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秋季體育教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2020-10-30 15:37:22 教學(xué)計劃 我要投稿

秋季體育教學(xué)工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編精心整理的秋季體育教學(xué)工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋季體育教學(xué)工作計劃

  秋季體育教學(xué)工作計劃1

  一、學(xué)情分析:

  本班共26人,其中女生12人,男生14人。大多數學(xué)生身體健康,無(wú)運動(dòng)技能障礙。小學(xué)一年級的學(xué)生的動(dòng)作模仿能力很強,對于各種體育活動(dòng)充滿(mǎn)了好奇與興趣,具有強烈的運動(dòng)學(xué)習動(dòng)機,是學(xué)習運動(dòng)技術(shù)的大好時(shí)機,我們要抓住這一時(shí)機,使他們具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。小學(xué)一年級的學(xué)生在體育學(xué)習和活動(dòng)的過(guò)程中,有成功與進(jìn)步的喜悅,也有失敗與退步的痛楚,他們對此有很直接、很具體、很深刻的感受。讓學(xué)生通過(guò)體育運動(dòng)的直接體驗,逐漸認識體育運動(dòng)中成敗得失與情緒的關(guān)系,體驗到體育運動(dòng)中情緒體驗的深刻性、易變性、兩極性,知道適當地控制自己的情緒,使學(xué)生感受到體育活動(dòng)給自己的生活帶來(lái)的樂(lè )趣。

  二、教材分析:

  依據新課程教學(xué)內容以及本校實(shí)際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  三、學(xué)期教學(xué)目標:

  1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、初步學(xué)習田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

  3、培養學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺(jué)遵守規則、團結協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

  第一學(xué)期體育教學(xué)計劃進(jìn)度表(略)

  秋季體育教學(xué)工作計劃2

  一、學(xué)生情況:

  通過(guò)對三年級學(xué)生的了解,結合自己的教學(xué)實(shí)際,對本次課中學(xué)生的基本情況分析如下。

  1、通過(guò)一二年級的學(xué)習,學(xué)生已基本掌握動(dòng)作要領(lǐng)。本次課:一是要糾正個(gè)別同學(xué)的不正確動(dòng)作;二是通過(guò)多種方式的練習,提高學(xué)生的技能水平,增強學(xué)生的體能。

  2、跳短繩練習內容相對枯燥,學(xué)生不樂(lè )于長(cháng)時(shí)時(shí)固定練習。為此采用多種手段,多種形式的練習,從而激發(fā)學(xué)生的參與積極性。

  3、長(cháng)時(shí)間單一的練習內容,學(xué)生容易枯燥,練習也不夠全面。為此安排更豐富的教學(xué)內容,利用跳繩,借助游戲來(lái)吸引學(xué)生,同時(shí)補充練習的不足,做到身心的全面協(xié)調發(fā)展。

  二、教材分析:

  跳短繩有很大的實(shí)用價(jià)值,對于提高學(xué)生的身體素質(zhì)有重要意義。同時(shí)也是發(fā)展學(xué)生協(xié)調性,提高速度、靈巧等身體素質(zhì)的重要輔助性練習。三年級跳繩重點(diǎn)是讓學(xué)生提高運動(dòng)成績(jì),為增強身體素質(zhì)打好基礎。

  三、教學(xué)目標:

  1、認知目標:能夠辨別同伴跳短繩動(dòng)作方法是否正確,能夠了解并遵守游戲規則。

  2、技能目標:通過(guò)多種練習活動(dòng),學(xué)生能熟練掌握前搖繩并腳跳的技術(shù)動(dòng)作,并在原有的基礎上成績(jì)有所提高。同時(shí)能增強學(xué)生的彈跳力以及協(xié)調、靈敏、速度等身體素質(zhì),發(fā)展學(xué)生體能。

  3、情感目標:培養學(xué)生團體意識,教會(huì )學(xué)生競爭與合作;激發(fā)運動(dòng)興趣,通過(guò)活動(dòng)體驗,學(xué)生能夠簡(jiǎn)單描述在游戲活動(dòng)中的心情感受。

  四、教學(xué)設計說(shuō)明:

  1、在教學(xué)方式的選取上,依據水平二的教學(xué)目標,結合中低年級學(xué)生頑皮好動(dòng)喜歡被表?yè)P,愛(ài)玩游戲,善于模仿,注意力易分散等特點(diǎn),本課選擇了學(xué)生喜歡的教學(xué)模式。

  2、在教學(xué)方法的選擇與運用上,注重學(xué)生觀(guān)察與模仿力的培養和學(xué)生方法的指導。主要學(xué)法包括觀(guān)察、模仿,教法有示范法、目標設置法、啟發(fā)與誘導法等。保證了讓學(xué)生在愉快的游戲活動(dòng)中,體驗到成功的樂(lè )趣,為今后的學(xué)習和鍛煉打下堅實(shí)的基礎。

  3、在教學(xué)評價(jià)手段的運用上,注重通過(guò)教師適時(shí)的教學(xué)評價(jià)、學(xué)生自我評價(jià)與小組評價(jià),來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性。在評價(jià)的內容上不拘泥于學(xué)生的學(xué)習效果,而是從學(xué)習態(tài)度、情意表現等多方面作全面的評價(jià),保證了不同學(xué)生的學(xué)習需求。

  秋季體育教學(xué)工作計劃3

  一、基本狀況

  三年級學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動(dòng)。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板。

  二、教材分析

  根據義務(wù)教育小學(xué)階段的培養目標以及本校實(shí)際狀況,有目的、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  三、教學(xué)目的和要求

  1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、初步學(xué)習田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)潛力。

  3、培養學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和用心性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺(jué)遵守規則、團結協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

  四、重難點(diǎn)及課時(shí)安排

  1、教學(xué)資料

  a、體育衛生保健基礎常識

  b、游戲

  c、韻律活動(dòng)和舞蹈

  d、田徑

  e、體操

  f、小球類(lèi)

  2、重難點(diǎn)

  在以上七點(diǎn)資料當上,a、d、g為重點(diǎn)資料,其中d、g為難點(diǎn)。體育衛生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,建立體育鍛煉與衛生保健教育相結合的重要措施之一。根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認識水平,體育課的理論教學(xué)主要是透過(guò)通俗易懂的講述,使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛生保健常識。而第九套廣播體操學(xué)生都還不會(huì )做,應作為重點(diǎn)資料,組織好課堂教學(xué),爭取一個(gè)月內教會(huì )。

  五、教學(xué)措施

  1、教育學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì )職責感。

  2、運用體育對學(xué)生特有的`影響,培養學(xué)生的美感和禮貌行為,逐步提高,培養遵守紀律,尊重他人,團結友愛(ài),互相幫忙等群眾意識和良好作風(fēng)。

  3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,注意潛力的培養,啟迪思維,培養學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性。

  4、個(gè)性加強對廣播體操的教學(xué)。

  秋季體育教學(xué)工作計劃4

  一、指導思想:

  以加快體育教學(xué)改革為主線(xiàn),以貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和推進(jìn)新課程改革為重點(diǎn),進(jìn)一步解放思想、更新觀(guān)念、大力提高體育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速的發(fā)展。

  二、工作思路和工作目標

  堅持"以人為本,健康第一"的課程教育理念,充分調動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,推進(jìn)研究性、探究性教學(xué)方法;進(jìn)一步改革現行教學(xué)模式,努力探討體育教學(xué)新思路,使學(xué)生真正成為學(xué)習的主體;使體育課堂成為學(xué)生快樂(lè )活動(dòng)、快樂(lè )學(xué)習的樂(lè )園。培養學(xué)生的體育運動(dòng)能力和習慣及運動(dòng)競技水平,充分發(fā)揮學(xué)校體育的健身功能;努力提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,培養學(xué)生體育學(xué)習習慣,使學(xué)生具有一定體育文化常識,身體鍛煉常識和體育運動(dòng)常識,初步具備體育運動(dòng)的基本技能,養成終身鍛煉的習慣,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

  三、工作重點(diǎn)和舉措

 。1)加強備課管理

  要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據《新課程標準》和學(xué)生的實(shí)際情況,認真寫(xiě)好每一節課的教案,教案的書(shū)寫(xiě)要符合學(xué)校要求。

 。2)要認真制定學(xué)期教學(xué)計劃

  要根據總課時(shí)數、學(xué)習的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃和課時(shí)計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

 。3)上好每一堂課,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

  要用新課程的理念指導體育教學(xué),以教師為主導,以學(xué)生為主體,注重對學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng )造性和實(shí)踐能力的培養。使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )共處,學(xué)會(huì )發(fā)展,更好地貫徹"健康第一"的指導思想,推進(jìn)課程改革的不斷深入。

 。4)加大體育教學(xué)檢查力度,完善教學(xué)測評制度

  要進(jìn)一步完善教學(xué)檢查制度,嚴格規范教學(xué)行為。學(xué)校領(lǐng)導和中層領(lǐng)導要不定期地進(jìn)行教學(xué)檢查,督促教師提出要求和建議。一學(xué)期至少要檢查三次備課、聽(tīng)課記錄、訓練記錄、活動(dòng)記錄和體育檔案。同時(shí)要多開(kāi)展不少于兩次的說(shuō)課、評課活動(dòng),以促進(jìn)體育教師相互之間的共同提高。

  秋季體育教學(xué)工作計劃5

  根據學(xué)校的工作安排,本人在這一學(xué)期將擔任九年級1、2、3、10、11、12班共六個(gè)班的體育教學(xué)工作。由于九年級畢業(yè)班將面臨體育中考,自己深知責任重大,為此擬定本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃。

  一、指導思想

  認真學(xué)習“體育與健康”新課程標準,堅持“健康第一”的指導思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為目標,激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣,培養他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng )造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。在教學(xué)中向中考測試項目?jì)A斜,讓學(xué)生打好基礎,迎接下學(xué)期的體育中考加試。

  二、學(xué)生現狀分析

  所任教的九年級學(xué)生年齡在15-16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),表現欲望強;女生趨于文靜,不好活動(dòng)。因此要因勢利導,加強男生的身體素質(zhì)練習,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。

  三、教材分析

  根據20xx年我省初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的考試方案,20xx年我省的體育中考項目和20xx年一樣,必考項目是:男生1000米跑、女生800米跑。男生自選項目包括立定跳遠、引體向上、坐位體前屈、籃球運球;女生自選項目包括立定跳遠、仰臥起坐、坐位體前屈、籃球運球;考生可從中自選一項。針對以上測試項目,制訂上課內容,由針對性進(jìn)行訓練、練習。通過(guò)各種練習方法和輔助練習來(lái)提高運動(dòng)成績(jì)。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習使學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的指導思想,懂得一定的體育鍛煉方法,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生得到全面的發(fā)展,最終為中考取得好的成績(jì)而努力拼搏。

  四、教學(xué)目標:

  1、增強學(xué)生體能,掌握和應用基本的體育健康知識和運動(dòng)技能。

  2、提高對個(gè)人健康和群體健康的責任感。

  3、培養運動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成堅持鍛煉的好習慣。

  4、為中考取得更好的成績(jì)而努力拼搏。

  5、完成國家體質(zhì)健康標準的測試上報工作。

  五、教學(xué)設想:

  初三學(xué)生面臨中考,所以在本學(xué)期應以學(xué)生的身體素質(zhì)訓練和中考測試內容為主,多給學(xué)生運動(dòng)空間,加強學(xué)生的自我鍛煉意識,在課堂應改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。增強課堂氣氛,使學(xué)生有目標的去學(xué)習、去鍛煉。

  六、本學(xué)期考核項目

  女生:800米、投擲實(shí)心球、墊排球;

  男生:1000米、投擲實(shí)心球、墊排球;

  秋季體育教學(xué)工作計劃6

  一、指導思想:

  以三個(gè)代表重要思想為指導,繼續深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,解放思想,轉變觀(guān)念,勇于探索,深化改革,求實(shí)創(chuàng )新。以新課程改革為契機,堅持“健康第一”的指導思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),激發(fā)和保持學(xué)生的運動(dòng)興趣,培養學(xué)生終身體育的意識,堅持以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位。

  二、主要目標:

  1、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。

  2、以素質(zhì)教育為突破口,全面推行新課程改革。

  3、以教科研為先導,深化教學(xué)改革。

  4、全面推進(jìn)信息化進(jìn)程,實(shí)行電子備課。

  三、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┙∪茖W(xué)的管理體系。

  1、在課堂教學(xué)中,對照《師德規范》以及《體育教師崗位職責》開(kāi)展教學(xué)工作,認真執行體育教學(xué)工作“八認真”。

  2、加強業(yè)余訓練的管理力度,健全各運動(dòng)隊的梯隊建設,制定好各級、各階段訓練計劃,保持團體總分進(jìn)入前八。

  3、積極開(kāi)展校內的體育競賽活動(dòng),抓好“學(xué)生體質(zhì)健康”的評定工作;保證學(xué)生在校的體育活動(dòng)時(shí)間,督促各班上好兩操兩課等活動(dòng),做到保質(zhì)保量。

 。ǘ┤嫱七M(jìn)素質(zhì)教育。

  1、加強體育教師的業(yè)務(wù)學(xué)習,深刻領(lǐng)會(huì )課程改革的理念,并在備課及課上加以實(shí)踐。

  2、在教學(xué)中,以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生需求,重視學(xué)生情感體驗,收集資料,撰寫(xiě)有關(guān)論文。

  3、充分利用本校資源,激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣,培養學(xué)生的終身體育意識。

 。ㄈ┘訌妼W(xué)校體育特色研究。

  1、全面推廣“競爭——合作”型體育教學(xué)模式,并做深層次研究。

  2、探索雙語(yǔ)教學(xué),在體育課中試行,配合學(xué)校做好雙語(yǔ)教學(xué)工作。

  3、以排球學(xué)校為新平臺,提高全校的排球運動(dòng)水平。

 。ㄋ模┘訌婓w育教學(xué)的信息化工程。

  1、充分利用學(xué)校的教育網(wǎng)絡(luò )資源,實(shí)行電子備課。

  2、在網(wǎng)上建立各運動(dòng)隊的詳細資料及各班的體育成績(jì)與學(xué)生體質(zhì)健康等各項成績(jì)。

 。ㄎ澹┩菩腥窠∩磉\動(dòng)。

  1、加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益,培養其終身體育意識。

  2、組織校內教職員工參加各項體育競賽,增加其體育鍛煉時(shí)間,增進(jìn)健康。

  四、具體日程安排:

  二月份:

  1、制定教學(xué)計劃,備好課,認真進(jìn)行體育教學(xué)工作。

  2、召集校運動(dòng)隊,制定訓練計劃,健全梯隊建設。

  3、加強第八套廣播體操的質(zhì)量。

  三月份:

  1、抓好體育常規教學(xué)工作,規范體育課堂教學(xué)和體育課外活動(dòng)。

  2、進(jìn)行“學(xué)生體質(zhì)健康”測試的前期準備工作與訓練。

  四月份:

  1、認真進(jìn)行體育教育教學(xué)工作。

  2、做好第六屆校運動(dòng)會(huì )的各項準備工作,月底舉行。

  3、協(xié)調并督促全校各班級認真做好“學(xué)生體質(zhì)健康”訓練與測試。

  4、與外校聯(lián)系,組織教職工排球聯(lián)誼賽。

  5、培訓好廣播操領(lǐng)操員。

  五月份:

  1、認真進(jìn)行體育日常教學(xué)工作,上好一堂體育教學(xué)公開(kāi)課。

  2、全校按計劃認真完成體育達標考核及體質(zhì)健康標準成績(jì)匯總上報。

  3、;@球隊完成六月份的太倉市小學(xué)生籃球比賽的組隊工作。

  4、每位教師完成一篇有質(zhì)量的教科研文章。

  六月份:

  1、按計劃完成學(xué)生各單項技術(shù)技能考核工作。

  2、認真完成學(xué)生的體育成績(jì)考核評定工作。

  3、完成學(xué)生的身高、體重、視力的測量工作。

  6、學(xué)期體育結束工作。

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