2、教學(xué)中教師注重培養學(xué)生良好的習慣,保證正確的跑走姿勢,并對學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P。

  3、教師要將學(xué)過(guò)的知識,有機地穿插到課堂教學(xué)中去,以達到提高的目的。積極組織課外活動(dòng)小組,引導學(xué)生提高認識,做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉化。

  4、教師加強各方面學(xué)習,提高理論水平,以理論指導實(shí)踐,虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習,總結經(jīng)驗教訓。

  四、教研專(zhuān)題:學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的有效性

  五、具體的教學(xué)計劃:

  1、根據一年級學(xué)生年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù),是向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養學(xué)生良好的組織紀律和創(chuàng )新精神。

  2、理論方面:主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運動(dòng)常識、衛生保健等。

  3、隊列隊形:主要學(xué)習集合、散開(kāi)、稍息、立正、左右轉法以及向右看齊等。

  4、廣播體操:一年級新生首先要學(xué)會(huì )廣播體操(學(xué)校特色武術(shù)操),因此,學(xué)習廣播體操是上半學(xué)期的重點(diǎn)。

  5、技能方面:主要包括①走:各種不同姿勢的走,直線(xiàn)走;②跑:主要有直線(xiàn)跑,沿圓形跑,直線(xiàn)往返跑,接力跑等;③跳:主要有雙腳跳、跳圈,跳上臺階,跳繩,立定跳遠;④投:主要有對地投球,拋接球,投球進(jìn)筐,投準練習等;⑤技巧方面:滾翻等簡(jiǎn)單的柔韌素質(zhì);⑥游戲《快快集合》、《投準》、《拍球比多》、《大魚(yú)網(wǎng)》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進(jìn)去拍人》、《老鷹捉小雞》等;⑦簡(jiǎn)單的韻律舞蹈動(dòng)作學(xué)習。

小學(xué)體育教學(xué)計劃 篇5

  一、同學(xué)們基本情況分析:

  五年級同學(xué)們兩個(gè)班共有138人,他們雖然對體育活動(dòng)積極參加,但由于基礎差,好勝心強,可塑性強,有些動(dòng)作易變形,掌握不好,所以,本學(xué)期應在上學(xué)期基礎上,加大學(xué)習力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點(diǎn)培養不斷增強同學(xué)們體質(zhì),使同學(xué)們在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

  二:教學(xué)內容:

  田徑、球類(lèi)、韻律活動(dòng)基本技術(shù),游戲活動(dòng)等,掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

  三、教材分析:

  小學(xué)五年級的教學(xué)內容有基本體操、田徑、技巧與器械練習、小球類(lèi)、游戲、武術(shù)、韻律活動(dòng)與舞蹈、體育與健康常識。課次較多的是跑、投擲和游戲。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑、耐久跑等;投擲教材是雙手拋實(shí)心球,投擲壘球等;游戲主要是十字接力,截住空中球等。次數較少的是武術(shù)和體育與健康基礎常識,室內活動(dòng)。技巧、支撐跳躍和發(fā)展身體素質(zhì)練習等也占一些課次。

  四、教學(xué)目標及要求:

 。、初步學(xué)習田徑、球類(lèi)、韻律活動(dòng)基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

 。、培養學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣、積極性以及勇敢、頑強,勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

 。、使同學(xué)們具有主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識,表現出樂(lè )于學(xué)習和對體育活動(dòng)的濃厚興趣,并在活動(dòng)中表現出展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動(dòng)的興趣

  樂(lè )趣和情趣。

 。、使同學(xué)們獲得一些體育運動(dòng)和健康的基礎知識;學(xué)習科學(xué)鍛煉身體

  和自我鍛煉、自我表現、自我保護、自我評價(jià)的方法;培養參與體育活動(dòng)的良好習慣,以及安全地進(jìn)行體育活動(dòng)的意識。

  5、通過(guò)多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調、平衡、速度、耐力和力量等體能,促進(jìn)身體全面協(xié)調的發(fā)展。

  6、使同學(xué)們體驗參與不同項目運動(dòng)時(shí)的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學(xué)會(huì )通過(guò)體育活動(dòng)調控自己的情緒,并在一定困難的條件下進(jìn)行體育活動(dòng),逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì),提高身心健康。

  7、培養同學(xué)們形成活潑開(kāi)朗、積極向上、友好相處、團結合作、競爭進(jìn)取的精神,以及勇敢、頑強、堅忍不拔、尊重他人、遵守規則的意志品質(zhì),為同學(xué)們今后的學(xué)習、生活奠定良好基礎,增強社會(huì )適應能力。

  五、教學(xué)重難點(diǎn):

  教材的重點(diǎn)是跑、跳躍和投擲,教學(xué)時(shí)應采取講練結合,加強示范,輔導等手段作為突破措施。難點(diǎn)是體操、技巧,教學(xué)中應采取直觀(guān)的教學(xué)方法,在教學(xué)中應加強安全保護措施,完成教學(xué)任務(wù)。

  六、教學(xué)措施:

  1、因材施教,分類(lèi)指導。

  2、培養優(yōu)生,能自覺(jué)練習,善于動(dòng)手,動(dòng)腦的好習慣。

  3、要加強學(xué)困生的指導,提高他們的技能水平。

  4、教師要關(guān)心,熱愛(ài)平等對待每一個(gè)同學(xué)們。

  5、教師要定時(shí)、定點(diǎn),加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉差的輔導。

小學(xué)體育教學(xué)計劃 篇6

  一、學(xué)生狀況分析

  小學(xué)一年級新生剛開(kāi)始上學(xué),還不明白上學(xué)的大體含義,也不明白上學(xué)對他們意味著(zhù)什么,但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的,小學(xué)生會(huì )在慢慢的成長(cháng)中明白這其中具體的含義的。今年秋季體育教學(xué)對學(xué)生來(lái)說(shuō)并不難,況且學(xué)生也都是喜歡體育活動(dòng)的,相信他們必須能夠學(xué)好體育。這意味著(zhù)我們更要把體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)優(yōu)良地完成好,現將本學(xué)期體育教學(xué)計劃擬訂如下:

  教學(xué)目的:在《大綱》中,明確地規定了小學(xué)體育的目的:“透過(guò)體育教學(xué),向學(xué)生進(jìn)行體育衛生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎!

  一年級的學(xué)生年齡較小,喜歡理解新知識,但注意力集中的時(shí)間短;男女生活潑好動(dòng),組織紀律性觀(guān)念不強,但表現欲強;,同時(shí)他們的模仿潛力強,但對體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少,因此,基本活動(dòng)的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和方法,培養正確的身體姿態(tài),為以后進(jìn)一步學(xué)習各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下必須基礎。同時(shí)重視趣味游戲教學(xué),并在其中進(jìn)行組織紀律性教育。

  二、教學(xué)目標

  培養學(xué)生持續身體的正確姿勢,使之初步具有對體育活動(dòng)的興趣,養成良好的體育鍛煉衛生習慣,發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)潛力,促進(jìn)身心的健康成長(cháng);使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育、衛生與保健的常識,學(xué)習和初步掌握體育與保健的基礎知識和基本技能,為發(fā)展體育與保健的綜合潛力打好基礎;對學(xué)生進(jìn)行群眾主義和愛(ài)國主義教育,培養遵守紀律、團結互助、活潑勇敢、用心向上等優(yōu)良品質(zhì)。

  三、教材分析

  小學(xué)體育(與健康)包括理論和實(shí)踐2部分。理論部分包括體育和保健常識;實(shí)踐部分包括:①走和跑;②跳躍;③投擲;④攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡;⑤小球類(lèi);⑥隊列隊形、徒手操;⑦民族民間鄉土體育七大類(lèi)。游戲和發(fā)展身體素質(zhì)教學(xué)資料不單獨分類(lèi),納入各類(lèi)教學(xué)資料之中;韻律活動(dòng)和舞蹈不單獨分類(lèi),包括在隊列隊形、徒手操之中。具體教學(xué)資料見(jiàn)教學(xué)進(jìn)度表:

  四、教學(xué)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):本學(xué)期以廣播體操教學(xué)為主,讓每一位學(xué)生都學(xué)會(huì )做廣播體操。

  難點(diǎn):每個(gè)動(dòng)作都要做到位,并且做到動(dòng)作與節奏相吻合。

  五、教學(xué)措施

  1、從實(shí)際出發(fā),根據大多數學(xué)生的年齡、原有知識潛力基礎和身體發(fā)展水平以及校園的場(chǎng)地、器材設備和環(huán)境氣候條件等實(shí)際狀況,實(shí)事求是、講究實(shí)效、改革創(chuàng )新,確定好教學(xué)目標、安排好教學(xué)資料、選取好課的組織形式和教學(xué)方法、安排好運動(dòng)負荷和心理負荷,使學(xué)生在原有的基礎上學(xué)好本課程。

  2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,首先讓學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習動(dòng)機,提高體育保健文化素養,在充分體驗運動(dòng)樂(lè )趣的基礎上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性,培養學(xué)生創(chuàng )新精神,采用啟發(fā)、誘導和各種各樣的手段激發(fā)學(xué)生的興趣,充分調動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的用心性,同時(shí)組織各種體育競賽,提高運動(dòng)技術(shù)水平。

  3、在教學(xué)過(guò)程中運用多種直觀(guān)教學(xué)手段,采用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,正確的示范、直觀(guān)的圖片等各種教學(xué)手段,使學(xué)生感知動(dòng)作,領(lǐng)會(huì )動(dòng)作要領(lǐng),掌握鍛煉方法,構成完整的正確動(dòng)作概念,培養學(xué)生觀(guān)察決定能,啟發(fā)學(xué)生用心思維,提高教學(xué)水平。

  4、自制體育器材,認真抓好場(chǎng)地、器材建設,對已有的器材、場(chǎng)地要保管好,保護好。同時(shí)發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神,自制體育器材,創(chuàng )造條件,保證教學(xué)的基本需要。

  5、以《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為目標,對學(xué)生進(jìn)行系統的體育訓練,同時(shí)進(jìn)行考核改革,認真做好考核工作。

小學(xué)體育教學(xué)計劃 篇7

  一、教學(xué)目標

  1、對體育與健康課表現出學(xué)習興趣,能認真上好體育與健康課。

  2、發(fā)展體能,發(fā)展柔韌、靈敏、速度素質(zhì)。

  3、學(xué)習走和跑、跳躍、游戲、韻律活動(dòng)等基本活動(dòng),發(fā)展基本活動(dòng)能力,培養身體正確姿態(tài)。

  4、體驗進(jìn)步或成功時(shí)的心情,體驗退步或失敗時(shí)的心情。

  5、體驗集體活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)的區別,在體育活動(dòng)中尊重他人。

  6、通過(guò)利用一些廢舊用品制作體育課堂用具,讓學(xué)生學(xué)會(huì )廢物利用以及培養學(xué)生的環(huán)保意識,讓學(xué)生養成愛(ài)護環(huán)境、愛(ài)護大自然的良好行為習慣。

  二、教學(xué)內容

  1、隊列隊形

  2、廣播操

  3、短跑

  4、立定跳遠

  5、耐久跑

  6、籃球與游戲

  三、教學(xué)方法

  1、轉變學(xué)習方式

  2、探究式學(xué)習

  3、創(chuàng )新性學(xué)習

  4、師生互動(dòng)

  5、學(xué)生在體驗、實(shí)踐中構建知識培養創(chuàng )新、實(shí)踐能力。

  四、課程實(shí)施

  (一)教學(xué)組織

  1、行政班教學(xué):以行政班為單位的教學(xué)。

  2、分組教學(xué):以學(xué)生的年齡、性別、身體發(fā)育、健康狀況和體育基礎,把全班學(xué)生分成幾個(gè)小組,有教師統一指導,小組長(cháng)帶領(lǐng)分別進(jìn)行練習的一種組織形式。

  3、單元教學(xué):

  (二)教學(xué)方法

  1、教學(xué)改革

  1)認真學(xué)習體育與健康課程標準,轉變體育教學(xué)觀(guān)念。

  2)堅持“健康第一”的指導思想。

  3)激發(fā)興趣,培養學(xué)生終身體育的意識。

  4)開(kāi)展民主教學(xué),重視學(xué)生的主體地位。

  5)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,改革評價(jià)制度。

  6)提高學(xué)生心理健康水平,增強社會(huì )適應能力。

  2、引導學(xué)生積極參與體育活動(dòng)

  1)引導學(xué)生參與體育活動(dòng),開(kāi)展課外體育活動(dòng),養成鍛煉身體的習慣。也可豐富學(xué)生課余文化生活,充分發(fā)展其個(gè)性和才能,有利于學(xué)生身心健康發(fā)展。

  2)堅持每天一小時(shí)體育活動(dòng),參加學(xué)校群眾性體育活動(dòng),例如:象征性長(cháng)跑活動(dòng)、體育大課間等。

  3)參加區、市組織的體育比賽。

  4)堅持班級體育鍛煉,全體學(xué)生參加體育鍛煉,調動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。

  5)培養學(xué)生良好的鍛煉習慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,堅持自覺(jué)經(jīng)常鍛煉身體。

  3、激勵機制。素質(zhì)教育的深入發(fā)展,特別是新的課程標準的頒發(fā),教學(xué)不能停留在傳授,要注重學(xué)習方法的指導。在體育教學(xué)中,教師要讓學(xué)生受到情的感染、愛(ài)的激勵、美的享受,讓他們在興奮中發(fā)揚成績(jì),在微笑中認識不足,在激勵與期待中增強信心,不斷煥發(fā)前進(jìn)的力量。

  4、開(kāi)展探索性學(xué)習。給學(xué)生一定的自由度,讓其去探索、去發(fā)現,突出學(xué)生的主體性、發(fā)展個(gè)性,培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。學(xué)生用以獲取知識、領(lǐng)悟健康的思想觀(guān)念、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng),包括觀(guān)察、發(fā)現、學(xué)習、練習、小組合作交流等。學(xué)生通過(guò)探究學(xué)習理解動(dòng)作概念,培養學(xué)生探究學(xué)習能力。

  五、評價(jià)

  1、考試

  2、技能、認知、應用

  3、評價(jià):五個(gè)學(xué)習領(lǐng)域

小學(xué)體育教學(xué)計劃 篇8

  一、指導思想

  1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規。

  2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

  3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。

  二、總體目標

  4、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實(shí)《條例》

  5、繼續以教科研為先導,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  6、爭創(chuàng )學(xué)校的體育特色,培養合格+特長(cháng)的學(xué)生。

  三、具體工作

  1、不斷健全科學(xué)的管理體系

  今年我校將繼續去年的體育領(lǐng)導小組,使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò )化。即校長(cháng)體育分管校長(cháng)分管教導體育教研組長(cháng)各體育教師各班班主任和學(xué)生。實(shí)行各級逐步下達計劃,再實(shí)施,最后總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規化、制度化、科學(xué)化。

  2、常抓六認真

  今年將繼續開(kāi)展體育教學(xué)工作八認真,使之形成常規,做到檢查與不檢查一個(gè)樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭本無(wú)意外事故。體育教師要嚴格對照《教學(xué)工作常規十條》和《師德規范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開(kāi)展教學(xué)工作,杜絕了體罰與變相體罰。

  3、搞好教科研

  為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,除了每月一次的體育工作例會(huì )和每?jì)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)外,每月開(kāi)展一次教科研例會(huì ),教師必須寫(xiě)好課題計劃與研究卡,平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中能?chē)@課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。學(xué)校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實(shí)的兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀(guān)、學(xué)習。

  4、抓好課外活動(dòng)

  (1)、今年繼續抓好學(xué)生新的室外操,進(jìn)一步規范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操比賽。

  (2)、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結工作。五項身體素質(zhì)測試項目:50米、50米

  5、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠。

  (3)、做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結工作。達標的項目:10米4、1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實(shí)心球、1分鐘仰臥起坐。

  (4)、學(xué)校召開(kāi)一年一次的春季田徑運動(dòng)會(huì )。

  (5)、全面開(kāi)展冬季三項活動(dòng),在市級冬季三項賽中力爭前三名。

  (6)、根據學(xué)校的特點(diǎn)與教師的特長(cháng),每個(gè)年級組織一個(gè)校級田徑隊和一個(gè)球隊:運動(dòng)隊每周一、三、五必須訓練1.5小時(shí),在9月份的市田徑運動(dòng)會(huì )和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進(jìn)行一定時(shí)間的集訓,比賽成績(jì)要求比去年有提高。另外,在學(xué)生平時(shí)的活動(dòng)中,教師應及時(shí)發(fā)現好苗子,組建了運動(dòng)隊梯隊。在訓練中,教師不僅要抓訓練、又要抓學(xué)生的思想,一有問(wèn)題應及時(shí)與學(xué)生談心、與家長(cháng)聯(lián)系、向領(lǐng)導反映。

  四、確保經(jīng)費,進(jìn)一步完善場(chǎng)地和器材

  今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動(dòng)隊訓練的正常開(kāi)展,逐步使我校的體育場(chǎng)地、器材達到國家標準。

  體育工作具體安排情況:

  一、x、x月份完成全校五項身體素質(zhì)測試工作,x月份完成登記、分析和總結工作。

  二、x、x月份完成全校達標測試工作,x月底完成登記、分析和總結工作。

  三、x月底學(xué)校召開(kāi)校春季田徑運動(dòng)會(huì ),x月初開(kāi)始編寫(xiě)次序冊,5月份總結。

  四、上半年積極準備體育資料。

  五、舉行一些小型運動(dòng)比賽:

  x月1分鐘仰臥起坐

  x月500米短跑

  x月立定跳遠

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