人教版小學(xué)數學(xué)五年級下冊第三單元教學(xué)計劃推薦

　　教學(xué)內容：長(cháng)方體和正方體

　　教學(xué)目標：

　　1.通過(guò)觀(guān)察和操作，認識長(cháng)方體和正方體的特征以及它們的展開(kāi)圖。

　　2.通過(guò)實(shí)例，了解體積(包括容積)的意義及度量單位(立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升)，會(huì )進(jìn)行單位之間的換算，感受1m3、1dm3、1cm3以及1L、1ml的實(shí)際意義。

　　3.結合具體情境，探索并掌握長(cháng)方體和正方體的體積和表面積的計算方法，并能運用所學(xué)知識解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

　　4.探索某些實(shí)物體積的測量方法。

　　教材分析：

　　1. 本單位的內容及地位和作用。

　　學(xué)生在第一學(xué)段已經(jīng)初步認識了一些簡(jiǎn)單的立體圖形，已經(jīng)能夠識別出長(cháng)方體、正方體、圓柱和球，本單元在此基礎上系統教學(xué)長(cháng)方體和正方體的有關(guān)知識。長(cháng)方體和正方體是最基本的立體圖形。通過(guò)學(xué)習長(cháng)方體和正方體，可以使學(xué)生對自己周?chē)�的空間和空間中的物體形成初步的'空間觀(guān)念，是進(jìn)一步學(xué)習其他立體幾何圖形的基礎。另外，長(cháng)方體和正方體體積的計算，也是學(xué)生形成體積的概念、掌握體積的計量單位和計算各種幾何形體體積的基礎。

　　2. 教材的變化：

　　(1)長(cháng)方體、正方體的引出，直接從實(shí)物中抽象出相應的圖形，不再從與平面圖形的對比中引出。

　　(2)直觀(guān)地、直接地給出長(cháng)方體的面、棱、頂點(diǎn)的概念。

　　(3)突出了學(xué)生自主探索的學(xué)習方式，讓學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作、自主探索來(lái)學(xué)習的。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、掌握長(cháng)方體和正方體的特征，認識長(cháng)方體的長(cháng)、寬、高。

　　2、長(cháng)方體表面積計算的基本思路和方法。

　　3、學(xué)生感知物體的體積，初步建立1立方米、1立方分米、1立方厘米的體積觀(guān)念。

　　4、能正確熟練的應用公式計算長(cháng)方體、正方體的體積。 5、建立容積的觀(guān)念，掌握容積單位之間的進(jìn)率。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　1、建立長(cháng)正方體的空間觀(guān)念。

　　2、根據長(cháng)方體的長(cháng)、寬、高 , 確定每個(gè)面的長(cháng)、寬是多少。

　　3、幫助學(xué)生建立1立方米、1立方分米、1立方厘米的大小的表象，能正確運用體積單位估算常用物體的體積。

　　4、能理解長(cháng)方體、正方體的體積公式的推導過(guò)程。

　　5、：理解容積與體積的聯(lián)系與區別。

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