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八年級數學(xué)備課組教學(xué)計劃

時(shí)間:2023-07-18 22:44:04 教學(xué)計劃 我要投稿
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八年級數學(xué)備課組教學(xué)計劃

  時(shí)間流逝得如此之快,又將開(kāi)始安排今后的教學(xué)工作了,該寫(xiě)為自己下階段的教學(xué)工作做一個(gè)教學(xué)計劃了,相信寫(xiě)教學(xué)計劃是一個(gè)讓許多人都頭痛的事情,以下是小編幫大家整理的八年級數學(xué)備課組教學(xué)計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

八年級數學(xué)備課組教學(xué)計劃

  集體備課是學(xué)科教研的基本形式,是提高教師備課能力和上課水平的有效途徑,是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的重要突破口。開(kāi)展集體備課活動(dòng)能夠營(yíng)造一種交流、合作、研究的氛圍,能夠及時(shí)推廣優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗,縮短年輕教師的成長(cháng)周期,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量整體提高。為了充分發(fā)揮集體智慧,集思廣益,博采眾長(cháng),真正實(shí)現資源共享,使本備課組教師能很好的駕馭教材,現將集體備課計劃制定如下:

  一、加強備課組的集體協(xié)作。

  明確集體備課時(shí)間、地點(diǎn):每周二、周四第6節,三樓小會(huì )議室。每周二中午靜校時(shí)間定為每周的周測時(shí)間。

  在周二的集體備課活動(dòng)中,交流上周教學(xué)當中的特色環(huán)節;討論本周的教學(xué)安排設想,以某個(gè)教師發(fā)言為主,只說(shuō)1—2個(gè)課時(shí)的設計;交流一下下周周測的范圍及設計要求。

  在周四的集體備課活動(dòng)中,主要是交流本周周測情況;以及將打印出的4份下周周測做一下,交流討論題型、難易程度、覆蓋面等,做進(jìn)一步的修改、完善。

  二、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。

  我們將結合學(xué)習新課程標準,積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討工作。本學(xué)期本組4位教師開(kāi)校級公開(kāi)課,以備課組為活動(dòng)單位,認真組織聽(tīng)課、評課,不斷吸收各人在教學(xué)中的經(jīng)驗與教訓,減少教學(xué)失誤,提高教學(xué)質(zhì)量,精心選擇例題、練習題,做到取舍得當。本學(xué)期每人每周聽(tīng)課不少于1節,備課組長(cháng)每2周聽(tīng)課不少于3節。

  三、做好周測工作。

  每周進(jìn)行一次周測測驗,統一評分標準,并利用周四的集體備課活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行測后總結分析,每周的周測試卷的命題由備課組老師輪流負責,全組數學(xué)老師一起分析,分析統計內容主要包括:

  1、各班和全年級的平均分、及格率、優(yōu)秀率。

  2、哪些知識學(xué)生掌握比較好,哪些知識掌握比較差,主要存在什么問(wèn)題。

  3、提出需要補救的問(wèn)題和今后教學(xué)上要注意的事項。

  四、做好培優(yōu)補差工作。

  提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習成績(jì),幫助差生取得適當進(jìn)步,讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習成績(jì),并培養較好的學(xué)習習慣。

  主要措施:

  1、成立課外興趣小組,通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行培優(yōu)。

  2、采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。

  3、請優(yōu)生介紹學(xué)習經(jīng)驗,差生加以學(xué)習。

  4、課堂上創(chuàng )造機會(huì ),用優(yōu)生學(xué)習思維、方法來(lái)影響差生。

  5、對差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當增加題目難度。

  6、充分了解差生現行學(xué)習方法,給予正確引導,朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習差的狀況,提高學(xué)習成績(jì)。

  7、重視中等成績(jì)學(xué)生,保持其成績(jì)穩定和提高。

  8、必要時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,協(xié)助解決差生的學(xué)習問(wèn)題。

  五、開(kāi)展學(xué)科競賽。

  為了提高學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,本組在第二周將舉行八年級奧數培訓班開(kāi)班儀式,在十四周我們八年級數學(xué)備課組將進(jìn)行一次數學(xué)競賽。設定一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名和優(yōu)秀獎10名,來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。

  最后,我們還會(huì )努力、高質(zhì)、高效地做好學(xué)校與教研組交給備課組的其它一切工作。

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