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體育教學(xué)計劃

時(shí)間:2020-11-22 13:06:10 教學(xué)計劃 我要投稿

關(guān)于體育教學(xué)計劃集合8篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將在努力中收獲成長(cháng),是不是需要好好寫(xiě)一份教學(xué)計劃呢?相信大家又在為寫(xiě)教學(xué)計劃犯愁了吧,以下是小編精心整理的體育教學(xué)計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于體育教學(xué)計劃集合8篇

體育教學(xué)計劃 篇1

  一、指導思想:

  以新課程理念為指導思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養學(xué)生自主創(chuàng )新意識,敢打敢拼勇?tīng)幰涣骷皟?yōu)良的集體主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

  二、基本情況:

  本學(xué)期所教的是七年級和八年級,兩個(gè)班人數在48人左右,男女生人數差不多過(guò)半,絕大多數學(xué)生身體健康,無(wú)運動(dòng)技能障礙。學(xué)生都喜歡運動(dòng),但身體協(xié)調性差,肥胖等,學(xué)習動(dòng)作不協(xié)調。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調等軟性指標明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類(lèi)教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關(guān)鍵。

  他們的身體素質(zhì)各異。因為初三學(xué)生面臨中考,他們的學(xué)習壓力非常大。如何調整好他們的心理,處理好學(xué)習與活動(dòng)的安排,讓他們在體育考試中取得好成績(jì)是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動(dòng),表現欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動(dòng),課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉變觀(guān)念,讓男生帶動(dòng)女生,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  三、教材分析:

  結合本校實(shí)際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,培養良好的衛生習慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  教材內容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類(lèi):籃球、足球;身體素質(zhì)練習。

  教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動(dòng)作;球類(lèi)中的控球技術(shù);

  教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節;球類(lèi)中的人球結合。

  四、教學(xué)目標和要求:

  1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

  2、初步學(xué)習田徑、體操、球類(lèi)等項目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

  3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學(xué)與互評,感受體育運動(dòng)的樂(lè )趣,體會(huì )體育運動(dòng)的益處,體驗到戰勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

  4.養成良好的鍛煉習慣,掌握好初四中考多個(gè)可能被測試的項目。

  5.收集并引導他們掌握更多的體育時(shí)事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。

  6.讓他們體驗到運動(dòng)的樂(lè )趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強體質(zhì)。

  五、提高教育教學(xué)具體措施:

  1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習信息。

  2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習的運動(dòng)環(huán)境。

  3、根據學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習,充分體現學(xué)生的主體地位。

  4、根據學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習興趣。

  5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,培養學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性。

  6.利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,轉變他們的觀(guān)念,變被動(dòng)為主動(dòng)。

  7.認真備好課,向課堂45分要效率,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節課的學(xué)習中。

  8.課堂上,參與到學(xué)生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創(chuàng )的好成績(jì)。9.課后做到及時(shí)反思總結。

  六、學(xué)生方面:

  1、學(xué)習目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。積極學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。

  2、著(zhù)裝要輕便合體,穿輕便運動(dòng)鞋上課。不得攜帶與體育課無(wú)關(guān)的首飾、校牌、手機等。

  七、德育滲透:

  體育活動(dòng)對于發(fā)展學(xué)生的適應能力具有獨特的作用,在體育教學(xué)中應特別注意營(yíng)造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義精神,培養學(xué)生服從組織,遵守紀律,誠實(shí)、機智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。

  本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節中:

  1、課堂常規:使學(xué)生按規辦事、做到有規可循。

  2、組織教學(xué):培養團結友愛(ài)、養成遵守紀律的集體觀(guān),培養其具有熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護公物的良好品質(zhì)。

  3、結合教材內容安排德育內容。

 。1)、基礎知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺(jué)性的內容。培養學(xué)生的自尊心、自豪感和社會(huì )責任感。

 。2)、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀律,公正誠實(shí),積極進(jìn)取、團結友愛(ài)的內容。

 。3)、田徑安排培養學(xué)生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的內容。

 。4)、球類(lèi)中安排培養團結協(xié)作等集體主義精神的內容。

 。5)、在體操中安排培養互相幫助的合作意識的內容。

  總之,在教學(xué)過(guò)程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣,建立終身運動(dòng)的習慣。

  八、業(yè)務(wù)學(xué)習:

  1.認真領(lǐng)會(huì )課改精神,熟練各學(xué)段教材內容,加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  2.多聽(tīng)課,評課參與集體研討,取其長(cháng)補己之短,豐富自己的閱歷。

  3.充分利用多媒體、圖書(shū)室等查閱教學(xué)訓練方面的資料,學(xué)習新的好的教學(xué)方法。

  4.努力學(xué)習電腦知識,能夠制造出相應的課件利于教學(xué)。

  5.多與同行共同交流,共同研討,共同提高。

  6.加強自我鍛煉,提高自身素質(zhì)。

  九、評價(jià)教育教學(xué):

  通過(guò)測試和平時(shí)的練習采取教師或學(xué)生相互評價(jià)的方式,分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個(gè)層次:

  1.學(xué)習態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習中去。

  2.體能與技能:能否正確的將動(dòng)作掌握與運用情況。

  3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。

體育教學(xué)計劃 篇2

  一、指導思想:

  認真貫徹國家的教育方針,實(shí)施學(xué)校教研工作計劃,進(jìn)一步解放思想,深化教育改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,掌握運動(dòng)技術(shù)的科學(xué)鍛煉身體的方法,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強組織紀律性,培養學(xué)生的勇敢,頑強,進(jìn)取精神。

  二、教研專(zhuān)題:

  1、加強一、二年紀的隊列練習,多進(jìn)行游戲教學(xué)。

  2、如何實(shí)行愉快教學(xué),做好教學(xué)理論設計和方法。

  三、具體措施:

  1、根據教學(xué)大綱,認真備好課。

  2、互相聽(tīng)課,提高教學(xué)質(zhì)量,多向有經(jīng)驗的老師請教。

  3、堅持每周的集體備課,研究各科鉆體,加強理論水平的高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  4、認真抓好體育達標工作,對成績(jì)比較差的同學(xué),多進(jìn)行指導,爭取達標率和優(yōu)分率達到市的要求。

  5、認真抓好廣播操的動(dòng)作質(zhì)量和隊列操練,本學(xué)期重點(diǎn)抓二年級和四年級的隊列,為評比做好準備。

  6、課余訓練工作:今年是天河區運動(dòng)會(huì ),比賽項目多,因此,根據我校的實(shí)際情況,組織田徑隊、舉重隊、籃球隊、游泳隊等進(jìn)行訓練,我們三個(gè)體育老師分工合作,安排好各運動(dòng)隊的.訓練時(shí)間,爭取好成績(jì)。

  7、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中得到鍛煉,提高自身的身體素質(zhì)。

體育教學(xué)計劃 篇3

  一、指導思想:

  為貫徹學(xué)校培訓活動(dòng)精神,本著(zhù)“搭建平臺、友好合作、互相學(xué)習、交流經(jīng)驗、取長(cháng)補短、共同發(fā)展”的宗旨,根據學(xué)員實(shí)際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過(guò)學(xué)習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時(shí)間內感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌,了解現代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的經(jīng)驗,使其具有較強的體育教育教學(xué)能力,特制訂本計劃。

  二、帶教受訓老師一名:

  應紅心 男 體育 副校長(cháng)四、帶教內容:

  1、現代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實(shí)施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議;

  2、中學(xué)體育課聽(tīng)課、上課、評課能力的提高;

  3、教科研論文或案例的探討或撰寫(xiě);

  4、課余活動(dòng)及運動(dòng)隊建設的探討;

  5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

  五、帶教任務(wù)和目標:

  1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質(zhì)教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議;為課程改革的實(shí)施及增強學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎;

  2、通過(guò)合作交流使應老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與Ji情,通過(guò)聽(tīng)課、上課、評課等使自己的專(zhuān)業(yè)素養、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。

  六、浙江永康石柱初中體育教師開(kāi)課時(shí)間:

  第8周 星期一下午第1節課 老校區操場(chǎng)

  七、具體聽(tīng)課安排:

  姓名日期 節次 班級 內容地點(diǎn)李 偉 10/12周五 第3節 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區操場(chǎng)南側陸 翔 10/15周一 第5節 六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館

  鄔騰項 10/16周二 第4節 八(1、3)男軟式排球老校區操場(chǎng)

  遲立秋 10/16周二 第6節 七(1、8)男籃球運球新校區籃球場(chǎng)倪曉軍 10/17周三 第5節 七(10、15)女投擲老校區操場(chǎng)

  吳 敏 10/17周三 第6節 六(10、13)女各種方式的投擲老校區操場(chǎng)

  奚靜芬 10/18周四 第3節 八(5、11)女軟式排球老校區操場(chǎng)

體育教學(xué)計劃 篇4

  新學(xué)期新氣象新起點(diǎn),靜下心來(lái)認真做一份新學(xué)期教育教學(xué)工作計劃,理清思路,更新觀(guān)念,頭腦風(fēng)暴。以學(xué)校計劃為指針,進(jìn)德修業(yè),務(wù)實(shí)創(chuàng )新工作。

  一、出色完成體育教育教學(xué)任務(wù)

  致力于體育課堂教學(xué),課前認真備課備學(xué)生備場(chǎng)地器材備教學(xué)安全預案。課前提前侯課,堂堂課點(diǎn)名,做好見(jiàn)習生的活動(dòng)安排。力求課堂講解簡(jiǎn)明扼要,讓學(xué)生一聽(tīng)就明白,示范動(dòng)作準確優(yōu)美,讓學(xué)生一看就會(huì )模仿。追求課的最大練習密度,做到大運動(dòng)量小強度的授課模式。課中與學(xué)生一起鍛煉共同運動(dòng),拉近與學(xué)生之間的距離,零距離接觸學(xué)生,即做良師又做益友。加強師生之間生生之間的多邊活動(dòng),把探究學(xué)習合作學(xué)習落到實(shí)處,教師起到引導啟發(fā)的引領(lǐng)帶頭作用,放下老師高高在上的師者威嚴,蹲下身走進(jìn)學(xué)生的心田,聆聽(tīng)學(xué)生的心聲。加強教后反思,以思促教,從而提升自己的教學(xué)品味。

  二、做學(xué)習型的好老師

  國家中長(cháng)期教育規劃綱要中指出:要實(shí)現學(xué)習型的社會(huì )。本學(xué)期讀教師進(jìn)修學(xué)校下發(fā)的3本書(shū),,并做好讀書(shū)筆記。恪守活到老學(xué)到老的的人生準則,自費訂閱《中國學(xué)校體育》《體育教學(xué)》兩本專(zhuān)業(yè)刊物,汲取知識。撰寫(xiě)5篇以上專(zhuān)業(yè)文章,15000字讀書(shū)筆記,做一項科研課題《中學(xué)體育課堂教學(xué)導語(yǔ)設計的研究》開(kāi)題工作,歷時(shí)3年,撰寫(xiě)科研報告。工作中向老教師學(xué)習,幫扶年輕教師盡快成才。團結同志,虛心向各學(xué)科教師學(xué)習,多聽(tīng)各科老師的課,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),苦練教學(xué)基本功,爭取把各教材上課的不同準備活動(dòng)、不同教學(xué)策略、不同放松活動(dòng)整理成冊。做到用起來(lái)得心應手。

  三、進(jìn)德修業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)。

  記得有人曾說(shuō)過(guò):如果你把教育事業(yè)當成一項自己生命中的一部分的時(shí)候,就會(huì )發(fā)現教育事業(yè)是很快樂(lè )的一項事業(yè)。工作中做到嚴以律己,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,不講任何借口努力做好每一項工作,不找任何借口,在自己的世界里沒(méi)有第二只有第一,注重工作的結果,力求把事情做到最好。仔細研讀教師道德修養,剖析新課標,領(lǐng)會(huì )新理念。教學(xué)中率先垂范,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,以身作則,踏踏實(shí)實(shí)做事,力爭做年部放心的教師,校長(cháng)滿(mǎn)意的好教師。

  四、常抓體育活動(dòng),做好服務(wù)裁判工作。

  本學(xué)期力爭出色完成踢跳比賽、乒乓球比賽、籃球比賽、大課間評比活動(dòng)等工作,做好大課間操的組織活動(dòng),指導教師帶好各個(gè)體育運動(dòng)俱樂(lè )部的活動(dòng)工作。努力帶好學(xué)校田徑運動(dòng)隊,和體育特長(cháng)生的后備培養工作,堅持階梯式的學(xué)校業(yè)余訓練模式。經(jīng)常檢查督促各業(yè)余訓練隊的訓練工作,及時(shí)提出合理化改進(jìn)意見(jiàn)。工作中做到公平公正公開(kāi),著(zhù)手培養體育骨干學(xué)習裁判法,指導學(xué)生參與裁判工作,為將來(lái)步入社會(huì )后奠定扎實(shí)的基礎。

  五、遵守學(xué)校規章制度,做好日常工作。

  工作中做到不遲到不早退,學(xué)校安排的各項任務(wù)不推諉,工作干不好不找任何借口,樹(shù)立只有第一沒(méi)有第二的硬朗工作作風(fēng)。及時(shí)積極參加學(xué)校組織的各會(huì )議,并認真做好會(huì )議記錄,團結同志,除了聽(tīng)本學(xué)科課還要多聽(tīng)其他學(xué)科的課,汲取各方面知識,以提升自己的教學(xué)品味。做好辦公室的衛生、紀律工作,爭創(chuàng )學(xué)校優(yōu)秀學(xué)科組?吹綄W(xué)生的違反學(xué)校常規的事要敢管要會(huì )管,學(xué)習陶行知的3糖果的精神,主動(dòng)撿起操場(chǎng)上的垃圾,用自身行動(dòng)感染學(xué)生,以身作則,做到學(xué)校是自己的家,校榮我榮。在校園里將以體促智、以體輔德,以體審美,以體提高學(xué)生情商的思想得以深化。

體育教學(xué)計劃 篇5

  新的學(xué)期開(kāi)始了,這是一個(gè)緊張的學(xué)期,因為九年級面臨著(zhù)中考,而體育也是中考科目之一。為了能使九年級學(xué)生在中考時(shí)體育能取得優(yōu)異的成績(jì),特制定9年級體育教學(xué)計劃。

  一、學(xué)情分析

  九年級學(xué)生共3個(gè)班,由于學(xué)生平時(shí)缺乏體育鍛煉,不論是速度、耐力還是力量等方面大部分學(xué)生體能素質(zhì)不太好。這就要求我在短短兩個(gè)多月時(shí)間內必須從這幾個(gè)方面著(zhù)手來(lái)提高學(xué)生的全面體能,盡快了解那些學(xué)生在哪些方面素質(zhì)較差,及時(shí)針對不同的學(xué)生實(shí)施不同的教學(xué)方法。改進(jìn)教學(xué)具體措施

  1、三月份加大運動(dòng)訓練量,提高學(xué)生的力量和耐力,使學(xué)生出現短期的疲勞,在籃球項目上要求動(dòng)作到位,態(tài)度端正。

  2、 調整平時(shí)的訓練計劃,將上學(xué)期兩天一練改為四天三練,確保學(xué)生出效果,出成績(jì)。

  3、 開(kāi)展班級講座,對學(xué)生的心理進(jìn)行教育。

  4、 快樂(lè )訓練,杜絕學(xué)生出現倦怠,讓學(xué)生在一個(gè)輕松的環(huán)境里學(xué)習,做到學(xué)中練,練中學(xué)。

  5、 體育教師和學(xué)生一同訓練,從而提高學(xué)生訓練的積極性。

  二、教材分析

  本學(xué)期教育主題一是圍繞中考項目開(kāi)展相關(guān)的速度、耐力、力量等練習,二是可以以游戲形式給學(xué)生涉及一些球類(lèi)、武術(shù)等科目,在緊張的訓練之余得到放松,也使學(xué)生的協(xié)調性發(fā)展有所提高,為進(jìn)入高中或走向社會(huì )進(jìn)行體育鍛煉作一些鋪墊。

  三、教學(xué)措施

  1、認真研讀體育與健康教科書(shū)及教學(xué)課標的基礎上備好每一節課,寫(xiě)好每節課教案。

  2、合理安排教學(xué)程序

  每節課的開(kāi)始部分、準備部分、基本部分和結束部分都能使學(xué)生精神飽滿(mǎn),積極參與,快樂(lè )身心,使每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。

  3、認真搞好課外體育訓練工作,使每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)都有所提高,在次基礎上,教會(huì )學(xué)生能自我調節自己的情緒。

  四、教學(xué)進(jìn)度表

  周 次

  教 學(xué) 內 容

  課時(shí)

  備注

  第一周(3月1日-2日)

  一、障礙跑 接力游戲。

  二、障礙跑 發(fā)展身體素質(zhì)練習

  第二周(5日-9日)

  跳繩 發(fā)展身體素質(zhì)練習

  第三周(12日-16日)

  一、肺活量測試 跳繩

  二、耐久跑理論知識

  第四周(19日-23日)

  一、跳繩 選用教材

  二、耐久跑練習 肺活量測試練習

  第五周(26日-4月1日)

  一、身體素質(zhì)練習 選用教材(排球)

  二、耐久跑練習 放松游戲

  第六周(4月5日-6日)

  跳繩 耐久跑練習

  第七周(9日-13日)

  一、耐久跑練習 呼吸練習

  二、韻律體操 耐久跑練習

  第八周(16日-20日)

  考核:男生1000米 女生800米

  第九周(23日-28日)

  一、耐久跑改進(jìn)練習

  二、身高體重、肺活量測試

  第十周(5月2日-4日)

  期中考試

  第十一周(5月7日-11日)

  體育中考注意事項

體育教學(xué)計劃 篇6

  教與學(xué),是學(xué)校教育工作亙古不變的重心,教書(shū)育人,是教師工作最基本的目標。體育學(xué)科作為學(xué)校教育中的重要組成部分,當然不能忽視育人的宗旨。作為一名體育教師,盡快改變教學(xué)觀(guān)念,提高自己的教學(xué)專(zhuān)業(yè)能力,跟上現代化教育教學(xué)形式的需要。通過(guò)這次專(zhuān)家培訓,為了讓自己快速成長(cháng),特制定個(gè)人發(fā)展三年規劃如下:

  一、指導思想

  體育教學(xué)是學(xué)校教育重要組成部分,是學(xué)生掌握運動(dòng)技能,掊養終身體育意識的重要途徑,促進(jìn)新建學(xué)校更好的發(fā)展。積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,不斷提高課堂時(shí)效性,注重發(fā)展學(xué)生的主動(dòng)性,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和進(jìn)取精神,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  二、總的目標

  1.繼續繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),衣著(zhù)符合教師規范,以普通話(huà)教學(xué),做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗,樹(shù)立獨特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,向業(yè)務(wù)水平高的“經(jīng)驗型”青年教師轉型。

  2.繼續體育專(zhuān)業(yè)理論結合專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著(zhù)作,更新個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識、認識教材,做到因材施教;能科學(xué)合理地設計每一學(xué)期的教學(xué)目標,并與單元計劃相配套;在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實(shí)踐課中,開(kāi)發(fā)教育資源,從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設計上有所突破。

  3.堅持每周1-2小時(shí)的閱讀,除教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹(shù),不斷提高自身理論研究的能力,并結合實(shí)踐有成效。

  努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念;課堂教學(xué)形成一定的獨特風(fēng)格。促進(jìn)自我展示與自我實(shí)踐,自我監控與調整能力,同時(shí)加強課堂教學(xué)管理,構建個(gè)性課堂教學(xué)模式。

  三、具體目標

  1)繼續自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,積極提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。不斷探索和實(shí)踐,努力營(yíng)造適合學(xué)生學(xué)習的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。

  2)繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法、手段,尋求自身教學(xué)特點(diǎn),發(fā)揮所長(cháng),利用各種器材豐富教學(xué)內容,使課堂教學(xué)形式多樣化,逐步建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。

  3)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個(gè)人素質(zhì)提高方面的書(shū)籍,教學(xué)方法和理論方面等的著(zhù)作

  4)積極參與各教育教學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng),做好筆記及完成其相應要求和功課。

  有健全的職業(yè)道德,充滿(mǎn)愛(ài)心、耐心、細心,有大膽的勇于嘗試和創(chuàng )新之心,能多學(xué)多看多嘗試,凡事多從學(xué)生的立足點(diǎn)出發(fā),成為一個(gè)善良的,有個(gè)性,有思想的人。

  第一年:在合格教師的基礎上,潛心研究教材、精心設計教學(xué)、認真上好每節課,力爭達到優(yōu)秀教師的水平。

  第二年:多讀教學(xué)方面的書(shū)籍,多觀(guān)摩名師的課程,多進(jìn)行教學(xué)反思,進(jìn)一步提高教學(xué)水平。

  第三年:在兩年的教學(xué)基礎上,不斷反思整合自己課堂,向骨干教師靠攏。

  四、具體措施

  針對以上的目標,我將在這三年里做到以下幾點(diǎn):

  1.積極、認真對待每一節體育課;ヂ(tīng)課、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),學(xué)生反響熱烈。

  2.總結經(jīng)驗,能在個(gè)人教育平臺上發(fā)表有質(zhì)量的教育心得文章。

  3.根據個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展三年規劃的制定,進(jìn)行每學(xué)年、每學(xué)期的實(shí)施內容細化,制定改進(jìn)計劃和實(shí)施措施,并在實(shí)踐過(guò)程中總結和創(chuàng )新。做一個(gè)科研型的教師,不斷地實(shí)踐、探索、總結自己的教育行為,必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師、學(xué)者型的教師。 我會(huì )一直朝著(zhù)心中的夢(mèng)想迎風(fēng)起航,雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。在這三年里,我會(huì )為做一個(gè)新型的,智慧型的教師而努力!

體育教學(xué)計劃 篇7

  一、教學(xué)內容:

  體育與健康常識(認識自己的身體,如何形成正確的身體姿勢);基本體操(走、跑、條、投擲、平衡、徒手等);游戲(隊列、奔跑、跳躍、投擲、球類(lèi)等游戲);韻律活動(dòng)與舞蹈。版權所有

  二、教學(xué)目標:

  學(xué)習領(lǐng)域一運動(dòng)參與

  1、具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。水平一的要求:學(xué)生將能夠:

  a.樂(lè )于參加各種游戲活動(dòng);b.認真上好體育課。

  2、用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng).

  學(xué)習領(lǐng)域二運動(dòng)技能

  1、獲得運動(dòng)基礎知識;2、學(xué)習和應用運用技能

  水平一的要求:學(xué)生將能夠:在球類(lèi)游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,如拍球、運球等;版權所有

  做出基本體操的動(dòng)作;做出單一的體操動(dòng)作,如滾翻、劈叉等;模仿簡(jiǎn)單的舞蹈或韻律活動(dòng)動(dòng)作;做出地域性運動(dòng)項目中的簡(jiǎn)單動(dòng)作,如水中行走、、水中飄浮等。

  2、安全地進(jìn)行體育活動(dòng)

  3、獲得野外活動(dòng)的基本技能

  學(xué)習領(lǐng)域三身體健康

  形成正確的身體姿勢。水平一要求:學(xué)生將能夠:指出坐、立、行時(shí)正確和不正確身體姿勢的區別;說(shuō)出處于正確和不正確身體姿勢時(shí)的感受;努力改正不正確的身體姿勢。

  1、發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調能力)

  水平一要求:學(xué)生將能夠:學(xué)習實(shí)際生活中的移動(dòng)動(dòng)作,如:走、跑、跳攀爬等動(dòng)作;隨同集體完成各種必要的操作,如:隊列練習、廣播操等;在游戲或基本運動(dòng)中進(jìn)行多種移動(dòng)、躲閃的練習;在投擲或球類(lèi)游戲中進(jìn)行各種揮動(dòng)、拋擲、轉體的練習,從事發(fā)展柔韌性的各種動(dòng)力練習。

  具有關(guān)注身體和健康的意識(知道身體各主要部位的名稱(chēng)和自己身體的變化)學(xué)生將能夠:知道身體各主要部位的名稱(chēng);辨別左右、前后、上下的方位;

  定期測量和記錄自己的身高、體重的變化。

  學(xué)習領(lǐng)域四心理健康

  學(xué)會(huì )通過(guò)體育活動(dòng)等方法調空情緒學(xué)生能夠體驗并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現;觀(guān)察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的心情。根據課程目標的要求和學(xué)習領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標,以體育課和體育活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂(lè )的發(fā)展。

  三、教學(xué)措施:

  1、及時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習信息。

  2、創(chuàng )造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習的運動(dòng)環(huán)境。

  3、根據學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的功能作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習,充分體現學(xué)生的主體地位。

  2、根據學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習興趣。

體育教學(xué)計劃 篇8

  一:指導思想

  1.堅持“健康第一”的指導思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),體育教學(xué)實(shí)習工作計劃。

  2.激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣,培養學(xué)生的終身體育意識與健康行為。

  3.重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習能力。

  4.充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益。

  二:工作目標

  1、 認真完成八年級和九年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術(shù)。培養學(xué)生的興趣。

  2、.認真完成上級領(lǐng)導安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。(1)帶領(lǐng)訓練隊參加縣級運動(dòng)會(huì )(2)配合領(lǐng)導組織開(kāi)展第一屆校運動(dòng)會(huì )。

  3、 每天帶領(lǐng)學(xué)生晨練工作,同時(shí)每天早操督促學(xué)生認真做早操 。

  4、利用課外活動(dòng)時(shí)間,多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項目,實(shí)習報告《體育教學(xué)實(shí)習工作計劃》。如:學(xué)生籃球賽,實(shí)習生排球賽

  5、好實(shí)習班主人工作;

 。1)、指導班級日常的晨讀,早讀及晚自習,搞好教室和衛生區的衛生

 。2)、了解他們的學(xué)習成績(jì),身體狀況,性格特點(diǎn)及興趣愛(ài)好等,

 。3)、管理好兩操,加強學(xué)生的身體鍛煉,勞逸結合,提高學(xué)習效率,增進(jìn)身體健康

  三、措施

  認真積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習和活動(dòng),認真記學(xué)習筆記,寫(xiě)學(xué)習心得,提高自己思想認識。服從領(lǐng)導,聽(tīng)從分配,團結同志,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。在工作中時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德規范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。

  1、加大教育力度,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節,因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,在這實(shí)習期間,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高

  2、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運動(dòng)競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動(dòng)和運動(dòng)競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習自己喜歡的運動(dòng)項目;谶@一點(diǎn),對實(shí)習期間做好輔導,以保證課外體育活動(dòng)順利的開(kāi)展。

  3、為一位實(shí)習體育教師,我有信心,也有能力把這40天的工作做好,為學(xué)校爭光。

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