計算機基礎教學(xué)計劃
篇一:計算機應用基礎教學(xué)計劃
一、課程的目標和任務(wù)
《計算機應用基礎》是計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生一門(mén)必修的計算機基礎課,也是以后計算機專(zhuān)業(yè)其他課程的入門(mén)課。開(kāi)設本課程的目的是使學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習,理解計算機的基本概念和主要功能。本課程的教學(xué)內容為:
1、計算機基礎知識。
2、具備WindowsXP操作系統的基本知識,掌握WindowsXP的基本操作。
3、會(huì )使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽、下載、收發(fā)郵件、聊天等。
4、熟練掌握word文字處理軟件、Excel電子表格處理軟件的應用。
本課程的學(xué)習任務(wù)分為兩部分:一是概念、功能、理論的學(xué)習,一是掌握操作過(guò)程的學(xué)習。結合學(xué)校工作計劃,積極開(kāi)展本科各項活動(dòng)。旨在提高學(xué)生計算機知識水平,使學(xué)生掌握Windows XP操作系統基本知識和基本操作;培養具有良好的科學(xué)素養、系統地、較好地掌握計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,尤其具有較強的計算機應用所必須的職業(yè)技能。
二、學(xué)生情況分析
現任教的13級學(xué)生是剛入學(xué)的新生,其中有少數沒(méi)有使用過(guò)電腦的學(xué)生,他們和其他大部分接觸過(guò)計算機的學(xué)生的基礎相差較大。而絕大多數同學(xué)接觸過(guò)Windows操作系統,但也沒(méi)學(xué)習使用過(guò)集成辦公軟件諸如Word、Excel等軟件,對于計算機的了解比較膚淺,認為計算機就是用于游戲、聊天的一種工具,對于計算機的認知還不夠,對于學(xué)習計算機的方法一無(wú)所知。表現在知識銜接不上,接受起來(lái)有一定困難。
三、教材分析
學(xué)生現在所使用的教材是由高等教育出版社專(zhuān)為中等職業(yè)高中學(xué)生而編寫(xiě)的《計算機應用基礎》。
1、教材特點(diǎn):教材實(shí)用性強,淺顯易懂,圖文并茂,是比較適合高一計算機學(xué)生的使用。
2、教材內容:《計算機應用基礎》總共有七章,第一章認識計算機,第二章 WindowsXP操作系統,第三章 因特網(wǎng)(Internet)應用,第四章Word文字處
理軟件的應用,第五章Excel電子表格處理軟件的應用,第六章多媒體軟件應用,
第七章PowerPoint演示文稿的應用。
3、重、難點(diǎn):重點(diǎn)在于使學(xué)生熟悉計算機的基本操作,Windows的操作,會(huì )使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽、下載、收發(fā)郵件、聊天,以及Word、Excel、Powerpoint的使用;難點(diǎn)在于對程度不一的學(xué)生,特別是從未操作過(guò)計算機的學(xué)生,要在短短幾個(gè)課時(shí)中熟練掌握和運用,理論和操作兩不誤。
四、教學(xué)措施
學(xué)生光有興趣,不一定就能學(xué)好這門(mén)課程知識,要想使學(xué)生能系統掌握信息技術(shù)知識,計劃采取以下措施:
1、對學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的目的進(jìn)行引導,端正其學(xué)習態(tài)度。
2、對學(xué)生進(jìn)行嚴格的要求,讓他們能充分利用好課堂45分鐘時(shí)間。 3 、每節做小結,每結束一章要做總結并布置上機綜合實(shí)訓操作練習。
4、充分利用多媒體教室功能,用PowerPoint等軟件制作一些學(xué)生比較感興趣的課件,或借助一些多媒體教學(xué)軟件來(lái)進(jìn)行教學(xué),利用多媒體加深學(xué)生的印象。每節課均采用演示——操作——提問(wèn)——解疑的方法,讓學(xué)生在觀(guān)看演示后自己動(dòng)手操作,在操作的過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題,然后師生一起解決問(wèn)題。這樣使學(xué)生可以即學(xué)即用,提高學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,加深學(xué)生印象。
五、對學(xué)生的學(xué)習要求
學(xué)生學(xué)習強調以自學(xué)為主、動(dòng)手為主,必須加強上機實(shí)驗。課堂上認真聽(tīng)講,理解各個(gè)知識要點(diǎn),注意教學(xué)內容的系統性,掌握操作步驟,上機時(shí)認真實(shí)踐,完成各個(gè)實(shí)驗任務(wù)。平時(shí)多接觸計算機的書(shū)刊文摘,多用計算機,多使用新的軟件。
篇二:《計算機應用基礎》教學(xué)工作計劃
一、課程的目標和任務(wù)
《計算機應用基礎》是計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生一門(mén)必修的計算機基礎課,也是以后計算機專(zhuān)業(yè)其他課程的入門(mén)課。開(kāi)設本課程的目的是使學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習,理解計算機的基本概念和主要功能。本課程的教學(xué)內容為: 1) 計算機基礎知識。
2) 具備Windows XP操作系統的基本知識,掌握Windows XP的基本操作。
3) 會(huì )使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽、下載、收發(fā)郵件、聊天等。
4) 熟練掌握Word文字處理軟件、Excel電子表格處理軟件、PowerPoint演示文稿及多媒體軟件的應用。
本課程的學(xué)習任務(wù)分為兩部分:一是概念、功能、理論的學(xué)習,一是掌握操作過(guò)程的學(xué)習。結合學(xué)校工作計劃,積極開(kāi)展本科各項活動(dòng)。旨在提高學(xué)生計算機知識水平,使學(xué)生掌握Windows XP操作系統基本知識和基本操作;培養具有良好的科學(xué)素養、系統地、較好地掌握計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,尤其具有較強的計算機應用所必須的職業(yè)技能。
二、學(xué)生情況分析
現任教的12級數控、護理、幼師專(zhuān)業(yè),學(xué)生是剛入學(xué)的新生,其中有少數沒(méi)有使用過(guò)電腦的學(xué)生,他們和其他大部分接觸過(guò)計算機的學(xué)生的基礎相差較大。而絕大多數同學(xué)接觸過(guò)Windows操作系統,但也沒(méi)學(xué)習使用過(guò)辦公軟件諸如Word、Excel等軟件,對于計算機的了解比較膚淺,認為計算機就是用于游戲、聊天的一種工具,對于計算機的認知還不夠,對于學(xué)習計算機的方法一無(wú)所知。表現在知識銜接不上,接受起來(lái)有一定困難。 三、教材分析
學(xué)生現在所使用的'教材是由國防科技大學(xué)出版社專(zhuān)為中等職業(yè)高中學(xué)生而編寫(xiě)的《計算機應用基礎》。
1、教材特點(diǎn):教材實(shí)用性強,淺顯易懂,圖文并茂,是比較適合高一計算機學(xué)生的使用。
2、教材內容:《計算機應用基礎》總共有七章,第一章認識計算機,第二章 Windows XP操作系統,第三章 因特網(wǎng)(Internet)應用,第四章 Word文字處理軟件的應用,第五章 Excel電子表格處理軟件的應用,第六章 多媒體軟件應用,第七章PowerPoint演示文稿的應用。
3、重、難點(diǎn):重點(diǎn)在于使學(xué)生熟悉計算機的基本操作, Windows的操作,會(huì )使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽、下載、收發(fā)郵件、聊天,以及Word、Excel、PowerPoint的使用;難點(diǎn)在于對程度不一的學(xué)生,特別是從未操作過(guò)計算機的學(xué)生,要在短短幾個(gè)課時(shí)中熟練掌握和運用,理論和操作兩不誤。 四、教學(xué)措施
學(xué)生光有興趣,不一定就能學(xué)好這門(mén)課程知識,要想使學(xué)生能系
統掌握信息技術(shù)知識,計劃采取以下措施:
1、對學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的目的進(jìn)行引導,端正其學(xué)習態(tài)度。 2、對學(xué)生進(jìn)行嚴格的要求,讓他們能充分利用好課堂45分鐘時(shí)間。
3、每節做小結,每結束一章要做總結并布置上機綜合實(shí)訓操作練習。
4、充分利用多媒體教室功能,用PowerPoint等軟件制作一些學(xué)生比較感興趣的課件,或借助一些多媒體教學(xué)軟件來(lái)進(jìn)行教學(xué),利用多媒體加深學(xué)生的印象。每節課均采用演示——操作——提問(wèn)——解疑的方法,讓學(xué)生在觀(guān)看演示后自己動(dòng)手操作,在操作的過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題,然后師生一起解決問(wèn)題。這樣使學(xué)生可以即學(xué)即用,提高學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,加深學(xué)生印象。 五、教學(xué)進(jìn)度安排表
六、課程考核辦法
考核:理論考試占30%;上機考試占50%;平時(shí)成績(jì)20%; 1.上機考試或理論考試低于50分,總評為不及格;
2.平時(shí)上課、上機考勤;課后作業(yè);上機作業(yè);課程設計作品;課堂表現等都記錄平時(shí)成績(jì); 七、對學(xué)生的學(xué)習要求
學(xué)生學(xué)習強調以動(dòng)手為主,必須加強上機實(shí)驗。課堂上認真聽(tīng)講,理解各個(gè)知識要點(diǎn),注意教學(xué)內容的系統性,掌握操作步驟,上機時(shí)認真實(shí)踐,完成各個(gè)實(shí)驗任務(wù)。
篇三:計算機應用基礎教學(xué)計劃(中職)
一、課程的目標和任務(wù)
《計算機應用基礎》是計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生一門(mén)必修的計算機基礎課,也是以后計算機專(zhuān)業(yè)其他課程的入門(mén)課。開(kāi)設本課程的目的是使學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習,理解計算機的基本概念和主要功能。本課程的教學(xué)內容為:
1) 計算機基礎知識。
2) 具備WindowsXP操作系統的基本知識,掌握WindowsXP的基本操作。
3) 會(huì )使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽、下載、收發(fā)郵件、聊天等。
4) 熟練掌握Word文字處理軟件、Excel電子表格處理軟件、Powerpoint演示文稿及多媒體軟件的應用。
本課程的學(xué)習任務(wù)分為兩部分:一是概念、功能、理論的學(xué)習,一是掌握操作過(guò)程的學(xué)習。結合學(xué)校工作計劃,積極開(kāi)展本科各項活動(dòng)。旨在提高學(xué)生計算機知識水平,使學(xué)生掌握WindowsXP操作系統基本知識和基本操作;培養具有良好的科學(xué)素養、系統地、較好地掌握計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,尤其具有較強的計算機應用所必須的職業(yè)技能。
二、學(xué)生情況分析
現任教的11級計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生是剛入學(xué)的新生,其中有少數沒(méi)有使用過(guò)電腦的學(xué)生,他們和其他大部分接觸過(guò)計算機的學(xué)生的基礎相差較大。而絕大多數同學(xué)接觸過(guò)Windows操作系統,但也沒(méi)學(xué)習使用過(guò)集成辦公軟件諸如Word、Excel等軟件,對于計算機的了解比較膚淺,認為計算機就是用于游戲、聊天的一種工具,對于計算機的認知還不夠,對于學(xué)習計算機的方法一無(wú)所知。表現在知識銜接不上,接受起來(lái)有一定困難。 三、教材分析
學(xué)生現在所使用的教材是由高等教育出版社專(zhuān)為中等職業(yè)高中學(xué)生而編寫(xiě)的《計算機應用基礎》。
1、教材特點(diǎn):教材實(shí)用性強,淺顯易懂,圖文并茂,是比較適合高一計算機學(xué)生的使用。
2、教材內容:《計算機應用基礎》總共有七章,第一章認識計算機,第二章 WindowsXP操作系統,第三章 因特網(wǎng)(Internet)應用,第四章 Word文字處理軟件的應用,第五章 Excel電子表格處理軟件的應用,第六章 多媒體軟件應用,第七章PowerPoint演示文稿的應用。
3、重、難點(diǎn):重點(diǎn)在于使學(xué)生熟悉計算機的基本操作, Windows的操作,會(huì )使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽、下載、收發(fā)郵件、聊天,以及Word、Excel、Powerpoint的使用;難點(diǎn)在于對程度不一的學(xué)生,特別是從未操作過(guò)計算機的學(xué)生,要在短短幾個(gè)課時(shí)中熟練掌握和運用,理論和操作兩不誤。 四、教學(xué)措施
學(xué)生光有興趣,不一定就能學(xué)好這門(mén)課程知識,要想使學(xué)生能系統掌握信息技術(shù)知識,計劃采取以下措施:
1、對學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的目的進(jìn)行引導,端正其學(xué)習態(tài)度。
2、對學(xué)生進(jìn)行嚴格的要求,讓他們能充分利用好課堂45分鐘時(shí)間。
3、每節做小結,每結束一章要做總結并布置上機綜合實(shí)訓操作練習。
4、充分利用多媒體教室功能,用PowerPoint等軟件制作一些學(xué)生比較感興趣的課件,或借助一些多媒體教學(xué)軟件來(lái)進(jìn)行教學(xué),利用多媒體加深學(xué)生的印象。每節課均采用演示——操作——提問(wèn)——解疑的方法,讓學(xué)生在觀(guān)看演示后自己動(dòng)手操作,在操作的過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題,然后師生一起解決問(wèn)題。這樣使學(xué)生可以即學(xué)即用,提高學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,加深學(xué)生印象。 五、教學(xué)進(jìn)度安排表
六、課程考核辦法
考核:理論考試占30%;上機考試占50%;平時(shí)成績(jì)20%;
1.上機考試或理論考試低于50分,總評為不及格;
2.平時(shí)上課、上機考勤;課后作業(yè);上機作業(yè);課程設計作品;課堂表現等都記錄平時(shí)成績(jì); 七、對學(xué)生的學(xué)習要求
學(xué)生學(xué)習強調以動(dòng)手為主,必須加強上機實(shí)驗。課堂上認真聽(tīng)講,理解各個(gè)知識要點(diǎn),注意教學(xué)內容的系統性,掌握操作步驟,上機時(shí)認真實(shí)踐,完成各個(gè)實(shí)驗任務(wù)。
安丘第二職業(yè)中專(zhuān)
篇四:《計算機應用基礎》教學(xué)計劃
一 課程的性質(zhì)與任務(wù)
本課程是職專(zhuān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應掌握的一門(mén)基礎課程。其主要任務(wù)是使學(xué)生掌握必需的計算機基本知識,能熟練地使用計算機進(jìn)行學(xué)習,是學(xué)習其它課程基礎。通過(guò)本課程的學(xué)習,必須使學(xué)生達到熟練地利用計算機進(jìn)行后繼課程和本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習。
二 教學(xué)內容和要求
本課程以高等教育出版社出版的《計算機應用基礎》為教材。
首先,在進(jìn)行本課程之前,對鍵盤(pán)、鼠標的操作做一簡(jiǎn)單的介紹,對windows系統的啟動(dòng)、退出稍做一介紹。然后借助于打字練習軟件(如金山打字通等)和中英文打字實(shí)訓對學(xué)生計算機基本操作的文字錄入進(jìn)行系統練習。
然后,利用學(xué)生已掌握的windows的基本操作,系統地講述windows知識,使學(xué)生能熟練使用計算機進(jìn)行學(xué)習和交流。
學(xué)習Office辦公軟件的使用時(shí),以任務(wù)模塊進(jìn)行教學(xué),突破傳統的教學(xué)方法。
五筆打字實(shí)訓,借助于打字練習軟件(如金山打字通等)和對學(xué)生計算機基本操作的文字錄入進(jìn)行系統練習 三、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)分析:
本教材根據教學(xué)大綱要求,以WINDOWS XP為操作平臺,以OFFICE 2003為軟件版本安排學(xué)習內容,可以適應具有一定設備條件的學(xué)校各專(zhuān)業(yè)作為文化課教材。教材內容包括:計算機基礎、WINDOWS XP 操作系統、word文字處理、excel電子表格、POWERPOINT演示文稿、計算機網(wǎng)絡(luò )基礎,以及常用工具軟件應用。
本學(xué)期繼續在上一學(xué)期的基礎上,不斷擴展、深入教學(xué)內容,使學(xué)生更進(jìn)一步理解、掌握教材重、難點(diǎn),逐步獲得計算機初步知識和技術(shù)。本學(xué)期需要掌握和詳細講解的重、難點(diǎn)有以下內容:
第三章 因特網(wǎng)應用
1.網(wǎng)頁(yè)瀏覽及電子郵件。
2.計算機網(wǎng)絡(luò )基礎知識。
第四章 word字處理軟件
1.表格的創(chuàng )建和編輯。
2.圖文混排中如何插入藝術(shù)字和剪貼畫(huà)。
第五章 Excel電子表格
1.創(chuàng )建、編輯和操作EXCEL電子表格。
2.數據計算和處理。
3.創(chuàng )建圖表和工作表的數據操作。
4.報表輸出。
第七章 Powerpoint電子演示文稿
1.演示文稿的基本操作。
2.修飾和編輯幻燈片。
3.幻燈片的播放。
四、教學(xué)措施:
。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作:
根據職業(yè)教育改革的精神和教學(xué)理念,不斷鉆研教材,了解學(xué)生,針對不同層次的學(xué)生設計深淺度適宜的教學(xué)內容,使學(xué)生有不同度的提高。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。對有所提高的學(xué)生及時(shí)予表?yè)P鼓勵,在教會(huì )學(xué)生知識的同時(shí)還要做好學(xué)生的思想工作,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,樹(shù)立自信心。在課堂上培養學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習能力。同時(shí)使每個(gè)學(xué)生在課堂上都能掌握更多更廣的計算機知識,技能和技巧。感受到自主學(xué)習和創(chuàng )新的喜悅,并能用于實(shí)踐,真正提高他們的實(shí)際動(dòng)手操作計算機的能力。
。ǘ┢渌ぷ鳎
積極參加學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)及專(zhuān)業(yè)研究討論等,在今后計算機教學(xué)工作中不斷實(shí)踐、開(kāi)拓和創(chuàng )新。
附:教學(xué)進(jìn)度表
篇五:計算機應用基礎課程教學(xué)計劃
一、課程性質(zhì)和任務(wù)
《計算機應用基礎》是由中國傳媒大學(xué)出版社出版的的面向中職學(xué)生計算機學(xué)習的一本教材,21世紀是信息化的時(shí)代,計算機已廣泛應用于各行各業(yè),人們的工作和生活也越來(lái)越離不開(kāi)它。要求職業(yè)院校培養具有一定計算機基礎知識和操作能力的人才,使學(xué)生在信息時(shí)代掌握快速獲得和處理信息的手段。為今后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎,以提高學(xué)生在將來(lái)的工作中熟練運用計算機的能力。
二、課程的目標和要求
本課程的目標是讓學(xué)生學(xué)習并懂得計算機的基礎知識、Windows XP操作系統、Word2003、Excel2003、PowerPoint2003的使用和計算機網(wǎng)絡(luò )及安全等方面的知識,為了鞏固學(xué)生所學(xué)知識和增強實(shí)際操作能力,每章都附有習題。通過(guò)本書(shū)的學(xué)習,可以讓學(xué)生具備全國計算機等級考試一級考試的能力。
三、教學(xué)內容與要求
。ㄒ唬、計算機基礎知識
1、教學(xué)內容:
。1)計算機的發(fā)展及應用
。2)計算機數據的表示形式
。3)數制與數制轉換
。4)計算機系統的組成
。5)微型計算機系統
。6)多媒體技術(shù)基礎知識
2、學(xué)習目標和學(xué)習要求
。1)了解計算機的發(fā)展、特點(diǎn)、分類(lèi)及應用、計算機數制與數制轉換
。2)熟悉計算機的數據表示形式、多媒體的基本知識及多媒體計算機的重要部件
。3)掌握計算機系統的組成、微型計算機系統的性能指標及主要部件
。4)掌握計算機鍵盤(pán)使用,熟練掌握文字的輸入
。ǘ、Windows操作系統
1、教學(xué)內容:
。1)了解Windows XP的功能和運行環(huán)境
。2)熟練掌握Windows XP的基本概念和操作
。3)能利用資源管理器對文件進(jìn)行管理
。4)掌握Windows XP控制面板的使用
。5)了解Windows XP的附件功能
2、學(xué)習目標和學(xué)習要求
。1)學(xué)會(huì )Windows XP的啟動(dòng)與退出、用戶(hù)切換和注銷(xiāo)
。2)學(xué)會(huì )Windows XP的基本概念和基本操作
。3)Windows XP的桌面系統構成和“開(kāi)始”菜單的使用
。4)文件與文件夾的概念、復制和移動(dòng)、創(chuàng )建和刪除、重命名、查找、屬性設置
。5)快捷方式的創(chuàng )建和使用
。6)通過(guò)控制面板設置系統環(huán)境、學(xué)會(huì )對磁盤(pán)進(jìn)行文件管理
。ㄈ¦ord2003的使用
1、教學(xué)內容:
。1)學(xué)習Word概述、Word2003的基本操作
。2)Word的基本排版技術(shù)
。3)Word的高級排版技術(shù)
。4)Word的圖形功能
2、學(xué)習目標和學(xué)習要求
。1)學(xué)習Word窗口界面組成、視圖模式及文檔的創(chuàng )建、打開(kāi)和保存
。2)文本的輸入、選定、刪除和修改、復制和移動(dòng)、查找與替換
。3)字符和段落格式設置、格式的復制
。4)紙張大小、頁(yè)邊距、頁(yè)眉和頁(yè)腳、分欄、頁(yè)面等頁(yè)面設置和打印
。5)圖片的插入和編輯、自繪圖形、藝術(shù)字、公式的插入
。6)表格的制作和編輯
。ㄋ模〦xcel 2003的使用
1、教學(xué)內容:
。1)Excel概述、建立和編輯工作表
。2)公式和函數、工作表的格式化、數據管理
。3)圖表和打印工作表
2、學(xué)習目標和學(xué)習要求
。1)學(xué)會(huì )Excel工作簿的創(chuàng )建、保存及打開(kāi)
。2)Excel工作表的選定、重命名、插入、刪除、移動(dòng)和復制
。3)Excel工作表內容的建立與編輯,工作表的格式化
。4)公式及函數的使用
。5)Excel工作表中數據的管理,圖表的建立
。ㄎ澹㏄owerPoint 2003的使用
1、教學(xué)內容
。1)PowerPoint概述及演示文稿的設計
。2)播放演示文稿
2、學(xué)習目標和學(xué)習要求
。1)演示文稿的創(chuàng )建、演示文稿內容的添加和編輯
。2)演示文稿的版面設計和動(dòng)畫(huà)設計
。3)演示文稿的放映
。┯嬎銠C網(wǎng)絡(luò )與安全
1、教學(xué)內容
。1)了解計算機網(wǎng)絡(luò )的概念、結構和發(fā)展史
。2)了解互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò )協(xié)議、IP地址的分類(lèi)和域名
。3)了解Internet的接入方式、IE的使用和電子郵件管理
。4)了解計算機網(wǎng)絡(luò )信息安全和病毒的防治
2、學(xué)習目標和學(xué)習要求
。1)、計算機網(wǎng)絡(luò )的概念、分類(lèi)和組成
。2)互聯(lián)網(wǎng)的基本功能、TCP/IP協(xié)議、域名、IP地址和接入方式
。3)IE的使用、電子郵件的管理
。4)計算機網(wǎng)絡(luò )信息安全和病毒的防治
。ㄆ撸┱n程考核方式
本課程采用理解性和操作性考核方式
。ò耍⿲W(xué)習建議
1、能力的培養:通過(guò)本書(shū)的學(xué)習,要求學(xué)生具備全國計算機等級考試一級
考試的能力。
2、學(xué)生在老師的指導下,循序漸進(jìn)的學(xué)習,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。要盡量多地參加實(shí)踐活動(dòng),增強計算機動(dòng)手操作能力。
。ň牛┱n程學(xué)時(shí)分配(75學(xué)時(shí))
計算機基礎知識 (20學(xué)時(shí))
Windows XP操作系統 (10學(xué)時(shí))
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