音樂(lè )第九冊教學(xué)計劃
一、教學(xué)目標：
�。�、通過(guò)聆聽(tīng)各種歌曲、樂(lè )曲來(lái)中國民族樂(lè )器,并激發(fā)同學(xué)對民族樂(lè )器的興趣與喜好。
�。�、通過(guò)聆聽(tīng)歌曲、樂(lè )曲，讓同學(xué)了解不同樂(lè )曲所表達的不同情緒。
�。�、通過(guò)用各種有趣的形式來(lái)認識各種扮演形式。
�。�、通過(guò)學(xué)唱歌曲，讓同學(xué)在學(xué)習中感受不同歌曲所表達的不同感受。
�。�、通過(guò)指導同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單的演奏活動(dòng)，并指導同學(xué)探索新的演奏方法。
�。�、通過(guò)音樂(lè )創(chuàng )編活動(dòng)和小小音樂(lè )會(huì )來(lái)加強同學(xué)的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)。
二、課時(shí)布置：
1~2周： 用純潔，富有彈性的聲音演唱《種太陽(yáng)》
表達少年兒童發(fā)明理想未來(lái)的天夏美好的愿望。
3~4周： 使同學(xué)了解軍民的魚(yú)水之情，學(xué)會(huì )用輕快抒情的聲音表達歌曲《盼紅軍》，唱好切分節奏
5~6周： 培養二聲部《牧童》的合唱能力，感受快樂(lè )的情緒并表示出來(lái)。
7~8周： 能用悠長(cháng)的氣息，深情舒展的表達歌曲《我愛(ài)我的家鄉》。
9~10周： 感受揚州民歌《楊柳青》的.風(fēng)格，并通過(guò)歌聲表示出來(lái)。
11~12周：學(xué)唱《美麗的黃昏》三部輪唱 學(xué)會(huì )用不同的音樂(lè )表示手段演歌四
13~14周：用富有表示力的聲音，準確的演唱歌曲《拾稻穗的小姑娘》，教育同學(xué)節約的優(yōu)良保守
15~16周：指導同學(xué)用不同的力度和演唱方法演唱歌曲《踏雪尋梅》
17 周：正確有感情的表示歌曲，復習歌曲
18 周：正確有感情的表達樂(lè )曲，復習豎笛
19~20周：考查
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