最新電子琴教學(xué)計劃范文
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又將學(xué)習新的知識，有新的感受，寫(xiě)一份教學(xué)計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！好的教學(xué)計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的最新電子琴教學(xué)計劃范文，希望能夠幫助到大家。
電子琴教學(xué)計劃1
一、指導思想
著(zhù)眼學(xué)生健康快樂(lè )，關(guān)照學(xué)生終生成長(cháng)。電子琴以其豐富的音色，多變的節奏，較容易掌握的演奏方法贏(yíng)得了學(xué)生的喜愛(ài)。當學(xué)生把會(huì )唱的歌通過(guò)轉變成琴聲演奏出來(lái)時(shí)，都會(huì )充滿(mǎn)了成就感和自豪感。學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和彈奏，已經(jīng)有一定的彈奏基礎。包括一定的指法和相對穩定的節奏，按循序漸進(jìn)的原則以及符合學(xué)生年齡特征的要求，通過(guò)有趣味地聽(tīng)、視、想、唱、彈的方法，制定了電子琴教學(xué)內容。
二、教學(xué)目標
本課程的任務(wù)是使學(xué)生在掌握鍵盤(pán)的基本技能的基礎上，進(jìn)一步掌握電子琴的功能、提高使用的能力，以適應音樂(lè )教學(xué)工作及開(kāi)展課外音樂(lè )活動(dòng)的需要。
1、認識簡(jiǎn)譜，能根據簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目，打出節奏。
2、能根據鍵盤(pán)準確找出1——7的位置，能初步根據所學(xué)簡(jiǎn)譜彈奏曲目。
3、培養學(xué)生對音樂(lè )活動(dòng)的興趣，發(fā)展審美能力。
4、讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢和學(xué)會(huì )正確的演奏技巧。
三、教學(xué)重點(diǎn)
1、掌握正確的彈奏姿勢，培養嚴格的視譜習慣。
2、訓練手指的獨立性和靈活性，初步掌握音色和基本節奏型的運用，單指和弦和多指和弦的掌握。
3、進(jìn)一步加強手指的獨立性，訓練手指靈活、流暢地彈奏。
4、加強對聲部以及對音色、音量控制能力、能較完整地表現音樂(lè )形象。
5、掌握音色組合、音色、節奏伴奏的替用、轉換、恰當地運用，以為歌曲配彈伴奏。
四、教學(xué)原則
1、在彈奏技術(shù)訓練中，教師要遵循循序漸進(jìn)的原則，根據學(xué)生的具體情況，因材施教。
2、要遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則，加強配彈歌曲伴奏的訓練，著(zhù)重提高學(xué)生的實(shí)用工作能力。
3、教學(xué)中發(fā)揮教師主導作用，來(lái)用啟發(fā)式教學(xué)。
五、教學(xué)措施
1、趣味互動(dòng)學(xué)習掌握歌曲。
2、童趣的引導掌握音符的學(xué)習。
3、通過(guò)學(xué)習五線(xiàn)譜掌握認知能力及合作能力。
4、通過(guò)趣味的游戲，讓生積極去學(xué)習音符，提高學(xué)習的興趣。
5、通過(guò)手指練習的學(xué)習，能主動(dòng)去認識樂(lè )譜。
6、通過(guò)故事讓生能過(guò)在快樂(lè )中掌握手型。
7、鼓勵學(xué)生對于鍵盤(pán)上斷奏彈奏的興趣的培養。
8、通過(guò)學(xué)習雙手的斷奏，鼓勵學(xué)生提高興趣。
9、通過(guò)律動(dòng)歌曲，提高學(xué)習的積極性及興趣。
六、教學(xué)進(jìn)度
以課時(shí)為單位完成相應的教學(xué)計劃和內容。
七、教學(xué)內容
本學(xué)期電子琴教學(xué)主要已掌握鍵盤(pán)的基本技能，以及掌握電子琴的功能，完成《劃船》《洋娃娃和小熊跳舞》《在泉邊》等樂(lè )曲。
電子琴教學(xué)計劃2
九月份：
養幼兒學(xué)習興趣，了解電子琴基本功能�；緲�(lè )理學(xué)習，并學(xué)會(huì )右手手指練習。
A：激發(fā)幼兒學(xué)習興趣，進(jìn)入基本樂(lè )理學(xué)習。（認識五線(xiàn)譜，認識全音符，二分音符，四分音符，了解拍號及含義）
B：初步進(jìn)入鍵盤(pán)學(xué)習，掌握好演奏姿勢；并學(xué)習用一指演奏手指練習。（全音符和二分音符）
C：糾正演奏姿勢，并學(xué)會(huì )四分音符演奏（C，D，F，G）
十月份：
鞏固所學(xué)知識（演奏姿勢及樂(lè )理知識，音階演奏），并把所學(xué)音階（C，D，E，F，G）加以靈活應用。
A：把（C——G）用在4/4拍上，并且用四分音符、二分音符、全音符來(lái)演奏樂(lè )曲《旋律》《游戲》。
B：學(xué)習手指練習（C——G），并學(xué)會(huì )演奏《用力拉》《慢慢上》。
C：鞏固學(xué)習手指練習及四分音符、二分音符、全音符，并學(xué)會(huì )演奏樂(lè )曲《泄氣》《邁大步》。
D：把所學(xué)加以應用。進(jìn)入綜合練習，并學(xué)會(huì )演奏作品《瑪麗的小羊》。
十一月份：
雙手合作學(xué)習，并學(xué)會(huì )左手演奏和弦（C—G）了解其構成音以及學(xué)會(huì )應用鍵盤(pán)功能。
A：基本樂(lè )理學(xué)習，并學(xué)會(huì )應用鍵盤(pán)功能（顫音琴）以及學(xué)會(huì )演奏樂(lè )曲《在我的'花園里》。
B：進(jìn)入雙手練習，并（"C"，"G"）和弦加以鞏固并學(xué)會(huì )演奏《火車(chē)》。
C：雙手練習，訓練其節奏及音的時(shí)值正確。并學(xué)會(huì )演奏樂(lè )曲《述說(shuō)》。
D：雙手練習，牢固其所學(xué)姿勢，并學(xué)會(huì )演奏《劃船》。
十二月份：
學(xué)習2/4拍樂(lè )曲演奏并學(xué)會(huì )連音演奏以及節奏感訓練，把（C，G）兩個(gè)和弦再次鞏固學(xué)習，了解"長(cháng)笛"音色。
A：學(xué)習2/4拍基本節奏。并能擊拍看譜演唱旋律。
B：初步學(xué)彈《快樂(lè )的小朋友》，用單手演奏。
C：雙手演奏《快樂(lè )的小朋友》，要求節奏準確，音色力度適當。完整富有表現力演奏這首作品。
D：復習作品《快樂(lè )的小朋友》，并訓練幼兒識譜能力，重點(diǎn)指導較差幼兒，并練習擊拍視唱。
一月份：
學(xué)習新的鍵盤(pán)演奏功能，（節奏，同步起動(dòng)，速度）了解3/4基本節奏《華爾茲》，初步把節奏感加以應用。以及學(xué)會(huì )"符點(diǎn)音符"的演奏和休止符的停頓時(shí)值，并學(xué)會(huì )《大調圓舞曲》這首作品的演奏。
A：基本樂(lè )理學(xué)習（符點(diǎn)，休止符），并學(xué)會(huì )唱《大調圓舞曲》"五線(xiàn)譜"。
B：讓幼兒了解鍵盤(pán)演奏功能，并且學(xué)彈這首歌曲。
C：雙手練習《大調圓舞曲》。
D：讓幼兒富有藝術(shù)渲染力的演奏《大調圓舞曲》，并讓幼兒獨立體會(huì )到音樂(lè )的節奏感。
二月份：
把所學(xué)知識和技能加以綜合練習，并了解進(jìn)行曲的基本節奏。感受鋼琴音色，并學(xué)會(huì )應用"起動(dòng)/停止"鈕，完成2/4拍的作品《小雪花》。
A：學(xué)唱《小雪花》這首作品的旋律。復習旋律中所出現的樂(lè )理知識。
B：復習演奏《大調圓舞曲》，復習其演奏風(fēng)格，進(jìn)入《小雪花》這首作品練習。
C：電子琴演奏欣賞，提高幼兒學(xué)習興趣，了解到電子琴無(wú)窮的變化，并培養其樂(lè )感及演奏風(fēng)格。
D：復習演奏本學(xué)期所學(xué)作品，重點(diǎn)指導差的幼兒，并讓幼兒觀(guān)摩優(yōu)秀的演奏，使其相互學(xué)習，培養幼兒的道德觀(guān)。
樂(lè )曲附：略。
電子琴教學(xué)計劃3
電子琴以其豐厚的音色，多變的節奏，較容易掌握的演奏方法贏(yíng)得了小朋友的喜歡。當小朋友把會(huì )唱的歌經(jīng)過(guò)改變成琴聲演奏出來(lái)時(shí)，都會(huì )充溢了成績(jì)感和自豪感。我們按循序漸進(jìn)的原則以及符合幼兒年齡特征的要求，經(jīng)過(guò)有趣味地聽(tīng)、視、想、唱、彈的方法，制定了電子琴教學(xué)內容。本學(xué)期教學(xué)計劃如下：
九月份：
培養幼兒學(xué)習興趣，了解電子琴基本功能�；緲�(lè )理學(xué)習，并學(xué)會(huì )右手手指練習。
A：激發(fā)幼兒學(xué)習興趣，進(jìn)入基本樂(lè )理學(xué)習。（認識五線(xiàn)譜，二分音符，四分音符，）
B：初步進(jìn)入鍵盤(pán)學(xué)習，掌握好演奏姿勢；并學(xué)習用一指演奏手指練習。（根據鍵盤(pán)準確找出1――7的位置）
C：讓幼兒堅持良好的演奏姿勢和學(xué)會(huì )正確的演奏技巧。
十月份：
鞏固所學(xué)知識（演奏姿勢及樂(lè )理知識），并把所學(xué)音階加以靈活應用。
A：把（C——G）用在4/4拍上，并且用四分音符、二分音符、來(lái)演奏樂(lè )曲。
B：鞏固學(xué)習手指練習及四分音符、二分音符、全音符，
C：把所學(xué)知識加以應用。進(jìn)入綜合練習。
十一月份：
雙手合作學(xué)習，并學(xué)會(huì )左手演奏和弦，了解其構成音以及學(xué)會(huì )應用鍵盤(pán)功能。
A：基本樂(lè )理學(xué)習，并學(xué)會(huì )應用鍵盤(pán)功能以及學(xué)會(huì )演奏相應樂(lè )曲。
B：雙手練習，訓練其節奏及音的時(shí)值正確。學(xué)會(huì )演奏樂(lè )曲，并加以鞏固和弦練習。
C：雙手練習，牢固其所學(xué)姿勢，并學(xué)會(huì )演奏。
十二月份：
學(xué)習2/4拍樂(lè )曲演奏并學(xué)會(huì )連音演奏以及節奏感訓練，把（C，G）兩個(gè)和弦再次鞏固學(xué)習，了解音色。
A：學(xué)習2/4拍基本節奏。并能擊拍看譜演唱旋律。
B：雙手演奏，要求節奏準確，音色力度適當。完整富有表現力演奏作品。
C：復習所學(xué)曲目，并訓練幼兒識譜能力，重點(diǎn)指導較差幼兒，并練習擊拍視唱。
一月份：
學(xué)習新的鍵盤(pán)演奏功能（節奏，同步起動(dòng)，速度）了解2/4基本節奏，初步把節奏感加以應用。以及學(xué)會(huì )"符點(diǎn)音符"的演奏和休止符的停頓時(shí)值。
A：基本樂(lè )理學(xué)習（符點(diǎn)，休止符），并學(xué)會(huì )唱"五線(xiàn)譜"。
B：讓幼兒了解鍵盤(pán)演奏功能，并且彈奏歌曲。
C：讓幼兒富有藝術(shù)渲染力的演奏，并讓幼兒獨立體會(huì )到音樂(lè )的節奏感。
D：把所學(xué)知識和技能加以綜合練習，并了解進(jìn)行曲的基本節奏。
E：復習旋律中所出現的樂(lè )理知識。
F：電子琴演奏欣賞，提高幼兒學(xué)習興趣，了解到電子琴無(wú)窮的變化，并培養其樂(lè )感及演奏風(fēng)格。
H：復習演奏本學(xué)期所學(xué)作品，重點(diǎn)指導差的幼兒，并讓幼兒觀(guān)摩優(yōu)秀的演奏，使其相互學(xué)習，培養幼兒的道德觀(guān)。
【最新電子琴教學(xué)計劃范文】相關(guān)文章：
學(xué)習電子琴_550字02-11
最新小學(xué)數學(xué)的教學(xué)計劃03-21
最新小學(xué)三年級語(yǔ)文上冊教學(xué)計劃范文03-15
最新議案范文11-24
最新活動(dòng)啟事范文09-05
最新承諾函范文11-11
最新催辦函范文12-02
最新提案范文「參考」10-01