小學(xué)生綜合時(shí)間教學(xué)計劃

　　一、指導思想 我們要通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗進(jìn)行學(xué)習，積累和豐富直接經(jīng)驗，培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習的能力。

　　二、目 標

　　注重發(fā)展學(xué)生搜集處理信息的能力、自主獲取知識的.能力、分析與解決問(wèn)題的能力、表達與交流的能力，發(fā)展學(xué)生良好的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)。具體包括：1．增進(jìn)學(xué)生對自然的了解與認識，逐步形成關(guān)愛(ài)自然、保護環(huán)境的思想意識和能力。2．主動(dòng)積極地參與社會(huì )和服務(wù)社會(huì )，增進(jìn)對社會(huì )的了解與認識，增強社會(huì )實(shí)踐能力，并形成社會(huì )責任感。3．逐步掌握基本的生活技能和勞動(dòng)技術(shù)，具有自我認識能力，養成負責任的生活態(tài)度。4．發(fā)展主動(dòng)獲得知識和信息的能力，養成主動(dòng)探究的態(tài)度，發(fā)展信息素養和技術(shù)素養、探究能力和創(chuàng )造精神。

　　三、實(shí)施過(guò)程

　　第一階段：準備階段。

　　1、確定各班活動(dòng)主題： （第1--3周）

　　2、分小組： 每各班都分成五個(gè)小組。

　　3、各班制定活動(dòng)計劃（各班組長(cháng)負責）。

　　4、學(xué)習“如何進(jìn)行綜合實(shí)踐調查活動(dòng)？”的相關(guān)知識。

　　第二階段：開(kāi)展調查。（第4--8）

　　1、 各組按計劃展開(kāi)實(shí)踐調查活動(dòng)。

　　2、 針對各班進(jìn)行相關(guān)知識學(xué)習培訓。

　　第三階段：總結階段：匯總資料，撰寫(xiě)調查報告。（第8—9周）

　　1、 各小組匯報、交流。

　　2、 組長(cháng)負責撰寫(xiě)調查報告。

　　第四階段：宣傳、評價(jià)（10—13周）

　　1、設計宣傳計劃。

　　2、制作宣作品，展開(kāi)宣傳。

　　3、學(xué)生總評價(jià)。

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