【精品】個(gè)人教學(xué)計劃3篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的教學(xué)工作又將續寫(xiě)新的篇章,請一起努力,寫(xiě)一份教學(xué)計劃吧。為了讓您不再為做教學(xué)計劃頭疼,以下是小編整理的個(gè)人教學(xué)計劃3篇,歡迎大家分享。
個(gè)人教學(xué)計劃 篇1
高考成績(jì)是學(xué)校的生命線(xiàn),是學(xué)校獲得良好社會(huì )聲譽(yù)的重要因素。我校20xx屆高中畢業(yè)班將在總結20xx屆經(jīng)驗的基礎上,繼續以“立足研究、狠抓常規、注重效益”為主線(xiàn),把握高考的改革的方向,注重點(diǎn)面結合,力爭讓更多的學(xué)生考入高校,并以此為抓手,打造一支專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的高中教師隊伍,為實(shí)現以上目標,特制訂以下工作計劃。
一、加強領(lǐng)導,強化過(guò)程管理
1、成立20xx屆高中畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
2、以有關(guān)骨干教師為主體,成立課堂教學(xué)指導組,檢查各科教案,不定期深入課堂聽(tīng)課,診斷教學(xué)問(wèn)題,提出修正意見(jiàn)。
二、立足研究,加強學(xué)習
3、高三老師要從研究的角度認真學(xué)習《課程標準》和《考試說(shuō)明》,要認真做模擬試題,要通過(guò)多種途徑,了解高考命題信息。
4、學(xué)校將在適當的時(shí)間組織高三老師到外地名校參觀(guān)學(xué)習,學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和班級管理辦法。
5、全體老師們按時(shí)參加市教研室組織的高三復習教研活動(dòng),虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習,通過(guò)多種渠道,拓寬復習視野,最大化地提高復習備考的效益。
三、堅持以課堂教學(xué)為主渠道,努力提高復習效率
6、各科備課組要制訂好全年復習計劃,處理好必修和選修內容的關(guān)系,針對明年《考試大綱》的變化作相應的調整,期末要做好書(shū)面總結,計劃和總結要報電子稿備案。
7、提高45分鐘課堂教學(xué)效益。高三復習教學(xué)的密度與強度遠遠高于高一、高二年級,為此高三的各科教學(xué)要切實(shí)做到“備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔導、檢測、試卷評講”六認真,每一節課要有明確的目標,要讓學(xué)生有收獲,在知識點(diǎn)復習的同時(shí)教會(huì )學(xué)生學(xué)習的方法,使學(xué)生課后的自主性學(xué)習落到實(shí)處,最大化地發(fā)揮課堂教學(xué)效益。
8、倡導團隊精神,加強年級組內的協(xié)調工作,做好各學(xué)科間教學(xué)上的協(xié)調,各學(xué)科要統一作業(yè)量,避免過(guò)度地增加學(xué)生的作業(yè)負擔,組內要經(jīng)常性地對學(xué)生學(xué)科情況進(jìn)行交流,保證各學(xué)科間教學(xué)上的平衡,確保學(xué)生各科均衡發(fā)展。
四、抓好模擬考試和課外輔導
9、今年高三除參加教研室組織的三次模擬考試外,要認真組織好“江南十!笨荚嚭汀巴钅习诵!甭(lián)考,要認真監考,每次考后都要做好各科試卷分析,做好重點(diǎn)生的狀態(tài)分析;參加各種交流聯(lián)誼會(huì ),掌握外界信息,查找自我問(wèn)題,研究解決的辦法。
10、高三下學(xué)期利用周六下午組織文科綜合、理科綜合的統測,提高學(xué)生綜合科目的應考能力。
11、抓好個(gè)別輔導,提高輔導課效率。我們認為,教學(xué)要真正做到面向不同層次的學(xué)生,只依靠班級授課是遠遠不夠的,做好學(xué)生的個(gè)別輔導,實(shí)行作業(yè)面批是最有效的方式,組織輔導課就給師、生之間的交流互動(dòng)提供了時(shí)間和空間,老師可以一對一給學(xué)生解決知識上的薄弱點(diǎn),更重要的是面授解題方法,拓寬學(xué)生的解題思路。學(xué)校將充分重視輔導課的組織,在財力上、人力上全力給予支持,在確保安全的前提下,做到有序、高效。
五、關(guān)注學(xué)生的身心健康,加強班級管理
12、認真抓好教育教學(xué)常規,強化班集體管理。學(xué)生必須要堅持德智體全面發(fā)展,高三年級仍然要參加學(xué)校的各項活動(dòng),學(xué)生要認真上好體育課,參加體育大課間活動(dòng)。年級組要抓好對學(xué)生的常規管理,要求他們做到不遲到、不早退,遵守課堂紀律,認真完成作業(yè),繼續保持良好的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)。
13、努力做好學(xué)生的思想工作,通過(guò)召開(kāi)學(xué)生大會(huì )、開(kāi)設心理輔導講座等措施,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,更要側重于把學(xué)生的心理輔導工作貫穿在日常教育教學(xué)中,讓學(xué)生有一顆平常心來(lái)學(xué)習和生活,調整一個(gè)積極的精神狀態(tài)來(lái)迎接高考。
個(gè)人教學(xué)計劃 篇2
這學(xué)期我續任八年級(6)班班主任,在20xx——20xx年度第二學(xué)期,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。特制定如下班級工作計劃:
一、班級基本情況
本學(xué)期班級共有55名學(xué)生。優(yōu)生成績(jì)相對突出,落后生的落后面有很大改變,部分學(xué)生對部分學(xué)科學(xué)習的興趣還不很高,中等生的潛力雖大但沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。班級穩定,班風(fēng)較正,讀書(shū)氛圍濃厚,學(xué)生自發(fā)組織活動(dòng)形式多樣,自由空間較大。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
一個(gè)中心以人為本創(chuàng )建和諧班級,一條主線(xiàn)以點(diǎn)帶面,培養特長(cháng)促進(jìn)發(fā)展,五個(gè)基本點(diǎn):紀律、衛生、讀書(shū)、為人、處事、活動(dòng)。以此為指導本學(xué)期要充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,穩住尖子生,刺激中等生,拔出優(yōu)等生,拉動(dòng)后進(jìn)生,轉移注意力,比學(xué)趕幫超,培養學(xué)生文明自律,活潑有序,扎實(shí)做人,踏實(shí)做事。
1、師生共同研討,確立班級的奮斗目標(期初)
2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
、偻ㄟ^(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)推薦會(huì ),課前演講,朗誦比賽,寫(xiě)讀書(shū)隨筆,增強學(xué)生的文化底蘊。
、劢(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。
3、面向全體學(xué)生,顧全大局,培養互助友愛(ài),提倡良性競爭,共同發(fā)展,滲透集體共生觀(guān)念,增強凝聚力;呵護后進(jìn)生,優(yōu)帶差,共成長(cháng)。
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是關(guān)注和關(guān)愛(ài)雙差生工作顯得異常重要;一如既往地做足活動(dòng)課,抓好三個(gè)自習課,課課有目標,有收獲。
5、成績(jì)表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,促進(jìn)生生pk,目標追逐,使他們不斷取得進(jìn)步。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
8、健全班委會(huì ),明確分工,進(jìn)一步完善激勵機制,班委問(wèn)責機制,提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級,班委要繼續寫(xiě)好干部工作日記。
3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次考試,及時(shí)進(jìn)行總結,指導,鼓勵。
5、組織迎新年慶元旦活動(dòng)。
6、抓好期末復習,迎接期末考試。
7、明確團員評選,班委評定,學(xué)生學(xué)分管理,三好優(yōu)干特長(cháng)生等學(xué)生評定班級細則
8、設立班級研討日,完善家連本,做好我為班級獻計策的金點(diǎn)子征集和集體自查研討班級管理工作,增強師生,家長(cháng)參與班級管理的力度與熱情,促進(jìn)班級各方面的完善與發(fā)展。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!毕嘈旁僖荒甑墓餐χ蟀四昙墸6)班定會(huì )創(chuàng )造更加輝煌的成績(jì)!
個(gè)人教學(xué)計劃 篇3
班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的.目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。同時(shí),班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導的參謀。針對本班情況,班主任工作計劃如下:
一、班上基本情況
八年級(6)班本學(xué)期有2位轉入的學(xué)生,全班共55人。留守兒童的人數比較多,而且留守兒童相對較缺乏上進(jìn)心,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。
二、工作目標
1.全班團結一致,遵守學(xué)校規章制度。
2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步。
3.差生的轉化效果好,思想覺(jué)悟明顯提高。
4.爭取期末被評為先進(jìn)班級體。
三、主要工作
1、建立班委會(huì )
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的新一屆班委會(huì ),并明確班委會(huì )成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎。
2、思想教育
本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。深入愛(ài)國主義、集體主義和中華傳統美德教育,加強學(xué)生行為規范,養成良好的行為準則,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì )、校會(huì )將行為規范訓練落到實(shí)處。在班中“設崗位,定專(zhuān)人”,加強行為規范的檢查和監督。在學(xué)期初段,結合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀(guān)、世界觀(guān)的教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。在學(xué)期后段開(kāi)展“講團結、講紀律、講誠實(shí)、講奉獻”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,增強責任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣。
3、培優(yōu)轉差
加強對學(xué)生的心理咨詢(xún)輔導,在現階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。對每一次考試成績(jì)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹(shù)立學(xué)習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,同時(shí)做好差生的教育轉化工作,采用正面教育,加強學(xué)生自我管理建設管理小組,由學(xué)習委員帶頭,課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(cháng),開(kāi)展家庭教育指導工作:積極與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(cháng)的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛(ài)護,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉化。
加強師生對話(huà)建立師生聯(lián)系制度,以日記形式有話(huà)就說(shuō),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō);建立師生結對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度。
4、做好常規管理工作
經(jīng)常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話(huà)等違紀現象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,督促學(xué)生穿好衣服,男生不留長(cháng)發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛生保健和心理咨詢(xún)健康教育。依靠班干部抓好班級的室內衛生及包干區衛生。
5、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛(ài)護公物,堅持天天到宿舍檢查一次。要求學(xué)生加強個(gè)人衛生習慣,防止傳染病的發(fā)生。
6、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不追逐打鬧,上下樓梯不推拉。確保不出安全事故。
7、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活
班級的各項教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著(zhù)主題可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準備,這個(gè)準備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內容要多樣化,經(jīng);。力求使班級在最短的時(shí)間內形成“團結向上,心理咨詢(xún)健康,學(xué)習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
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