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六年級數學(xué)的教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-06-11 18:24:39 教學(xué)計劃 我要投稿

六年級數學(xué)的教學(xué)計劃模板

  春去夏來(lái),今年我擔任六年級數學(xué)教學(xué)工作,六年級是小學(xué)的最后一個(gè)年級,對學(xué)生的知識傳授的教育十分重要,為了使本人的教學(xué)工作能做的更好現計劃如下:

六年級數學(xué)的教學(xué)計劃模板

  一、指導思想

  嚴格遵循黨的教育方針,愛(ài)崗敬業(yè),正確傳授學(xué)生知識,并對學(xué)生進(jìn)行適當的思想教育,培養其成為新時(shí)期現代化建設的接班人和建設者。認真培養其數感,提高其計算能力,培養其空間觀(guān)念,并能把所學(xué)的知識應用到生活實(shí)際中去,解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。

  二、基本情況分析

  本班共有學(xué)生50多人,其中男生和女生大約各占一半。本班的大部分學(xué)生都是來(lái)自居峪管理區的各個(gè)村,其中有一大部分是在校住宿生。從去年一年的教學(xué)情況來(lái)看這個(gè)班的學(xué)習習慣較差,特別是作業(yè)習慣的自習習慣,困此必須對其進(jìn)行培養。另外,還有少數學(xué)生的家長(cháng)到外地打工或開(kāi)飲食店等,孩子留在家里由爺爺、奶奶或親戚照看,這樣不利于對孩子的教育,兩極分化比較嚴重,因此對學(xué)生的關(guān)心和思想教育也十分重要。

  三、教學(xué)目標

  九年義務(wù)教育小學(xué)六年制數學(xué)第九冊數學(xué)的主要任務(wù)目標是:

  1、使學(xué)生理解分數乘、除法的意義,掌握分數乘、除法的計算法則,比較熟練的計算分數乘、除法(簡(jiǎn)單的能夠口算)。

  2、使學(xué)生會(huì )進(jìn)行分數四則混合運算。

  3、使學(xué)生理解比的意義和性質(zhì),會(huì )求比值和化簡(jiǎn)比。

  4、使學(xué)生掌握圓的特征,會(huì )用工具畫(huà)圓;掌握圓周長(cháng)和圓面積的計算公式,能夠正確計算圓的周長(cháng)和面積。通過(guò)介召圓周率的史料,使學(xué)生受到愛(ài)國主義教育。

  5使學(xué)生初步理解軸對稱(chēng)的意義,初步認識軸對稱(chēng)圖形。

  6、使學(xué)生能夠解答比較容易的一到二步計算的分數應用題,能夠綜合運用所學(xué)知識解決比較簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,能夠根據應用題的具體情況,靈活的選用用算術(shù)解法和方程解法。

  7、使學(xué)生理解百分數的意義,比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分數的計算,能夠解決一些簡(jiǎn)單的有關(guān)百分數的實(shí)際問(wèn)題。

  在完成本冊數學(xué)任務(wù)的同時(shí)還要注意以下問(wèn)題

  1、能結合具體情境,對有關(guān)的數學(xué)信息作出合理的解釋。

  2、在探索物體的位置關(guān)系、圖形的'特征、圖形的變換以及設計圖形的過(guò)程中,進(jìn)一步發(fā)展空間觀(guān)念。

  3、能根據解決問(wèn)題的需要,收集有用的信息,進(jìn)行歸納、類(lèi)比與猜測。

  4、在解決問(wèn)題的過(guò)程中,能進(jìn)行有條理的思考,能對結論的合理性作出有說(shuō)服力的說(shuō)明。

  四、方法措施

  1、認真備課,鉆研教材,作到課堂上能深入淺出進(jìn)行教學(xué),特別照顧到后進(jìn)生。

  2、平時(shí)的練習要有針對性,對于后進(jìn)生和優(yōu)秀的學(xué)生要分別出一些適合他們的練習。

  3、加強操作、直觀(guān)的教學(xué),例如教學(xué)圓和軸對稱(chēng)圖形時(shí),就要利用操作、直觀(guān)教學(xué),以發(fā)展他們的空間觀(guān)念。

  4、增加實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生用數學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  5、加強能力的培養。主要培養學(xué)生的分析、比較和綜合能力;抽象概括能力;判斷、推理能力;遷移類(lèi)推能力;揭示知識間的聯(lián)系,探索規律,總結規律;培養學(xué)生思維的靈活性和敏捷性。

  五、教學(xué)進(jìn)度安排

  周次 教學(xué)內容

  1至4 分數乘除法意義和四則計算

  5至8 簡(jiǎn)單的分數應用題

  9至13 圓的周長(cháng)和面積公式與其應用

  14至18 百分數的意義與簡(jiǎn)單的百分數應用題

  19至完 復習與期未考試

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