【必備】幼兒園教學(xué)工作計劃九篇
時(shí)間過(guò)得飛快，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的計劃呢？做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編為大家收集的幼兒園教學(xué)工作計劃9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園教學(xué)工作計劃 篇1
一、現狀分析與指導思想
上學(xué)期我們按計劃完成了各項教學(xué)任務(wù)，幼兒在游戲識字、英語(yǔ)聽(tīng)讀、口語(yǔ)表達、良好行為習慣等方面都得到了較好的培養,教師們的教學(xué)水平也有了不同程度的提高。但也存在一些不足之處：
1、教師的理論素養有待提高。
2、音樂(lè )活動(dòng)組織形式、內容單一。
3、美術(shù)活動(dòng)的評價(jià)環(huán)節開(kāi)展不到位等。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，對幼兒教師的要求也越來(lái)越高。顯然教師再固守原有知識已遠遠不能滿(mǎn)足當前素質(zhì)教育的要求，我們應加強學(xué)習，及時(shí)轉變觀(guān)念，以先進(jìn)的教育理念武裝教育頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習，以飽滿(mǎn)的教育熱情對待孩子。只有這樣，我們才能順應時(shí)代發(fā)展要求。因此，本學(xué)期我園的教研工作繼續以《幼兒園教育指導綱要》為依據，以幼兒園學(xué)期工作計劃為重點(diǎn)，切實(shí)抓好教育教學(xué)常規管理，不斷更新觀(guān)念，開(kāi)拓創(chuàng )新，加強學(xué)習，全面提高幼兒園教育教學(xué)水平，將教研工作真正落到實(shí)處。
二、主要工作
(一)加強理論學(xué)習，提高教師理論水平
1、我們將積極組織教師參加園內外的穩中各項學(xué)習、培訓活動(dòng)，努力提高教師教育理論水平，在全體教師心中統一認識、明確學(xué)習的目的性，并且要求教師學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結合。
2、鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，并匯報交流等。
3、每位教師都要積極撰寫(xiě)教育論文、教學(xué)反思、教育隨筆等，教育隨筆每周至少寫(xiě)一篇。教育論文每學(xué)期至少寫(xiě)一篇。
(二)、抓好學(xué)習，努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”。隨著(zhù)幼教改革的不斷深入，教師們都已掌握了一些正確的教育觀(guān)念，但在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí)，卻發(fā)現理論與實(shí)踐脫節。
教研組作為教師學(xué)習的陣地，提高保教水平的重要手段之一，恰當的教研活動(dòng)方法，能使研究更為深入、精確，因而教研組也制定出相應的學(xué)習制度，形成一種學(xué)習氛圍。教研組的每次活動(dòng)，都引導教師們學(xué)習幼兒教育的理論知識，以此提高教師們的專(zhuān)業(yè)知識水平，讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn)，加強教師們的理論基礎。
(三)、開(kāi)展各種活動(dòng)，促進(jìn)教研質(zhì)量的提高。
1、賽課活動(dòng)
為了讓教師們有互相學(xué)習，取長(cháng)補短的機會(huì )，我們?yōu)榻處焸兲峁┵愓n活動(dòng)，引導教師們通過(guò)活動(dòng)展現自己的教學(xué)風(fēng)格。教師們也通過(guò)互相的學(xué)習觀(guān)摩，會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)能力，讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快。
2、交流活動(dòng)
為了加快教師們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，促進(jìn)教師們對幼兒教育課程的了解，幫助他們樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，正確理解與實(shí)施《綱要》，通過(guò)賽課、交流等活動(dòng)形式，讓有幼兒教育經(jīng)驗的教師把好的經(jīng)驗相互之間進(jìn)行多次交流，讓才參加幼兒教育工作的各位教師通過(guò)觀(guān)摩這些交流課的方法，取得最直接的教育教學(xué)經(jīng)驗，縮短他們積累經(jīng)驗所需的時(shí)間的過(guò)程，讓參與交流課的教師們也通過(guò)這種方式得到一定的啟發(fā)，對幼兒的教育教學(xué)有更深層次的理解與思考。
三、重視家園共育
1.各班及時(shí)布置好家園聯(lián)系欄。讓家長(cháng)了解幼兒在園學(xué)習內容。
2.教師在本學(xué)期內向家長(cháng)上一次公開(kāi)課。
3. 在學(xué)期初和學(xué)期末召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，匯報幼兒的情況。
4. 在學(xué)期中及時(shí)和家長(cháng)取得聯(lián)系和交流。
四、各月工作安排
二月份：
1、熱情接待幼兒，穩定幼兒情緒，幫助新生盡快適應幼兒園生活。教師嚴格執行幼兒一日活動(dòng)作息安排，強化常規訓練，逐步培養幼兒養成良好的學(xué)習習慣、行為習慣、衛生習慣。
2、各年級組長(cháng)及成員制定出教學(xué)計劃。
3、各年級早操活動(dòng)正常。
三月份：
1、結合“三八婦女節”開(kāi)展《我愛(ài)媽媽》兒歌朗朗表演。通過(guò)參觀(guān)活動(dòng)，培養幼兒愛(ài)媽媽的情感。
2、幼兒早操觀(guān)摩。
四月份：
1、組織幼兒進(jìn)行秋游。
2、各班結合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設。
3、掃墓活動(dòng)。
五月份：
1、慶祝五一，讓幼兒學(xué)會(huì )尊重勞動(dòng)的人們，愛(ài)勞動(dòng)。
2、開(kāi)展《媽媽您辛苦了》幼兒手工制作比賽。
3、優(yōu)秀活動(dòng)方案設計評比。
4、準備六一節目。
5、生活技能技巧比賽。
六月份：
1、慶"六一"活動(dòng)。
2、開(kāi)展《爸爸您真棒》幼兒繪畫(huà)活動(dòng)。
3、對家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
七月份：
1、完成對幼兒發(fā)展測試，記錄齊全。
2、做好學(xué)年度教師考評工作。
3、做好本學(xué)期的資料歸檔工作。
4、完成所有的教學(xué)任務(wù)，做好幼兒暑假生活指導。
5、上交各項工作總結。
6、做好幼小銜接工作，帶大班幼兒參觀(guān)小學(xué)。
7、大班畢業(yè)典禮幼兒能力匯報。
幼兒園教學(xué)工作計劃 篇2
一、指導思想
本期我們在確保幼兒安全和加強保育質(zhì)量的基礎上， 繼續以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導，規范教育行為，加強園本教材的開(kāi)發(fā)，加大教研工作的力度，提高教師參與教科研活動(dòng)的積極性，著(zhù)力培養研究型教師，以研興教，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
二、工作目標
1、加強教師隊伍建設，更新教師觀(guān)念，鼓勵教師積極開(kāi)展教學(xué)研究，深化課程改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、認真貫徹落實(shí)《綱要》精神，堅持以“全面培養每個(gè)孩子的基本素質(zhì)，為孩子的終身發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎”為目標，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、深入開(kāi)展園本教研的開(kāi)發(fā)研究活動(dòng)，規范課題研究過(guò)程，逐步形成幼兒園特色。
（一）、切實(shí)抓好一日活動(dòng)，加強禮貌衛生教育
1、教師要堅持樹(shù)立幼兒一日生活即課程的觀(guān)念，結合本班孩子的發(fā)展水平，詳細制訂月工作計劃、周工作計劃和日工作計劃，要求有重點(diǎn)、有主題、有目的，并提前一周備好活動(dòng)教案且一定要按計劃實(shí)施（除特殊情況外），同時(shí)要有記錄、有分析、有解決問(wèn)題的方法。認真開(kāi)展區角游戲活動(dòng)。將區角游戲作為一種日常性的游戲活動(dòng)來(lái)做，保證每個(gè)孩子都能持續得到發(fā)展。本期重點(diǎn)搞好晨間活動(dòng)及離園前活動(dòng)的組織。
2、加強監督校園環(huán)境、班級的安全衛生及幼兒衛生健康的力度，嚴格遵照教體局、衛生局的有關(guān)文件，加強對甲型HINI的防控工作，每班做到對病患幼兒和缺勤幼兒跟蹤記錄。確保每個(gè)幼兒身心健康。
3、建立“文明小衛士”宣傳隊，以身作則，以“小手牽大手” 等各種教育形式，把幼兒良好的行為習慣的養成落到實(shí)處，讓廉潔之花綻放的幼兒園的每個(gè)角落。
（二）、豐富教育教學(xué)活動(dòng)，重視家園聯(lián)系。
1、豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展，堅持每天的晨間戶(hù)外體育游戲鍛煉，體育游戲做到常換常新，讓幼兒感興趣，能積極參與。
2、開(kāi)展豐富多樣的親子活動(dòng)，節日慶�；顒�(dòng)等，創(chuàng )造機會(huì )為幼兒提供展示的舞臺。
3、豐富創(chuàng )新常規的遠足、半日活動(dòng)、社區活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(cháng)。
4、重視對個(gè)別幼兒的輔導，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系；提高家長(cháng)園地的質(zhì)量，做到更換及時(shí)，內容豐富，有較強的指導價(jià)值；繼續辦好班級博客，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校；成立家長(cháng)委員會(huì )，加強家園溝通的力度，形成家園教育合力。
（三）、深化園本教材研究，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
1、落實(shí)新《綱要》，實(shí)踐新課改。在課程實(shí)施過(guò)程中，以幼兒積極體驗為中心，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展，將教育過(guò)程的知識性、趣味性、活動(dòng)性有機結合。
2、繼續推廣園本課程《科技活動(dòng)》、《珠心算》，開(kāi)展全園英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，保證原有特色的鞏固。
3、組織教師研究園本教材，以“愛(ài)家鄉”為主題，科學(xué)合理制定各項教育教學(xué)計劃，注重教材的分析把握，將優(yōu)秀的教案發(fā)到網(wǎng)上供大家參考學(xué)習，每月對所教內容進(jìn)行反思，做到有分析、有措施。將主題活動(dòng)納入到一日教學(xué)。
（四）、加強基本功訓練，提高教師自身素質(zhì)
1、注重對年輕教師的培養，組織組織開(kāi)展新教師“一課三研”的業(yè)務(wù)練兵，加強對保育員老師的考核工作，迅速提高其保教水平，以老帶新，推動(dòng)我園教師專(zhuān)業(yè)水平的整體提高。
2、繼續堅持教師基本功大練兵。本期將開(kāi)展教師自制教玩具評比活動(dòng)和班級博客的評比活動(dòng)，意在展示幼兒教師心靈手巧的同時(shí)，提高教師的教育教學(xué)運用技能。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，積極進(jìn)行，開(kāi)展互學(xué)互評活動(dòng)，要求每位教師每期聽(tīng)課不少于15節，教育筆記不少于8篇。青年教師要虛心主動(dòng)的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，提高教學(xué)水平。
抓好特色教育，辦好園本課程，開(kāi)展豐富多樣活動(dòng)是本學(xué)期教育教學(xué)工作的重點(diǎn)，希望通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)幼兒身心健康的'成長(cháng)，讓孩子們在幼兒園擁有一個(gè)“愉悅的、進(jìn)步的、難忘的”童年。
幼兒園教學(xué)工作計劃 篇3
指導思想：
以《幼兒園教育指導綱要（試行）為指導，以幼兒園園務(wù)工作計劃為重點(diǎn)，積極服從和服務(wù)于教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，積極服從和服務(wù)于幼兒園的教育教學(xué)工作，進(jìn)一步加強幼兒園教研制度建設，繼續推進(jìn)日常的教育工作，充分激勵教師開(kāi)展教育科研的積極性，使教學(xué)教研工作成為促進(jìn)教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要動(dòng)力，成為幼兒園發(fā)展戰略中的一個(gè)有機組成部分。
工作重點(diǎn)：
一）加強師德教育，提高教師隊伍素質(zhì)：
為了適應教育的新形勢新要求，轉變教育觀(guān)念，本學(xué)期我將在提高加強師德教育，教師隊伍素質(zhì)上狠下功夫：
1加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，引導教師善學(xué)習、善思考、重積累、勤反思，努力成為一個(gè)心理健康者，營(yíng)造和諧的小社會(huì )。通過(guò)相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習，主題教育活動(dòng)，團組織批評與自我批評活動(dòng)，不時(shí)反思自己的教育行為，不時(shí)加強師德修養，使教師之間融洽協(xié)作，形成一股凝聚力和向心力。全園只有恪守師德、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、團結進(jìn)取才干與園俱進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)。
2加強理論學(xué)習，積極構建學(xué)習型組織，以多種形式促進(jìn)教師成長(cháng)。根據幼兒園的發(fā)展目標，本學(xué)期以閱讀整合教材實(shí)施為主，以早期閱讀、英語(yǔ)、音樂(lè )教育為切入口，以發(fā)展和創(chuàng )新為動(dòng)力，加強教育理論學(xué)習，更新教育觀(guān)念。學(xué)海無(wú)邊，只有學(xué)習才干不時(shí)進(jìn)步，將采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習方法，鼓勵教師不時(shí)充電、空虛自我組織教師學(xué)習理論知識，園內園外相結合、專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)余知識相結合。本學(xué)期我將在分散自學(xué)的基礎上，以讀書(shū)交流會(huì )、信息交流發(fā)布會(huì )、主題研討會(huì )等多種形式加強理論學(xué)習。研討主題一方面由根據當前教育發(fā)展與改革的形勢來(lái)確定，如“解讀綱要”教學(xué)與反思”等。另一方面由教師根據自身教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題或困惑來(lái)提出主題，再集中研討。每次研討會(huì )以書(shū)面形式提前通知各位教師，大家搜集相關(guān)資料，再結合自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行交流、討論，思維的碰撞中進(jìn)一步產(chǎn)生創(chuàng )新的靈感和火花。
二）切實(shí)落實(shí)教學(xué)慣例工作，確保保教質(zhì)量：
1、要求教師認真按《綱要》精神，結合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)計劃，設計教學(xué)活動(dòng)，認真做好每節課的課前準備，利用現有的教學(xué)資源為教學(xué)內容服務(wù)，教學(xué)過(guò)程中盡量采用多種教學(xué)手段，并滲透游戲活動(dòng)，同時(shí)堅持保教并重原則，關(guān)注個(gè)別差別，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎上富有個(gè)性的發(fā)展。
2、繼續開(kāi)展集體備課工作，原有工作基礎上要求教師熟悉教材后進(jìn)行說(shuō)課，然后進(jìn)行集體討論。使教師做到心中有數，提高集體備課的質(zhì)量。
3、繼續開(kāi)展教師技能考核工作，保證教師熟悉教材內容，除此之外，要求要求教師在每周四上交計劃記錄的同時(shí)上交下一周的教具學(xué)具。確保日常教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
4、抓好班級慣例，規范一日活動(dòng)。加強對班級常規教師常規的檢查工作。各班要根據本班幼兒的實(shí)際情況，制訂出切實(shí)可行的班級計劃做到有計劃，有步驟地開(kāi)展各項活動(dòng)，把培養幼兒良好的行為習慣和一日慣例作為教師經(jīng)常性的工作，杜絕各種平安隱患行為的發(fā)生，做到耐心細致，常抓不懈，形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。
5、以考核細則規范教師教育教學(xué)慣例，本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規的管理，組織教師學(xué)習細則，并以此為準繩指導規范教學(xué)工作秩序，培養良好的教育行為，重視檢查督促工作，并進(jìn)行一月一次的考核評分，期末作為教師教學(xué)工作考核的依據。
三）營(yíng)造教科研氛圍，提高教科研實(shí)效。
1根據幼兒園的發(fā)展目標，本學(xué)期以閱讀整合教材實(shí)施為主，以早期閱讀、英語(yǔ)、音樂(lè )教育為切入口，推進(jìn)教研工作。隨著(zhù)教育研究的進(jìn)一步深入，許多新的問(wèn)題會(huì )不斷涌現。要密切關(guān)注教研的發(fā)展動(dòng)向，發(fā)現課題研究過(guò)程中的問(wèn)題，進(jìn)行必要的切實(shí)有效的探究和創(chuàng )新，深入開(kāi)展備課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)，共同合作研究。定期開(kāi)展全園性的研討、交流活動(dòng)，解決教研工作中碰到問(wèn)題，汲取他園、人的教育科研效果。
2以人為本，提升教師教研水平。幼兒教師是綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶，建設高質(zhì)量的教師隊伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證，也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我將從教師發(fā)展需要出發(fā)，把教科研與教學(xué)研究、繼續教育等有機結合起來(lái)，切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平，努力促進(jìn)教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化生長(cháng)。拓寬培訓渠道，著(zhù)力加強園本培訓
3當前的社會(huì )是開(kāi)放、合作與交流的社會(huì )，閉關(guān)自守只會(huì )使自己走上更多的歪路。將繼續通過(guò)“走出去，請進(jìn)來(lái)”等方法，來(lái)開(kāi)闊教師眼界，提高教師的教育科研能力。一方面邀請有關(guān)專(zhuān)家、名師來(lái)園開(kāi)設專(zhuān)題講座、上示范課；另一方面抓住一切機會(huì )，外出觀(guān)摩、討教。本學(xué)期我將邀請專(zhuān)家來(lái)園作教科研講座；組織教師外出觀(guān)摩市學(xué)科帶頭人的示范課；讓教師們走近更多的專(zhuān)家、名師，與專(zhuān)家、名師的直接對話(huà)中掌握新的教育動(dòng)態(tài)與策略，進(jìn)一步領(lǐng)悟教育的真諦，提高教師的教育和研究能力。
4注重教學(xué)反思。一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師肯定是一個(gè)研究型、反思性的實(shí)踐者。純理論學(xué)習”結果往往是聽(tīng)了記了忘了為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力，學(xué)習新理論、新觀(guān)念的同時(shí)，要加強對自我教學(xué)實(shí)踐的反思。研究理論、研究他人經(jīng)驗、研究自身教育行為的過(guò)程中，提高發(fā)現、分析、研究、解決問(wèn)題的能力。不同層級水平的教師應不斷尋找自己的最近發(fā)展區”研究中學(xué)習、學(xué)習中成長(cháng)。本學(xué)期每位教師要積極參與理論學(xué)習與研討，更深刻地反思自己的教育行為，寫(xiě)好每次的主題反思及每周至少兩次的教學(xué)活動(dòng)反思，努力使自己成長(cháng)為一個(gè)專(zhuān)業(yè)型、研究型的教師。
幼兒園教學(xué)工作計劃 篇4
為認真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神，切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全，現結合本園教育的發(fā)展實(shí)際，特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執行。
1、加強安全制度建設，提高依法管理意識
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)家庭的幸福和社會(huì )穩定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡責任。因此，我們一定要從保護兒童生命安全的高度，切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關(guān)法律法規，依法加強管理。
�。�1）加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò )，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實(shí)安全工作。
�。�2）在實(shí)行園長(cháng)安全工作責任制的同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人具體負責兒童的安全工作，各條線(xiàn)各部門(mén)簽定并履行安全工作責任書(shū)。
�。�3）加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進(jìn)一步明確各自的職責。
�。�4）加強安全工作的監督與檢查，經(jīng)常性對園內場(chǎng)地、設施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。
�。�5）將安全工作作為教師師德考核的標準之一，同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內，根據工作的優(yōu)劣，給予相應的獎勵和處罰。
2、創(chuàng )設一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境
�。�1）積極籌措資金，定期維護園舍設施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。
�。�2）嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
�。�3）嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。
�。�4）嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng )設的安全性。
�。�5）加強飲食衛生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
�。�6）加強衛生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
�。�7）加強幼兒在園服用藥品管理，根據家長(cháng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。
�。�8）加強校車(chē)安全管理，嚴格執行交通法規及園內制訂的有關(guān)規定，確保師生的生命安全。
�。�9）建立班級安全責任制，切實(shí)做好班級日�；顒�(dòng)、飲食、衛生安全工作。
3、加強安全教育，提高安全意識
�。�1）積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長(cháng)的安全意識。
�。�2）創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結合一日活動(dòng)各環(huán)節，對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
�。�3）在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
�。�4）積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。
4、本學(xué)期具體安排如下：
9月份：
幼兒乘車(chē)安全教育活動(dòng)。
10月份：
�。�1）開(kāi)展消化道疾病預防教育。
�。�2）警校共建活動(dòng)。
11月份：
幼兒消防逃生演練。
12月份：
�。�1）組織好全園法制宣傳日活動(dòng)。
�。�2）開(kāi)展防凍傷、防火災、防煤氣中毒等安全教育。
元月份：
對幼兒進(jìn)行防滑、防凍傷教育。
幼兒園教學(xué)工作計劃 篇5
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a.繪畫(huà)類(lèi)
目標：
1、認識并逐步學(xué)會(huì )使用繪畫(huà)工具和材料（如彩色筆、蠟筆、油畫(huà)棒），培養正確的繪畫(huà)姿勢，手腿保持一定距離。握筆自然有力。
2、培養幼兒對色彩的興趣，認識并學(xué)會(huì )使用3-6種顏色：紅、綠藍、黑、黃、褐點(diǎn)。
3、從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會(huì )掌握點(diǎn)、豎線(xiàn)、橫線(xiàn)、斜線(xiàn)、圓形和方形涂染等方法畫(huà)出所熟悉的物體，如樹(shù)木、花草、人、動(dòng)物等，培養幼兒大膽畫(huà)畫(huà)的能力。
b.手工類(lèi)
目標：
1、認識泥工的材料和工具，知道其名稱(chēng)（粘土、橡皮泥及面團），知道它們的性質(zhì)是柔軟的，可以塑造的。
2、學(xué)會(huì )用搓、團圓、壓扁、沾合等方法，簡(jiǎn)單地塑造一些物體，并能按自己的意愿塑造。
3、認識紙工的材料和工具名稱(chēng)，學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的折疊方法（如對邊折、二邊向中心折、對角折、四角向中心折）。
4、學(xué)習粘貼簡(jiǎn)單圖形的方法。
�。ǘ└呒壈�
a.繪畫(huà)類(lèi)：
目標：
1、教幼兒學(xué)習用圓形、橢圓形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法畫(huà)出自己生活中觀(guān)察過(guò)的物體，簡(jiǎn)單的風(fēng)景，動(dòng)植物，能畫(huà)出其基本部分和主要特征。
2、教幼兒區別蠟筆、水彩、蠟筆水彩混合畫(huà)的特征，對色彩調合能互相互補，用色協(xié)調、明快、潔凈。
3、構圖方面能用點(diǎn)
點(diǎn)、線(xiàn)、小圓點(diǎn)、花朵、葉子等畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖案，教到色彩鮮明，比例恰當。
a.手工類(lèi)：
目標：
1、泥工：學(xué)習捏的技能，能塑造出物象的主要特征，會(huì )使用一些簡(jiǎn)單的輔助材料塑造簡(jiǎn)單的玩具和動(dòng)植物。
2、紙工：學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的折疊方法，能折出有關(guān)事物形象的紙工作品，及節日裝飾、環(huán)境布置等，培養幼兒的初步美感和審美能力。
月計劃
九月份教學(xué)計劃：
初級班：
a.繪畫(huà)：培養幼兒對繪畫(huà)的興趣，運用做做玩玩的方法進(jìn)行直線(xiàn)弧線(xiàn)的練習。
b.手工：幫助幼兒認識工具、材料、了解其名稱(chēng)和使用方法。
高級班：
a.繪畫(huà)：以蠟筆為主，用顏色臨摹為授課方法，讓幼兒掌握基本的色彩搭配和構圖。
b.手工：學(xué)習撕紙粘貼方法，能撕出簡(jiǎn)單的樹(shù)葉、樹(shù)干和花草，調和畫(huà)面。
十月份教學(xué)計劃
初級班
a.繪畫(huà)：運用直線(xiàn)、弧線(xiàn)組合形成整體畫(huà)面，如：《小鴨戲水》、《月亮和星星》
b.手工：學(xué)習泥工的技能，主要是搓條、團圓、壓扁、沾合等。用這些技能可以做成小湯圓、蘋(píng)果、糖葫蘆等。
高級班：
a.繪畫(huà)：以水彩為主，掌握水彩特性，能畫(huà)出簡(jiǎn)單的植物的顏色（水、樹(shù)、花、雞、鴨等）。
b.手工：掌握剪紙貼，能作出各種形狀，拼帖簡(jiǎn)單的畫(huà)面，如《秋樹(shù)》、《雨中娃》等。
幼兒園教學(xué)工作計劃 篇6
20xx年，我們將滿(mǎn)懷著(zhù)愛(ài)與喜悅,用心去經(jīng)營(yíng)廣德這個(gè)大家庭,讓她成為一個(gè)和諧美好的大家庭,我們將家園攜手,共同開(kāi)啟智慧,運用愛(ài)的智慧,最適合的方法,讓每一位廣德人健康快樂(lè )地成長(cháng)!我們共同付出快樂(lè ),收獲喜悅,付出真情,收獲成功!讓我們在教育的途中，一路攜手同行!由此思考而制定以下工作計劃：
一、工作目標
�。ㄒ唬┯變簣@特色發(fā)展目標
深入繪本教學(xué)研究，能制定創(chuàng )意的主題教學(xué)八個(gè)及部分繪本特色教學(xué)活動(dòng)的設計。制定廣德早教園教師手冊、廣德早教園家長(cháng)手冊；撰寫(xiě)“綜合運用心理治療模式指導幼兒日常教學(xué)實(shí)踐教育案例集”；撰寫(xiě)幼兒園家長(cháng)學(xué)校教材（部分）。
�。ǘ┙搪毠ぐl(fā)展目標
教師能在工作中找到工作的樂(lè )趣，能學(xué)習更深入地觀(guān)察和了解自己，接納自己，并能以謙卑地心態(tài)向他人學(xué)習，向孩子學(xué)習，向周?chē)淖匀粚W(xué)習；能有創(chuàng )意地開(kāi)展工作，愿意分享自己的創(chuàng )意，能在工作中獲得自信與滿(mǎn)足；能關(guān)注幼兒園發(fā)展，關(guān)心周邊教師的成長(cháng)，關(guān)愛(ài)孩子，學(xué)習合作與體諒，并在團體中共同成長(cháng)。（成長(cháng)包括專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和心靈成長(cháng)）。
管理者（教研組長(cháng)以上）能在工作中加強管理知識的學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)知識，定位準確，勇于創(chuàng )新，敢于突破，勤于思考，管理實(shí)踐中促進(jìn)團隊發(fā)展，在團隊發(fā)展中促進(jìn)個(gè)人成長(cháng)。
教職工能在工作中學(xué)習慢慢打開(kāi)自己的心，嘗試接受和了解新的知識，新的觀(guān)點(diǎn)，以更開(kāi)放的姿態(tài)來(lái)面對孩子，面對家長(cháng)，面對同事，敢于打破舊的工作模式，嘗試新的方法。能關(guān)愛(ài)孩子，公平對待每一個(gè)孩子和家長(cháng)，學(xué)習以謙卑地態(tài)度對待周?chē)娜伺c事，在工作中感受到快樂(lè )。
�。ㄈ┘议L(cháng)發(fā)展目標
通過(guò)家長(cháng)培訓，家長(cháng)講座等讓更多的家長(cháng)了解家庭教育的重要性，并能主動(dòng)尋找更適合的育兒方法，能主動(dòng)學(xué)習教育技巧，并愿意從改變自己入手而做好家庭育兒的工作。
�。ㄋ模┯變喊l(fā)展目標
孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛(ài)和自由，能大膽表達自己的意愿，學(xué)習和同伴友好相處，并學(xué)習照顧自己，照顧周?chē)沫h(huán)境，愿意學(xué)習新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。
�。ㄎ澹┯變簣@其它綜合管理目標
1．后勤、食堂、檔案、安全、衛生等各項工作更進(jìn)一步完善。
2．區示范性家長(cháng)學(xué)校的評定。
3．教育科研目標。能把幼兒園心理健康及家長(cháng)工作特色與教育科研相結合，使一半以上的教師真正參與到教育科研中，使我們的教科研真正促進(jìn)教師成長(cháng)，真正為教育服務(wù)。
4．一樓部分教室的改建，安排出教師辦公室。
二、工作措施
�。ㄒ唬┘訌娪變簣@綜合性管理，完善各項工作
1．認真做好蕭山區示范性家長(cháng)學(xué)校的評定工作。
結合以往的工作經(jīng)驗，并創(chuàng )新家長(cháng)學(xué)校工作，制定各類(lèi)家長(cháng)學(xué)校工作制度，及家長(cháng)手冊等，認真做好各項工作，參加區示范性家長(cháng)學(xué)校的評定。
2．一樓部分教室的改建，安排出教師辦公室。
3．進(jìn)一步完善幼兒園招生制度，公開(kāi)招生計劃。
4．完善后勤管理制度，提高后勤服務(wù)工作的實(shí)效。
制定相關(guān)的財產(chǎn)管理制度，專(zhuān)人管理，定期檢查。加強食堂的管理，減少浪費。
5．分層做好檔案管理工作。
從園長(cháng)到每一位教職員工，重要各項活動(dòng)的歸檔與整理工作，加強檔案管理人員的培訓和指導力度，分層負責，認真執行，自上而下做好檔案管理工作。本學(xué)期要做好檔案驗收工作，主要由分管的副園長(cháng)和本園檔案管理員負責。進(jìn)一步完善檔案管理制度，并使全體教職工明確并執行。園長(cháng)和檔案管理員不定期檢查教師的各項工作的歸檔情況。
6．加強食品衛生管理，督促食堂人員嚴格按規范操作，防止病從口入。
嚴格規范各項保健制度，進(jìn)一步明確保健醫生的工作任務(wù)。園長(cháng)、保育組長(cháng)及保健醫生共同完成保育工作細則的制定工作。保健醫生做好每日幼兒餐點(diǎn)、午睡和戶(hù)外活動(dòng)的記錄工作，并在周五中午報給值周園長(cháng)。
7．加強各級的保育工作。
保健醫生的定時(shí)檢查，保育組長(cháng)的每周不定時(shí)檢查和園長(cháng)的突擊隊檢查，保健醫生和保育組長(cháng)做好檢查記錄與指導工作，園長(cháng)根據各級檢查情況結合抽查情況進(jìn)行分析并確定相關(guān)的后期調整方案，同時(shí)各項保育工作與考核相結合。對一些在園的體弱兒、心理行為異常及在入園體檢。在年度體檢中發(fā)現的營(yíng)養不良、貧血、齲齒、血鉛偏高等有缺點(diǎn)、疾病的兒童建立專(zhuān)冊登記，并進(jìn)行隨訪(fǎng)、跟蹤管理，做到有結果記錄、數據統計及分析材料。還要積極做好衛生保健知識宣傳，采用多種形式向家長(cháng)和全體教職工宣傳衛生保健知識，密切結合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養和保健的教育，提高家長(cháng)及幼兒的自我保護意識和能力 。
8．加強幼兒園安全工作。
規范門(mén)衛一日工作細則，做好來(lái)客登記，保證園區的安全，家長(cháng)接送幼兒需出示接送卡。定期檢查園內各項設施，并做好記錄。加強班級安全管理。將安全工作納入常規，列入日常生活和教育教學(xué)當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力，杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。加強幼兒安全教育，培養幼兒的自我保護意識和能力。把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
幼兒園教學(xué)工作計劃 篇7
新年的鐘聲敲響，意味著(zhù)飽含歡笑與淚水的20xx年已經(jīng)徹底離我們遠去，20xx年，又將是嶄新的一年，又將有嶄新的開(kāi)始。在這一年，我們六年的辛勤努力即將喜結碩果，幼兒園、老師們即將迎來(lái)成長(cháng)歷程中一個(gè)新的里程碑，也是一個(gè)新的轉折點(diǎn)。我們在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下，激情飛揚，斗志昂揚，用實(shí)際行動(dòng)等待著(zhù)迎接新的挑戰�，F將20xx年春季教學(xué)工作安排如下：
一、教學(xué)管理：注重過(guò)程，關(guān)注細節，提高質(zhì)量
�。ㄒ唬嫿ㄓ變簣@、年級組、班級、教師教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò )，層層分解，落實(shí)責任，依次簽定目標責任書(shū)，確保幼兒園教育教學(xué)工作有效開(kāi)展。
�。ǘI(yíng)造良好的教育環(huán)境，促進(jìn)師幼共同快樂(lè )成長(cháng)。首先，營(yíng)造愉快的心理環(huán)境。管理人員機智、靈活的進(jìn)行教學(xué)管理，為教師營(yíng)造愉快的心理環(huán)境；教師快樂(lè )施教，營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習氛圍，促進(jìn)幼兒快樂(lè )學(xué)習和成長(cháng)。其次，營(yíng)造和諧、美麗、互動(dòng)的物質(zhì)環(huán)境。各班級根據本期教學(xué)活動(dòng)需要，與家長(cháng)、幼兒一起，創(chuàng )設班級、年級教育環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。
�。ㄈ┘訌娺^(guò)程管理，加大檢查考核力度。重點(diǎn)是教學(xué)六認真。每月定期不定期深入班級，通過(guò)抽查備課、對比聽(tīng)課、檢查巡視、交流等方式及時(shí)發(fā)現存在的問(wèn)題，認真分析原因，增添措施，解決問(wèn)題。
�。ㄋ模┱{整、完善教師評價(jià)體系。將教師制訂計劃、開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)、承擔公開(kāi)課、書(shū)寫(xiě)教學(xué)資料、班級工作、家長(cháng)工作、參與教研活動(dòng)、現代教育技術(shù)運用等情況均納入教師考核內容，特別針對上學(xué)期實(shí)施過(guò)程中出現的問(wèn)題予以調整、完善，使我們的評價(jià)更好的促進(jìn)每位教師有效發(fā)展。
二、常規教學(xué)：以?xún)?yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量促進(jìn)兒童全面、健康、快樂(lè )成長(cháng)
�。ㄒ唬┯媱�。及時(shí)制訂有實(shí)效、可操作的教學(xué)計劃，要求目標明確，措施得當。各年級、班級在幼兒園教學(xué)工作計劃的指導下，制訂出年級組、班級教學(xué)計劃與區角活動(dòng)計劃，要求各班教師要精讀教材，計劃要立足幼兒發(fā)展，準確定位目標并合理分解到月、周、日。要全面平衡五大領(lǐng)域教育內容與幼兒發(fā)展的方方面面，活動(dòng)形式豐富多樣。計劃執行過(guò)程中，要定時(shí)對照檢查、反思計劃達成情況，調整下階段計劃。
�。ǘ⿲�(shí)施。始終貫穿“快樂(lè )教育”理念，打造魅力課堂。
1、關(guān)注幼兒生命健康教育，提高戶(hù)外活動(dòng)質(zhì)量。底線(xiàn)：全面保證每天不少于2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)，不少于1小時(shí)的戶(hù)外體育活動(dòng)。具體策略：
�。�1）開(kāi)展陽(yáng)光快樂(lè )體育活動(dòng)。各班級要認真解讀《幼兒園教育指導綱要》與各年齡段幼兒健康發(fā)展目標，結合本班幼兒的實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行的計劃，并將計劃合理分解到每月、每日，循序漸進(jìn)促進(jìn)幼兒有效發(fā)展。
�。�2）充分運用樓頂、正面塑膠活動(dòng)場(chǎng)地、后花園開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。
�。�3）重視晨操、體育活動(dòng)的有效開(kāi)展，將各種器械、自制體育用品等充分運用起來(lái)，使之真正達到促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的目的。
�。�4）活動(dòng)中積極滲透生命健康教育，通過(guò)自然教育、春游、勞動(dòng)鍛煉等形式讓幼兒發(fā)現生命的奧妙與美好，從而珍惜生命，培養應對挫折、解決困難、調節情緒和自我保護的能力。
2、扎實(shí)開(kāi)展區角活動(dòng)。底線(xiàn)：充分自主，享受快樂(lè )，每周開(kāi)展不少于三次。在三年多的區角活動(dòng)實(shí)踐中我們發(fā)現，區角設置不合理是制約區角活動(dòng)開(kāi)展的重要因素之一，區角的設置必須以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據。因此，本學(xué)期區角活動(dòng)的重點(diǎn)是結合幼兒發(fā)展目標，合理設置區角，投放材料，制訂區角活動(dòng)計劃，科學(xué)指導區角活動(dòng)開(kāi)展并反思。探討，如何在有限的條件下有效開(kāi)展區角活動(dòng)，如：怎樣解決人多地方小的問(wèn)題；怎樣建立有序秩序的問(wèn)題等。要求，每個(gè)班選擇一個(gè)方面作為突破口即研究點(diǎn)，開(kāi)展研究，期末形成相關(guān)論文集中交流。
3、廣泛開(kāi)展閱讀教育，培養幼兒良好的閱讀習慣。本學(xué)期，幼兒園將集中采購一批幼兒讀物，供各班開(kāi)展閱讀教育。全體教師應積極參與，認真總結經(jīng)驗，為幼兒建立終身學(xué)習的理念打好基礎。
4、關(guān)注幼兒語(yǔ)言表達能力和交往能力的發(fā)展。在上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中，我們發(fā)現我園幼兒在流暢、完整、自信進(jìn)行語(yǔ)言表達和大膽與交往方面還很欠缺，各班應在日�；顒�(dòng)中予以關(guān)注。
5、重視幼兒思想道德教育。降低重心，關(guān)注幼兒養成教育。建立起幼兒日常行為規范，在一日活動(dòng)中滲透思想道德教育，培養幼兒良好的行為習慣，本期，各班特別要關(guān)注關(guān)愛(ài)情感和文明禮讓、禮貌待人三個(gè)方面的教育，結合“三八婦女節”“清明節”“端午節”等節日培養幼兒的愛(ài)國主義情感。
6、安全教育。重點(diǎn)是安全知識的豐富與自我保護能力的培養。除在一日活動(dòng)中予以滲透，在升國旗儀式、餐前餐后、盥洗環(huán)節等巧妙融入外，還應積極與家長(cháng)溝通、配合，鞏固教育成果。定期開(kāi)展防余震安全演練，多種形式豐富幼兒防震知識。
7、廣泛開(kāi)展校園文化活動(dòng)。開(kāi)展以“陽(yáng)光下成長(cháng)”為主題的校園藝術(shù)活動(dòng)，積極疇備09年優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽。各班級要開(kāi)展好班級藝術(shù)教育，充分發(fā)揮環(huán)境對幼兒的教育作用，提高幼兒的藝術(shù)欣賞與表現能力。開(kāi)展六一節慶�；顒�(dòng)，讓幼兒在濃濃的藝術(shù)氛圍中接受藝術(shù)熏陶，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。積極參與各級各類(lèi)文體活動(dòng)。
三、教育科研工作：課題工作日�；�，在日常教學(xué)與教研中踐行、鞏固、完善、修正、推廣課題經(jīng)驗與成果
�。ㄒ唬┤σ愿�，確保省級課題順利結題。此項工作為本期我園工作的重中之重。教學(xué)管理部門(mén)要給予課題組成員時(shí)間、人力、物力上的充分保障，課題主研要在三月份以前做好：
1、課題研究方案和工作方案的撰寫(xiě)與推廣，要讓每一位教師熟悉課題主張，并積極運用于日常教學(xué)中，能結合教學(xué)活動(dòng)予以闡述。
2、課題資料的完善、歸檔。
3、課題成果的整理、完善。
4、班級、公共區域的環(huán)境創(chuàng )設。
5、一個(gè)生活化公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。
四月份，課題將全面進(jìn)行結題階段，邀請專(zhuān)家進(jìn)行結題鑒定，召開(kāi)結題工作會(huì )。
�。ǘ﹨^級微型課題結題。
�。ㄈ┮园嗉壔騻�(gè)人為單位，廣泛嘗試微型課題研究，提高教師參與教育科研的水平。每位教師從日常工作中選取1-2個(gè)點(diǎn)作為微型課題研究方向，制定研究策略并實(shí)施，最后以文字或課件的形式呈現研究成果，并在期末進(jìn)行交流。
四、教研與師培工作：以研代訓，以訓代研，研訓合一，加強四職教育，促進(jìn)教師有效發(fā)展。
�。ㄒ唬┞殬I(yè)道德。
將教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設首位，以整頓行風(fēng)建設為切入點(diǎn)，抓好教師職業(yè)道德建設。2至5月，重點(diǎn)結合教育局隊伍建設要求開(kāi)展。堅持每個(gè)月開(kāi)展一次職業(yè)道德專(zhuān)題教育，學(xué)習文章《教師格言100條》《什么樣的教師是合格的教師》，在實(shí)際工作中踐行教師職業(yè)道德，加強教師的職業(yè)責任感，對違反教師職業(yè)道德要求的行為要嚴格考核與懲處，要在幼兒園樹(shù)立起團結、務(wù)實(shí)、自律、創(chuàng )新的良好教風(fēng)。
�。ǘ┞殬I(yè)技能。
1、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。首先，征集教研活動(dòng)內容，從教師的教學(xué)困惑中選擇適宜的教研活動(dòng)內容，充分運用集體智慧，解決教師教學(xué)過(guò)程中的疑難，提升教師教育技能�，F實(shí)狀況中如何有效開(kāi)展區角活動(dòng)是全體教師共同面臨的難題，本期將把此作為教研活動(dòng)的主要內容之一。要求全體教師要共同解讀各年齡段兒童發(fā)展目標，根據目標設置區角，投放材料，進(jìn)行指導，并將部分活動(dòng)內容有效融入到區角活動(dòng)�；顒�(dòng)中的困惑與悲喜將以小組、集體的形式進(jìn)行交流。
2、開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩、評比活動(dòng)，打造魅力課堂。
3、分層分類(lèi)開(kāi)展教師培訓。對不同層次的教師，提出不同的培養目標，培訓方式以自學(xué)為主，結合結對子相互學(xué)習，集中學(xué)習。
為提高教師的學(xué)識與文化修養，本學(xué)期，我園將集中開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，并逐步形成制度。要求教師要讀三類(lèi)書(shū)：一是豐富本體性知識的書(shū)，二是提升文化素質(zhì)的書(shū)，三是拓寬視野、豐富信息類(lèi)的書(shū)，主要是報刊雜志，網(wǎng)絡(luò )文章等。讀書(shū)的形式有：集中閱讀，幼兒園統一規定書(shū)目，全體教師共同閱讀；選擇閱讀，幼兒園推薦書(shū)目，教師根據自己的需要選擇性閱讀；自主閱讀，自主選擇書(shū)目閱讀。要求教師認真做好讀書(shū)筆記。本期，集中閱讀《斯賓塞的快樂(lè )教育》，每月一次集中討論，交流讀書(shū)心得，并在實(shí)踐中加以運用。推薦閱讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》《不跪著(zhù)教書(shū)》《教學(xué)勇氣——漫步教師心靈》《教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的途徑》《教育的智慧與真情》。每學(xué)期給予每位教師一定的讀書(shū)補助。對于實(shí)習教師和新教師，要求認真研讀《幼兒園教育指導綱要解讀》，閱讀并討論《給新教師的20條貼心建議》，習幼兒園規章制度，一日保教細則，實(shí)習與見(jiàn)習期結束，每位教師上一堂公開(kāi)課。
開(kāi)展暑期培訓：上、下系統研讀教材、各年齡段兒童發(fā)展目標；講故事比賽；討論：區角活動(dòng)的有效組織。
五、家長(cháng)與社區工作
1、家長(cháng)委員會(huì )更名為“現代家庭教育指導委員會(huì )”，召開(kāi)委員會(huì )會(huì )議與家長(cháng)會(huì )。
2、開(kāi)展“讓我們共同快樂(lè )成長(cháng)”家、園、社區共慶六一。
3、幼小銜接。一是大班組幼兒與小學(xué)手拉手，幫助大班孩子順利升入小學(xué)；二是邀請社區即將進(jìn)入幼兒園學(xué)習的寶寶來(lái)園參加我們的活動(dòng)，幫助他們熟悉幼兒園環(huán)境，緩解有可能會(huì )出現的分離焦慮。
4、開(kāi)展家長(cháng)講座，主要內容：這樣說(shuō)，孩子才會(huì )聽(tīng)——做一名快樂(lè )家長(cháng)。給家長(cháng)推薦讀書(shū)《童年的秘密》《這樣說(shuō)，孩子才會(huì )聽(tīng)》《成就一生好習慣》。
5、開(kāi)展家長(cháng)滿(mǎn)意度調查。
六、現代教育技術(shù)
1、開(kāi)展《Kidsmart兒童早期智力開(kāi)發(fā)》項目研究。有IBM電腦的班級，要充分發(fā)揮優(yōu)勢，挖掘項目中游戲的教育價(jià)值，與五大領(lǐng)域活動(dòng)有機融合，生成新的教育內容。與此同時(shí)，培養幼兒謙讓、合作的良好習慣，發(fā)展幼兒想像力、創(chuàng )造力、手眼協(xié)調等能力。
2、充分開(kāi)展電子備課。
3、將現代教育技術(shù)在教學(xué)活動(dòng)中充分運用。每周每位教師組織1次以上運用現代教育技術(shù)的活動(dòng)，每期上交2個(gè)以上經(jīng)典課件。鼓勵教師積極訪(fǎng)問(wèn)涪城，幼兒園將把教師訪(fǎng)問(wèn)的情況做為考核教師的一項重要內容。
4、做好現代教育技術(shù)設施設備使用記錄與設施設備檔案。
七、示范輻射
1、組織片區幼兒園開(kāi)展常規工作管理現場(chǎng)會(huì )。
2、邀請相關(guān)專(zhuān)家、教育主管部門(mén)領(lǐng)導來(lái)園指導教學(xué)工作。
附件1：逐月工作安排
時(shí)間 常規工作 教科研、師培
二月
1、開(kāi)學(xué)典禮；
2、晨操編排；
3、環(huán)境創(chuàng )設；
4、區角設置、材料投放、區角計劃制定；
5、制訂班級教學(xué)活動(dòng)計劃；
6、學(xué)習幼兒園教學(xué)工作計劃；
7、制訂學(xué)期個(gè)人微型課題申報與成長(cháng)計劃；
8、以年級組為單位，系統研讀教材與各年齡段兒童發(fā)展目標；
9、集中討論：如何根據兒童發(fā)展目標設置、開(kāi)展區角活動(dòng)；
10、實(shí)習教師上崗培訓；
11、教師職業(yè)道德培訓
三月
1、三八婦女節主題教育活動(dòng)
2、家長(cháng)培訓會(huì )
1、課題結題準備
2、進(jìn)修校幼兒園管理培訓
3、公開(kāi)課研討
4、區級微型課題結題
四月
1、清明節主題教育活動(dòng)
2、戶(hù)外教育活動(dòng)質(zhì)量檢查
3、省級課題結題
4、片區幼兒園指導：青年教師獻課
五月
1、五一節主題教育活動(dòng)
2、六一節疇備
3、實(shí)習教師公開(kāi)課
4、教師職業(yè)道德培訓
六月
1、“讓我們共同快樂(lè )成長(cháng)”六一節慶�；顒�(dòng)
2、幼小銜接
3、區角活動(dòng)研討
4、片區幼兒園指導：常規研討現場(chǎng)會(huì )
七月
1、年度工作總結
2、年度教師業(yè)務(wù)素質(zhì)評價(jià)
3、家長(cháng)滿(mǎn)意度調查
4、兒童發(fā)展評價(jià)
5、教師微型課題交流、匯報
6、暑期培訓
綿陽(yáng)市花園實(shí)驗幼兒園
二0xx年二月
幼兒園教學(xué)工作計劃 篇8
以《幼兒園指導綱要》為準繩，以常規抓基礎，以科研促提高，切實(shí)加強師資隊伍建設，提高幼兒教師的整體素質(zhì)，進(jìn)一步深化幼兒教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，繼續加強對幼兒早期教育的研究和管理，充分發(fā)揮示范輻射作用，不斷提高保教質(zhì)量。
一、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┱J真學(xué)習《幼兒指導綱要》，深入領(lǐng)會(huì )《綱要》精神，積極轉變教育觀(guān)念。
�。ǘ┘訌娪變阂蝗栈顒�(dòng)常規，提高幼兒園活動(dòng)質(zhì)量。
�。ㄈ┘訌娊處煹呐嘤柡椭笇�，促使其專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。
�。ㄋ模┘訌姲踩芾�，增強安全意識。
�。ㄎ澹┺k規范園，育特色兒。
二、主要措施
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習，轉變觀(guān)念
組織教師深入學(xué)習《幼兒園指導綱要》，積極引導教師用《綱要》理念去分析日常教育現象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導教師積極研究和探討在幼兒園一日活動(dòng)中如何真正體現《綱要》精神，在深入貫徹《綱要》的過(guò)程中，要防止簡(jiǎn)單化現象，幫助教師把握理念內涵，切實(shí)轉變教育觀(guān)念。
�。ǘ╅_(kāi)展活動(dòng)，提高質(zhì)量
�、哦ㄆ跈z查設施設備，保證幼兒各項活動(dòng)能正常、豐富、形式多樣的展開(kāi)，切實(shí)轉變教師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習方法，營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍，為幼兒提供可操作、可探索的材料，真正做到讓孩子們在玩中玩中樂(lè )、玩中思、玩中探，充分培養他們的想象力和創(chuàng )造力。認真組織好園內公開(kāi)課、示范課等活動(dòng)，形成積極向上、相互研討的良好氛圍，促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
�、婆e行教師各種競賽，比賽內容包括彈唱、說(shuō)、跳、寫(xiě)、畫(huà)、做、說(shuō)課等七個(gè)方面。在包片教師的協(xié)助下，從本園實(shí)際出發(fā)，發(fā)揮中心園龍頭作用，組織好全鄉教師的技能培訓。抓好說(shuō)、講、評一條龍活動(dòng)，做到人人都講、人人都評，提高教師駕馭課堂的能力。
三、安全措施
1、加強安全制度建設，建立健全安全工作管理機制。
2、在實(shí)行園長(cháng)安全責任的同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人具體負責幼兒的安全工作。定期對園地、場(chǎng)地、設施等進(jìn)行檢查。
3、繼續實(shí)行接送卡制度，認真搞好晨檢。
4、積極進(jìn)行衛生安全宣傳教育，努力提高師生、家長(cháng)的安全意識。
四、特色工作
特色是一所學(xué)校的發(fā)展之本，因此我們要加強特色的教研和探索。
1、 幼兒園將根據幼兒的特點(diǎn)，組織大型舞蹈隊和團體操隊一個(gè)，定期定時(shí)派專(zhuān)人負責。
2、 將特色活動(dòng)滲透在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節之中，各班將依據教材展示舞蹈、游戲等，使我園成為班班有特色，幼兒有特長(cháng)，每個(gè)教師都獻一招的特色園。
幼兒園教學(xué)工作計劃 篇9
一、本學(xué)期工作指導思想
以《綱要》和《指南》為教育指導，以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”為教育目標，堅持保持一園兩部的“四個(gè)統一”，加強全園專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習和新教師專(zhuān)業(yè)技能培訓，以承辦“宣城市園長(cháng)聯(lián)誼會(huì )”為契機，建立良好的研討氛圍，夯實(shí)教育內涵，彰顯教學(xué)特色，發(fā)揮示范輻射，全面帶動(dòng)全市幼兒教育均衡發(fā)展。
二、本學(xué)期工作目標
1、以承辦宣城市園長(cháng)聯(lián)誼會(huì )為契機，合理安排一日常規，全面提升一日教學(xué)的質(zhì)量，突出我園藝術(shù)特色教育，營(yíng)造藝術(shù)氛圍，做到高品質(zhì)的常態(tài)化教學(xué)。
2、以課題研究為抓手，加大園本研修的力度，全面提高教師整體教學(xué)水平，營(yíng)造積極互動(dòng)的探討氛圍；扎實(shí)區域游戲活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)的開(kāi)展；繼續嘗試游戲化教學(xué)課程的改革及電子白板在教學(xué)中合理運用；深入片級教研活動(dòng)開(kāi)展，多方面為教師提供展示的平臺和學(xué)習的機會(huì )，切實(shí)把有效學(xué)習落到實(shí)處。
3、以“老帶新”的方式，按照青年教師個(gè)人發(fā)展計劃，幫扶教師要有計劃、有目的的幫助青年教師成長(cháng)。同時(shí)由教務(wù)處加強青年教師專(zhuān)業(yè)技能的培訓，要求每月繪畫(huà)、鋼琴、舞蹈、讀書(shū)筆記個(gè)一次，由教務(wù)處抽檢。
4、以家長(cháng)工作為紐帶，認真貫徹落實(shí)《綱要》精神和《指南》目標，注重幼兒個(gè)性的培養，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，合理利用家長(cháng)和社會(huì )資源，開(kāi)展豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng)，利用半日活動(dòng)向家長(cháng)開(kāi)放我園特色教學(xué)，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解先進(jìn)的教育模式，更好的推動(dòng)家園一致的和諧教育。
5、以安全教育為保障，鼓勵教師不斷學(xué)習，提升全園師生的安全文明素養，做到“安全屋小事，事事在心中”；多形式、多渠道的開(kāi)展各類(lèi)安全教育和演習活動(dòng)。
6、以戶(hù)外游戲和早操隊列為特色，加強師生身體鍛煉，打造積極向上，精神飽滿(mǎn)的師生風(fēng)采，啟用功能室，合理安排幼兒活動(dòng)時(shí)間，一切以“幼兒發(fā)展為本”，促進(jìn)全園幼兒協(xié)調一致的均衡發(fā)展。
三、工作措施
（一）加強理論學(xué)習，注重內涵發(fā)展
本學(xué)期我們將在分散自學(xué)的基礎上，以年級組為單位，進(jìn)行每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習和政治理論學(xué)習，把《綱要》作為終身學(xué)習的重要內容之一，參照《3—6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展標準》的要求，嚴格履行教師職責，加強師德師風(fēng)建設，開(kāi)展教師心理健康培訓和專(zhuān)業(yè)技能的理論培訓，撰寫(xiě)學(xué)習心得，做好學(xué)習反思，把理論與實(shí)踐相結合，打造高素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)教師隊伍。
（二）規范常規教學(xué)，優(yōu)化課程體系
1、加強日常教育教學(xué)活動(dòng)的監督和管理，在一日活動(dòng)正�；幕A上，督促教師備好課、上好課、積極開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、評課活動(dòng)，要求教師每周互聽(tīng)互評課不得少于一節；每周一次師徒之間聽(tīng)評課；每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、反思各一篇，教務(wù)處做到推門(mén)聽(tīng)課。
2、嚴把備課質(zhì)量，要求40歲以下教師備詳案，重反思。把電子白板和其他現代信息技術(shù)巧妙的的運用到日常教學(xué)活動(dòng)中；每半月的備課中要有一次創(chuàng )新課程設計，一次信息技術(shù)課程設計；及時(shí)更新班級博客內容，借助博客搭建教師、家長(cháng)之間交流溝通的平臺，不斷提升教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
3、深入開(kāi)展區角、體育、晨間、戶(hù)外等游戲活動(dòng)，積極創(chuàng )設適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內容，把游戲化教學(xué)滲透到各項教育活動(dòng)。積極開(kāi)展幼兒體育鍛煉活動(dòng)，加強游戲活動(dòng)的指導，通過(guò)游戲活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒在滿(mǎn)足快樂(lè )的同時(shí)，增長(cháng)知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展。
4、制定日常工作量化考核表，使幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)更加規范化、優(yōu)質(zhì)化，同時(shí)也促使教師更加專(zhuān)業(yè)化。
（三）深入園本研修，形成園本特色
1、繼續加強對新教師的練兵和培訓。為新教師創(chuàng )造學(xué)習鍛煉的機會(huì )，本期將加強新教師的專(zhuān)業(yè)技能培訓、師徒結對聽(tīng)評課，“新教師考核課”的幫扶活動(dòng)，幫助新教師快速成長(cháng)。
2、把閱讀活動(dòng)、區域游戲、戶(hù)外活動(dòng)貫穿到一日生活的各個(gè)環(huán)節，豐富幼兒一日生活，讓全體幼兒均衡發(fā)展。
3、加強幼兒品德教育，通過(guò)開(kāi)展“安全教育活動(dòng)”、“中秋節”“國慶節”、“重陽(yáng)節”、“元旦節”等活動(dòng)對幼兒進(jìn)行品德教育，并潛移默化的將品德教育貫穿于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節之中。
4、結合班級特色，合理布置室內外環(huán)境、主題墻，營(yíng)造藝術(shù)氛圍，讓幼兒和家長(cháng)感受藝術(shù)熏陶，增強幼兒藝術(shù)鑒賞水平，進(jìn)一步提高幼兒園整體素質(zhì)，提升辦園品味。
5、利用親子活動(dòng)、半日活動(dòng)、社區活動(dòng)等形式，展示我園多渠道的教育風(fēng)采，鼓勵家長(cháng)積極參與，更加全面的了解幼兒在園的學(xué)習生活，促進(jìn)家園教育協(xié)調一致。
6、加強師生的安全教育，組織教師學(xué)習相關(guān)安全知識；組織開(kāi)展“安全第一課”、“9‘18安全演習”、“11、9消防安全”及安全疏散演練等活動(dòng)，以“小手牽大手”的形式帶動(dòng)家園重視安全教育，保證幼兒生命安全。
7、利用片級教研活動(dòng)的開(kāi)展，采取走出去，請進(jìn)來(lái)的方式，加強園際之間的交流，開(kāi)拓教師的視野，提供給教師更多的學(xué)習和展示的平臺，有效提升我園教育教學(xué)質(zhì)量。
四、月工作計劃
八月份
1、園班子會(huì )議、行政后勤會(huì )議（8月20日）
2、班主員任（帶教教師）座談會(huì )（8月25日）
3、青年教師座談會(huì )
4、新教師崗前培訓
5、保育工作會(huì )議
6、制定教學(xué)計劃、年級組計劃、班務(wù)計劃（8月25日———29日）
7、新生報名編班
8、新生家訪(fǎng)、創(chuàng )建班級博客（8月29日———9月4日）
9、班級環(huán)境布置（8月25日———29日）
九月份
1、幼兒入園登記入冊（9月1日———4日）
2、國旗下講話(huà)（9月1日）
3、各年級組編排早操（8月 25 日———9月5 日）
4、教師節慶�；顒�(dòng)
5、全園開(kāi)展開(kāi)學(xué)安全第一課
6、結合9。18開(kāi)展安全演習（9月 17 日————18日）
7、園支部活動(dòng)
8、全園家長(cháng)會(huì )（9月 17 日）
9、新生園服征訂工作
10、豐富環(huán)境創(chuàng )設材料（區角、環(huán)境、櫥窗、園地）
11、園本培訓：a、理論學(xué)習 b、年級組教研活動(dòng)
12、青少年活動(dòng)中心幼兒基地開(kāi)班籌備工作
13、電子白板課例拍攝
14、結合中秋節各班開(kāi)展活動(dòng)（9月5日）
15、結合國慶節各班開(kāi)展活動(dòng)創(chuàng )設節日氛圍（大班親子活動(dòng)）
16、環(huán)境衛生、保教常規檢查（9月30日）
十月份
1、青少年活動(dòng)中心幼兒基地正式開(kāi)班
2、禮儀小衛士上崗
3、園本培訓：a、新教師拜師 b、年級組教研活動(dòng)
4、各年級組開(kāi)展社區活動(dòng)
5、片級教研活動(dòng)
6、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)
7、成立園長(cháng)聯(lián)誼會(huì )組委會(huì )
8、各班結合重陽(yáng)節開(kāi)展敬老活動(dòng)（中班親子活動(dòng)）
9、幼兒冬季運動(dòng)會(huì )籌備工作
10、秋、冬季傳染病預防宣傳工作
11、課題結題準備工作
12、環(huán)境衛生、保教常規檢查
十一月份
1、消防安全教育活動(dòng)（11月7日）
2、青年教師手工大賽
3、幼兒冬季運動(dòng)會(huì )
4、片級教研活動(dòng)
5、園本培訓：a、學(xué)習匯報 b、教學(xué)研討
6、園長(cháng)聯(lián)誼會(huì )籌備工作
7、環(huán)境衛生、保教常規檢查
十二月份
1、迎接園長(cháng)聯(lián)誼會(huì )
2、園本培訓：a、理論學(xué)習 b、教學(xué)研討
3、片級教研活動(dòng)
4、各班結合圣誕節開(kāi)展活動(dòng)（小班親子活動(dòng)）
5、幼兒迎新系列活動(dòng)（語(yǔ)言比賽；書(shū)畫(huà)、手工展）
6、冬季校園安全工作
7、安全疏散演習
8、課題結題匯報
9、環(huán)境衛生、保教常規檢查
元月份
1、元旦慶�；顒�(dòng)
2、幼兒達標活動(dòng)（小班：自理能力；中班：手工；大班：體育）
3、教師讀書(shū)活動(dòng)比賽
4、完善校本研訓冊
5、各項迎檢工作、資料整理
6、班主任交流會(huì )、學(xué)期總結
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