【實(shí)用】學(xué)校教學(xué)計劃匯編八篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們的教學(xué)工作又將續寫(xiě)新的篇章，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)計劃了。那么教學(xué)計劃要怎么寫(xiě)才能突出呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校教學(xué)計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校教學(xué)計劃 篇1
一、指導思想：
以“科教興國”戰略目標為指針，積極開(kāi)展青少年科技教育活動(dòng)，從而有力地促進(jìn)青少年科技教育改革。全面貫徹黨的教育方針，培養新世紀人才，在全校師生中形成“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。
二、工作目標：
1、繼續做好學(xué)�？萍计占肮ぷ��？萍冀逃粏问窃诳萍蓟顒�(dòng)中講授知識，它是與各學(xué)科相互滲透，相互聯(lián)系的，因此，要求各任課老師在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育，特別是常識、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程積極利用課本內容引導學(xué)生進(jìn)行科技活動(dòng)，使科普工作緊貼于學(xué)科教學(xué)。發(fā)動(dòng)與組織教師、學(xué)生積極向有關(guān)青少年科技教育刊物投稿。
2、認真組織各類(lèi)科技活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展各項科技比賽，并認真落實(shí)上級組織的各項各級科技比賽。
三、具體工作：
1、 以“實(shí)踐、創(chuàng )新、智慧”為口號，注重學(xué)生的參與面，活動(dòng)的內容，并在活動(dòng)中體校我校的風(fēng)貌，展示我校學(xué)生科技特長(cháng)。
2、認真組織好海曙區第四屆科技節系列活動(dòng)和華天小學(xué)第十二屆科技節活動(dòng)。
3、開(kāi)設航模興趣小組，培養航模制作小能手。
4、做好科技類(lèi)報刊、雜志的訂閱發(fā)行工作。
5、積極參加市區兩級競賽和科技活動(dòng)，從中選拔科技積極分子和科技骨干。
6、結合國家今年的“嫦娥奔月工程”，認真做好“嫦娥奔月”的知識普及工作。
學(xué)校教學(xué)計劃 篇2
一、學(xué)生人數
學(xué)生人數：14人 男：10 女：4
二、班級情況
班級共有學(xué)生14人，其中男生10人，女生4人，男女人數失衡。其中有五名學(xué)生走讀，九人住讀。其中有兩名唐氏綜合癥學(xué)生，兩名自閉癥學(xué)生，其他均為智力障礙學(xué)生。因為班上學(xué)生類(lèi)型差異較大，且學(xué)生有來(lái)自城鎮和周邊各個(gè)村鎮，家庭環(huán)境差異也較大。所以，在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異，大部分學(xué)生都需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。班級中有三名學(xué)生家長(cháng)陪讀，家長(cháng)能積極支持老師工作。但部分學(xué)生家長(cháng)為農民或老人，能支持老師工作，但不重視家庭教育，希望能與教師配合。本班大部分學(xué)生能聽(tīng)從老師指令，少部分不能聽(tīng)從指令的，可由助教老師協(xié)助。
三、工作項目及要求
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1、掌握一定的勞動(dòng)技能，關(guān)心集體，自覺(jué)維護學(xué)校的環(huán)境衛生。
2、進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜，主動(dòng)與校門(mén)口的老師、同學(xué)打招呼。
3、作業(yè)認真、自覺(jué)，養成獨立完成作業(yè)的習慣。
4、不打不鬧，上下樓梯靠右走。
5、上課聽(tīng)講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。
6、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生學(xué)習習慣的培養：
1、聽(tīng)課習慣，根據學(xué)生不同的情況延長(cháng)注意時(shí)間
2、作業(yè)習慣和作業(yè)上交習慣，每天給予一部分學(xué)生自己做作業(yè)的時(shí)間，并讓學(xué)生按時(shí)交作業(yè)。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)生的勞動(dòng)意識的培養：
1、整理書(shū)桌，每天早上和晚上都給予一定時(shí)間讓學(xué)生整理書(shū)桌。
2、清潔教室衛生，每天早上上課前都讓學(xué)生一起做清潔。3、學(xué)做家務(wù)，班級中有大部分學(xué)生住在學(xué)校，每周定期組織內務(wù)。
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1、獨立安排自己的學(xué)習生活，能制定合理的作息時(shí)間。
2、能培養一定的興趣愛(ài)好。
第一：學(xué)習方面。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。要求學(xué)生能自覺(jué)遵守班級常規，
第二：重視主題班會(huì )和各種活動(dòng)的開(kāi)展，培養學(xué)生團結協(xié)作的精神。用活動(dòng)來(lái)達到教育的目的，增強班級凝聚力，要開(kāi)展好主題班會(huì )。
第四：保持良好的衛生習慣。班級衛生實(shí)行責任到位制，每天小結進(jìn)行獎懲。個(gè)人衛生實(shí)行監督。
四、常規管理措施
1、學(xué)習方面，為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：
(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團結合作，培養集體榮譽(yù)感。
(2)、建立本班的“學(xué)習小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(cháng)�！皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jì)，這一方法培養了同學(xué)們的團
結協(xié)作精神，也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是終身制，而是競爭上崗，誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任，如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng)，那就可以取而代之，這也培養了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面，為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長(cháng)記錄。
(2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛生方面，通過(guò)四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
(1) 進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
(2) 衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。
(3)每天由衛生委員檢查個(gè)人衛生。
(4) 綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次“衛生標兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內張貼“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)標語(yǔ)。培養班干部同學(xué)的責任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要 “學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長(cháng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計劃的教育。
3、上好心理輔導課，培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
學(xué)校教學(xué)計劃 篇3
一、指導思想
從本學(xué)期開(kāi)始，八年級學(xué)生要增加一門(mén)新學(xué)科—物理。物理是一門(mén)自然科學(xué)，跟平時(shí)的實(shí)際生活比較接近，本著(zhù)這一思想來(lái)進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在形象生動(dòng)中體會(huì )到物理的樂(lè )趣，也為以后的學(xué)習打下基礎
二、教材分析
教材在內容選配上，注意從物理知識內部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能，積極推動(dòng)智力因素和非智力因素的相互作用。在學(xué)習方法上，積極創(chuàng )造條件讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習參與實(shí)踐，通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)際活動(dòng)，實(shí)現學(xué)生的全面發(fā)展。
教科書(shū)采用了符合學(xué)生認知規律的由易到難、由簡(jiǎn)到繁，以學(xué)習發(fā)展水平為線(xiàn)索，兼顧到物理知識結構的體系。這樣編排既符合學(xué)生認知規律，又保持了知識的結構性。
教科書(shū)承認學(xué)生是學(xué)習的主體，把學(xué)生當作第一讀者，按照學(xué)習心理的規律來(lái)組織材料。全書(shū)共六章每章開(kāi)頭都有幾個(gè)問(wèn)題，提示這一章的主要內容并附有章節照片，照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性，使學(xué)生學(xué)習時(shí)心中有數。章下面分節，每節內都有些小標題，幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結等環(huán)節，以及實(shí)驗、插圖、練習中，編排了許多啟發(fā)性問(wèn)題，點(diǎn)明思路，引導思考，活躍思維。許多節還編排了，提出了一些值得思考討論的問(wèn)題，促使學(xué)生多動(dòng)腦、多開(kāi)口。
三、教學(xué)目標
通過(guò)一學(xué)期的教育教學(xué)，使學(xué)生能進(jìn)入物理的世界里來(lái)，在掌握基礎知識的同時(shí)，對周?chē)淖匀皇澜缬幸粋�(gè)重新的，更加科學(xué)的認識。
1、進(jìn)一步了解當前教育改革和課程改革的方向及趨勢，學(xué)習新的物理教育觀(guān)念。各校都要圍繞新的物理課程標準，開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，特別是在科學(xué)探究教學(xué)上要積極實(shí)踐，積累經(jīng)驗。
2、進(jìn)一步加強物理觀(guān)察、實(shí)驗教學(xué)。教學(xué)中教師要多做演示實(shí)驗或隨堂實(shí)驗;落實(shí)學(xué)生實(shí)驗，認真思考和操作;并適當增加探索性和設計性實(shí)驗;鼓勵學(xué)生在課外做一些觀(guān)察和小實(shí)驗。加強實(shí)驗意識和操作訓練。
3、進(jìn)一步突出應用物理知識教學(xué)，樹(shù)立知識與應用并重并舉的觀(guān)念。物理教學(xué)要，注重培養學(xué)生應用物理知識解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。
4、積極探索開(kāi)展物理實(shí)踐活動(dòng)，強化學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節。要盡可能地擴大物理教學(xué)空間，擴大學(xué)生的知識面，發(fā)展他們的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng)，發(fā)揮他們的主動(dòng)性、自主性和創(chuàng )造性。物理實(shí)踐活動(dòng)要以問(wèn)題為中心，初步訓練一些科學(xué)工作方法，如社會(huì )調查、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、資料查詢(xún)、科技制作、科學(xué)實(shí)驗等。
5、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，培養學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運用所學(xué)知識分析和認識社會(huì )生活的能力。教學(xué)中堅持理論聯(lián)系實(shí)際，要做到聯(lián)系社會(huì )生活實(shí)際，學(xué)生生活實(shí)際和學(xué)生的思想認識實(shí)際以及學(xué)生認知發(fā)展水平的實(shí)際，努力運用新材料、新信息以及社會(huì )生活中的熱點(diǎn)問(wèn)題;要注意創(chuàng )設新情景，提出新問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)學(xué)習。
四、具體措施：
1、繼續做好物理單元過(guò)關(guān)評價(jià)檢測的工作。
2、對照《物理課程標準》，認真鉆研教材和教學(xué)參考資料，備好每一節的教案，不打無(wú)準備的仗。
3、積極準備演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗，盡可能開(kāi)設出要求完成的實(shí)驗，讓學(xué)生參與，讓學(xué)生經(jīng)歷較多的科學(xué)探究過(guò)程。
4、及時(shí)布置作業(yè)，及時(shí)檢查或批閱作業(yè)，有時(shí)采用面批的方法，及時(shí)反饋教與學(xué)的情況，以便改進(jìn)不足之處。
5、課后抽出一定的時(shí)間輔導學(xué)生，解答疑問(wèn)，點(diǎn)拔思路，也以便學(xué)困生完成作業(yè)。
6、做好每一章的復習和測試工作，做好期中復習和期末復習工作，完成教學(xué)的結尾工作。
7、適當的開(kāi)展相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐工作，多聯(lián)系生活、多聯(lián)系社會(huì )，突出的觀(guān)點(diǎn)，逐步樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)。
五、進(jìn)度表：
第一章：機械運動(dòng)8課時(shí)
第二章：聲現象10課時(shí)
第三章：物態(tài)變化8課時(shí)
學(xué)校教學(xué)計劃 篇4
本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展，具備從事餐飲或飯店管理的理論知識與職業(yè)能力，能從事廚房原料采購、加工，紅案、白案、涼菜制作，營(yíng)養配餐等一線(xiàn)的技術(shù)人員和廚房管理和餐飲企業(yè)管理的中級技能人才。具體要求是：
1、思想品德
培養學(xué)生具有良好的行為規范、職業(yè)道德和法律常識；知榮辱，愛(ài)祖國，敬業(yè)愛(ài)崗，誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，具有團結合作意識和創(chuàng )業(yè)精神以能良好的人際溝通能力。
2、身心健康
使學(xué)生了解體育、衛生、保健知識，掌握體育鍛煉技能，養成良好的體育鍛煉和衛生習慣，具有健康的體魄和心理狀態(tài)。
3、專(zhuān)業(yè)基礎
�。�1）了解中式烹飪相關(guān)的歷史、地理、民俗、美學(xué)等基本知識； （2）掌握中式烹飪相關(guān)的原料學(xué)、營(yíng)養學(xué)基礎知識； （3）熟悉烹飪相關(guān)法律、法規和操作規程； （4）掌握營(yíng)養學(xué)的理論知識，了解廚政管理流程； （5）了解中式面點(diǎn)發(fā)展歷史，主要流派的特點(diǎn)。 4、專(zhuān)業(yè)技能
�。�1）具有正確的使用常規廚房刀具、電器、蒸鍋的能力，具有熟練的刀工和切配技能，具有基本成本預算能力并熟悉開(kāi)單進(jìn)貨程序；
�。�2）掌握吊湯和蒸菜的基本技術(shù)，熟悉涼菜制作的衛生要求，對冷菜制作有較高技藝，掌握嫻熟的勺工技藝、擁有全面的烹飪技能，具有豐富的菜肴制作經(jīng)驗；
�。�3）掌握中式面點(diǎn)常見(jiàn)品種的制作技術(shù)，通曉原理。
學(xué)校教學(xué)計劃 篇5
一、教師環(huán)基本保知識及環(huán)境教育經(jīng)驗學(xué)習
按兩個(gè)教研組分別進(jìn)行學(xué)習，組員做好學(xué)習筆記，組長(cháng)做好討論結果。時(shí)間為9月20日至兩周，每周兩次。學(xué)習具體內容為：
1、環(huán)境基本概念、生態(tài)系統與生態(tài)循環(huán)、什么是生態(tài)環(huán)境？生態(tài)平衡
2、清潔生產(chǎn)、全球變暖、臭氧層破壞、水的自?xún)襞c污水處理
3、“六·五”世界環(huán)境日的由來(lái)、環(huán)保紀念日
4、海洋環(huán)境保護生物污染、什么是大氣？什么是綠色食品？
5、幼兒環(huán)保教育要直觀(guān)
6、環(huán)保教育和道德教育互動(dòng)
7、談?dòng)變旱沫h(huán)保教育
8、環(huán)保教育與幼兒行為習慣的培養
9、環(huán)保法規
二、幼兒園環(huán)境教育宣傳欄及宣傳工作
兩個(gè)教研組共創(chuàng )一個(gè)宣傳欄，主題為“綠色暢想”，分綠色像冊（環(huán)保圖片、照片）、綠色課堂（有關(guān)自然、健康、環(huán)保小知識）、綠色行（環(huán)�；顒�(dòng)實(shí)錄）和綠色小天使（幼兒爭當環(huán)保小衛士評比）四大版面。綠色宣言：教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭；創(chuàng )建一所綠色幼兒園，帶動(dòng)一個(gè)社區；讓我們用小手拉大手，共創(chuàng )美好家園！從我做起，從身邊的小事做起！各班向家長(cháng)發(fā)綠色倡議書(shū)，親子欄環(huán)保專(zhuān)刊的設立（每?jì)芍軗Q一次內容）10月底前完成此項工作。
三、以班為單位的幼兒環(huán)境教育學(xué)期計劃時(shí)間為11月和12與兩個(gè)月的時(shí)間，計劃要求目標明確合理，內容豐富新穎，活動(dòng)形式多樣，形式為表格。（范表后附）
四、11月1日至11月12日各班在園區內設立一個(gè)“綠色園地”，班里也要進(jìn)行環(huán)境的布置，此活動(dòng)為“綠色行”的第一個(gè)幼兒參與的環(huán)�；顒�(dòng)，要求面向全體幼兒，全面開(kāi)展活動(dòng)，及時(shí)做好活動(dòng)記錄。
五、11月29日——12月24日全園進(jìn)行為期四周的“綠色暢想”環(huán)保系列活動(dòng)，活動(dòng)內容都制定在各班的幼兒環(huán)境教育學(xué)期計劃中，活動(dòng)不局限于體現在課程上，要求游戲、日常生活、區域活動(dòng)等都相結合，活動(dòng)期間老師互相觀(guān)摩、學(xué)習、交流。形式為以班為單位，兩位老師共同合作完成一個(gè)半日活動(dòng)。
六、12月至期末活動(dòng)結束，進(jìn)行總結評價(jià)工作。
學(xué)校教學(xué)計劃 篇6
一、指導思想：
為了全面落實(shí)素質(zhì)教育，推進(jìn)新課程實(shí)施，提高師生寫(xiě)字水平，加強校本課本建設，提高學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力，我校從校情、師情出發(fā)，從小處著(zhù)眼，把寫(xiě)字教學(xué)作為學(xué)校校本課程。使我校師生能夠規范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字；具備熟練的寫(xiě)字技能；使學(xué)生更好的學(xué)習語(yǔ)文和其他課程，有效地進(jìn)行書(shū)面交流；并有初步的書(shū)法欣賞能力，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好基礎�，F根據我校實(shí)際情況，制定寫(xiě)字教學(xué)方案。
二、總體目標：
通過(guò)寫(xiě)字訓練使學(xué)生會(huì )寫(xiě)鋼筆字和毛筆字，使學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣，正確的寫(xiě)字姿勢，并有一定的速度；具備正確書(shū)寫(xiě)漢字的基本能力。通過(guò)寫(xiě)字教學(xué)，使學(xué)生初知書(shū)法，欣賞書(shū)法，培養傳承祖國文化的責任感。
三、工作思路
以“寫(xiě)字教學(xué)”為抓手，促學(xué)生良好習慣的養成。要本著(zhù)“激發(fā)興趣、科學(xué)指導、持之以恒、習慣養成”的工作思路。
1、以科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀(guān)為指導，創(chuàng )新寫(xiě)字教學(xué)管理，促教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
2、立足現實(shí)、著(zhù)眼未來(lái)、激發(fā)興趣。從適應未來(lái)社會(huì )需要的高度，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字的興趣。
3、遵循教育規律，指導學(xué)生寫(xiě)字的方法要科學(xué)。如正確的坐姿，正確的執筆方法等。
4、習慣養成貴在堅持，學(xué)生在掌握正確的寫(xiě)字方法后，要持之以恒使學(xué)生逐步養成良好的學(xué)習習慣。
四、具體教學(xué)要求：
1、加強課堂四十分鐘硬筆教學(xué)，認真上課備課，加強作業(yè)檢查批改力度。
2、充分利用好每周中午的習字時(shí)間，進(jìn)一步鞏固課堂上的學(xué)習成果，教師加強巡回指導，對學(xué)生出現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行糾正。
3、繼續研究學(xué)生書(shū)法校本教材，進(jìn)一步完善寫(xiě)字教學(xué)理論研究。
4、各年級的作業(yè)均要重視學(xué)生習字的質(zhì)量，任課教師有義務(wù)也有責任抓好學(xué)生的習字質(zhì)量。
5、有計劃開(kāi)展好師生習字活動(dòng)，全面提高師生整體的書(shū)法水平：
6、開(kāi)辟一塊展示臺，每月更換一次學(xué)生書(shū)法作品。積極組織參加各級書(shū)法比賽，積累參賽成果。
7、學(xué)期末對全校學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字水平測試，將其成績(jì)納入學(xué)生的綜合評價(jià)。
8、學(xué)校期中期末等大型成績(jì)檢測設置5——10分的`卷面分，做為對學(xué)生的書(shū)寫(xiě)情況的直接評價(jià)。
9、加強書(shū)法教學(xué)的評價(jià)研究，制定評估細則，認真評定師生的習字質(zhì)量：
�。�1）、開(kāi)展教師的“三字（鋼筆字、毛筆字、粉筆字）”基本功考核活動(dòng)。
�。�2）、開(kāi)展“書(shū)法之班”評比活動(dòng)，提高整班的雙姿及書(shū)寫(xiě)合格率和優(yōu)秀率。
�。�3）、每月評定一批書(shū)法之星。
10、開(kāi)設書(shū)法園地，進(jìn)行書(shū)法教學(xué)宣傳。
五、具體教學(xué)安排
第一周：為書(shū)法課程作好準備（筆墨紙張等）。第二周：介紹文房四寶及書(shū)法習慣（執筆、坐姿、用筆）第三周：楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（一）----點(diǎn)（豎點(diǎn)，提點(diǎn)，撇點(diǎn)）
第三周：楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（二）----橫（長(cháng)橫，短橫，左尖橫）
第四周：楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（三）----豎（垂露，懸針）第五周：楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（四）----撇（斜撇，長(cháng)撇）第六周：楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（五）----捺（平捺，斜捺）第七周：回顧，并組合所學(xué)筆畫(huà)練習單個(gè)獨體字。第八周：練習
第九周：楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（六）----折（橫折。豎折）第十周：楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（七）----提
第十一周：楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（八）----鉤（1）（豎鉤，斜鉤，臥鉤）
第十二周：楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（八）----鉤（2）（橫鉤，豎彎鉤，橫折鉤）
第十三周：組合筆畫(huà)，練習獨體字第十四周：練習書(shū)法作品第一十五周：交書(shū)法作品。六、建立健全評價(jià)機制
1、評字是整個(gè)寫(xiě)字教學(xué)中至關(guān)重要的一步，是寫(xiě)字指導的延續和提高。因此，在教學(xué)中，要充分調動(dòng)學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性開(kāi)展自評、互評、點(diǎn)評，建立良好的評價(jià)機制、激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣。
2、完善考試評價(jià)標準。各學(xué)科的檢測都要設有規定學(xué)生書(shū)寫(xiě)的評分要求，在學(xué)生方面適當加減分一項。重視卷面書(shū)寫(xiě)評價(jià)項目，認真評價(jià)卷面分，以此促進(jìn)學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習中養成良好的寫(xiě)字習慣。
3、引入競爭機制，規范定期開(kāi)展各種寫(xiě)字的競爭活動(dòng)和考核制度。堅持平時(shí)檢查檢測制度。
4、開(kāi)展多種有關(guān)寫(xiě)字活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期隨機抽樣1-2次檢查作業(yè)情況，評比“寫(xiě)字之星”。每學(xué)期進(jìn)行一次寫(xiě)字比賽。并按時(shí)出榜公布，把寫(xiě)字教學(xué)落實(shí)到每一堂課，每一個(gè)教師身上，作為教師工作和學(xué)生學(xué)習考核的內容之一，以此調動(dòng)廣大教師學(xué)生寫(xiě)字的積極性，創(chuàng )出有質(zhì)量的寫(xiě)字特色。
學(xué)校教學(xué)計劃 篇7
一、指導思想
貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，以弘揚和培育民族精神為核心，以強化養成教育為重點(diǎn)，以系列德育活動(dòng)為載體，以學(xué)科滲透為基本途徑，立足于學(xué)生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、終身發(fā)展，進(jìn)一步強化德育工作的實(shí)效性、針對性，強化德育管理、學(xué)生教育和課題研究等各項工作，樹(shù)立“以人為本、德育為先”的教育理念，堅持“全員德育、全程德育、全面德育”，努力深化學(xué)校德育成果、全面提升學(xué)校德育品位、打造學(xué)校德育特色，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的嶄新局面。
二、工作目標
�。ㄒ唬⿲W(xué)校德育管理工作進(jìn)一步規范化、科學(xué)化、制度化；
�。ǘ┙處熽犖榻ㄔO進(jìn)一步加強，教師的德育意識和工作能力得以提高；
�。ㄈ⿲W(xué)校德育環(huán)境進(jìn)一步得到優(yōu)化。充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
�。ㄋ模⿲W(xué)生思想道德水平穩步提升。
�。ㄎ澹┌踩熑问鹿拾l(fā)生率為零。
三、具體措施
�。ㄒ唬⿵娀瘜W(xué)校德育常規管理
1、規范學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導和管理工作
�。�1）強化學(xué)校德育工作的組織、領(lǐng)導保障。鞏固和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì )、個(gè)人”四位一體的德育網(wǎng)絡(luò )，特別要強化家長(cháng)學(xué)校、關(guān)工委、德育基地管理機構建設并充分發(fā)揮其作用，對德育各項工作實(shí)施全面、有力的組織領(lǐng)導。
�。�2）強化值周管理工作。繼續推行和改進(jìn)“園區自主化”管理模式，根據新學(xué)期教室安排情況重新劃分管理責任園區；加強值周學(xué)生的選拔和培訓，本學(xué)期擬新增“校園義務(wù)監督員”若干名以充實(shí)學(xué)生校園管理的力量；繼續實(shí)行“告知”、評比、公告制度，強化值周工作的檢查、評比工作，保障學(xué)校良好的衛生狀況和安全秩序。
�。�3）強化管理制度建設。建立和完善德育管理工作目標體系，實(shí)行班主任德育工作承諾制度、考評制度、獎懲制度。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì )、強化德育工作的檢查指導，組織、協(xié)同各種教育力量參與學(xué)校德育管理。
�。�4）強化安全法制教育。堅持經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳，加強安全檢查和整改，強化安全管理制度的落實(shí)，強化“五五”普法工作，努力創(chuàng )建安全校園、法治校園。
�。ǘ⿵娀掠處熽犖榈呐嘤柟ぷ�
倡導老師在學(xué)習積淀、實(shí)踐研究、總結提升過(guò)程中努力實(shí)現德育專(zhuān)業(yè)化，提高教師的德育工作能力和水平。
在學(xué)習積淀方面，采取倡導自學(xué)、專(zhuān)題講座、跟蹤輔導、網(wǎng)絡(luò )培訓等方式方法開(kāi)展。本學(xué)期利用班主任例會(huì )時(shí)間加強重點(diǎn)班級管理、環(huán)境建設、學(xué)生教育、教育合力等方面的輔導。
實(shí)踐研究方面，延續德育沙龍、課題研究、案例分析等方式方法開(kāi)展。本學(xué)期把學(xué)生行為習慣養成、特殊學(xué)生群體教育、德育活動(dòng)開(kāi)展等方面作為重點(diǎn)內容進(jìn)行探索和研究。
總結提升方面，以撰寫(xiě)論文、案例反思、經(jīng)驗交流等方式方法開(kāi)展。本學(xué)期重點(diǎn)對德育論文、案例、經(jīng)驗的寫(xiě)法進(jìn)行輔導。
�。ㄈ⿵娀瘜W(xué)生思想道德建設工作
本學(xué)期，結合建國69周年這一歷史教育契機，突出做好學(xué)生的愛(ài)國主義教育、榮辱觀(guān)教育、養成教育、誠信教育、感恩教育、理想信念教育、民族精神培養等內容的落實(shí)，促使學(xué)生的思想道德水平再上一個(gè)新臺階。
1、強化學(xué)科德育滲透。發(fā)揮課堂教育主渠道作用，要求教師結合教學(xué)內容進(jìn)行學(xué)科德育滲透，做到“三有”，即有計劃、有落實(shí)、有成效。
2、加強宣傳教育工作。利用廣播、板報、墻報等宣傳載體有針對性地進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)題的宣傳教育。
3、開(kāi)展系列德育活動(dòng)。切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》，采取主題教育月與隨機活動(dòng)相結合的方式開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，突出活動(dòng)的實(shí)效性、針對性。
�。�1）堅持開(kāi)展好周一升國旗活動(dòng)。強化環(huán)節訓練、保證教育效果、執行稿件送審，落實(shí)升旗活動(dòng)的規范性、教育性。
�。�2）堅持開(kāi)展晨會(huì )（班隊會(huì )）活動(dòng)。保證每周一次的晨會(huì )（班隊會(huì )）活動(dòng)時(shí)間和效果。
�。�3）開(kāi)展好少先隊活動(dòng)。本學(xué)期做好少先大隊委員的競選、增補工作，健全團隊組織；開(kāi)展好“建隊日”活動(dòng)；開(kāi)展好主題隊會(huì )活動(dòng)，發(fā)揮少先隊組織的教育陣地作用；全面開(kāi)展學(xué)生特長(cháng)社團建設。
�。�4）開(kāi)展好“紅十字”教育活動(dòng)。建立健全學(xué)�！凹t十字”組織機構，開(kāi)展豐富多彩的“紅十字”教育活動(dòng)，爭創(chuàng )“紅十字”優(yōu)秀學(xué)校。
�。�5）開(kāi)展好主題教育月活動(dòng)。本學(xué)期擬開(kāi)展四個(gè)主題教育月活動(dòng)，即九月份：“習慣養成”主題教育月、十月份：“愛(ài)國情懷”主題教育月、十一月份：“感恩教育”主題月、十二月：“法制安全”主題教育月。
�。�6）加強德育環(huán)境建設
開(kāi)學(xué)兩周內完成校園室外環(huán)境的全面恢復；一個(gè)月內完成班級環(huán)境重新設計和布置；對學(xué)校德育文化進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化和完善，重點(diǎn)做好南教學(xué)樓室內文化環(huán)境的建設。
�。�7）開(kāi)展幫扶活動(dòng)。強化對單親生、無(wú)親生、留守兒童、殘疾兒童的幫扶、教育工作。
�。�8）加強普法、安全、國防教育工作。強化法制觀(guān)念，安全意識和國防意識，進(jìn)一步會(huì )同有關(guān)部門(mén)加大周邊環(huán)境治理力度，穩步推進(jìn)“平安校園”、“和諧校園”建設工作，常抓不懈，通過(guò)落實(shí)責任、突出教育、強化檢查、組織演練等措施有效杜絕安全事故發(fā)生。
�。ㄈ⿵娀叭Y合”教育工作
1、加強家長(cháng)學(xué)校工作。完善關(guān)工委、家長(cháng)學(xué)校組織機構、健全各項工作制度、強化各項工作管理、做好家教周報的征訂；加強教師家訪(fǎng)工作，爭創(chuàng )市級“優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)�！�。開(kāi)學(xué)第一周召開(kāi)教育聯(lián)席會(huì )議、進(jìn)行一次新生家教輔導講座（本學(xué)期將進(jìn)行2次家教輔導。）
2、強化德育基地建設。國慶節、中秋節擬與德育基地聯(lián)合開(kāi)展大型文藝演出活動(dòng)（9月30日）。積極組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐、家庭體驗活動(dòng)。
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結合學(xué)校教育需要，對學(xué)科德育滲透目標、內容、實(shí)施體系進(jìn)行研究和探索；對校本德育特色初步構建進(jìn)行嘗試。
四、具體活動(dòng)活動(dòng)安排
9月：“習慣養成”主題教育月，一“開(kāi)學(xué)第一課”為主題，開(kāi)展學(xué)校學(xué)習常規紀律、安全教育等教育。
10月：“愛(ài)國情懷”主題教育月；國慶節學(xué)生活動(dòng)，國旗下國情知識演講、開(kāi)展國慶、中秋雙節黑板報特刊。
11月：“感恩教育”、“冬季防流感教育”和“冬季交通、防火安全”主題月活動(dòng)。
12月：“預防地氟病及預防煤氣中毒教育”、“法制安全”教育日活動(dòng)。
學(xué)校教學(xué)計劃 篇8
一、教學(xué)時(shí)間
1、我班在4月5號，開(kāi)展第一次家長(cháng)上課工作，工作計劃《五二班家長(cháng)學(xué)校工作計劃》。
2、每次上課時(shí)間不低于3個(gè)小時(shí)。
3、授課時(shí)間在周末或工作日的晚上。
二、教學(xué)內容
1、幫孩子解除煩惱。
2、成功是成功之母、愛(ài)，需要經(jīng)營(yíng)。
三、教學(xué)方式
1、自主設計豐富多彩的課堂教學(xué)活動(dòng)，調動(dòng)全體家長(cháng)積極參與學(xué)習的興趣。
2、每次上課后給家長(cháng)布置作業(yè)，可以根據家長(cháng)的實(shí)際情況而采取多樣的作業(yè)形式。
四、家長(cháng)學(xué)習管理
1、建立家長(cháng)學(xué)習檔案，每次統計家長(cháng)的出勤率，聽(tīng)課情況。
2、回收家長(cháng)作業(yè)，檢查家長(cháng)作業(yè)完成情況。
3、調查學(xué)習后親子關(guān)系的實(shí)際改善情況。
4、班主任必須對家長(cháng)上交的作業(yè)進(jìn)行認真批閱，把批閱結果回饋給家長(cháng)；將其中優(yōu)秀的作業(yè)復制后上交學(xué)校同意存檔。
五、評價(jià)指導以及獎懲方法
1、家長(cháng)學(xué)校作業(yè)，由學(xué)生帶家長(cháng)交給班主任。
2、對于家長(cháng)的優(yōu)秀作業(yè)將會(huì )出版。
3、學(xué)期結束后，評選優(yōu)秀學(xué)習家長(cháng)，學(xué)校進(jìn)行獎勵。
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