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八年級體育教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-03-03 16:50:51 教學(xué)計劃 我要投稿

八年級體育教學(xué)計劃(通用6篇)

  時(shí)間真是轉瞬即逝,我們將帶著(zhù)新的期許奔赴下一個(gè)挑戰,該寫(xiě)為自己下階段的教學(xué)工作做一個(gè)教學(xué)計劃了,那么教學(xué)計劃要怎么寫(xiě)才能突出呢?以下是小編收集整理的八年級體育教學(xué)計劃(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級體育教學(xué)計劃(通用6篇)

  八年級體育教學(xué)計劃1

  一、指導思想:

  以新課程理念為指導思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養學(xué)生自主創(chuàng )新意識,敢打敢拼勇?tīng)幰涣骷皟?yōu)良的群眾主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠用心投入到體育鍛煉中去。

  二、基本狀況:

  本學(xué)期所教的是八年級六個(gè)班,每個(gè)班人數都在45人左右,男女生人數差不多個(gè)半,絕大多數學(xué)生身體健康,無(wú)戶(hù)外技能障礙。學(xué)生都喜愛(ài)戶(hù)外,但身體協(xié)調性差,肥胖等,學(xué)習動(dòng)作不協(xié)調。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調等軟性指標明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類(lèi)教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關(guān)鍵。誠信的格言

  他們的身體素質(zhì)各異。正因初四學(xué)生面臨中考,他們的學(xué)習壓力十分大。如何調整好他們的心理,處理好學(xué)習與活動(dòng)的安排,讓他們在體育考試中取得好成績(jì)是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外思考到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動(dòng),表現欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動(dòng),課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉變觀(guān)念,讓男生帶動(dòng)女生,培養女生用心參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  三、教材分析

  結合本校實(shí)際狀況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,培養良好的衛生習慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  教材資料有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類(lèi):籃球、足球;身體素質(zhì)練習。脫韁的野馬

  教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動(dòng)作;球類(lèi)中的控球技術(shù);

  教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節;球類(lèi)中的人球結合。

  四、教學(xué)目標和要求

  1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

  2、初步學(xué)習田徑、體操、球類(lèi)等項目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的戶(hù)外技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)潛質(zhì)。

  3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學(xué)與互評,感受體育戶(hù)外的樂(lè )趣,體會(huì )體育戶(hù)外的益處,體驗到戰勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

  4、養成良好的鍛煉習慣,掌握好初四中考多個(gè)可能被測試的項目。

  5、收集并引導他們掌握更多的體育時(shí)事,豐富他們的知識,以備綜合潛質(zhì)考試。

  6、讓他們體驗到戶(hù)外的樂(lè )趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強體質(zhì)。

  五、初中體育教學(xué)計劃具體措施

  1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習信息。

  2、營(yíng)造貼合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習的戶(hù)外環(huán)境。

  3、根據學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習,充分體現學(xué)生的主體地位。

  4、根據學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習興趣。

  5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,培養學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性。

  6、利用課中或課后的時(shí)刻多與學(xué)生溝通交流,轉變他們的觀(guān)念,變被動(dòng)為主動(dòng)。

  7、認真備好課,向課堂45分要效率,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節課的學(xué)習中。

  8、課堂上,參與到學(xué)生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創(chuàng )的好成績(jì)。

  9、課后做到及時(shí)反思總結。

  六、學(xué)生方面:

  1、學(xué)習目的明確,用心自覺(jué)的上好體育課。用心學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。

  2、著(zhù)裝要輕便合體,穿輕便戶(hù)外鞋上課。不得攜帶與體育課無(wú)關(guān)的首飾、校牌、手機等。

  七、德育滲透:

  體育活動(dòng)對于發(fā)展學(xué)生的適應潛質(zhì)具有獨特的作用,在體育教學(xué)中應個(gè)性注意營(yíng)造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養學(xué)生的愛(ài)國主義和群眾主義精神,培養學(xué)生服從組織,遵守紀律,誠實(shí)、機智、用心進(jìn)取的心理品質(zhì)。

  本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節中:

  1、課堂常規:使學(xué)生按規辦事、做到有規可循。

  2、組織教學(xué):培養團結友愛(ài)、養成遵守紀律的群眾觀(guān),培養其具有熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護公物的良好品質(zhì)。

  3、結合教材資料安排德育資料。

 。1)、基礎知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺(jué)性的資料。培養學(xué)生的自尊心、自豪感和社會(huì )職責感。

 。2)、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀律,公正誠實(shí),用心進(jìn)取、團結友愛(ài)的資料。

 。3)、田徑安排培養學(xué)生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的資料。

 。4)、球類(lèi)中安排培養團結協(xié)作等群眾主義精神的資料。

 。5)、在體操中安排培養互相幫忙的合作意識的資料

  總之,在教學(xué)過(guò)程中要激發(fā)學(xué)生用心參與體育活動(dòng)的興趣,建立終身戶(hù)外的習慣。

  八年級體育教學(xué)計劃2

  新的學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期擔任初二年級體育教師,初二學(xué)生剛剛經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的散漫生活,身體素質(zhì)、心理健康、運動(dòng)技能等都有不同程度的降低。為迎接省2+1工程驗收、提高學(xué)生抗嚴寒、抵風(fēng)雪的能力、更好的響應陽(yáng)光體育活動(dòng)的號召特制訂本學(xué)期教學(xué)計劃如下:

  一、基本情況:

  1、學(xué)生情況:隨著(zhù)生活條件的變好及獨生子女的慣養,造成學(xué)生身體素質(zhì)逐漸下降,肥胖與懶惰的學(xué)生普遍存在,除個(gè)別班有特殊病生,不能從事體育運動(dòng)鍛煉外,其余學(xué)生都健康,都還能從事體育運動(dòng)鍛煉。

  2、技能情況:初二年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、游戲和球類(lèi)等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調性,連貫性,合理性,規律性還有待于逐漸提高。

  二、教材分析:

  根據新課程標準初中體育階段培養的目標,中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場(chǎng)地,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過(guò)程中,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習的興趣和愛(ài)好。培養學(xué)生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  三、教學(xué)目的和要求:

  1、使學(xué)生能夠根據自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會(huì )一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學(xué)生認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、學(xué)習田徑、體操、技巧、球類(lèi)等項目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

  3、充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養頑強,拼搏、自覺(jué)遵守運動(dòng)規則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  四、主要工作:

  1、認真備課,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養學(xué)生愛(ài)學(xué)、好學(xué)的好習慣,提高學(xué)生學(xué)習的質(zhì)量。

  2、抓好廣播體操學(xué)習工作,為本學(xué)期廣播體操比賽做好準備。

  3、開(kāi)展好班級的體育活動(dòng),鼓勵學(xué)生課間練習踢毽、跳繩活動(dòng),即豐富了課間活動(dòng)內容又為冬三項比賽打下基礎。

  4、寫(xiě)課后反思,心得,總結等理論。

  5、進(jìn)行備課,說(shuō)課,聽(tīng)課,評課,集體備課等活動(dòng)。

  五、具體安排:

  1、抓好八年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。

  2、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養他們的興趣,根據學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習,建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同進(jìn)步的團體。

  3、對學(xué)困生,要有耐心,愛(ài)心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來(lái)關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習。充分激發(fā)他向上的欲望。

  4、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習情況,提出新目標,新要求。

  五、教學(xué)措施:

  1、合理選擇教學(xué)內容,設計好教案,依據本校的體育場(chǎng)地和設施情況以及學(xué)生的興趣愛(ài)好有選擇的進(jìn)行教學(xué)。確定好教學(xué)內容后,要認真備課,本著(zhù)有助于激發(fā)學(xué)生的體育學(xué)習興趣,有助于提高學(xué)生的身心健康水平,按運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身心健康、心理健康、社會(huì )適應這五大目標來(lái)合理設計教案。

  2、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng )造性。以及學(xué)習興趣。養成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習慣。

  3、要用體育特有的影響,培養學(xué)生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)。

  4、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養學(xué)生勇敢、頑強、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。

  5、在課堂上抓好學(xué)生的安全教育,減少傷害事故的發(fā)生。強調課堂紀律。在學(xué)習內容的安排上,應盡量減少一些比較危險容易發(fā)生傷害事故的內容。加強安全保護措施,課前認真檢查場(chǎng)地器材等情況。

  八年級體育教學(xué)計劃3

  一、指導思想

  認真學(xué)習“體育與健康”新課程標準,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為目標,激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣,培養他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng )造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

  二、學(xué)情分析

  1、學(xué)生情況:八年級4個(gè)班,每個(gè)班40多名學(xué)生。沒(méi)有特殊學(xué)生,都能從事體育運動(dòng)鍛煉。

  2、技能情況:八年級的'學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期,心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強。男生愛(ài)動(dòng),喜歡對抗性強的運動(dòng)項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂(lè )性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來(lái)看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。因此,這學(xué)期應加強理論與實(shí)踐的結合,選擇多樣的教學(xué)內容,多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力,滿(mǎn)足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習的需要。

  三、總體目標及工作思路

  1、培養好體育鍛煉習慣,掌握簡(jiǎn)單鍛煉方法。

  2、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投,提高運動(dòng)能力。

  3、掌握簡(jiǎn)單技術(shù)動(dòng)作,重視學(xué)生的主體地位。

  4、體驗到集體活動(dòng)的樂(lè )趣,培養團結協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。

  四、主要任務(wù)

  1、繼續貫徹實(shí)施教學(xué)質(zhì)量年工作,做到常規教學(xué)管理規范有序。

  2、實(shí)踐一種先進(jìn)的教育理念,解決一個(gè)教學(xué)方法問(wèn)題在廣泛學(xué)習和深入反思基礎上形成“我的教育理念”,使教師的工作思想和信念得到升華。同時(shí)探索出一種行之有效的教學(xué)方法。

  3、在教學(xué)中不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,加強教學(xué)反思。

  4、積極培養體育骨干,更多的注重培養學(xué)生的組織能力,突出他們的主體地位。

  5、做好公開(kāi)課,匯報課準備。

  五、重點(diǎn)工作

  1、端正教育教學(xué)思想,全面貫徹黨的教育方針。

  2、加強對課堂檔案管理,預防體育課中出現意外事故。

  3、備課。

  個(gè)人備課要堅持從學(xué)生實(shí)際、教師自身實(shí)際出發(fā),并提前備課一周,制定出切實(shí)可行的教學(xué)設計方案。

  4、上課。

  優(yōu)化課堂教學(xué),深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究。結合教學(xué)質(zhì)量年的活動(dòng)要求,堅持以夯實(shí)“雙基”為重點(diǎn),以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心,以調動(dòng)學(xué)生積極有效參與為手段,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標,深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,加強創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力培養。

  課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,突出重點(diǎn),分化難點(diǎn),完成教學(xué)目標。在課堂教學(xué)中逐步培養學(xué)生的“問(wèn)題意識”。按照“初中生學(xué)習”的特性分析,教給學(xué)生學(xué)習方法,提高自我學(xué)習能力。

  5、學(xué)業(yè)成績(jì)考核考察。

  按照新課程標準要求,對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)。重視對學(xué)生學(xué)習過(guò)程和學(xué)習態(tài)度的考核。

  八年級體育教學(xué)計劃4

  本學(xué)期是初中的最后一個(gè)學(xué)期,在認真學(xué)習新課程改革和結和本校實(shí)際的基礎上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃,在鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)也要幫助他們順利完成最后的體育加試,助他們順利考取理想的高中。

  一、學(xué)生現狀分析

  男生表現欲強,女生,可選擇一些柔韌性強的運動(dòng)項目,提高她們的運動(dòng)興趣;還有升學(xué)測試,運動(dòng)量、運動(dòng)強度要大。

  二、教材的知識系統和結構

  本學(xué)期教學(xué)最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的輔導,如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運動(dòng)技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。

  三、目的任務(wù)

  1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

  2、進(jìn)一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。

  3、通過(guò)體育鍛煉,培養集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。

  四、重點(diǎn)與難點(diǎn)

  1、重點(diǎn)是必考項目:男:1000米,女:800米成績(jì)的提高。以及立定跳遠、男生引體向上、女生仰臥起坐。

  2、難點(diǎn)是男生的坐位體前屈

  五、教學(xué)設想:

  初三學(xué)生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本學(xué)期應以學(xué)生的身體素質(zhì)訓練和中考測試內容為主,多給學(xué)生運動(dòng)空間,加強學(xué)生的自我鍛煉意識,在課堂應改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。增強課堂氣氛,使學(xué)生有目標的去學(xué)習、去鍛煉。

  定期測試,制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。

  開(kāi)學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試,讓學(xué)生了解自己的身體情況,激勵學(xué)生在以后的練習中更加努力。另外通過(guò)學(xué)生的體育成績(jì)了解到學(xué)生運動(dòng)能力的弱項,制定以后的教學(xué)內容,強化訓練。在四月初進(jìn)行一次測試,培養學(xué)生的考試習慣,總結前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習結果,為后期到考試期間體育訓練計劃內容做一個(gè)好的依據。

  六、教學(xué)措施與教改思路

  1:隨著(zhù)學(xué)生身體和年齡的增長(cháng),可多采用一些對抗性的游戲。

  2:初中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3:因材施教,分組時(shí)采用根據身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè )趣。

  七、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排

  第一周——第三周:體能恢復訓練以及課間長(cháng)跑的進(jìn)一步加強訓練,體育專(zhuān)業(yè)生的選材與訓練工作

  第四周——第五周:課堂前半部分進(jìn)行項目練習,后半部分因材施教學(xué)生根據自己的弱項進(jìn)行專(zhuān)項練習

  第六周——第七周:立定跳遠教學(xué)以及測試工作

  第八周——第九周:坐位體前屈的輔導訓練

  第十周——第十一周:仰臥起坐的練習

  第十二周——第十三周:中考項目混合測試與個(gè)別學(xué)生的加強指導

  第十四周——第十八周:中考體育測試結束后的體育創(chuàng )新教學(xué)與期末測試

  遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容可靈活臨時(shí)調整,采取室內教學(xué)的方式等。

  八年級體育教學(xué)計劃5

  一、導思想想

  認真學(xué)習“體育與健康”新課程標準,堅持“健康第一”的指導思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為目標,激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣,培養他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng )造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

  二、教學(xué)目標

  1、體育課程改革,積極推進(jìn)體育教學(xué)的科學(xué)化進(jìn)程,構成以學(xué)生為主體、以增進(jìn)其身心健康為核心,的課程體系,讓學(xué)生生動(dòng)、積極主動(dòng)地得到發(fā)展。

  2、營(yíng)造良好的校園體育文化氛圍,積極開(kāi)導學(xué)生每天參加1小時(shí)體育鍛煉,使其養成鍛煉習慣,終身受益。

  3、積極開(kāi)展課余訓練。培養高素質(zhì)的優(yōu)秀運動(dòng)員,如建立;@球隊,田徑隊等興趣小組,為高一級學(xué)校輸送人才。

  三、教材情況分析

  由于傳統的體育教學(xué)方法大注重教師的教法,對學(xué)生學(xué)的方法不夠,教師怎樣教,學(xué)生就怎樣練,對學(xué)生心理、生理、認識水平和個(gè)體差異難以把握,學(xué)生學(xué)習過(guò)程如何,“懂、會(huì )、育”的程度如何,難以檢驗和評價(jià)。為了真正體現教學(xué)以學(xué)生為主體,減少注入式和訓練式的教學(xué)方法,讓學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習,培養學(xué)生一至二項以上體育愛(ài)好和特長(cháng)。

  四、主要任務(wù)

  1.以德育為首,五育并進(jìn),形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的新格局;

  2.以教學(xué)為中心,深化教學(xué)改革,全面減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,大幅度地提高學(xué)生的素質(zhì);

  3.常規落實(shí),上課前認真備課,鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,根據學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。

  4.體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節,因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

  5.進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運動(dòng)競賽水平,確保每天一個(gè)小時(shí)的教學(xué)時(shí)間。抓好課外體育活動(dòng)和運動(dòng)競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習自己喜歡的運動(dòng)項目基于這一點(diǎn)對本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展。

  五、具體實(shí)施、措施

  1、進(jìn)度按計劃進(jìn)行;

  2、課堂集中人數由體委負責;

  3、場(chǎng)地檢查、安全措施要詳細;

  4、器材歸還由體委分配;

  5、每學(xué)期最少有兩節理論授課。

  八年級體育教學(xué)計劃6

  一、指導思想

  本學(xué)期,體育工作的指導思想是:牢固樹(shù)立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導思想,以學(xué)生發(fā)展為本,堅持面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生身心健康水平;使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態(tài)度,以適應社會(huì )生活的需要。重點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的廣泛性的體育活動(dòng)和小型競賽活動(dòng);發(fā)揚科學(xué)精神,開(kāi)展科學(xué)探究;注意工作質(zhì)量,提高工作效益。為培養德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。

  二、學(xué)情分析

  優(yōu)等生:

  1、身體素質(zhì)好。

  2、練習的積極性高。

  3、學(xué)習的積極性高。

  差生:

  1、身體素質(zhì)差。

  2、不愛(ài)運動(dòng)。

  3、體質(zhì)較弱。

  4、身體上或其他方面的原因。

  三、教學(xué)措施

  1、課堂教學(xué)要充分體現以學(xué)生為主的主體性,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習體育的興趣。

  2、對不同個(gè)性、興趣、愛(ài)好、認識能力、發(fā)育水平的學(xué)生,采用不同的要求和方法。

  3、注重學(xué)生身心發(fā)展的敏感期,在原有的基礎上可持續發(fā)展。

  4、力求在教與學(xué)的共同努力下,達到掌握提高運動(dòng)方法,增強體質(zhì)的即時(shí)性的顯性目標,與發(fā)展學(xué)生思維能力、創(chuàng )新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標相結合。

  5、進(jìn)一步強化體育課堂常規和安全教育。

  6,面向全體學(xué)生,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)。

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