幼兒園美術(shù)教學(xué)計劃范文（精選5篇）

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，教學(xué)工作者們又將迎來(lái)新的教學(xué)目標，何不趕緊為即將開(kāi)展的教學(xué)工作做一個(gè)計劃呢？那么教學(xué)計劃要怎么寫(xiě)才能突出呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園美術(shù)教學(xué)計劃范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　幼兒園美術(shù)教學(xué)計劃1

　　一、教師自身素質(zhì)提高

　　1、積極參加政治學(xué)習，遵守勞動(dòng)紀律，團結同事，熱愛(ài)集體。

　　2、對工作認真負責，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。

　　3、愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。

　　4、按時(shí)參加區教研組培訓，認真做好筆記，將所培訓的理論知識及時(shí)向園領(lǐng)導匯報，并將最新的教育理念與同事們進(jìn)行討論。

　　5、做好本領(lǐng)域活動(dòng)區的研究，通過(guò)與組員每次的學(xué)習交流各自的建議，拓寬眼界，互相學(xué)習幼兒園的閃光點(diǎn)。

　　6、認真研究在美術(shù)活動(dòng)中存在的各種問(wèn)題，積極收集有價(jià)值的研究案例，及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì )，在學(xué)期末建立完善的業(yè)務(wù)檔案。

　　二、幼兒能力提高

　　1、美術(shù)教育歷來(lái)被人們認為是培養幼兒創(chuàng )造力的重要載體，因此，在美術(shù)教學(xué)中，我將不失時(shí)機地、大膽地培養幼兒的創(chuàng )造力，促使幼兒處處是創(chuàng )造之地，天天是創(chuàng )造之時(shí)，人人是創(chuàng )造之人。

　　2、了解孩子們對美術(shù)活動(dòng)的興趣，根據孩子們的個(gè)體差異，制定不同的活動(dòng)目標，讓他們在能力、情緒和身心上得到滿(mǎn)足。在美術(shù)活動(dòng)時(shí)用親切的語(yǔ)言和豐富的材料讓孩子自然而然地參與、自然而然地投入到活動(dòng)的情緒中去，孩子是“我要做”，而不是“要我做”。

　　三、建立本園的繪畫(huà)特色，做好線(xiàn)描畫(huà)的研究。

　　線(xiàn)描訓練是培養兒童造型能力，表現能力以及形象思維能力的一種基本手段。首先應該讓兒童進(jìn)行線(xiàn)描畫(huà)練習，然后再有意識地學(xué)會(huì )用線(xiàn)描去表現自己的思想和感受，逐漸進(jìn)入理性化創(chuàng )作，這樣循序漸進(jìn)的訓練過(guò)程對以后的美術(shù)學(xué)習會(huì )打下一個(gè)良好的基礎。

　　我要以飽滿(mǎn)的熱情投入工作，以積極的心態(tài)面對工作，我堅信，只要我努力，我一定可以出色地完成任務(wù)。

　　幼兒園美術(shù)教學(xué)計劃2

　　一、班況分析

　　新年過(guò)去，我們迎來(lái)中班的第二學(xué)期�，F如今，我們班的`新生經(jīng)過(guò)幾周的學(xué)習生活情緒基本已穩定，個(gè)別孩子還有哭泣行為，情緒不大穩定。原來(lái)的孩子們經(jīng)過(guò)一學(xué)期在園的生活和學(xué)習之后，有很大進(jìn)步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與教師組織的各項活動(dòng)；在生活自理方面養成良好的習慣，會(huì )自己動(dòng)手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在教師的幫助下，完成穿脫衣服；在學(xué)習游戲方面也形成一定的常規。上課時(shí)，能安靜坐下來(lái)，舉手回答問(wèn)題，積極動(dòng)腦；游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng)；在語(yǔ)言表達方面，孩子們都會(huì )用普通話(huà)與同伴交流。應該說(shuō)，上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力，取得一定的成績(jì)，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強；在生活自理方面，還要給孩子們以機會(huì )，讓他們多鍛煉，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達能力等。

　　二、本學(xué)期主要目標

　　針對本班的具體情況及存在的問(wèn)題，本學(xué)期的主要目標是：在上學(xué)期的基礎上，繼續抓好幼兒的一日常規，培養幼兒養成良好的生活行為習慣，能尊敬父母、長(cháng)輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀(guān)念，使幼兒以此為基礎，促進(jìn)全面發(fā)展。

　　三、各個(gè)領(lǐng)域的具體內容和要求。

　　在思想品德方面培養幼兒養成有禮貌，講衛生的好習慣。同伴之間能團結友愛(ài)，互相謙讓?zhuān)�形成一定的集體觀(guān)念。并教育幼兒尊敬長(cháng)輩，在園在家一個(gè)樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內容，學(xué)習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。

　　開(kāi)發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，要求幼兒用普通話(huà)與教師、同伴交流，說(shuō)話(huà)完整，培養幼兒的口語(yǔ)表達能力。豐富創(chuàng )造游戲內容，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng )造游戲。利用散步，游戲的時(shí)間，啟發(fā)幼兒觀(guān)察周?chē)�的變化，發(fā)展幼兒的觀(guān)察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過(guò)講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂(lè )游戲，及課間休息，播放音樂(lè )或進(jìn)行游戲，培養幼兒感受藝術(shù)的美。

　　增強幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運動(dòng)，以發(fā)展體質(zhì)。根據天氣變化，及時(shí)為幼兒穿脫衣服，午睡時(shí)，注意增減被子，養成幼兒良好的午睡習慣。抓好進(jìn)餐習慣，鼓勵幼兒不挑食，提高午餐速度，形成較好的午餐習慣。日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢，并教育幼兒要愛(ài)護自己的五官。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運動(dòng)，養成一定的作息習慣。

　　美育方面通過(guò)語(yǔ)言故事中的不同形象，體驗善與惡，讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒通過(guò)美術(shù)活動(dòng)，創(chuàng )造美的作品，讓幼兒體驗其中的樂(lè )趣。通過(guò)身邊的各種好人好事，讓幼兒解及時(shí)表?yè)P鼓勵，以達到教育的效果。

　　四、家園聯(lián)系

　　1、家長(cháng)密切聯(lián)系，主動(dòng)向家長(cháng)反映幼兒在園的情況，同時(shí)從交談中解幼兒在家情況。

　　2、每周寫(xiě)好“家園聯(lián)系冊”，搞好它的橋梁作用。

　　3、定期出好“家園共育”欄目，讓家長(cháng)及時(shí)解教學(xué)安排及內容，并向家長(cháng)介紹育兒經(jīng)驗。

　　4、利用下班時(shí)間家訪(fǎng)，及時(shí)反饋幼兒在家情況。

　　五、各項常規教育

　　1、禮貌常規

　　引導幼兒在園主動(dòng)與教師、阿姨打招呼，離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)“再見(jiàn)”；在幼兒園與小朋友團結友愛(ài)，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要道歉，主動(dòng)說(shuō)“對不起”。

　　2、衛生常規

　　每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著(zhù)整潔，小手干凈，不留長(cháng)指甲，并帶一塊干凈的手帕；在餐前，入廁后提醒幼兒洗手；午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細嚼慢咽，注意用餐衛生，不把飯菜弄在桌上，地上。

　　3、就餐午睡常規

　　就餐前后知道要排隊洗手，吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà)，也不玩弄勺子、飯菜，吃完后將碗勺放好，然后安靜閱讀圖書(shū)，不奔跑。

　　午睡前知道要先小便，然后在教師幫助下脫衣服，并蓋好被子，午睡時(shí)不講話(huà)，不亂動(dòng)，安靜就寢，午睡起床時(shí)，能學(xué)著(zhù)自己穿衣服，穿鞋子。

　　4、上課常規

　　要求幼兒聽(tīng)到鈴聲立即進(jìn)教室，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來(lái)，眼睛平視教師，上課時(shí)遵守紀律，不隨便說(shuō)話(huà)，離開(kāi)座位，注意養成幼兒積極動(dòng)腦，舉手回答問(wèn)題的習慣。

　　5、課間游戲常規

　　教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫，愛(ài)護班內的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內的玩具整理好，放回原處。

　　6、愛(ài)護公物常規

　　教育幼兒愛(ài)護桌椅，不把椅子當馬騎，也不拉掉小椅子上的“鞋子”，不在墻上亂涂亂畫(huà)，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。

　　具體措施

　　7、在上學(xué)期的基礎上，逐漸鞏固，提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養，平時(shí)生活中注意觀(guān)察，及時(shí)表?yè)P幼兒的良好行為，每周進(jìn)行評獎，促進(jìn)幼兒養成良好的一日生活，學(xué)習習慣。

　　8、結合教學(xué)及游戲課，開(kāi)展幼兒感興趣的活動(dòng)，提高幼兒在繪畫(huà)、唱歌、口語(yǔ)表達等各項技能。

　　六、各月份活動(dòng)安排

　　二、三月份

　　1、完善環(huán)境布置。

　　2、選擇主題教學(xué)內容。

　　3、做好新生接待工作，穩定新生幼兒的情緒。

　　4、建立正常的教學(xué)秩序，開(kāi)展午間操、早操活動(dòng)。

　　5、組織“三八節”教育活動(dòng)。

　　四月份

　　1、開(kāi)展幼兒環(huán)保教育和種植活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的主題教育活動(dòng)。

　　五月份

　　1、加強幼兒的自我服務(wù)能力。

　　2、培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。

　　3、組織幼兒健康檢查。

　　4、組織慶“六·一”圖畫(huà)比賽。

　　六月份

　　1、組織慶“六·一”游園活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展傳統節日的認知活動(dòng)。

　　七月份

　　1、完成整學(xué)期的教學(xué)內容。

　　2、完成幼兒評語(yǔ)。

　　3、完成并交流班務(wù)總結。

　　4、做好暑假班工作。

　　幼兒園美術(shù)教學(xué)計劃3

　　一、指導思想：

　　幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿(mǎn)足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標是培養幼兒創(chuàng )造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見(jiàn)所聞，包括對周?chē)�環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現出來(lái)。

　　二、授課內容：美術(shù)基本功訓練，想象思維拓展訓練，視覺(jué)感官訓練，創(chuàng )新意識訓練

　　三、教學(xué)進(jìn)度安排

　　課時(shí)：16次，每個(gè)課時(shí)60分鐘

　　創(chuàng )意美術(shù)初級班教學(xué)進(jìn)度

　　第一課時(shí)：《勾勒簡(jiǎn)單幾何形體》

　　第二課時(shí)：《蘿卜房子》（想象畫(huà)）

　　第三課時(shí)：《玩偶》（手工拼貼）

　　第四課時(shí)：《小豬——皮皮》（繪畫(huà)）

　　第五課時(shí)：《小花籃》《制作卡片》（手工折紙）

　　第六課時(shí)：《搞怪的小丑人》（繪畫(huà)）

　　第七課時(shí)：《主題寫(xiě)生》（寫(xiě)生畫(huà)）

　　第八課時(shí)：《小黃鴨》（寫(xiě)生畫(huà)）

　　第九課時(shí)：《媽媽的手提包》（繪畫(huà)）

　　第十課時(shí)：《動(dòng)物拼圖》（裝飾畫(huà)）

　　第十一課時(shí)：《月芽》（繪畫(huà)）

　　第十二課時(shí)：《美麗的窗花》（裝飾畫(huà)）

　　第十三課時(shí)：《線(xiàn)貼畫(huà)》（手工）

　　第十四課時(shí)：《圖形拼畫(huà)》（繪畫(huà)）

　　第十五課時(shí)：《我的爸爸媽媽》（想象畫(huà)）

　　第十六課時(shí)：《簡(jiǎn)筆畫(huà)素描》（素描畫(huà)）

　　幼兒園美術(shù)教學(xué)計劃4

　　一、指導思想

　　幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿(mǎn)足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標是培養幼兒創(chuàng )造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見(jiàn)所聞，包括對周?chē)�環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現出來(lái)。

　　二、目標要求

　　1、愿意參加繪畫(huà)活動(dòng)，體驗繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè )，對繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養成大膽作畫(huà)的習慣。

　　2、認識油畫(huà)棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫(huà)筆、紙等繪畫(huà)工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài)。

　　3、學(xué)習畫(huà)線(xiàn)條（直線(xiàn)、曲線(xiàn)、折線(xiàn)）和簡(jiǎn)單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征幼兒園中班美術(shù)興趣班計劃幼兒園中班美術(shù)興趣班計劃。

　　4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫(huà)，對使用顏色感興趣。

　　三、活動(dòng)組織要點(diǎn)

　　1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現美

　　2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現

　　3、注重幼兒構圖技能的培養，充分體現自我創(chuàng )造能力。

　　4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養幼兒園中班美術(shù)興趣班計劃工作計劃。通過(guò)活動(dòng)，培養幼兒動(dòng)手能力、培養幼兒參與興趣。

　　四、活動(dòng)內容：

　　1、春天到（繪畫(huà)）

　　2、美麗的蝴蝶（繪畫(huà)）

　　3、快樂(lè )的春游（繪畫(huà)）

　　4、臺布設計（繪畫(huà)）

　　5、漂亮的房子（美工）

　　6、綠色田園（繪畫(huà)）

　　7、開(kāi)心帽（美工）

　　8、馬路上來(lái)往的汽車(chē)（繪畫(huà)）

　　9、畫(huà)中的向日葵（繪畫(huà)）

　　10、開(kāi)餐館（泥工）

　　11、小老虎（折紙）

　　12、制作“六一”小畫(huà)冊（繪畫(huà)）

　　13、云兒變變變（繪畫(huà)）

　　14、五彩鳥(niǎo)（繪畫(huà)）

　　15、夏天的用品（美工）

　　幼兒園美術(shù)教學(xué)計劃5

　　一、美術(shù)教育目標

　　1、學(xué)習利用多種繪畫(huà)工具材料，運用不同技法表現自己的思想和感受，體驗創(chuàng )造的快樂(lè )。

　　2、學(xué)習完整地表現感受過(guò)的或想像中的物體的動(dòng)態(tài)和簡(jiǎn)單情節。

　　3、嘗試各種美術(shù)活動(dòng)形式，體驗美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　4、主動(dòng)參加手工活動(dòng)，較熟練地使用、選擇手工和材料，表現自己的意愿。

　　二、具體措施

　　開(kāi)闊幼兒的眼界，提出較為廣泛的主題和內容。如：在認人方面，要求幼兒能比較完整地畫(huà)出有相對高低大小的大人和孩子，以及這些人物的正面和側面，從單一的表現過(guò)渡到表現一定的情節等。鼓勵幼兒在觀(guān)察實(shí)物和圖片的基礎上進(jìn)行獨立作畫(huà)的能力，發(fā)展幼兒連貫表現情節的技能，培養幼兒的想像力。

　　三、具體安排

　　九月份

　　1、繪畫(huà)：雞的一家

　　2、棉簽畫(huà)：小菊花

　　3、泥工：水果和蔬菜

　　4、繪畫(huà)：蝴蝶

　　十月份

　　1、繪畫(huà)：海底世界

　　2、剪紙：好朋友

　　3、繪畫(huà)：秋游

　　4、手指點(diǎn)畫(huà)：梅花

　　十一月份

　　1、折紙：東南西北

　　2、繪畫(huà)：梅花鹿

　　3、剪紙：窗花

　　4、繪畫(huà)：輪船

　　十二月份

　　1、水墨畫(huà)：枇杷

　　2、繪畫(huà)：直升飛機

　　3、繪畫(huà)：做操

　　4、裝飾畫(huà)：花手帕

　　元月份

　　1、剪紙：花

　　2、繪畫(huà)：蜻蜓