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視唱練耳的教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-03-11 18:19:48 教學(xué)計劃 我要投稿

視唱練耳的教學(xué)計劃范文

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又將開(kāi)始安排今后的教學(xué)工作了,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)計劃了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好教學(xué)計劃而煩惱吧,下面是小編整理的視唱練耳的教學(xué)計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

視唱練耳的教學(xué)計劃范文

  視唱練耳的教學(xué)計劃1

  整體的計劃如下:

  一、模唱音階。

  順序是從大調到小調,從無(wú)調號到2個(gè)調號。

  二、聽(tīng)辨音程。

  順序是純一度,純八度,純四度,純五度,減五度或者增四度,大小三度,大小六度,大小二度,大小七度。要求是先模唱,再構唱。先上行,再下行;旧厦總(gè)星期安排一個(gè)音程訓練。

  三、聽(tīng)辨和弦。

  大三,小三和弦,屬七減七和弦。分解和弦的模唱、構唱。幾個(gè)學(xué)生一起合作,每人一個(gè)聲部,模唱和弦。

  四、節奏聽(tīng)辨。

  根據已學(xué)音符種類(lèi),來(lái)聽(tīng)辨節奏。貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程。

  五、二聲部視唱,模唱。

  音感好的學(xué)生,在啟蒙階段就能夠表現出來(lái)。應該在初期就進(jìn)行相應的引導和訓練。

  對于年齡偏小,比如學(xué)齡前幼兒,我僅要求他們跟著(zhù)鋼琴把音唱準。

  年齡稍大的,比如小學(xué)階段的初學(xué)者,我會(huì )在學(xué)完小湯第一冊以后,開(kāi)始模唱音階。

  小湯第二冊完成以后,逐漸進(jìn)行音程,和弦的模唱聽(tīng)辨,并學(xué)習相應的樂(lè )理知識。

  視唱練耳的教學(xué)計劃2

  一、課程性質(zhì)與目的

  視唱練耳是我校的主要課程之一。視唱練耳、樂(lè )理屬于所有學(xué)習音樂(lè )的學(xué)生基本能力訓練范疇,一向得到各院校的充分重視。

  二、教學(xué)原則與方法

 。ㄒ唬 教學(xué)原則

  教師在教學(xué)準備中,經(jīng)過(guò)一系列程序的安排,可以使學(xué)生從音樂(lè )的作品或由傳統音樂(lè )作品中,扎實(shí)地掌握綜合音樂(lè )感覺(jué)和音樂(lè )技能。從而做到針對音樂(lè )技術(shù)理論教學(xué)改革、必須要考慮的通過(guò)怎樣的結構安排與教學(xué)手段,使知識傳授獲得最大的效果。

 。ǘ 教學(xué)方式與考核

  本課程為2學(xué)年,每周一課時(shí),每學(xué)期共16周,講授14周,復習1周,考試1周。

  三、教學(xué)內容與進(jìn)度

  第一學(xué)年

  第1周第一講 緒論 音樂(lè )的聽(tīng)覺(jué)范疇與音樂(lè )的聽(tīng)覺(jué)訓練范疇

  1、 音樂(lè )傳統教育中的聽(tīng)覺(jué)訓練范疇

  2、 傳統音樂(lè )作品中的聽(tīng)覺(jué)訓練范疇

  3、 多元化音樂(lè )作品中的聽(tīng)覺(jué)訓練范疇

  4、 音樂(lè )聽(tīng)覺(jué)訓練的最終目的--實(shí)用

  第一講掌握要點(diǎn):使您的聽(tīng)覺(jué)走進(jìn)音樂(lè )

  第2——4周第二講 關(guān)于音程在作品中的.特性

  1、 二度旋律音程

  2、 節奏

  3、 旋律

  4、 調式

  第二講掌握要點(diǎn):二度音程與作品

  第5——6周第三講 關(guān)于音程在作品中的特性

  1、 三度旋律音程

  2、 節奏

  3、 旋律

  4、 調式

  第三講掌握要點(diǎn):三度音程與作品。

  第7——8周第四講 關(guān)于音程在作品中的特性

  1、 四度旋律音程

  2、 節奏

  3、 弦律

  4、 調式

  第四講掌握要點(diǎn):四度音程與作品

  第9——10周第五講 關(guān)于音程在作品中的特性

  1、 五度旋律音程

  2、 節奏

  3、 旋律

  4、 調式

  第五講掌握要點(diǎn):五度音程與作品

  第11——12周第六講 關(guān)于音程在作品中的特性

  1、 六、度旋律音程

  2、 節奏

  3、 旋律

  4、 調式

  第六講掌握要點(diǎn):六、度音程與作品

  第13——14周第六講關(guān)于音程在作品中的特性

  1、 七度旋律音程

  2、 節奏

  3、 旋律

  4、 調式

  第六講掌握要點(diǎn):七度音程與作品

  第15周期末復習

  第16周期末考試

  第二學(xué)期

  第1——4周 第七講 由音程構成作品中的和聲特性

  1、 多聲部練習

  2、 和聲音程

  3、 和聲性旋律

  4、 調式中的穩定與不穩定音級

  第七講掌握要點(diǎn):和聲音程、調式中的穩定與不穩定音級

  第5——8周第八講 由音程構成作品中的和聲特性

  1、 多聲部練習

  2、 和聲音程、和弦

  3、 和聲性旋律

  4、 大調式中的正三和弦

  第八講掌握要點(diǎn):和聲音程、大調式中的正三和弦

  第9——12周第九講 由音程構成作品中的和聲特性

  1、 正三和弦的運用

  2、 和聲性旋律

  3、 大調式中的終止式

  第九講掌握要點(diǎn):大調式中的終止式

  第13——15周期末復習

  第16周期末考試

  第三學(xué)期

  第1——4周第十講 由音程構成作品中的和聲特性

  1、 四聲部練習

  2、 和聲音程、和弦

  3、 四重奏式的和聲性旋律

  4、 大調式中的vi級副三和弦、阻礙終止

  第十講掌握要點(diǎn):大調式中的vi級副三和弦、阻礙終止

  第5——8周第十一講 由音程構成作品中的和聲特性

  1、 大調式中的ii級、vi級副三和弦的運用

  2、 和聲性旋律

  3、 節奏

  第十一講掌握要點(diǎn):大調式中的ii級、vi級副三和弦的運用

  第9——12周第十二講 由音程構成作品中的和聲特性

  3、 大調式中的屬7及其它副三和弦的.運用

  4、 和聲性旋律

  5、 節奏

  第十二講掌握要點(diǎn):大調式中的屬7及其它副三和弦的運用

  第13——15周期末復習

  第16周期末考試

  第四學(xué)期

  第1——4周第十三講 由音程構成作品中的和聲特性

  1、 多聲部練習

  2、 和聲音程、和弦

  3、 和聲性旋律

  4、 小調式中的正三和弦

  第十三講掌握要點(diǎn):小調式中的正三和弦

  第5——8周第十四講 由音程構成作品中的和聲特性

  1、 正三和弦的運用

  2、 和聲性旋律

  3、 小調式中的終止式

  第十四講掌握要點(diǎn):小調式中的終止式

  第9——12周第十五講 由音程構成作品中的和聲特性

  1、 多聲部練習

  2、 和聲音程、和弦

  3、 重奏式的和聲性旋律

  4、 小調式中的vi級副三和弦、阻礙終止

  第十五講掌握要點(diǎn):小調式中的vi級副三和弦、阻礙終止

  第13——14周第十六講 由音程構成作品中的和聲特性

  1、 小調式中的屬7及其它副三和弦的運用

  2、 和聲性旋律

  3、 節奏

  第十六講掌握要點(diǎn):小調式中的屬7及其它副三和弦的運用

  第15周期末復習

  第16周 期末考試

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