幼兒園十二月教學(xué)計劃范文（精選10篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的教學(xué)工作又邁入新的階段，是不是需要好好寫(xiě)一份教學(xué)計劃呢？相信寫(xiě)教學(xué)計劃是一個(gè)讓許多人都頭痛的事情，下面是小編為大家收集的幼兒園十二月教學(xué)計劃范文（精選10篇），歡迎大家分享。
幼兒園十二月教學(xué)計劃 篇1
教學(xué)目標
1、活動(dòng)中，能注意冷熱，及時(shí)穿脫衣服，有自我保護意識。
2、能堅持鍛煉，不怕冷，練習快速追逐跑，學(xué)習跳繩。
3、通過(guò)值日生的觀(guān)察記錄，知道勤洗手，養成良好的個(gè)人衛生習慣。
4、在各項活動(dòng)中，能遵守游戲規則，做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。
5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料，觀(guān)察季節變化與人類(lèi)關(guān)系，有熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護環(huán)境的意識。
6、參與迎新活動(dòng)，感受節日的喜氣氣氛。
7、喜歡閱讀圖書(shū)，能夠大膽而連貫的表達閱讀的內容。
8、做好值日生工作，學(xué)習做力所能及的事，體驗與人相處、溝通和合作的快樂(lè )。
區域活動(dòng)：
1、在學(xué)習性區角活動(dòng)中，指導策略以間接的為主。并注意適時(shí)適度的指導，在探索的問(wèn)題難以深化時(shí)，缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問(wèn)題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。
2、當幼兒在學(xué)習性區角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習后，及時(shí)地組織幼兒交流體驗與收獲，分享快樂(lè )與成功，并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗加以提升。
角色游戲：
1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗，為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng )造性提供條件。
2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配，并懂得謙讓。
3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用，使幼兒能以物代物，一物多用，發(fā)展想象力和創(chuàng )造性。
環(huán)境與材料
1、區域活動(dòng)：磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過(guò)冬、新年禮物、識字卡片等材料。
2、墻面環(huán)境：我和冬天做朋友、新年布置
家長(cháng)工作
1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng)，感受新年的歡樂(lè )氣氛。
2、向孩子講解安全知識，學(xué)習幾種在家安全保護措施。
3、天氣漸漸冷了，鼓勵幼兒堅持上學(xué)，不遲到。在幼兒的一日活動(dòng)中，注意好幼兒的各項保暖工作，積極開(kāi)展體育鍛煉和體育活動(dòng)，鍛煉幼兒肌體，提高對疾病的抵抗能力。
4、開(kāi)展《小小美食家》的主題活動(dòng)。在活動(dòng)中懂得有關(guān)營(yíng)養膳食的科學(xué)道理。滿(mǎn)足幼兒對豐富多彩美食世界的好奇心，感受飲食文化的多樣性，在潛移默化之中，形成健康的飲食習慣和良好的行為習慣。
5、配合和參與幼兒園藝術(shù)課題的結題活動(dòng)。
6、配合和積極參與督導活動(dòng)。
7、組織幼兒參加“長(cháng)大一歲了”的迎新年慶�；�(dòng)活動(dòng)，在共同參的活動(dòng)中進(jìn)一步了解孩子在發(fā)展情況，增進(jìn)集體同伴之間的情感。充分感受節日的快樂(lè )。
幼兒園十二月教學(xué)計劃 篇2
工作重點(diǎn)
1、了解冬天明顯的特征，感知冰的特性。
2、能聽(tīng)信號變換速度跑。能堅持冬季戶(hù)外活動(dòng)，體驗冬季活動(dòng)的樂(lè )趣。
3、能理解并復述故事內容，能聽(tīng)辨語(yǔ)音，轉述簡(jiǎn)單的事情。
4、發(fā)展幼兒對科學(xué)的興趣，嘗試用自己想的辦法解決問(wèn)題。
5、會(huì )用歡快跳躍的唱法表現歌曲活潑有力的情緒，體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂(lè )。
6、會(huì )選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動(dòng)。
7、知道自我保護，知道關(guān)心幫助他人，喜歡小動(dòng)物。
8、學(xué)習幾何圖形在生活中的運用，練習圖形分類(lèi)。
9、培養幼兒觀(guān)察和感受能力。
10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預防常識。
11、讓幼兒養成對人尊敬，有禮貌的號習慣，正確使用禮貌用語(yǔ)。
12、感受冬天的特征，下雪了，和孩子一起觀(guān)賞雪景，大雪仗，堆雪人。
教育目標健康
社會(huì )小貓別親我、真危險、過(guò)家家、做客、投籃游戲。
語(yǔ)言太陽(yáng)公公起得早、甜甜的年糕、過(guò)年啦。
數學(xué)雜技表演、客人來(lái)了、涂一涂、圣誕老人的禮物、淘氣的小貓、買(mǎi)圍巾。藝術(shù)小方紙、小白兔、小糖紙、綿羊、貪吃的樂(lè )樂(lè )、放鞭炮。
科學(xué)裝冰塊、多味糖果、甜甜的糖哪里來(lái)。
常規培養
1、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識火警、匪警的電話(huà)及有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。
2、通過(guò)晨間談話(huà)、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。
3、加強對幼兒聽(tīng)與說(shuō)的能力培養，知道用普通話(huà)和老師、同伴交流，并利用晨間和區域活動(dòng)的時(shí)間，提供給幼兒鍛煉的機會(huì )，使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。
4、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手能力。
5、教幼兒學(xué)習穿脫衣物，會(huì )將脫下的衣物放整齊。
家長(cháng)工作
1、根據冬季，幼兒身體特點(diǎn)有針對性地向家長(cháng)宣傳有關(guān)保健知識。
2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節，及時(shí)與家長(cháng)溝通，并做好家訪(fǎng)登記。
3、天氣轉冷，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼兒園。
4、請家長(cháng)繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。
5、在家中，和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話(huà)，收集、整理孩子自己喜物的物品。
十二月份工作安排
1、教師十一月份考核
2、十二月份第一周開(kāi)展全園親子課
3、籌備元旦活動(dòng)
4、分年段進(jìn)行全園作業(yè)檢查
5、開(kāi)展圣誕節班級活動(dòng)
6、舉行20xx年元旦活動(dòng)
幼兒園十二月教學(xué)計劃 篇3
一、主題名稱(chēng)：
冬天來(lái)到了
二、主題產(chǎn)生：
冬天來(lái)到了，天氣變冷了。孩子們盼望著(zhù)圣誕節的快速到來(lái)，看到孩子們非常開(kāi)心的樣子，由此生成“過(guò)冬了”主題活動(dòng)。
三、主題目標：
1、幫助幼兒了解中國是個(gè)多民族的國家，使其為自己是中國人而自豪和驕傲。
2、感受圣誕節節日的氣氛，發(fā)展幼兒的交往能力。
3、引導幼兒關(guān)注他人的情緒，關(guān)心和幫助有困難的人；讓幼兒在體驗文學(xué)作品角色情感的基礎上，懂得幫助別人和被別人幫助是快樂(lè )的事情。
4、引導幼兒有禮貌地蜻蜓別人說(shuō)話(huà)。
5、在日常生活和游戲中，引導幼兒學(xué)習“5”的加減，并按物體量的某種差異自定規律進(jìn)行正、逆排序；認識數字“0”，了解其含義。
6、幫助幼兒感知具有民族風(fēng)格和情緒的音樂(lè )作品，學(xué)習與同伴合作演唱、演奏和舞蹈。
7、啟發(fā)幼兒用多種工具、材料進(jìn)行裝飾，表現自己獨特的感受，體驗美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。
四、主題預設網(wǎng)絡(luò )圖：
略
五、環(huán)境與游戲：
1、與幼兒一起搜集冬景照片及有關(guān)圣誕節的材料，布置有關(guān)“冬天”或“圣誕節”的專(zhuān)欄。
2、與幼兒一起布置“小手套”展示欄。
3、設置科學(xué)區提供彈性玩具和磁性實(shí)驗材料。
5、設置數學(xué)區，投放數字印章。
6、設置音樂(lè )區，投放樂(lè )器等。
六、保育工作：
1、引導幼兒學(xué)會(huì )管理學(xué)習用品。
2、根據天氣變化或運動(dòng)前后的冷熱，及時(shí)為幼兒增減衣服。
3、引導幼兒練習“5”以?xún)鹊臄档募訙p。
七、家園共育：
1、在日常飲食中，注意別讓幼兒暴飲暴食。
2、提醒幼兒將自己的物品、玩具放在規定的地方。
3、在生活中提供富有彈性的物品讓幼兒接觸，加深幼兒對彈性的感性認識。
4、幫助幼兒理解生活中“0”所代表的含義。
幼兒園十二月教學(xué)計劃 篇4
十二月份是一個(gè)喜慶的月份，我們會(huì )感受新年來(lái)到的快樂(lè )，在這個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的月份里，我們和孩子經(jīng)過(guò)這個(gè)月的排練，會(huì )讓我們切身體會(huì )到作好新年活動(dòng)的辛苦，同時(shí)也會(huì )感受到慶祝新年的快樂(lè )和滿(mǎn)足.
本月我園的大主題是“新年快樂(lè )”我班也根據園計劃制定了以下活動(dòng)：
一.主題活動(dòng)：
1．做好迎新年的準備和慶�；顒�(dòng)，感受新年到來(lái)的喜悅之情。
2．“迎新年”家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
3．為幼兒搭建溝通交流平臺，提高幼兒社會(huì )交往能力。
4．欣賞表現新年的藝術(shù)作品，學(xué)習嘗試運用折，剪，撕，畫(huà)等美工技能設計新年禮物。
5．對幼兒進(jìn)行大慶精神鐵人精神的教育。
二．日常工作：
1.準備元旦布置班級。
2.準備元旦節目。
3.體驗和幼兒排練新年節目的辛苦，感受表演節目的快樂(lè )。
4.在活動(dòng)中要根據活動(dòng)內容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng)，并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。
三．家長(cháng)工作：
1.結合新年的到來(lái)，十二月我們號召家長(cháng)能和您的寶貝共同參與慶�；顒�(dòng)，感受新年到來(lái)的喜悅之情。
2.家長(cháng)與孩子一起感受新年到來(lái)的變化，并利用它們進(jìn)行作畫(huà)。
3.初步嘗試從圖書(shū)，電腦等媒體中發(fā)現和收集有關(guān)新年的`資料。
4.樂(lè )于與人交流過(guò)新年的感受。
四．安全工作：
1.根據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。
2.在活動(dòng)中要注意幼兒的安全，活動(dòng)時(shí)教師要先講規則，并教幼兒一些自我保護的技能。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己在活動(dòng)中要注意幼兒的安全，的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng)。
幼兒園十二月教學(xué)計劃 篇5
一、本月工作重點(diǎn)：
1．培養幼兒在一日常規中的良好習慣，加強幼兒常規意識.迎接園部領(lǐng)導的小班常規調研。
2．利用午間、音樂(lè )游戲活動(dòng)時(shí)間組織幼兒排練歌曲、舞蹈，為“迎新年才藝展”做準備。
3．積極開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)，加強幼兒身體素質(zhì)鍛煉.組織幼兒參加園內舉行的幼兒親子冬季運動(dòng)會(huì )。
4．加強與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系，提高家長(cháng)的積極性，促進(jìn)家園共育工作。
5．積極開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)，加強幼兒身體素質(zhì)鍛煉。
6．組織并參與園部的角色游戲觀(guān)摩活動(dòng)。
7．做好手足口病、流感等常見(jiàn)傳染病的預防工作，嚴格午睡室、活動(dòng)室的空氣消毒。
8．填好《寶寶成長(cháng)記錄》并按時(shí)發(fā)放。
9．做好學(xué)期結束工作。（綜合素質(zhì)評估、寫(xiě)好匯報單、寫(xiě)好總結、資料歸檔等）
10．整理好班級物品，搞好衛生。
11．對幼兒進(jìn)行假期安全衛生的教育。
二、本月開(kāi)展以下主題活動(dòng)：
主題名稱(chēng)《小不點(diǎn)兒》
主題目標：
通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動(dòng)中成長(cháng)著(zhù)，體驗成長(cháng)的快樂(lè )，并逐漸形成自我而又獨立的意識。使幼兒在關(guān)愛(ài)、溫馨、尊重和理解的氛圍中，看到自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，逐步形成樂(lè )觀(guān)、自信、向上的意識。
主題名稱(chēng)《冬天來(lái)了》
主題目標：
引導幼兒通過(guò)觀(guān)察周?chē)h(huán)境、人們衣著(zhù)變化及探索冰雪形成等活動(dòng)，使幼兒的認知在生活化的情景中得到發(fā)展。并通過(guò)對冬季生活的感受和體驗，讓幼兒積極勇敢、充滿(mǎn)欣喜地迎接冬天，培養幼兒積極參加戶(hù)外運動(dòng)的興趣，增強幼兒的體質(zhì)。
三、家長(cháng)工作
1．在家中盡量給予孩子自主選擇的機會(huì )，并注意培養孩子的生活自理能力使孩子體驗“我長(cháng)大了”、“我真行”等感受。，
2．引導孩子觀(guān)察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過(guò)程，比較感受大小的相對性。
3．引導幼兒觀(guān)察冬天周?chē)h(huán)境和人們衣著(zhù)的變化，多帶孩子到陽(yáng)光下活動(dòng)。
4．和孩子自制冰塊，帶到班上放置科學(xué)區內。
5．鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園，并堅持參加戶(hù)外鍛煉。
四、環(huán)境布置：
1．引導幼兒觀(guān)察周?chē)h(huán)境中不同大小的事物，比較、感受大小的相對性。
2．墻面布置一組幼兒從小到大成長(cháng)變化的照片，使幼兒清晰地看到人的成長(cháng)過(guò)程。
3．讓幼兒自制燈籠、賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動(dòng)室環(huán)境。
4．下雪時(shí)，講自制的小雪花貼在室內玻璃上。
5．張貼一些有關(guān)冬天的圖片。
6．墻面布置：冬天場(chǎng)景，主體人物為身著(zhù)夏裝的一家三口。引導并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。
幼兒園十二月教學(xué)計劃 篇6
十二月份是一年的年末新年的鐘聲即將敲響，幼兒在這一年當中經(jīng)歷了許多有意思或有印象深刻的事情，時(shí)間對于幼兒來(lái)說(shuō)是非常抽象的幼兒認識時(shí)間往往要與熟悉的，有興趣的事件聯(lián)系在一起作為參照。因此教師結合一些事情來(lái)幫助幼兒初步認識時(shí)間，有利于幼兒感知時(shí)間的存在，發(fā)展時(shí)間知覺(jué)，建立初步的時(shí)間概念，同時(shí)引導幼兒養成良好的生活習慣�，F制定十二月工作計劃如下。
一、各領(lǐng)域發(fā)展目標語(yǔ)言
1、能有意識的注意傾聽(tīng)，能聽(tīng)懂所接受的語(yǔ)言，理解對話(huà)和兒童文學(xué)作品的主要意思。
2、愿意當眾表達，表達是自然，從容，自信。
3、在充分感知的前提下，能夠初步整理已有感知經(jīng)驗，發(fā)現事物的簡(jiǎn)單規律，并用語(yǔ)言表達出來(lái)。
4、會(huì )復述，仿編，創(chuàng )編簡(jiǎn)單的兒童文學(xué)作品，會(huì )用多種形式表現并保留自己的作品。
二、教學(xué)工作方面
數學(xué)：書(shū)寫(xiě)20到50之間的數字。10以?xún)鹊姆纸馀c組成，并書(shū)寫(xiě)。
科學(xué)：主動(dòng)感知生命、親近自然，有好奇心和求知欲。通過(guò)照料動(dòng)植物的生活，增強責任感。會(huì )看整點(diǎn)、半點(diǎn)，體會(huì )時(shí)鐘的和時(shí)間的不可逆性，知道珍惜時(shí)間。感知四季對動(dòng)植物生長(cháng)變化及人們生活的影響，觀(guān)察不同的天氣現象。
社會(huì )：在開(kāi)放性的環(huán)境中，樂(lè )于實(shí)施自己的想法、愿望和活動(dòng)計劃，獲得成功的體驗，增強自信、自信。在表現自己長(cháng)處的活動(dòng)中，獲得自信心。能控制自己的情緒和行為，增強遵守規則的能力。在節假日開(kāi)展并積極參加豐富有趣的活動(dòng)，感受濃厚的氛圍。
藝術(shù)：通過(guò)欣賞形式多樣的音樂(lè )作品，辨別音樂(lè )中重復、對比及變化明顯的樂(lè )句或樂(lè )段，從中獲得美感。能按簡(jiǎn)單的節奏型進(jìn)行打擊樂(lè )合奏練習和演出，具有初步的協(xié)調、配合能力嘗試幾種注意看指揮，嘗試自己制作樂(lè )器。能夠主動(dòng)發(fā)展和運用多種方法，如剪、貼、折、畫(huà)等，裝飾生活用品和美化環(huán)境。
生活與健康：保持服裝整潔，逐步學(xué)會(huì )根據氣溫的變化以及自己的冷熱感覺(jué)主動(dòng)增減衣服。理解運動(dòng)與健康的關(guān)系，具有積極鍛煉身體的初步興趣和習慣，并逐步提高對寒冷的適應能力。了解一些冬季防病常識，提高自我保護的意識和能力。
體能：體驗走，跑，跳，拍等不同的運動(dòng)方式，能靈活，協(xié)調地控制身體。
三、預設活動(dòng)
第一周：數學(xué)認識整點(diǎn)半點(diǎn)，學(xué)習新歌《小鬧鐘》，美工制作鐘表，制作《我們的一天》，講故事《等明天》，談話(huà)《著(zhù)火了怎么辦》。
第二周：數學(xué)《認識日歷》，談話(huà)《我們班的大事》，欣賞歌曲《時(shí)間像小馬車(chē)》，訪(fǎng)遍詩(shī)句《心是二月花》，談話(huà)《新年聯(lián)歡會(huì )計劃》。
第三周：蒜長(cháng)得快的秘密，打擊樂(lè )《喜洋洋》，語(yǔ)言《學(xué)說(shuō)新年吉祥話(huà)》，數學(xué)《熱鬧的聯(lián)歡會(huì )》，學(xué)詩(shī)歌《老鼠嫁女》。
第四周：綜合活動(dòng)《聯(lián)歡會(huì )節目彩排》，談話(huà)《冬季不感冒》，科學(xué)《我的小車(chē)跑起來(lái)》，綜合活動(dòng)《新年愿望》。
四、家園共育
1、家長(cháng)有意識的陪伴幼兒到戶(hù)外進(jìn)行鍛煉，增強體質(zhì)，不怕寒冷。
2、和孩子聊聊人類(lèi)通過(guò)那些方法保護自己、安全過(guò)冬。
3、家長(cháng)和幼兒共同收集與新年有關(guān)的音樂(lè )、美術(shù)、兒童戲劇等多種形式的藝術(shù)作品，從中體會(huì )美感。
幼兒園十二月教學(xué)計劃 篇7
教學(xué)目標
一、能夠用“我喜歡我自己，因為我會(huì )……”講述自己的優(yōu)點(diǎn)。
二、發(fā)準近似音“鼠、虎、樹(shù)”，能口齒清晰地朗誦繞口令，并在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞：松鼠、老虎、樹(shù)。
三、能正確認讀、書(shū)寫(xiě)數字1~5，根據字形進(jìn)行聯(lián)想。
四、學(xué)習新學(xué)期晨間操。
行為習慣的培養
一、生活習慣：知道自己長(cháng)大了，自己的事應該自己做，愿意展示自己獨立做事的技能。
二、學(xué)習習慣：
(1)堅持每天按時(shí)入園，能獨自完成作業(yè)。
(2)學(xué)會(huì )整理自己的書(shū)包，保管好自己的學(xué)習用品。
(3)能積極地參與集體活動(dòng)，體驗成功的喜悅。
三、游戲習慣：
(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng)，按自己的方式游戲。
(2)會(huì )使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品。
(3)在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì )自己解決同伴間的矛盾，學(xué)會(huì )與他人合作進(jìn)行游戲。
環(huán)境創(chuàng )設
一、結合我班的班級文化，用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻，用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。
二、和幼兒一起制定班級游戲的內容和規則。
三、布置家長(cháng)園地，讓家長(cháng)了解我班近期的工作安排及注意事項。
教學(xué)活動(dòng)安排：
第一周
一、語(yǔ)言：我喜歡我自己
二、語(yǔ)言：鼠教虎爬樹(shù)(繞口令)
三、數學(xué)：數字好寶寶(一)
四、健康：我的名片
五、科學(xué)：七彩太陽(yáng)光(科學(xué)探究)
六、音樂(lè )：名字唱出來(lái)(歌唱活動(dòng))
七、拼音：學(xué)習
八、體育：學(xué)習幼兒廣播操(一)
九、美術(shù)：手形畫(huà)
第二周
一、語(yǔ)言：寬街(續編故事)
二、語(yǔ)言：天(故事)
三、數字好寶寶(二)
四、科學(xué)：會(huì )變的顏色
五、音樂(lè )：獅王進(jìn)行曲(音樂(lè )欣賞)
六、體育：學(xué)習幼兒廣播操(二)
七、拼音：學(xué)習
八、拼音：學(xué)習
九、美術(shù)：制作小蟲(chóng)子
第三周
一、語(yǔ)言：一去二三里(古詩(shī))
二、語(yǔ)言：小花籽找快樂(lè )(童話(huà))
三、數學(xué)：整理學(xué)習用具
四、健康：自己的事情自己做(生活自理)
五、科學(xué)：會(huì )變的樹(shù)葉
六、音樂(lè )：拉拉鉤(一)(歌唱)
七、體育：在身上滾球(體育)
八、拼音：學(xué)習
九、美術(shù)：螃蟹
第四周
一、語(yǔ)言：孫悟空打妖怪(兒歌)
二、語(yǔ)言：小花籽找快樂(lè )(童話(huà))
三、數學(xué)：班級物品清單
四、科學(xué)：蚯蚓
五、音樂(lè )：快樂(lè )的腳步(音樂(lè )活動(dòng))
六、體育：摘果子
七、拼音：學(xué)習
八、拼音：學(xué)習
九、美術(shù)：名畫(huà)欣賞《夢(mèng)》
晨間活動(dòng)
第一周：分組活動(dòng)：
一、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;
二、小單車(chē);
三、滾環(huán);
四、皮球;
五、跳跳球;
六、粘貼球
第二周：分組活動(dòng)：
一、跳繩;
二、小單車(chē);
三、滾環(huán);
四、皮球;
五、羊角球;
六、粘貼球
第三周：分組活動(dòng)：
一、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;
二、小單車(chē);
三、滾環(huán);
四、皮球;
五、跳跳球;
六、粘貼球
第四周：分組活動(dòng)：
一、皮筋;
二、小單車(chē);
三、滾環(huán);
四、皮球;
五、跳袋;
六、粘貼球
家長(cháng)工作
一、每天堅持按時(shí)送幼兒入園，有事事先向老師請假。
二、召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。
三、幫助幼兒養成獨自完成作業(yè)的好習慣，提醒和督促幼兒保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢。
9月份蒙氏和五大領(lǐng)域教學(xué)計劃
9月份蒙氏教學(xué)內容五大領(lǐng)域教學(xué)內容
第一周名稱(chēng)：線(xiàn)上活動(dòng)——寂靜游戲
目的：身體平衡能力、聽(tīng)力、觀(guān)察力。音樂(lè )活動(dòng)：我的朋友在哪里
名稱(chēng)：串項鏈
目的：培養幼兒手眼協(xié)調、控制小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術(shù)活動(dòng)：手指玩色——手指點(diǎn)畫(huà)
名稱(chēng)：粉紅塔
目的：視覺(jué)辨別大小的能力科學(xué)活動(dòng)：一天要吃三頓飯
目標：對事物簡(jiǎn)單的數、量、形以及時(shí)間和空間特征感興趣。
感知認識早晨和晚上。
第二周名稱(chēng)：帶插座圓柱體
目的：訓練幼兒視覺(jué)能力，學(xué)會(huì )一一對應。美術(shù)活動(dòng)：我陪小動(dòng)物一起住
名稱(chēng)：打招呼
目的：日常生活、禮儀培養語(yǔ)言活動(dòng)：幼兒園的一天
名稱(chēng)：夾的工作
目的：小肌肉的靈活性健康活動(dòng)：小螞蟻搬豆
名稱(chēng)：語(yǔ)言課《咕咚來(lái)了》
音樂(lè )活動(dòng)：可愛(ài)的小兔
名稱(chēng)：蘋(píng)果分類(lèi)
目的：視覺(jué)辨別大小美工活動(dòng)：送給老師的花
目的：對美工的興趣并認識教師節
第三周名稱(chēng)：我要好好洗個(gè)澡
目的：講衛生的好習慣語(yǔ)言活動(dòng)：講衛生的好寶寶
名稱(chēng)：畫(huà)水波線(xiàn)
目的：讓孩子大膽繪畫(huà)并學(xué)會(huì )自然的畫(huà)水波紋。體育活動(dòng)：小貓捉魚(yú)
名稱(chēng)：紅色圓柱體
目的：感知彩色圓柱體的不同特征，并觀(guān)察與帶插座圓柱體的不同。數學(xué)活動(dòng)：香蕉可真多啊
名稱(chēng)：物歸原位
目的：培養幼兒物歸原位的好習慣音樂(lè )活動(dòng)：快樂(lè )的幼兒園
名稱(chēng)：安靜活動(dòng)——走線(xiàn)
目的：幼兒平衡能力的培養科學(xué)活動(dòng)：我的小腳會(huì )說(shuō)話(huà)
第四周名稱(chēng)：感官領(lǐng)域——長(cháng)棒
目的：視覺(jué)辨別長(cháng)棒的能力數學(xué)活動(dòng)：大球和小球
名稱(chēng)：認識樹(shù)的各部位
目的：知道樹(shù)是由哪幾部分組成的
延伸：制作樹(shù)的小樹(shù)美術(shù)活動(dòng)：我的月餅
目的：了解中秋節
名稱(chēng)：制作水果沙拉
目的：學(xué)會(huì )分享的禮儀體育活動(dòng)：小螞蟻搬豆
名稱(chēng)：聽(tīng)指令做動(dòng)作
目的：培養專(zhuān)注力和聽(tīng)力語(yǔ)言活動(dòng)：誰(shuí)藏起來(lái)了
名稱(chēng)：科學(xué)領(lǐng)域——認識鳥(niǎo)的嵌板
幼兒園十二月教學(xué)計劃 篇8
一、主題活動(dòng)
1、主題名稱(chēng)：“快樂(lè )運動(dòng)每一天”
在探索和嘗試中獲得豐富的身體經(jīng)驗和運動(dòng)經(jīng)驗。體驗運動(dòng)身體和控制身體的樂(lè )趣，逐步建立幼兒的自我認識，使幼兒從運動(dòng)中獲得滿(mǎn)足感、愉快感和成功感。
2、主題名稱(chēng)：“做個(gè)好孩子并不難”
幼兒在成長(cháng)過(guò)程中，兒童的幼稚行為也會(huì )同社會(huì )發(fā)生沖突，我們要幫助他們適應社會(huì )規范，順利地融入社會(huì )是本身主題的意圖所在。
二、工作要點(diǎn)
1、繼續加強保育工作，繼續做好傳染病的預防工作。
2、加強自然角的管理工作，及鼓勵幼兒積極照顧植物。
3、認真配合園部做好“迎新年”的系列工作。
4、引導幼兒積極主動(dòng)地整理區域活動(dòng)，知道放到特定的地方。
5、提醒幼兒養成午睡時(shí)脫外套、毛衣、罩褲的好習慣，以免起床后著(zhù)涼。脫掉的衣服要折好、放好在指定的框中。
6、結合主題讓幼兒了解一些關(guān)于奧運會(huì )的比賽項目，以及各種表情的符號。
三、家長(cháng)工作
1、請您帶孩子到體育館認識多種體育器械。
2、請您在看電視的時(shí)候讓幼兒看一看體育新聞，認識多為體育明星。
3、冬天到了，天氣寒冷，請家長(cháng)根據天氣冷暖及時(shí)為幼兒增添衣物。
5、在家中可以和孩子說(shuō)一說(shuō)，傾聽(tīng)孩子表達不愉快的情緒。
幼兒園十二月教學(xué)計劃 篇9
本月開(kāi)展主題：
《冬天來(lái)了》
1．知道冬天來(lái)了，及冬天的特征。
2．鼓勵幼兒主動(dòng)觀(guān)察和探索周?chē)氖挛�、現象，發(fā)現簡(jiǎn)單的變化規律，在活動(dòng)中體會(huì )到愉快。
3．引導幼兒有目的、有順序觀(guān)察，對一些事物能進(jìn)行連續觀(guān)察，發(fā)現變化的規律，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)、排序。
4．幼兒之間學(xué)習互相合作、探索，培養幼兒合作學(xué)習的意識和能力。
思想品德：
1．培養幼兒不怕冷的品質(zhì)，能夠做到堅持每天上幼兒園。
2．培養幼兒的任務(wù)意識和堅持性。
3．引導幼兒主動(dòng)關(guān)心同伴，主動(dòng)與他人交往，感受交往的樂(lè )趣。
家長(cháng)工作：
1．請家長(cháng)關(guān)注每周活動(dòng)，能夠及時(shí)為活動(dòng)提供相應活動(dòng)準備材料。
2．繼續進(jìn)行家訪(fǎng)工作。
3．請家長(cháng)在老師的幫助下完成《我的成長(cháng)記錄冊》部分內容的填寫(xiě)。
4．請家長(cháng)在家要求幼兒按時(shí)起床，不要養成遲到的習慣。
環(huán)境創(chuàng )設：
1．將幼兒的美術(shù)作品布置在作品展示區里。
2．更換音樂(lè )區里音樂(lè )活動(dòng)的節奏譜。
3．將與主題活動(dòng)有關(guān)的圖片、資料放在展示墻上，供幼兒區域活動(dòng)時(shí)學(xué)習。
幼兒園十二月教學(xué)計劃 篇10
冬季，氣溫很低，地上會(huì )結霜，河里會(huì )結冰，這是幫助幼兒了解季節特征，培養堅強勇敢的意志品質(zhì)的好時(shí)機。在這寒冷的季節，給孩子提供參加多種運動(dòng)的機會(huì )，讓幼兒充分感受運動(dòng)的快樂(lè )和益處，知道人民有自己喜歡的運動(dòng)方式。
一、活動(dòng)目標：
1、喜愛(ài)參加體育運動(dòng)，初步形成良好的運動(dòng)習慣。
2、學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的保護身體主要器官和自身安全的方法，積累應對意外情況的經(jīng)驗愛(ài)吃各種事物，不挑食，逐步養成良好的生活、飲食習慣。
3、懂得心情愉快對身體有好處。
4、在日常生活中應重視養成幼兒良好的運動(dòng)、生活、衛生習慣。
5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動(dòng)植物在冬天的變化。
6、有良好的衛生習慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)不對著(zhù)人，會(huì )用手或手帕捂住嘴。
7、在理解文學(xué)作品的人物和情節的基礎上，學(xué)習理解作品的主題，感受作品的情感。
8、能根據音樂(lè )感知音樂(lè )旋律的變化。
9、能不怕寒冷，克服困難，堅持參加體育活動(dòng)。能聽(tīng)信號改變方向跑。會(huì )自我保護，防止皮膚凍傷。
10、能感知立體圓形在空間的存在形式，正確點(diǎn)數立方體。能以自身為中心區分左右。
二、環(huán)境與資源
1、請幼兒調查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動(dòng)愛(ài)好，并請他們說(shuō)說(shuō)自己運動(dòng)的體會(huì )。
2、5~6歲的幼兒逐步開(kāi)始換牙，教師和家長(cháng)要仔細觀(guān)察、了解幼兒的情況，及時(shí)給幼兒以幫助。如：當幼兒牙齒松動(dòng)時(shí)，教師或家長(cháng)要及時(shí)安慰幼兒，讓他了解自己要換牙了，換牙是一種正常的生理現象，鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。當班級里有幼兒換牙時(shí)，教師適時(shí)地進(jìn)行教育，讓全體幼兒了解換牙的現象，并通過(guò)講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時(shí)應注意的衛生常識。
3、時(shí)值初冬季節，教師可利用散步等活動(dòng)引導幼兒觀(guān)察初冬景象。同時(shí)，初冬天氣漸漸變冷，教師要提醒幼兒根據情況及時(shí)穿脫衣服，預防感冒。
4、教師結合大班幼兒對時(shí)鐘的興趣，在一日生活的各環(huán)節引導幼兒學(xué)看時(shí)鐘，讓幼兒體會(huì )、感知生活中掌握時(shí)間的重要性。
5、在自然角里提供冬天的花卉：一品紅、水仙花等，與幼兒共同商量幫助植物安全過(guò)冬的方法，并觀(guān)察水仙花的生長(cháng)過(guò)程。
6、游戲中根據幼兒數學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗，讓幼兒學(xué)會(huì )分配，學(xué)會(huì )記錄，進(jìn)行簡(jiǎn)單的夾剪，并感受為大家服務(wù)后的樂(lè )趣。
7、美工角：提高色紙、顏料、白油畫(huà)棒等畫(huà)雪景的材料。
8、圖書(shū)角：提高有關(guān)圖書(shū)、圖片，讓幼兒了解冬季人們的生活及動(dòng)物、植物是怎樣過(guò)冬的。
9、請家長(cháng)協(xié)助，堅持按時(shí)接送幼兒入園，培養幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。
10、在接送幼兒上幼兒園的途中，請家長(cháng)注意引導幼兒觀(guān)察冬天的景色和自然現象，感受冬天的寒冷。并觀(guān)察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的？如：清潔工、送奶工等。
11、更換“家長(cháng)園地”墻報的內容，介紹一些冬季衛生保健常識等。
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