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一年級教學(xué)教學(xué)計劃

時(shí)間:2020-12-13 13:28:36 教學(xué)計劃 我要投稿

實(shí)用的一年級教學(xué)教學(xué)計劃3篇

一年級教學(xué)教學(xué)計劃 篇1

  一、學(xué)生基本情況分析:

實(shí)用的一年級教學(xué)教學(xué)計劃3篇

  小學(xué)生是祖國的花朵,祖國的希望和未來(lái)。但因小學(xué)生年齡偏小,自我保護的意識也就稍弱,因而會(huì )受到一些安全方面的威脅。這就需要家長(cháng)和老師在日常生活和學(xué)習中經(jīng)常灌輸安全的意識。本學(xué)期安全教育工作的重點(diǎn)主要在培養學(xué)生自我控制能力方面。

  二、本學(xué)期教育內容的安排:

  本學(xué)期安全教育主要完成以下內容:

  1、開(kāi)學(xué)初結合學(xué)生的各種不安全舉動(dòng)進(jìn)行相關(guān)教育,改掉學(xué)生不安全的行為習慣。

  2、消防安全教育:結合重大火災多發(fā)季節,向學(xué)生開(kāi)展用火安全教育及火災中的報警、逃生等知識。

  3、傳染病的預防教育:教會(huì )學(xué)生識別一些常見(jiàn)的傳染病癥狀及傳播途徑,并教給學(xué)生一些常見(jiàn)的預防方法。

  4、交通安全教育:教給學(xué)生一些交通安全常識及一些常見(jiàn)的交通安全標志,進(jìn)一步培養學(xué)生的交通安全意識。

  5、用電安全教育:教給學(xué)生一些有關(guān)電的知識,使學(xué)生學(xué)會(huì )在家中、校園內安全使用一些常見(jiàn)的家用電器,同時(shí)教會(huì )學(xué)生最基本的防雷擊的知識。

  6、防溺水教育:結合夏天有學(xué)生下河游泳的現象,教會(huì )學(xué)生一些常用的防溺水的常識,并讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些溺水自救的方法。

  7、家庭生活中的安全教育:教給學(xué)生如何防止燙傷,如何預防上當受騙以及如何預防煤氣中毒等常識。

  8、預防食物中毒教育:教會(huì )學(xué)生選擇在保質(zhì)期內的食品,在選擇中注意識別食品中的“qs”標志及生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期等。同時(shí)教育學(xué)生,是零食對人體的生長(cháng)發(fā)育的影響和不隨意采食野生菌。

  9、校園內的安全教育:教會(huì )學(xué)生一些校園中常見(jiàn)的安全常識,如何應對校園內的安全事故和突發(fā)事件。

  10、戶(hù)外活動(dòng)中的安全常識:教會(huì )學(xué)生一些戶(hù)外活動(dòng)中的安全常識,如:體育運動(dòng)安全、戶(hù)外活動(dòng)安全、農活中的安全等。

  三、具體措施:

  1、組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校印發(fā)的有關(guān)安全教育的各種規章制度,增強學(xué)生學(xué)習、執行規范守則的自覺(jué)性,并認真煮好學(xué)生的公共安全意識,切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。

  2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”這一主題,開(kāi)展上學(xué)、放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)回家的路上,自覺(jué)遵守交通規則,不在馬路上停留、玩耍及做游戲,要沿馬路邊緣行走,不隨意攀爬馬路邊的樹(shù)木及后坎,不隨意橫穿馬路。

  3、進(jìn)行安全知識答題競賽,增進(jìn)對安全知識的了解。

  4、強調課間文明休息,不在教室、過(guò)道追逐打鬧,有秩序的進(jìn)出教室。

  5、不能帶刀或其他尖銳器物等危險物品進(jìn)校,在老師的指導下使用刀、剪等,不在校園內玩水、玩火等。指導學(xué)生掃除,監督學(xué)生注意安全。

  6、在日常教育活動(dòng)中,隨時(shí)針對一切突發(fā)事件向學(xué)生進(jìn)行相應的安全教育。同時(shí)強調學(xué)生不做危險性游戲,課間休息注意避免運動(dòng)受傷,在運動(dòng)和游戲時(shí),教育學(xué)生注意規則,按順序進(jìn)行,避免撞傷。

  7、加強放學(xué)路對的管理,每隊路對設立路隊長(cháng),對該對進(jìn)行負責管理。

  8、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會(huì )保護自我,學(xué)會(huì )生存。

  9、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識。

  10、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。

一年級教學(xué)教學(xué)計劃 篇2

  一、提高安全意識,加強班級管理

  牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學(xué)生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養學(xué)生的安全意識;動(dòng)之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護能力;導之以行,引導學(xué)生遠離安全事故。

  二、具體措施

  1、利用地方課程時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規定,增強學(xué)生學(xué)習、執行規范守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。

  2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開(kāi)展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長(cháng)的陪同下上放學(xué),自覺(jué)遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過(guò)馬路要走人行橫道。

  3、強調課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進(jìn)出教室;沒(méi)有老師允許不隨便出校園;不攀爬危險的高處;不可從高處隨便跳下。

  4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長(cháng)或老師的陪同。

  5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運動(dòng)受傷,在運動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險性游戲。

  6、教育學(xué)生不在校園內外玩水、玩火。

  7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結友愛(ài)、文明相處。

  8、每天注意飲水衛生,教育學(xué)生不喝生水;

  9、每天放學(xué),任課教師及班主任要認真做好護送工作;

  10、加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識教育;

  11、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療。

  12、經(jīng)常檢查電線(xiàn)開(kāi)關(guān)、線(xiàn)路,保證正常使用;

  13、經(jīng)常查看校門(mén)口動(dòng)態(tài),使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,家長(cháng)放心。

  14、凡大掃除、勞動(dòng)課,班主任應親自在場(chǎng),督促學(xué)生注意安全。

  15、加強用電安全管理,冬季用煤、用火的管理,養成人走關(guān)門(mén)、斷電、滅火的習慣。

  16、嚴禁學(xué)生結伙外出,嚴禁進(jìn)網(wǎng)吧,嚴禁私自下河游泳。

  此外,在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,發(fā)現安全隱患及時(shí)排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習,讓家長(cháng)放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

  三 .教學(xué)進(jìn)度表

  周次 課時(shí)內容

  第一周 認識紅綠燈

  第二周 行路安全

  第三周 安全乘車(chē)公共汽車(chē)

  第四周 安全牽動(dòng)你我他

  第五周 危險游戲我不做

  第六周 你做到了嗎

  第七周 誰(shuí)做得最好

  第八周 過(guò)期食品我不吃

  第九周 爭做衛生小標兵

  第十周 我最美麗

  第十一周 我愛(ài)我家

  第十二周 公共衛生靠大家

  第十三周 保護你的眼睛

  第十四周 別讓異物進(jìn)氣管

  第十五周 課間活動(dòng)要文明

  第十六周 拓展閱讀

  第十七周 拓展閱讀

  第十八周 拓展閱讀

一年級教學(xué)教學(xué)計劃 篇3

  一、學(xué)生基本情況分 析

  班內學(xué)生剛入學(xué),對古詩(shī)詞較陌生,讀書(shū)方法也有待于老師指導,由于年齡尚小,學(xué)生學(xué)習傳統文化有一定難度,他們在理解古文上也存在一定的難度。

  二、教學(xué)內容

  《傳統文化》是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審查通過(guò)的地方課程,學(xué)習傳統文化,在研讀中華經(jīng)典的同時(shí),注重國學(xué)思想精髓與當代教育思想的結合,并融入學(xué)生創(chuàng )新能力拓展和研究性學(xué)習等內容。通過(guò)這些經(jīng)典內容的學(xué)習,能使學(xué)生明白熱愛(ài)學(xué)習,孝敬老人,關(guān)愛(ài)他人等道理,促進(jìn)孩子們身心健康發(fā)展。

  三、教材分析

  本冊教材包括兩個(gè)單元《經(jīng)典驛站》和《藝術(shù)樂(lè )園》,共有十八課。當你暢游于這套教材的'時(shí)候,你會(huì )看到一個(gè)豐富多彩的人生世界。在“經(jīng)典驛站”里,你會(huì )感悟到我們民族語(yǔ)言的魅力,會(huì )聆聽(tīng)到古代圣賢關(guān)于做人、處事的語(yǔ)重心長(cháng)的教誨;你還會(huì )學(xué)到讀書(shū)的方法和道理,會(huì )欣賞到具有濃郁民族文化氣息的風(fēng)景人物,每篇文章都是歷代文人墨客留下的精華之作;在“藝術(shù)樂(lè )園”里,你會(huì )領(lǐng)略到流傳了上百年甚至上千年的中國的民族藝術(shù)……

  四、學(xué)期教學(xué)目標

  1、能夠熟讀、背誦這些經(jīng)典名句。

  2、能夠理解這些名篇名段的意思。

  3、學(xué)習了這些經(jīng)典文章之后,能感受到中華民族文化的博大精深,能聆聽(tīng)到古代圣賢語(yǔ)重心長(cháng)的教誨,并能在實(shí)際中學(xué)以致用。

  五、教學(xué)措施

  1、教學(xué)形式多樣化。時(shí)而教師講解、時(shí)而學(xué)生講故事、時(shí)而讀書(shū)、講歇后語(yǔ)比賽等。

  2、注重游戲教學(xué)。教學(xué)中要善于激發(fā)學(xué)生興趣,我將運用游戲“對句、接龍、找寶藏、小老師”等。

  3、注重面向全體和個(gè)別差異。集體、小組、個(gè)人展示等交錯進(jìn)行,使每一個(gè)學(xué)生在原有的基礎上都有所提高。

  六、教學(xué)輔導計劃

  1、要關(guān)注學(xué)生的主體性。本教材形式多樣活潑,遵循學(xué)生的認知規律,符合學(xué)生的心理體驗,教學(xué)中要培養學(xué)生良好的品德。

  2、要尊重學(xué)生的主動(dòng)性。教學(xué)要以“活”為基礎,以“動(dòng)”為征,旨在倡導研究性學(xué)習方式。

  3、要體現教學(xué)過(guò)程

  七、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)時(shí)間分配

  第一周—第二周 第一課

  第三周---第四周 第二課

  第五周----第六周 第三課

  第八周—第九周 第四課

  第十周---第十一周 第五課

  第十二周---第十三周 第六課

  第十四周---第十五周 第七課

  第十五周----第十六周 第八課

  第十七周---第十八周 第九課

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