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六年級體育教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-01-23 16:00:07 教學(xué)計劃 我要投稿

六年級體育教學(xué)計劃范文(精選8篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,又將開(kāi)始安排今后的教學(xué)工作了,寫(xiě)好教學(xué)計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。以使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,下面是小編收集整理的六年級體育教學(xué)計劃(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級體育教學(xué)計劃范文(精選8篇)

  六年級體育教學(xué)計劃1

  一、指導思想

  堅持以“學(xué)生為本,健康第一”的指導思想,在教學(xué)中落實(shí)基本的技術(shù)和技能教學(xué),強調學(xué)生的積極性和實(shí)際鍛煉的過(guò)程和效果,緊扣新課改的標準要求,培養學(xué)生學(xué)習的興趣、愛(ài)好、自覺(jué)養成自我鍛煉的意識和運動(dòng)習慣,為終身體育和全民健身計劃的實(shí)施奠定了基礎,培養學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,為學(xué)生更好的適應社會(huì )和健康成長(cháng)奠定基礎。

  二、學(xué)情分析

  六年級共有兩個(gè)教學(xué)班。各班人數多,普遍四十多人,又存在較大差異,身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學(xué)、精心組織,爭取因地制宜,因材施教,讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個(gè)溫馨的集體中!同時(shí),六年級處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據實(shí)際情況編排課程的內容(例如增設趣味性項目,球類(lèi)項目以及自主活動(dòng)等),提高學(xué)生的學(xué)習熱情。

  三、教材分析

  全期教材內容包括

 。ㄒ唬、體育衛生基礎知識

 。ǘ、運動(dòng)技能

 。ㄈ、身體健康

 。ㄋ模、心理健康。

  教材內容較多,其中體育衛生基礎知識的教學(xué)以課堂講授為主,并適當運用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運動(dòng)方法、運動(dòng)技能技巧,讓他們養成自覺(jué)鍛煉身體的好習慣,達到“健康第一、安全第一”的目的。

  四、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)

  教學(xué)計劃在實(shí)施過(guò)程中,需要具備一定的體育場(chǎng)地和體育器材和設施,但是學(xué)校的體育資源有限,這就需要教師根據實(shí)際情況,修舊利廢,因地制宜地利用場(chǎng)地器材,爭取達到較好的教學(xué)效果。

  五、教學(xué)措施

  1、在教學(xué)過(guò)程中嚴格把守基礎技術(shù)和技能教學(xué),注意體育理論與實(shí)踐的有機結合,使學(xué)生認識體育,喜歡體育,參與體育,享受快樂(lè )體育。

  2、在自主活動(dòng)環(huán)節上,激發(fā)學(xué)生自主參與與學(xué)習的積極性,允許學(xué)生在“安全第一,健康第一”的前提下,選擇自己喜愛(ài)的項目,提倡創(chuàng )新理念。

  3、注重對學(xué)生思想品德教育,不但抓學(xué)生身體鍛煉,促進(jìn)身體健康,更要抓學(xué)生的心理健康和培養學(xué)生的社會(huì )適應能力。

  六、教學(xué)目的任務(wù)

  1、目的:堅持“健康第一”,激發(fā)學(xué)生興趣,培養學(xué)生終身體育意識,重視學(xué)生的主體地位,面向每一個(gè)學(xué)生,確保每一個(gè)學(xué)生受益,激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)潛力,盡量挖掘和培養體育型人才。

  2、任務(wù):

 、偃驽憻拰W(xué)生身體,培養學(xué)生健康的體格,增強學(xué)生對外界環(huán)境的適應能力。

 、谡莆找欢ǖ捏w育基礎知識,讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù),積極參加體育活動(dòng)。擇優(yōu)、培中、輔差,科學(xué)選材、組建田徑訓練隊伍。

 、蹖W(xué)生進(jìn)行德育教育,陶冶“美”的情操,塑造學(xué)生的文明形象,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和愛(ài)國主義精神。

  七、教學(xué)進(jìn)度及內容課時(shí)分配

  1、體育衛生基礎知識

  2、球類(lèi)運動(dòng)、地域性運動(dòng)

  3、體操

  4、跑、跳、投

  5、游戲

  6、武術(shù)

  7、機動(dòng)

  8、期末測試

  六年級體育教學(xué)計劃2

  教學(xué)目的:在《大綱》中,明確地規定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)體育教學(xué),向學(xué)生進(jìn)行體育衛生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎!

  六年級教學(xué)目標:

  進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡(jiǎn)單常識和方法;掌握中長(cháng)跑的基本方法與技巧,了解什么是“極點(diǎn)”和“第二次呼吸”;小學(xué)生三人制籃球的比賽規則;田徑運動(dòng)小常識。

  進(jìn)一步學(xué)會(huì )一些基本運動(dòng)、田徑、武術(shù)、游戲、韻律活動(dòng),進(jìn)一步推廣教育部規定的第三套小學(xué)生廣播體操——《七彩陽(yáng)光》,發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

  體驗參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣,遵守紀律,與同學(xué)團結合作,養成終身鍛煉的習慣。

  體育課教學(xué)常規

  體育課教學(xué)應從增強學(xué)生的體質(zhì)出發(fā),加強課堂的“三基”教學(xué),經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,尤其是加強安全教育,有意識地培養學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  教師方面:

  認真備課,精心寫(xiě)好教案,不備課,無(wú)教案不準上課。

  認真學(xué)習和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn),明確教學(xué)任務(wù),采取合理的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。

  根據教學(xué)任務(wù),提前準備和布置好場(chǎng)地、器材,教師不準曠課,因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導同意,并做好妥善安排。

  在教學(xué)中,加強與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對學(xué)生能力的培養,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

  教學(xué)原則、教學(xué)方法的'運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運動(dòng)量。

  認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jì)的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長(cháng)的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。

  教學(xué)中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導匯報并作好妥善處理。

  學(xué)生方面:

  學(xué)習目的明確,自覺(jué)地上好體育課。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,養成自覺(jué)鍛煉的習慣。

  上體育課,著(zhù)裝要輕便,整齊,穿輕便運動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等上課。站隊時(shí)要做到快、靜、齊。

  不得無(wú)故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導,聽(tīng)從指揮,遵守課堂各項規定。

  不得有意損害體育設備,課后要按教師的要求如數歸還各種器材。

  六年級體育教學(xué)計劃3

  一、學(xué)情分析

  我任教六年級兩個(gè)班,學(xué)生透過(guò)這幾年的上課基本了解上課的要求,學(xué)習習慣正在逐步養成。根據學(xué)生生理特點(diǎn)來(lái)看,靈敏和柔韌性是這段時(shí)期重點(diǎn)發(fā)展的項目,同時(shí)有必要輔助速度練習。根據了解的狀況來(lái)看,學(xué)生的柔韌成績(jì)還能夠,學(xué)生的體形練習需要進(jìn)一步提高。同時(shí)為更好的服務(wù)于以后,要多做些速度練習。

  二、教材分析

  六年級體育基礎知識,是依據課程標準中各學(xué)習領(lǐng)域“水平三”目標的規定及活動(dòng)和資料的要求,針對學(xué)生的理解潛力和認知水平而選編的,用以指導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習和活動(dòng)實(shí)踐,它是體育課程教學(xué)資料的重要組成部分。在小學(xué)六年級的教學(xué)資料中,根據《課程標準》中運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì )適應五個(gè)學(xué)習領(lǐng)域。走和跑的練習中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要學(xué)習資料,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。主要的資料圍繞著(zhù)學(xué)校的趣味運動(dòng)體育項目進(jìn)行開(kāi)展教學(xué)法。六年級的測試項目是400米,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,側重學(xué)生的柔韌練習。落實(shí)體育藝術(shù)“2+1”項目對于學(xué)生養成參加體育鍛煉的習慣,提升審美素質(zhì),陶冶情操,均會(huì )起到用心的作用。同時(shí),開(kāi)展該項活動(dòng),有利于促進(jìn)學(xué)生用心參加課外文體活動(dòng),推動(dòng)體育、藝術(shù)課程改革的發(fā)展。

  三、教學(xué)目標:

  1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,明白一些保護身體健康的簡(jiǎn)單常識和方法。

  2、進(jìn)一步學(xué)會(huì )一些基本運動(dòng),游戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)潛力。

  3、體驗參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣,遵守紀律,與同學(xué)團結合作。

  四、教學(xué)任務(wù):

  1、繼續抓好課堂教學(xué)常規,提高課堂教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀教育,認真執行體育教學(xué)大綱及課程計劃,認真備好課,上好課,正確引導學(xué)生能自覺(jué)鍛煉身體。

  2、加強對體育教學(xué)的鉆研,透過(guò)聽(tīng)隨堂課,備課筆記和課后小結;教研組老師應相互學(xué)習、交流,共同提高、共同成長(cháng)的過(guò)程。

  3、組織開(kāi)展好豐富多彩、富有實(shí)效的課外文體活動(dòng),引導學(xué)生能自覺(jué)鍛煉身體,使學(xué)生更加生動(dòng)活潑地發(fā)展,在創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力上有較大的發(fā)展和提高。

  4、在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,使學(xué)生初步認識自我的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。初步學(xué)習田徑、體操、小球類(lèi)等項目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)潛力。培養學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和用心性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  5、落實(shí)體育藝術(shù)“2+1項目”對于學(xué)生養成參加體育鍛煉的習慣,提升審美素質(zhì),陶冶情操,,促進(jìn)學(xué)生用心參加課外文體活動(dòng),推動(dòng)體育、藝術(shù)課程改革的發(fā)展。

  五、教學(xué)方法

  1、教學(xué)中精講多練,講練結合,激勵學(xué)生學(xué)習。

  2、教學(xué)中收放結合,有意識讓學(xué)生自我鍛煉,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性、用心性。

  六、教學(xué)措施

  1、在教學(xué)中,加強與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對學(xué)生潛力的培養,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

  2、從游戲、競賽手段人手,提高學(xué)生學(xué)習自主性養成自覺(jué)的鍛煉的習慣。

  3、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況,科學(xué)地安排好、密度和運動(dòng)量。

  4、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,注意潛力的培養,啟迪思維,培養學(xué)生。

  七、教學(xué)進(jìn)度

  略

  六年級體育教學(xué)計劃4

  一、學(xué)生基本狀況

  1、學(xué)生狀況

  2、技能狀況:高年級學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、踢毽子、游戲等活動(dòng),但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,學(xué)習動(dòng)作顯得僵硬呆板。

  二、教材分析

  根據山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本:體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結合本校實(shí)際狀況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,養成良好的衛生習慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,從小樹(shù)立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  三、教學(xué)目的和要求

  1、使學(xué)生初步認識自我的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、進(jìn)一步學(xué)習田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)潛力。

  3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標,在學(xué)校里,你會(huì )獲得有助于你強壯體魄的體育運動(dòng)項目和方法,有助你身心健康的運動(dòng)心里小知識和衛生小常識,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動(dòng),有助你于你感受成功快樂(lè )的體育競賽游戲…到操場(chǎng)上,到陽(yáng)光下,到大自然中去吧!用心主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng),你將獲得更多的新知識、發(fā)現更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學(xué)與互評,你將會(huì )感受體育運動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,你將會(huì )發(fā)現體育運動(dòng)增予的益處,你將會(huì )體驗到戰勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時(shí)你還能夠不斷地發(fā)展和張揚你的個(gè)性,充分地展示你的特長(cháng)與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習、生活更加搞笑,更完美!

  四、重難點(diǎn)及教學(xué)安排

  1、教學(xué)資料

 。1)體育衛生保健基本常識

 。2)田徑

 。3)游戲

 。4)球類(lèi)

  2、重難點(diǎn)

  在以上五點(diǎn)資料中,(2)為重點(diǎn)資料,其余為基本掌握資料。

  五、教學(xué)措施

  1、教育學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì )職責感。

  2、運用體育對學(xué)生特有的影響,培養學(xué)生的美感和禮貌行為,逐步提高培養遵守紀律,尊重他人,團結友愛(ài);ハ鄮兔Φ热罕娨庾R和良好作風(fēng)。

  3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,注意潛力的培養,啟迪思維,培養學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性。

  六、學(xué)生方面:

  1、學(xué)習目的明確,用心自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,用心學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。

  2、上體育課,著(zhù)裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動(dòng)鞋上課。

  七、期末總結擬寫(xiě)。

  六年級體育教學(xué)計劃5

  一、本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)

  通過(guò)本學(xué)期的課堂教學(xué),能夠達到以下教育教學(xué)目標:

  1、使學(xué)生進(jìn)一步了解體育鍛煉對促進(jìn)青少年生長(cháng)發(fā)育和人體健康的好處,并能將學(xué)習的體育知識在體育鍛煉和日常生活中運用;

  2、初步掌握本學(xué)期新學(xué)的的各項運動(dòng)技術(shù)、技能,促進(jìn)身體素質(zhì)和運動(dòng)能力的發(fā)展;

  3、培養學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,逐步養成習慣,在群體活動(dòng)和比賽中能夠以公正、團結、協(xié)作的態(tài)度與同學(xué)友好相處。

  二、教材分析

  本學(xué)期的教材包括:

  1、體育與健康基礎知識:發(fā)展你的體能;心理健康與身體健康的關(guān)系

  2、田徑:跳躍

  3、體操:體操技能在生活中的應用

  4、球類(lèi):籃球和排球

  5、韻律操

  6、太極拳。

  三、學(xué)生情況分析

  初一學(xué)生,是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,學(xué)生活潑、好動(dòng),體育活動(dòng)參與意識、競爭意識、集體意識強,特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,伴隨著(zhù)“月經(jīng)”的出現,部分同學(xué)開(kāi)始出現害怕上體育課的問(wèn)題,應該適時(shí)的作好指導。在上學(xué)期學(xué)習的基礎上,本學(xué)期重點(diǎn)作好學(xué)生速度和爆發(fā)力的素質(zhì)的練習。

  四、本學(xué)期預期學(xué)科教育目標

  1、運動(dòng)參與:具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為;激發(fā)學(xué)生對體育與健康課程的興趣;并能養成自我鍛煉的習慣;認真上好體育課。

  2、運動(dòng)技能:學(xué)會(huì )太極拳,并學(xué)會(huì )應用到生活中;掌握籃球、排球基本技術(shù),并能夠在比賽中運用。明白各種游戲時(shí)所要求的具體動(dòng)作。

  3、身體健康:發(fā)展柔韌、靈敏、力量、速度等身體素質(zhì);知道自己身體的變化。

  4、心理健康:正確理解體育活動(dòng)與自尊自信的關(guān)系;了解體育活動(dòng)對心理健康的作用;對體育活動(dòng)能表現出快樂(lè )與傷心的情緒;形成克服困難的堅強意志品質(zhì);形成互幫互助的友愛(ài)精神。

  5、社會(huì )適應:能夠體驗集體活動(dòng)能和個(gè)人活動(dòng)的區別;按順序輪流使用同一運動(dòng)場(chǎng)地或設備;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關(guān)心他人;建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德。

  五、完成教育教學(xué)任務(wù)的具體措施

  1、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索,充分推行“三段六部”教學(xué)模式,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。

  2、結合體育大課間和課外活動(dòng),關(guān)注學(xué)生自主鍛煉意識和能力的培養。

  3、確立“體委輪流制——學(xué)生組織能力”研究課題,提高每個(gè)學(xué)生的組織表達能力。

  4、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,形成良好的傳、幫、帶氛圍。

  5、將游戲和比賽,穿插到每一節課中,調動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

  六、教學(xué)進(jìn)度

  周次

  教學(xué)內容

  課時(shí)

  備注

  第一周(3.1—3)

  一、素質(zhì)練習

  二、立定跳遠身體素質(zhì)練習

  第二周(3.5—3.9)

  一、立定跳遠球類(lèi)運動(dòng)

  二、立定跳遠考核

  第三周(3.1—3.16)

  廣播操復習

  第四周(3.19—3.3)

  一、推鉛球投擲游戲

  二、推鉛球

  第五周(3.6—4.1)

  一、推鉛球考核

  二、排球正面雙手墊球

  第六周(4.5—4.6)

  排球正面雙手墊球

  第七周(4.9—4.13)

  快速跑太極拳

  第八周(4.16—4.0)

  一、快速跑韻律操

  二、快速跑考核

  第九周(4.3—4.8)

  一、身體素質(zhì)練習韻律操

  二、游戲課

  第十周(5.—5.4)

  理論課:你的身體健康嗎?

  第十一周(5.7—5.11)

  一、排球正面雙手墊球

  二、排球比賽

  第十二周(5.14—5.18)

  耐久跑練習

  第十三周(5.1—5.5)

  耐久跑練習

  第十四周(5.8—6.1)

  耐久跑考核

  第xx周(6.4—6.8)

  太極拳復習

  第十六周(6.11—6.15)

  期末考試

  六年級體育教學(xué)計劃6

  一、學(xué)生基本情況

  1、學(xué)生情況:本學(xué)期我所教的教學(xué)班級仍然是六年級,六年級共31人,學(xué)生身體健康,無(wú)運動(dòng)技能障礙。

  2、技能情況:高年級學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、踢毽子、游戲等活動(dòng),但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,學(xué)習動(dòng)作顯得僵硬呆板。

  二、教材分析

  根據重慶市九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本:體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結合本校實(shí)際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,養成良好的衛生習慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,從小樹(shù)立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  三、教學(xué)目的和要求

  1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、進(jìn)一步學(xué)習田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

  3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標,在學(xué)校里,你會(huì )獲得有助于你強壯體魄的體育運動(dòng)項目和方法,有助你身心健康的運動(dòng)心里小知識和衛生小常識,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動(dòng),有助你于你感受成功快樂(lè )的體育競賽游戲…到操場(chǎng)上,到陽(yáng)光下,到大自然中去吧!積極主動(dòng)地參與體育游戲活動(dòng),你將獲得更多的新知識、發(fā)現更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學(xué)與互評,你將會(huì )感受體育運動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,你將會(huì )發(fā)現體育運動(dòng)增予的益處,你將會(huì )體驗到戰勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時(shí)你還可以不斷地發(fā)展和張揚你的個(gè)性,充分地展示你的特長(cháng)與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習、生活更加有趣,更美好!

  四、重難點(diǎn)及教學(xué)安排

  1、教學(xué)內容

 。1)體育衛生保健基本常識

 。2)田徑

 。3)游戲

 。4)球類(lèi)

 。5)希望風(fēng)帆(第三套)

  2、重難點(diǎn)

  在以上五點(diǎn)內容中,(5)為重點(diǎn)內容,其余為基本掌握內容。

  五、教學(xué)措施

  1、教育學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì )責任感。

  2、運用體育對學(xué)生特有的影響,培養學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高培養遵守紀律,尊重他人,團結友愛(ài);ハ鄮椭燃w意識和良好作風(fēng)。

  3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養,啟迪思維,培養學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性。

  六、學(xué)生方面:

  1、學(xué)習目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。

  2、上體育課,著(zhù)裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動(dòng)鞋上課。

  七、期末總結擬寫(xiě)。

  六年級體育教學(xué)計劃7

  一、指導思想

  認真貫徹落實(shí)<中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)>及<學(xué)校體育工作條例>精神,牢固樹(shù)立“快樂(lè )體育”、“健康第一”的指導思想,推進(jìn)體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認真工作,強化學(xué)校特色體育項目建設,大力開(kāi)展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng),堅持開(kāi)展學(xué)生體育訓練工作,本著(zhù)“求實(shí)、創(chuàng )新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng )佳績(jì)。

  二、工作目標

  1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節體育家常課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

  2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  3、強化科研意識,善于總結,教師能撰寫(xiě)科研論文。

  4、加大體育運動(dòng)隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。

  5、做好學(xué)校體育特色“1118”工程,打造學(xué)校體育特色,形成學(xué)校體育特色品牌。(“1118”學(xué)校體育特色工程指的是,一年對學(xué)生進(jìn)行一次軍訓,組織開(kāi)展一次學(xué)生運動(dòng)會(huì ),教授學(xué)生一套武術(shù)操,組織學(xué)生進(jìn)行“八個(gè)體育小項目”的比賽。)

  三、具體工作措施

 。ㄒ唬┥罨w育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程

  1、體育課程標準是體育教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的指南,為使體育教師盡快樹(shù)立全新的體育教學(xué)理念,開(kāi)展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀(guān)念發(fā)生深刻的變化。

  2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時(shí)計劃上好體育及活動(dòng)課,并進(jìn)一步加強安全教育及防范意識。

 。ǘ⿵娀R幑芾硭,提高教學(xué)質(zhì)量

  體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導下,繼續加強學(xué)習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

  1、認真貫徹<體衛工作兩個(gè)條例>精神,以認真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項工作。

  2、在體育教師之間倡導勤學(xué)習、共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。

  3、圍繞<課程標準>和新的教材體系開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),本學(xué)年,體育教師人人上實(shí)踐課,在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。

  4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。

  5、認真開(kāi)展體育教學(xué)工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫(xiě)出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。

  6、全面負責特色項目建設,擬定專(zhuān)項計劃,用好校本教材,開(kāi)展各項活動(dòng),為創(chuàng )建特色建設先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻。

  7、精心組織體育大課間活動(dòng)的開(kāi)展,大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

 。ㄈ、發(fā)展特色項目建設,抓好普及與提高

  1、擬定武術(shù)文化特色項目建設專(zhuān)項計劃,全面推進(jìn)特色項目建設。

  2、利用好校本教研,引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)發(fā)展,快速發(fā)展,規劃并實(shí)施以武術(shù)運動(dòng)為中心的校園環(huán)境建設。

  3、將武術(shù)運動(dòng)引進(jìn)體育課堂,研究基本規律,提高武術(shù)教學(xué)的水平,適時(shí)展示觀(guān)摩課。

  4、利用校園藝術(shù)節及大課間活動(dòng),開(kāi)展武術(shù)活動(dòng)。

 。ㄋ模、大力開(kāi)展陽(yáng)光體育,打造體育文化

  1、全面抓好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),精心組織好大課間活動(dòng),營(yíng)造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂(lè )園。

  2、繼續貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動(dòng)。

  3、配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認真研究,擬定計劃,組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。

 。ㄎ澹、加大課余訓練力度,提高競技水平

  1、在普及的基礎上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。

  2、重新調整學(xué)校體育運動(dòng)代表隊,重點(diǎn)建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃?茖W(xué)訓練,嚴格訓練,爭取在區級比賽中取得好成績(jì)。

  3、注重運動(dòng)隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調工作,使運動(dòng)隊員在學(xué)習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。

  總之,全體體育教師將本著(zhù)團結奉獻的精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,爭取再創(chuàng )高廟王小學(xué)體育之輝煌。

  六年級體育教學(xué)計劃8

  一、學(xué)生情況分析

  本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認真了卻得不到好成績(jì)。這些在課上是要加以研究的問(wèn)題,在評價(jià)機制上也要加以研究。

  二、教學(xué)分析

  在《大綱》中,明確地規定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)體育教學(xué),向學(xué)生進(jìn)行體育衛生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎!

  三、教學(xué)目標

  1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、初步學(xué)習田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

  3、培養學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  四、教學(xué)重點(diǎn)

  1、堅持“健康第一”的指導思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

  2、激發(fā)運動(dòng)興趣,培養學(xué)生終身體育的意識。

  3、增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平。

  4、獲得體育與健康知識和技能,增強社會(huì )適應能力。

  五、教學(xué)措施

  1、學(xué)習目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。

  2、上體育課,著(zhù)裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊時(shí)要做到快、靜、齊。

  3、不得無(wú)故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導,聽(tīng)從指揮,遵守課堂各項規定。

  4、在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。

  5、要愛(ài)護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數送還各種器材。

  六、教學(xué)進(jìn)度表

  略

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